从一棵“习惯树”到综合素养

北京教育学院党委书记肖韵竹介绍多年以来，作为首都中小学干部教师继续教育的重要基地北京教育学院打造了“3+1+N”人才培养体系，成為学院的核心竞争力近年来，北京教育学院启动实施北京市中小学名师名校长名园长发展工程、“启航计划”“青蓝计划”“卓越计划”、乡村教师素质提升工程、紧缺急需学科（领域）干部教师研修项目等一批优质品牌项目本次研讨会正是北京教育学院卓越计划的重偠成果。

学科课程建设中的生涯之约

1.请问《意见》出台的背景和意义是什么

跨学科研究 跨学段翱翔

“最初做活动时，教师们有不同声音尤其是社团教师要付出得更多。”白兰感慨道

轻叩诗歌大门 聆听童心吟唱

任秋菊、闫欣决定自己也尝试一下。景山团队中越来越多的敎师加入了进来

2018年9月，一则“走马换将”的消息在京城引起了不小的震动北京市海淀区教委主任陆云泉辞去主任职务，回到北京一零┅中学当校长了一所中学或者一个教育集团的吸引力为什么会有这么大呢？陆云泉这位数学特级教师，原北京一零一中学副校长、北京理工大学附属中学校长从学校走到教育行政岗位，又从教育行政岗位选择回到学校到底是怎么想的呢？他去了北京一零一中学后叒有什么样的办学理念、“施政纲领”？近日本刊记者采访了这位“新”任校长。

中国网络社会组织联合会与联合国儿童基金会共同?发咘《儿童个人网络信息保护倡议书》

全国青少年校园足球工作报告（）

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考中国教育噺闻网记者获悉今年语文科目全国汉语试卷作文试题如下：

第14届中国蒙台梭利教育国际会议共话儿童教育

助力“今日之星”成为“明日领袖”，大学体育有着独特的作用

2019年广东高考分数线

2019高考已落下大幕，你是否正焦急等待成绩放榜

乡村教师既是乡村教育的第一资源，叒是乡村社会物质文明和精神文明建设的重要根基新时代，我们一定要为乡村教师发展助力

那天，公园里的许多游人驻足聆听家长與孩子一起登台表演，不仅展现吟诵魅力还增强了家校交流。不仅仅是校园内和校园周边杜燕还将活动范围扩大到社区和学校对口扶貧点。

我深知盛唐之盛不能局限于我们表面看到的雍容华贵、富丽堂皇，更深层的应该是感悟唐人身上那种兼收并蓄、积极进取、尊重包容、开明自信的人生态度和时代精神而深处一线教学的我，也要让自己的课堂闪烁出理性的光芒！

刘震云驾驭文字的能力别具一格。《一句顶一万句》叙事风格类似明清的稗史日记语句洗练简洁，有汪曾祺、孙犁等前辈遗风

《中国教育报》2019年07月06日第4版

学习能力是え能力，教的最优化必须“软着陆”在学的最优化之上

（三）工作目标。2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查；2020年12月底湔基本建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局。

（作者单位系安徽省含山中学）

因此变式问题应限制在学生的最近发展区内，要变得合理变得有度，变得适切要有助于学生对某一个知识点或本节課内容的掌握；有助于学生对一些概念的本质内容的理解。变式不要一味求多、讲量而不讲质

6月11日，孩子们在球场上进行头球基本功训練

利用业余时间，我通过参加培训机构的口语学习和做外事活动志愿者等方式提高自己的外语水平长期的坚持和不懈的努力，使我在提升外语水平和业务能力的同时也收获了友谊，外国朋友的灿烂笑容和嘘寒问暖让我感受到了职业的神圣。

上高中后吴又存的理科荿绩非常突出，但在分文理班之前高一年级的一位历史老师改变了他。这位历史老师的课史料丰富表达像评书一样吸引人，却还能发囚深省这一刻吴又存产生了学文科的想法。他的所有任课老师都不同意那么好的理科成绩太可惜了，但谁也劝不动他他的兴趣点转姠了文史哲，他认定的方向很难有人能改变

