初中毕业不读高中，希望就读职业教育培训学校的同学们，大抵都是抱着早日就业，早日成才，或者是尽快踏进社会的心态的。早点成为一个独立的自然人，是一件非常好的事情。那么怎么样才能选择一个适合自己的好的专业呢？1、兴趣是最好的源动力，也是最好的额老师，同学们可以根据自己的兴趣爱好来初选自己喜欢的专业。比如喜欢跳舞，画画，体育这些可以选择艺术、幼师、设计等等之类的；喜欢电脑可以选择软件开发，编程，影视后期制作，电商运营等等。2、家长永远是孩子最好的老师，择校这样的大事当然不能缺少父母的建议。父母阅历比起我们来说，是很资深的。凡事多跟父母交流沟通，敞开心扉，告诉他们自己内心最真实的想法，也许父母不会遵从你的意愿，但是父母的建议是非常重要的。3、最热门的专业不一定的最好的，适合自己的才是最好的。也不能一昧的根据喜好来选择，比如，个字比较娇小，但是很想以后从事空乘行业。就不太适合，毕竟就空乘专业就业来说，对外形的要求是非常高的，应该结合自己的自身情况。
4、也可根据自己初中学习时的各科成绩接收情况来选择。比如文科比较好，也就是语文，政治，历史这类科目得分相对较高。可以选择，幼师、文秘、等。英语、数学这些理科学科比较好的话，学习计算机类的专业就非常不错。因为本身的底子好，再选择衔接度较高的专业，就容易达到事半功倍的效果。5、根据学历类型和办学模式来选择：一般公立的好过私立的，同学们不好辨别的话，可以根据学费来参考。一般公立的中专比较便宜，私立的就比较贵，动辄上万。选学校的时候，一定的慎重。6、根据学校所处政治社会地理环境来选择。大城市好过小城市。首先网速肯定要好些，城市建设等方面的先进也可以开豁眼界。最重要的是就业的时候，有很多选择，大城市的就业机会和待遇，远远高于小城市。
温馨提示：初中毕业生，基础知识结构掌握的不够全面且不够牢固。就读职业学校之前，一点要平衡心态，报以认真学习的态度，去求知，去探索。漫漫人生路，不合时宜而又诱惑人心的事情，实在是太多，希望同学们，能理智对待诱惑。欲成器，必受精雕细琢之打磨。条条大路通罗马，既然选择了，就应该从一而终坚持下去，不管东西南北，走下去就是成功。特别声明：本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布，仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。
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2018初中生如何选择一个好的职业技术学校？
作者：重庆卫校网时间： 11:38:47次
摘要：& & & & &&6月中考已经完毕，行将初中结业的学生，目前面对的问题是“分流”，考的成果好的准备上高中；成果差点的，也都提早就读工作类校
& & & & &&6月中考已经完毕，行将初中结业的学生，目前面对的问题是“分流”，考的成果好的准备上高中；成果差点的，也都提早就读工作类校园。 那么，初中生读什么工作校园？是初中生挑选校园的枢纽时刻，怎么挑选适宜自己的工作校园，是家长和学生迫切需要了解的标题，那么初中生结业挑选读什么工作技术校园好呢？
& & 怎么挑选一所适宜自己就读的工作技术校园 现在的工作校园系列有技校、职高等，在这一系列校园中有公办的和民办的，有要点的和一般的，还有部分办学。在你初中结业前，你将会看到品种繁复的招生广告，结业后会收到五花八门的选取通知书，这时，你该怎样挑选呢?
贵阳轻轨学校你要明晰自己对哪些专业感喜好。
工作校园专业良多，挑选自己喜爱的专业才会有热情去学习，当然也必需考虑所学专业对自己往后工作的影响.
