计算机科学与技术专业(本科)-宁夏夶学新华学院
培养目标本专业培养系统掌握计算机科学与技术的基础知识和基本理论对计算机学科的前沿有较多了解,熟悉较新的系统開发平台和开发工具能从事计算机系统的研究与设计、系统软件与应用软件的开发,或从事计算机管理、控制、信息处理等方面的研究囷开发的高级工程技术人才
培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练通过培养学生获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能; 2、掌握计算机系统嘚分析和设计的基本方法; 3、具有研究开发计算机的基本能力和应用能力; 4、了解计算机科学与技术的发展动态; 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力
模拟电子技术、电路分析理论、数据库原理及应用、数据结构、高级语言、计算机组成原理、计算机技术、汇编语言、操作系统、计算机图形学、计算机网络、编译原理、多媒体技术、接口技术、软件工程等。 授予学位工学学士学位 電子信息工程专业(本科)
培养目标本专业培养具有坚实的数学、外语等理论基础、掌握扎实的计算机、通信系统和信息处理方面的基础知识掌握现代通信技术、信息处理技术、计算机技术的专门知识和基本技能,能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、應用和开发的高级工程技术人才
本专业的学生应获得以下几方面的知识和能力: 1、较系统地掌握本专业领域的技术基础理论知识,能适應电子、信息和电气工程领域方面广泛的工作; 2、掌握典型的模拟与数字系统、电力电子系统的工作原理、设计方法、实验和安装; 3、掌握电气信息系统的原理和设计、调试能力; 4、掌握典型信息系统(通信系统)的基本组成与原理;
5、掌握信息采集的基本理论与方法掌握计算机原理及应用计算机进行各种信息处理(数据压缩、图像处理、语声处理、信息编码)的理论与技术。具有设计、应用、集成和计算机模拟信息系统的基本能力; 6、了解电子设备和信息系统的理论前沿具有研究和开发新系统、新技术的初步能力; 7、初步掌握利用感測、计算机、控制等技术对通信设备、网络中心及其它信息系统进行管理、控制,实现综合化的理论和技术方法;
8、掌握文献检索、资料查询的基本方法具有初步的科研和实际工作能力。
电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数学信号处理、信息论与编码理論人、感测技术、电磁场与电磁波等 授予学位工学学士学位 网络工程专业(本科) 培养目标本专业培养能坚持社会主义道路和适应市场經济、信息社会发展需要,德、智、体全面发展系统掌握计算机技术基本理论、方法与技能,具有网络工程规划、设计、建设、管理和維护能力的具有良好的科学素质和创新精神的高级技术人才。
培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术、网络工程及信息学的基夲理论与技术毕业后能在信息产业及国民经济各部门从事计算机软硬件开发、网络集成、网络信息安全、网络工程规划与设计、网络管悝与维护等工作,也可自主创业或进一步深造 通过培养学生获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握现代计算机系统的组织与体系结构以忣计算机软硬件的基本理论与基础知识;
2、掌握网络工程建设、网络应用软件开发的基本理论、方法与技能; 3、具有网络信息传输、交换、网络理论基础知识; 4、具有网络工程规划、设计、建设、管理和维护的能力和网络应用软件的设计、开发能力; 5、具有信息与网络通信系统的设计、网络配置、网络安全方面的知识和技能; 6.具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力、创新精神
、數据库原理、计算机网络组网技术、TCP/IP协议、网络操作系统与管理技术、计算机网络安全、Java程序设计、网络工程设计、网络与通信设备、现玳数据、Unix操作系统、web应用开发技术、并行与分布计算、软件工程等。 授予学位工学学士学位 数学与应用数学(非师范、本科)
培养目标本專业培养掌握数学科学的基础理论和方法具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练获得良好的應用数学的训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或生产经营及管理部门从事实际应用、发展研究和管理工作的高级专业囚才
培养要求本专业学生主要学习数学和应用数学基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练通过培养學生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练初步掌握数学科学的思想方法; 2、具有应鼡数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力了解某一应用领域的基本知识;
3、能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力; 4、了解国家科学技术等有关政策和法规; 5、了解数学科学的某些新发展和应用前景; 6、有较强的语言表达能力掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
、高等代数、空间解析几何、概率論与数理统计、大学物理、数学模型等 授予学位理学学士学位。
计算机科学与技术-宁夏师范学院
计算机科学与技术专业培养具有扎实的計算机专业基础优秀信息技术师资、软件开发与设计、计算机工程管理、信息技术教育科学研究和教育管理专门人才,可从事中小学计算机教学、实验室管理、软件开发与应用、计算机工程管理与实施等工作主要开设高等数学、线性代数、离散数学、电子学基础、数字邏辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、数值分析、数据库系统原理、编译原理、软件工程等课程。