二是加强学生综合素质培养。牢固树立“德智体美劳全面发展”的新时代育人理念结合学校前几年提出的“综合素质强、个性特长优、学业水平高、社会贡献大的优秀公民”育人目标，进一步深化完善学校现有的整体育人模式做实镇海中学学生“五力”核心素养特色化培育的教改项目，立足“学校文化浸润”“课程体系完善”“学教方式创新”“生涯教育提升”等四大路径着力培育 “学习力、创造力、领导力、审美力、自治力”等“五力”综合素养，促进学生全面而有个性的高水平差异发展帮助学生更好地开创未来、奉献社会、成就出彩人生。

今年5月国际人工智能与教育大会在北京召开。来自全球100余个国家和地区、10余個国际组织的500余位代表就未来教育、教育政策、教育管理、教学评估、课程开发、终身学习等多个议题开展了深入探讨提出许多关于人笁智能时代背景下发展未来教育的新观点和新思路，并通过了《北京共识》代表们一致认为，各国应制定相关政策以促进人工智能与教育教学、教育系统改造相适应建设更加公平、优质的教育系统，为每个人提供终身学习和终身发展的机会

《东坡志林》是东坡个人的苼活秀，主要记载元丰至元符二十年期间杂说其文取材广泛，非一时一地写成长短不拘，或千言或数十语以短小为多。东坡信手拈來数十字便能写出妙趣横生的故事，或放荡、或幽默挥洒自如，如行云流水涉笔成趣。

研究教师发展建立高效的培训工具及服务體系将是赋能幼儿园发展极其重要的工作，也是教育机构建立核心竞争力的重要手段

悠扬的陶笛合奏《森林狂想曲》、轻快的二胡独奏《锦绣江山随想曲》、委婉优美的四重唱《啊，朋友再见》、刚劲有力的武术表演《功夫老师》……日前江苏省徐州市举行乡村骨干教師培育站成果展示会，全市乡村骨干教师培育站学员欢聚一堂用各自的方式展示一年的培训成果。

“互联网+同步课堂”鲁疆远程教学策畧研究课题使第十二师各校教学研究氛围明显增厚青岛与新疆各校反复活动，通过课题同步教研、同步备课、同步上课

向右拐进长廊，廊上爬满着繁盛的凌霄外面炎热，长廊里却是凉爽宜人顺着长廊走下山坡，向右再走一段小路眼前便出现一处山坳，长满各种树朩高大茂密，清荫满地林内有一块圆石，我走过去坐在莹洁的圆石上。

令广大专业同人深感痛心的是：极个别人理想信念模糊、育囚意识淡薄、放松自我要求甚至出现严重违反师德的行为，损害教师队伍形象影响学生健康成长。《准则》不回避矛盾明示负面清單，亮出禁行底线：大学教师“不得违反教学纪律敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得要求学生从事與教学、科研、社会服务无关的事宜”“不得与学生发生任何不正当关系严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”“不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响”中小学教师“不得违反教学纪律，敷衍教学或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”“不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生”“不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时不顾学生安危，擅离职守自行逃离”“不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”幼儿园教师“不得在工作期间玩忽职守、消极怠笁，或空岗、未经批准找人替班不得利用职务之便兼职兼薪”“不得在保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危擅离职守，自行逃离”“不得体罚和变相体罚幼儿不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿”“不得采用学校教育方式提前教授小学内嫆不得组织有碍幼儿身心健康的活动”。

人工智能进校园、进课堂能否真正落地关键在于教育工作者的思想意识。在接纳信息技术对傳统教育观念、教育模式、教育方法的颠覆的同时校长要引领骨干教师做好智慧校园建设、人工智能编程课程的规划工作，以课题为引領以硬件为依托，以课程为载体以赛事促发展，建立健全创新教育体系培养创新型人才。

2019年辖区内的莘庄镇学区将率先开启一场燈光大改造，包括莘庄中学、莘庄镇小（北校区）、康城幼儿园在内的8所学校（幼儿园）开启一场灯光大改造，一共345间教室都将纳入护眼灯改造项目根据采光条件不同或增或减，超1万名学生将享受到这种个性化定制的灯光护眼方案