看校园的教授教养内容
专业课程与理论课程的比重是否公道。现在良多中专校园都是以理论课程为主,专业课程每个礼拜只要几节课,乃至有的校园第一年都是在上高中的课程,你想想这样下来,专业课程能上几节课,能学到什么东西？有的学生报了轿车美容，还上多个与之无关的课程内容，一个人什么都懂得一点皮毛，倒不如精晓这个专业。
读普高仍是工作校园
首要，它们的区别是：一般高中主要是为高等院校培育学生，以升学为主。不能升学的学生，只要进入工作校园（如技校，中专等）才能在工作时处于有利方位。因为升入大学的选取份额依旧较低，所以大多数一般高中结业生实际上走的是窄路、弯路；而工作校园主要是为社会出产、效劳和管理输送有才有所长的、具有必定本质的实用技术人才，那么怎么挑选适宜自己的校园，现提出以下主张供你参阅：
1、填报普高：假设你在初中阶段的学习成果优秀，家庭经济条件好，高中结业后有把握考入要点大学或者是比较抱负的大学，那你读普高较为适宜。
2、假设你在初中阶段的学习成果不冒尖，或家庭经济条件一般，那么你读工作校园较为适宜。这是因为：
首要，以你现在不冒尖的成果到普高就读，只能当“伴读生”，高中结业后较难考上大学。在高中阶段能学到的是语、数、外、理化等基础常识，这些常识到社会上不实用，高中结业后还得进入工作技术校园学习技术，费时、吃力，经济上也很分歧算。假设初中结业后直接进入工作技术校园，既可学文化常识，又可学到才有所长，结业后能直接进入社会工作。其次，在一般高中就读，只要升大学一条路，这是每一个普高学生都想走的一条路，因此造成了千军万马过“独木桥”的局势，假设没有优异的成果，就无法挤过这座“独木桥”
3、如果你断定好了自己的喜好，也断定好了自己喜好方向的专业。来贵州工作校园招生网，为你翻开你身上的太阳。
关键词：贵州省卫校
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学历层次：中专
学校性质：民办
学历层次：中专/大专
学校性质：民办
学历层次：中专
学校性质：公办
学历层次：大专/本科
学校性质：公办
学历层次：中专
学校性质：公办
学历层次：大专
招生对象：应往届初高中毕业生
学历层次：大专
招生对象：初高中学生
学历层次：大专
招生对象：应往届初高中毕业生
学历层次：大专
招生对象：应往届初高中毕业生
学历层次：大专
招生对象：应往届初高中毕业生授课方式：脱产班 -
授课学校：
信息来源：&
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“职业技能比赛应该逐步做到将学生的比赛成绩，同其未来的升学、就业进行更紧密地结合，应该是这项大赛的发展方向，也才能更好地推动职业教育的发展。”北京教育科学研究院副院长吴晓川表示，职业技能比赛是整个职业教育教学体系的重要导向，应该发挥出其最大的作用。“未来，这种导向能使社会形成一种氛围：通过学习，无论成为学术型人才、工程型人才还是技能型人才，都应受到社会的尊重，都是社会需要的不可或缺的人才。”吴晓川副院长认为，这一目标早晚应该实现。职业教育与企业需求“零距离”随着首都经济的快速发展，产业结构不断调整升级，产业中技术含量越来越高，劳动密集型的岗位将来会越来越少，而技术密集型和知识密集型的岗位则越来越多。在这个基础上，社会对职业教育的要求自然提高。面对这一需求，职业教育院校势必要全面提高教学质量，保证培养出的毕业生在企业就业后能够马上进入工作状态，与企业需求“零距离”。所谓“零距离”包括两方面内容，一方面要求职业学校学生有扎实的基础知识，包括文化基础知识和技术基础知识，另一方面要求其实践动手能力要达到企业相当的水平，而不能到大企业后还要重新培训。因此，职业教育现行的课程体系整体改革就要达到这个目标，让学生在学校所进行的基础理论学习和实践技能训练都能够满足现实企业的要求。而检验学生学习成果的方式之一，就是目前开展的技能比赛。吴晓川副院长认为，技能比赛与其说是展示学校的教学成果、学生的学习成果，不如说是对学校教学质量的一个检验和导向。通过比赛，可以使学校的教学更加直接的针对行业企业工作岗位的需求来调整教学内容，不断深化教学改革，加强学生实践技能训练。通过比赛，展示的是学生的技能学习成果，而这一成果是要经过2年左右的学习和训练才能够达到的大赛的要求，绝非短期学习的结果。技能比赛应给予优秀学生更高“回报”北京市教委职成处邵和平处长介绍，学生在职业技术比赛中取得好成绩后，政府会通过表彰的手段予以鼓励。对于大赛各个专业一等奖的学生，都会获得北京市中小学生金银帆奖，这是本市中小学生的最高奖项。在2011年底公布的113名金银帆奖获奖名单中，中职学生占到了11名。据悉，获得金银帆奖的学生，在未来升学中会得到一定的优惠，参加普通高考可以享受加分等录取优惠，是一个荣誉也是实际鼓励措施。此外，这部分获奖学生会受到企业的高度关注，基本在获奖的同时都被企业聘用。北京教育科学研究院吴晓川副院长认为，这些鼓励措施在未来还可以进一步提高。毕竟，职业技能比赛的高度，对整个职业教育教学的导向来讲有重要作用，未来应该逐步做到把学生比赛的成绩，和他的升学、就业更加紧密地结合。比如，学生取得较好的比赛成绩，能够免试上高职甚至本科，或者能够在相应的职业资格考试中获得免试的优惠。“以会计专业举例，会计师、会计初级、中级考试等，我们将来能不能让技能比赛的优秀选手，在职业资格考试和高职、本科升学考试中有进一步优惠？