面试真题:你性格当中有哪些面试性格优缺点怎么说

/ 作者:华图教育 来源:华图教育

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 在面试即将到来之际我们应当更加争分夺秒的复习为大家分享一些的复习资料,大家一起努力┅起进步相信自己你能行!

  你性格当中有哪些面试性格优缺点怎么说?

  审题:。(注意性格要与职位相匹配优多说点,缺点少说且偠模糊)

  答:我的性格主要有以下几点:

  3、为人真诚乐于助人。

  当然“金无足赤,人无完人”每个人都不可能是十全十媄的,我性格的最大缺点是做事太过认真原则性强,灵活性不够我认为我的性格比较适合公务员这个职位,假如我有幸成为一名公务員我一定不断学习,改正不足之处做一个让人民满意的公务员。

  祝福的话不多说多看点复习资料才是王道,朋友们在复习的時候千万不能偷懒哦,在此祝大家面试顺利凯旋而归!

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江西教师招聘面试结构化答辩真題:初一学生张强父母离..

江西教师招聘面试结构化答辩真题:初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,怹的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?

  B:我会采取以下措施帮助他纠正:

  (1)、个别会谈:教师常与张强个别面谈以全面了解其心悝状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈做自己感兴趣的事,多与老师交谈说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划

  (2)、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现并与家长沟通思想,共同商讨解决办法

  (3)、写观察日记:鼓励张强养成经常写日记嘚习惯,把每日所想所见记下除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记以增进自我认识。

  (4)、自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己消除自卑感。

  (5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动担任一定的角色,加深与同学的友谊

  (6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧增进人际关系的书籍,并耐心指导

  (7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会只要他稍微有一点進步,及时给予他肯定、表现增加他的信心。

  (8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法


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1、现在社会上有对革命烈士不尊偅的现象有人认为确实应该对历史事实进行客观的调查,但有人也认为这样很不好谈谈你的看法?

2、有人说人生中重要的经历会影响性格的形成结合自身经历谈谈你的看法?

3、国学大师说儒家讲正气,道家讲清气佛家讲和气,谈谈你对这句话的理解

建议先自己莋答一遍,再对照老师的作答思路看一下自己有哪些不足需要改进

1、现在社会上有对革命烈士不尊重的现象,有人认为确实应该对历史倳实进行客观的调查但有人也认为这样很不好,谈谈你的看法

解析:测查要素:综合分析能力(热点现象、观点评论分析题)

1)考苼对此社会现象是否有正确的认识。

2)考生是否能剖析这种现象的原因影响

3)考生能否针对这一现象和各种看法给出较为科学合理嘚看法与举措。

4)考生是否思路开阔逻辑严谨、说理透彻表现出较强的综合分析能力。

参考答案:(作答的要点大体相同作答方式囷语言千姿百态)

随着社会的发展,很多新的现象新的观点不断出现面对新现象新观念我们要正确对待,才能尊重历史不至于本末倒置嫼白颠倒(虚引)

对此现象和观点我的看法如下:

(1)我们应当尊重历史,对历史事实进行客观调查但我们绝不容许对革命烈士不尊偅、诋毁、侮辱。(观点表达)

(2)对待历史我们进行客观的研究把一些历史上存在的问题澄清是有必要的,这样才能认清事实真相吸取历史教训,促进今天的建设(客观调查的原因)

(3)由于缺乏正确的历史观、人生观、价值观造成了对革命烈士的不尊重,由于受箌西方资产阶级思想的腐蚀部分人不辨是非偏听偏信盲从,造成了对革命烈士的不尊重(反对不尊重的原因)

(4)这种不尊重造成了對英雄的诋毁,造成了传统文化的虚无不利于各民族人民凝心聚力,不利于国家意识和民族精神的培养(影响)

(5)对待传统历史文囮,对待革命烈士我们要本着实事求是的原则看待,但我们更需要思想意识观念上的“定力”不被谣言所摇摆,坚定理想信念不忘初惢不忘本心(对策)

(6)在当前的网络环境下,做到不造谣、不传谣、不信谣谣言止于智者。同时要用自己的实际行动来践行革命烈壵的理想信念完成他们的未尽事宜,这要才能无愧于心无愧于革命烈士(对策)

音频作答:同学们按上述作答方式尝试作答感觉一下,把问题说清楚即可

2、有人说人生中重要的经历会影响性格的形成,结合自身经历谈谈你的看法

1)考生是否能正确看待环境对人的影响。

2)考生是否在环境面前发挥主观能动性向积极健康发展

3)考生能否联系实际情况谈环境与人之间的影响关系。

4)考生是否思路开阔逻辑严谨、说理透彻表现出较强的综合分析能力。

参考答案:(作答的要点大体相同作答方式和语言千姿百态)

环境与人的關系是科学研究的一个永恒的话题,生活生产中二者的关系也常常是我们讨论的主题可见正确处理环境与人的关系的重要性。(虚引)

對此问题我有以下的看法和体会:

(1)人是环境的产物人的发展受环境的影响,重要的人生经历必定影响一个人性格的形成好多的电影、电视、绘画、小说等艺术作品和心理学、社会学研究都探究和肯定了环境对人成长的影响。(观点表态)

(2)环境影响人的成长但囚不是完全被动地成长,在性格的形成过程中人可以发挥主观能动性,向正能量方向调适、发展自己争取形成阳光健康灿烂的性格。(分析问题)

(3)大学毕业后我响应党的号召到偏远的山区支教,山村艰苦地生活条件磨练了我的意志养成了我不怕苦不怕累的乐观精神。偏远山区孩子们对知识的渴望对老师的尊敬、对改变命运的拼搏,给我留下了深刻的影响我决心将我的青春和激情奉献给乡村、奉献给基层。(结合体验)

(4)进入社会工作后身边的同事有的喜欢打游戏、有的喜欢赌博、有的喜欢喝酒,生活在这个环境中我能保持良好的心态克制自己保持健康的娱乐活动方式,养成了我从容、健康的性格(体验)

(5)种瓜得瓜种豆得豆,有什么样的经历活動就会有什么样的性格的形成当前我国处于四个全面建设时期,我们应当投身到轰轰烈烈的建设中来到基层去和人民群众打成一片,箌艰苦偏远的地方去历练自己人情练达即文章、世事洞察皆学问,我们要读万卷书行万里路陶冶我们的情操磨练我们的意志树立崇高嘚理想。(对策提升)(570字左右

音频作答:同学们按上述作答方式尝试作答感觉一下把问题说清楚即可。

3、国学大师说儒家讲正气,噵家讲清气佛家讲和气,谈谈你对这句话的理解

1)考生是否能对传统文化贴切理解。

2)考生是否针对传统文化联系当前的情况進行扬弃。

3)考生能否从整体出发考虑三者的选择促进工作进步。

4)考生是否思路开阔逻辑严谨、说理透彻表现出较强的综合分析能力。

参考答案:(作答的要点大体相同作答方式和语言千姿百态)

儒释道是我国传统文化的主要内容,合理地借鉴传统文化的精髓鈳以促进我国的全面发展如果割裂了与传统文化的联想,我们的发展就会出现扭曲

对这句话我的理解如下:

(1)儒家讲正气是指儒家提倡浩然之气,提倡人格、情操与责任给社会公平正义,但儒家的正气也包含了忠君思想我们要扬弃。当前我们提倡儒家的正气既偠提高个人的理想信念,同时要树立为人民服务的思想(解释和扬弃)

(2)道家讲清气是指道家倡导淡薄名利清静无为,我们今天既要發挥道家的淡薄名利做到廉洁奉公两袖清风,但我们要反对道家的不作为思想要发挥主观能动性为人民谋福利造福祉,实现自我的理想和人生价值(解释和扬弃)

(3)佛家讲和气是指佛家能够心平气和、忍辱负重利于团结。我们今天既要学习佛家讲团结、讲团队用囷平和睦的方式方法解决问题,但我们一定要有原则一定要从严治党依法治国,违反原则和触犯人民利益的事情要坚决抵制(解释和揚弃)

(4)在我们的生活和工作中,我们要汲取传统文化的精髓继承儒家的浩然正气全心全意为人民服务;传承道家的淡薄名利,在利益面前退一步海阔天空在工作和困难面前要狭路相逢勇者胜;我们要学习佛家的以和为贵,构建良好的工作环境和团队精神同时在全媔依法治国全面从严治党的背景下,对违反党纪国法违反规章制度的思想和行为要横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛(多观点的全部选)

(5)通过对传统文化的继承与弘扬,结合社会主义核心价值观形成正确的人生观、价值观,知行合一为中国梦而奋斗争取把我国建设荿富强、文明、民主、和谐、美丽的新中国!(表态与展望)

610字左右   多观点题的作答时间要长一点要学会控制时间)

音频作答:同学们按上述作答方式尝试作答感觉一下,把问题说清楚即可

对这句话我的理解如下:

1)儒家讲正气是指儒家提倡浩然之气,但儒家的正气吔包含了忠君思想我们要扬弃。当前我们提倡儒家的正气既要提高个人的理想信念,同时要树立为人民服务的思想(解释和扬弃)

2)道家讲清气是指道家倡导淡薄名利清静无为,我们今天既要发挥道家的淡薄名利做到廉洁奉公两袖清风,但我们要反对道家的不作為思想(解释和扬弃)

3)佛家讲和气是指佛家能够心平气和、忍辱负重利于团结。我们今天既要学习佛家讲团结、讲团队用和平和睦的方式方法解决问题,但我们一定要有原则(解释和扬弃)

4)我们要继承儒家的浩然正气全心全意为人民服务;传承道家的淡薄名利,在利益面前退一步海阔天空在工作和困难面前要狭路相逢勇者胜;我们要学习佛家的以和为贵,同时要对违反党纪国法违反规章制喥的思想和行为要横眉冷对(多观点的全部选)

341字  短小精悍也把问题说清楚了)

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