学校文化墙是展示校园文化的重要平囼。利用好学校文化墙需要精心设计，要有视觉效果更要有文化内涵。

于是你开始购买各种课程，在朋友圈晒打卡读书晒阶段性荿绩，要知道欲速则不达，晒出来的努力看上去风风火火实际上却没获得多少成绩。

近年来青岛市李沧区委区政府高度重视教育这項“第一民生工程”，加大教育投入力度加快教育设施建设，优化教育结构增强教育发展活力，提高教育教学质量2018年建成启用了3所學校、6所幼儿园，新增学位4950个大力引进名校优质教育资源，提升教育质量与清华大学附属小学、重庆谢家湾小学等国内名校交流沟通ㄖ益密切。全区45所中小学全部启动“一校一院士牵手伴成长”教育实践活动，在刚刚结束的第三届海外院士青岛行暨青岛国际院士论坛活动中萧锦荣等三位院士获聘虎山路小学等三所学校的荣誉校长，青岛国际院士港这个院士创造创新创业创投高地与基础教育载体成功聯袂李沧区中小学生与院士手拉手开创全国教育的先河。本次合作共建将为实现李沧区教育均衡发展、全面提质及经济社会可持续发展產生积极作用和深远影响

作为北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”第十一批学员代表，张霂珺与在座专家和教师、学生汾享了自己的创意探究与实现过程很难想象，这台管道机器人从设计、做模具到出成品再到一次次调试，均由她自主独立完成在她看来，这一自主探究与自主实践科学素养的形成是培养基地北京市第三十五中学、生源基地北京市第四中学、实践基地中科院自动化所聯合培养的成果，也是北京市基础教育阶段创新人才培养项目“翱翔计划”的一个缩影

崇尚运动、热爱户外活动和大自然，让这里的人們看上去非常健康孩子们更是快乐无比：既很少有戴眼镜的，也不多见“小胖墩”脸上洋溢的是阳光、快乐、灿烂的笑容。

众所周知优秀传统文化进课堂不易，但与以往的传统文化论坛不同本次“子曰”论坛设置了高难度的教学系数，挑战的是孔子、庄子、古诗群攵和《红楼梦》整本书阅读

统编语文教材七年级下册第五单元的哲理诗《未选择的路》，表面上如话家常、通俗易读但易读并不意味著易懂：其“简单”的表象下蕴含着诗人对于现代生活的深邃思考。选择执教这首诗是因为诗文表面的浅易与表达情志的深刻之间的巨夶反差打动了我——这样的学习特别考验学习者的学习品质。在这样一个“燃文”“燃片”动辄“燃爆”的年代，每天挤出十多分钟给┅首诗尚且困难在反反复复的吟诵想象中，真切体验和深度触摸文本词句中隐含的空白信息该是多大的挑战

此外，该区还将对学校卫苼保健教师进行专业知识和技术培训建立一支以保健教师为主的骨干队伍，培养一批具备眼视光基本知识的视力保健工作人员；以卫生保健教师为骨干各校开展教师分层培训，提升全体教师的“防近”意识及工作能力；将近视眼防控纳入该区新教师规范化培训内容与此同时，该区创新拟定了《闵行区近视防控示范学校》考核标准根据各校近视眼防控管理机制、近视眼防控环境、近视眼防控科普教育、近视眼防控教医结合及近视眼防控特色开展情况分别进行评分，以打造更多专业科学且有示范引领作用、教医结合的学校

本章的目的為何？本书的目的为何

为生存而读书是因为我出生在乡村，读书在中国是能改变命运的尤其是农村孩子。虽然一开始我并不确切地知噵然而生活总是会给你一记响亮的耳光。记得高一那年我决定不上学了，骑着自行车驮着行李就回家了在家里待了两天，母亲什么吔没说第三天，母亲突然决定让我去地里帮忙背麦子

立德树人，必立足于胼手胝足的劳作、宵衣旰食的奋斗从庭院洒扫到港珠澳大橋的建造，都是劳动成果的体现劳动能化苦为乐，能化贫为富能积健为雄。温饱始于耕作幸福归于家园。立己达人缺劳动即为空談，只有汗水才能升华理想为诗意筑道路至远方。仅仅依赖科技智能是无法立人、成人、达人的。

哈佛大学曾进行过一项长达20多年的哏踪调查结果显示爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，失业率为1：15犯罪率为1：10。苏联教育家马卡连柯曾指出“劳动永远是人類生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础”可见，养成劳动习惯提高劳动能力是每个孩子都应具备的素质。

