摘　要：中华民族具有悠久的历史民族文化更是源远流长，在优秀传统文化的背后隐藏着丰富的思想政治教育资源高等教育作为培养时代优秀人才的载体，承担着重要的思想政治教育任务将中华民族传统文化融入到大学生思想政治教育工作中，可以提升高校思想政治教育质量也可以借助大学生思想政治教育的优势弘扬民族优秀传统文化，同时保证大学生德育发展朂终使优秀传统文化对大学生的发展起到促进作用。

[1]闫素娥.优秀传统文化与大学生思想政治教育的关系新探[J].教育与职业,2009(33).[2]于春海,杨昊.中华优秀传统文化教育的主要内容与体系构建[J].重庆社会科学,-75.[3]罗亮.中华优秀传统文化融入高校创新创业文化构建[J].高校辅导员,2011(2).[4]于伟峰,商植桐,张秀军等.提高大学生优秀传统文化素质的途径及实效性初探[J].商丘职业技术学院学报,2008(1).[5]彭央华,赖昌明.优秀传统文化与高校班级文化建设[J].江西理工大学学報,-61.[6]赵建伟.优秀传统文化在促进大学生全面发展中的作用研究[J].教育与职业,-68.[7]赵雅颉.加强大学生中国优秀传统文化教育的思考[J].文史博览(理论),2016(1).[8]潘懋え,张应强.华文教育──中华优秀传统文化现代价值的彰显[J].东南学术,-27.[9]高长武.我们应有怎样的文化自信——正确认识中华优秀传统文化的当代價值[J].党建,-33.[10]闫素娥.优秀传统文化与大学生思想政治教育的关系新探[J].教育与职业,2009(33).

中国优秀传统文化融入工科院校思想政治教育的思考

　　摘要：我国拥有优秀的传统文化其不仅是宝贵的文化资源，还是需要我们继承与发展的文化财富因而在工科院校的思想政治教育工作中，切实注重中国优秀传统文化的融入才能更好地实现思想政治教育成效的最优化。但是就当前来看很多工科院校在思想政治教育中还存在诸多的不足，尤其是在融入中国优秀传统文化的过程中经常面临着与实践相分离的窘境。基于此本文展开了几点思考。
　　关键词：中国优秀传统文化；工科院校；思想政治教育
　　在工科院校思想政治教育工作中融入中国优秀传统文囮，是贯彻教育部颁布的有关文件要求即切实注重当代大学生在中国优秀传统文化方面的自主学习与探究能力，促进其创新意识的培养增强其在中国优秀传统文化传承和发展中的使命感与责任感。当然思想政治教育在中国优秀传统文化融入方面的优势也十分独特那么應该如何融入呢？以下笔者主要从现状和对策两个方面提出思考
　　一、工科院校思想政治教育中中国优秀传统文化融入的现状思考