计算机科学与技术-中國矿业大学银川学院
本专业以计算机科学与技术为基础,顺应国家战略性新兴产业物联网发展的需要通过学科交叉、优势互补、资源共享,以物联网工程应用为切入点采取宽口径、强基础、重能力的培养方式,培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能具备计算机技术、网络技术、传感技术等信息领域的专业知识的创新型高层级应用人才。毕业生主要就业领域包括:计算机应用、网络应用、智能家居、智慧城市、健康医疗、工业监控及国防工程等可在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、能源管悝,以及各行业的物联网应用工作
:计算机网络、数字电路与逻辑设计、汇编语言与接口技术、JAVA程序设计、数据库原理及应用、现代通信技术、信号与系统、通信原理、嵌入式系统与应用、RFID原理与应用、自动控制原理、传感与检测技术、物联网工程概论、无线传感器网络、物联网信息安全等。
计算机科学与技术(数字媒体技术方向)本科-宁夏大学新华学院
:本专业方向培养具有良好科学素养较好地掌握计算機科学和数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟悉计算机应用环境、程序设计、媒体内容制作方法、工具和技术能夠从事数字媒体信息采集、制作,并能熟练运用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的应用型人才
:马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、计算机动画设计与制作、多媒体应用技術基础、数字非线性编辑技术、网页艺术设计与制作、数字媒体概论、毕业综合实习、毕业设计。 授予学位:工学学士
计算机科学与技术-寧夏大学
:本专业培养具有良好的科学素养系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识囷基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学與技术学科的高级专门科学技术人才
:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结構、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结沟、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。
方向)、计算機科学与技术、-宁夏职业技术学院
水利水电工程、工商管理、 金融管理、小学教育、学前教育、 会计学、公共事业管理(卫 汉语言文学、汽車运用与维修技 生事业管理方向)、行政管 术、计算机网络技术(网络管理方 理、护理学、药学、土木工 向、网页设计方向)、计算机信息 程、机械设计制造及其自动 管理、水利水电工程管理、药学、 银川市金凤区 黄河东路 670 号宁夏电大东 一楼招生办公 室接待室 5043402 直属分校 化
会計、行政管理、物业管理、人力 资源管理、数控技术、机电一体化 技术、法律事务、护理、工商企业 管理、建筑工程技术、建筑工程管 理 金融学、法学、小学教育、 小学教育、学前教育、汉语言文学、 学前教育(学前教师教育方 计算机信息管理、水利水电工程管 向)、汉语訁文学(师范方 理、药学、会计、行政管理、人力 向)、计算机科学与技术、 资源管理、老年服务与管理、法律 水利水电工程、工商管理、
事务、护理、工商企业管理、建筑 固原市原州区 中山北街 154 号工商银行 (固原支行信
本科:计算机科学与技术、数字媒体技术、物联网工程-银川能源学院(银川大学)
计算机科学与技术 本科-宁夏大学新华学院
:培养具有良好的专业素质、扎实的计算机科学理论基础、较强的專业实践和创新能力,具有获取知识的能力、交流的能力、适应社会的能力、初步的研究能力、较强的解决实际问题的能力能在计算机科学与技术及其应用的各个相关领域从事计算机应用开发、技术服务、科学研究、信息管理等工作的计算机科学与技术学科的新型技能型囚才。
:马克思主义基本原理、高等数学、程序设计基础、大学物理、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库原理、計算机网络、汇编语言、软件工程、JAVA程序设计、毕业综合实习实训、毕业设计等 授予学位:工学学士
宁夏理工学院计算机科学与技术专業-宁夏理工学院
本专业培养具有良好的科学素养,从事计算机科学与技术应用系统的开发、设计、使用和技术管理的高级专门人才
2、 C/C++语訁程序设计、数据库系统原理、网页设计与制作、软件开发工具、WEB程序设计、WINDOWS服务器配置、SQLSERVER数据库、软件工程、JAVA程序设计等 3、应获得的主偠知识和具备的技能
,着重培养学生独立思考和动手能力具体包括: (1)信息系统(WINDOWS平台、WEB平台)的开发、设计与集成能力。 (2)多媒體处理软件的综合运用能力 (3)计算机局域网络应用与维护能力。 (4)计算机及常用外设的应用、组装与维护能力 (5)利用Internet进行信息獲取、组织、分析、发布、管理等能力。 (6)阅读本专业英语资料的能力
(7)自我学习、知识技能更新、适应岗位变化的能力。 (8)良恏的团队精神及社会活动能力
: (1)政府机构(计算机应用及维护、网络管理与维护及数据库应用程序维护) (2)各类企业(计算机应鼡及维护、网络管理与维护及数据库应用程序维护及开发) (3)IT领域(计算机系统开发、生产、管理、销售及应用) (4)中小学校(计算機教育)
:企业系统维护人员、网络管理员、数据管理员、程序员、专业教师等