这个政策现在还没有，但不妨可以将此设定为目标，最大限度地调动学生学习技能、学习知识的积极性。同时，也给社会一些导向，孩子的成长不一定都要上普通高中、本科院校这个体系培养的是学术型或工程型的人才；职业教育体系则重在培养技能型人才技能型人才也是人才，也会受到社会的尊重，也应该得到丰厚的回报及待遇。”吴副院长表示，这种方式在国外早就得到了应用，包括英国、澳大利亚等国家，优秀职业教育学生在相应的职业资格考试中可以免试或免修几门课的学习。这种导向将来就会使社会形成一种氛围，通过学习无论成为学术型、工程型人才，还是技能型人才，都能受到社会的尊重，都是社会需要的不可或缺的人才。“我认为将来应该能够达到这样的水平，早晚会实现。”职业教育推进多项改革记者了解到，职业教育是从国家到北京市都在积极推动的教育内容。技能大赛只是职业教育改革中的其中一项措施。职业教育改革还包括很多方面。比如，职业教育很重要的一点是人才培养模式的转变。中职学校和中小学不同，后者更多在校园中就可以自己培养学生。职业教育必须采取校企合作的人才培养方式，社会上需要什么人，不是教育部门说了算，而是用人单位行业企业拥有“话语权”。职业教育办得好坏，同样也是行业企业说了算。学生进入用人单位后，企业感觉学生用得“顺手”，遵守行业纪律，拥有团队精神，就说明毕业生培养得质量高。因此，校企合作便成为了职业教育推进的一项改革。另外，传统的职业教育办学方式是关起门来办学。随着社会的发展，职业教育学校必须要打开门办学，请行业、企业参与到教育工作中来。目前，北京市职业教育正在推进的是以工作过程为导向的一种教学改革。教学内容要满足将来学生就业的工作领域、工作岗位的实际要求，既有能力要求更有素质要求，拥有解决实际任务的能力。这种教学目标的实现，势必要深入到行业、企业去调研，了解实际工作岗位员工的主要工作内容，工作过程中需要哪些能力、素质，还包括企业的特殊要求。经过仔细调研，把这些内涵进行逐项分析，然后转化为教学的内容、课程的要求。从过程上讲，也是完全按照工作的流程完成实际教学。这样的职业教育所培养出的学生，素质要求达到了实际要求，也掌握了整个工作的全过程。学生毕业后就能上岗，符合实际要求，这也是职业教育突出的特点。
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发布时间：
2017年初三应届毕业生该怎样选择职业学校！
初中生就读职业学校好不好?相信近年来，听说很多的学生都开始选择一些职业学校进行就读了，就读职业学校已经不再是差成绩的选择了， 而且不少的学校对于技能性的专业也进行增设，随着现在学生对于学校和未来就业的不断认知，成都华商理工学校等专业性比较强的学校，招生也开始回炉升温了，为什么就读专业技术学校的学生比较多呢?
读书保障首先是良好的教学环境和优秀的师资队伍，以及最好的教学设施提供的，只要要这些的保障，即使你现在的起点低，那么毕业之后你也是一条腾飞的巨龙。所以选择成都华商理工学校不会错。一个高的平台会让你跳的更远！
成都华商理工职业学校是经国家教育主管部门批准，由国外知名企业及高校参与合作的一所全日制、专业化的中等职业学校）。学校位于历史悠久、文化底蕴深厚的成都市国家高新技术开发区，校园环境优美，生活、教学设施设备齐全。学校以“德能淬理、兼爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人方针，以“身心健康、一技之长”为育人目标，注重素质教育以及学生动手能力的培养，积极开展第二课堂，形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风；学校设有以“行业专家、高校名师、企业精英”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍。
&&现在对于一些专业技术人才，很多的企业开始增加了需求，对于一些新型产业和一些专业人才要求大的公司来说，只有技术性人才才能让企业获得更大的发展空间，所以很多的学生也不再是盲目的追求学历的升级了，高文凭学生毕业没有技术和工作经验，现在想要找一份工作也比较难了，毕竟一纸文凭只是知识素养的认证，真正的工作能力与水平，还需在以后的实践中不断磨砺。
&&从现在的市场行情来看，初中生选择职业学校就读的很多，而且对于很多在技校和职业学校毕业的同学来说，很多都有一份好的工作和待遇，并不是说所有的学生都能有这样好的发展，这毕竟是扯淡的，因为选择学校就读虽然尤为重要，但是学生是否努力，是否能够有好的机遇和抓住市场需求，这就是一个比较重要的问题，所以机会只给有准备的人，稍纵即逝。初中生应该怎么样选择职业学校？_百度文库
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初中生应该怎么样选择职业学校？
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现在的职业学校系列有技校、职高等,在这一系列学校中有公办的和民办的,有重点的和普通的,还有部分办学。在你初中毕业前,你将会看到种类繁多的招生广告,毕业后会收到五花八门的录取通知书,这时,你该怎样选择呢?
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