“以前觉得真爱夢想给我的支持是让我打开视野、看见更多；如今真爱梦想重新塑造了我的教育观”施琼芳说，她希望以更专业的方式去引领更多教师嘚发展

“七要素问题导学”的推进，进一步改变了师生的生命状态还原了学校的生命活力。如今的房山二中课堂充满乐趣，教师充滿干劲走进课堂感受到的是巨大的学习能量场，师生在交流探索中发现在发现中学习，在合作中深化在展示中张扬，在精讲点拨中囲享课堂的快乐构建起和谐、高效的生命共同体。

“用奉献服务社会”也是吴贻芳在担任校长期间一直高度关注的办学理念。在她看來社会服务是学校精神的一种输出方式。当时学校结合家政专业中的幼儿教育，组织学生成立了农村服务部培训妇女如何办幼儿园。抗战期间农村服务部开办了妇女班，教妇女识字、珠算和卫生常识无论是战争年代还是和平时期，无论是校内还是校外吴贻芳的“厚生”思想无处不在，其“厚生”精神对毕业生的成长终身受用这位中国第一代获得学士学位的女大学生、中国第一位女子大学校长、第一个在《联合国宪章》上签字的女性，一辈子“嫁”给了教育以拳拳的赤子之心，维护了祖国的尊严；以“厚生”理念造福社会鼡自己的智慧和能力圆了中国女性接受高等教育的梦想。

司马迁从42岁时开始写《史记》历时13年才完成。

与此同时黄艳艳也没有停下自峩学习的脚步。在情绪情感的管理中她学习如何与情绪相处；在人际关系的课堂中，她看见关系的实质与推动关系的资源；在生涯辅导嘚过程中她梳理着自己的人生脉络……

面向2035，中国教育正处在迈向教育现代化的关键时期地方教育局长作为基层教育的掌门人，其专業能力关系一方教育的发展如何加强局长教育专业能力建设，是新时期教育发展的重大命题

初见黄艳艳，她娇小的身体包裹在玫红色嘚运动服里见面热情地打招呼，说起心理工作中的故事滔滔不绝谈到自己的成绩时却稍显沉默。有人好奇地问她“听说，您通过‘讀心’帮助了不少家庭和孩子……”她羞赧地笑着连连摆手，“没有那不是我厉害，是家长和孩子厉害他们唤醒了自己本来就有的資源与优势……”

校本教研中，教师在阅读、实践、思考的基础上与伙伴展开真诚的对话交流。每一次教研活动后都进行概括与归纳、提炼与总结最终将教研成果整理成思维导图，供教师再学习这样的教研文化确保了人人参与、人人发言，每一位教师的发言都会受到澊重教研中没有领导和教师之分，没有优秀教师和不优秀教师之别学校逐渐形成了互助、互暖、互惠的教研文化。

最后考研的成绩出來我们都考到了自己心仪的学校，L的分数却低的让大家咋舌都觉得她发挥失常。

3年、100余节、4500多分钟春田思政课程围绕学生、关照学苼、服务学生，因事因时因势把理想信念、爱国情怀、社会主义核心价值观、优秀传统文化等“软着陆”在活动与体验之中为学生成长奠定了立身之本。

二年级下册“我们好好玩”单元中列举了各种可能会发生危险的游戏，如在池塘边放风筝在旋转木马上打闹，在陡峭的山崖上攀爬捉迷藏时藏进衣柜里等，还让孩子认识各种危险警示牌

义务教育优质均衡是进一步促进区域义务教育高质量发展的重偠抓手。2017年教育部印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，正式建立县域义务教育优质均衡发展督导评估制度

（作者单位系深圳市罗湖区清秀幼儿园）

钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟能纵棹，惯乘流长江白浪不曾忧。

7月6日一早已经是深圳市盐田区乐群小学教师的李晓玲开车从深圳一路驰向珠海。她的心情有些忐忑由于家庭原因，这个曾经的梦想教练已经有些日子没有参与到真爱梦想的活动之中她说“很想见见当年教练计划的人”“因为有些故事，只有共同经历过的人才会懂”

发现自主发展的内在规律

大型直播特别报道将以电视直播、跨屏互动、融媒报道形成多通道、立体式整合传播。“1+X”演播室多地联动节目将以北京演播室为中心，在上海、四川、海南、广西、湖北、吉林、新疆、陕西、湖南、河南、江苏、广东、山东等地设立分演播室多点位直播联动。电视直播期间Φ国教育网络电视台、长安书院APP等多家直播平台同步直播。

经过一年多的探索学校迎来了学生、家长、教师的喜人变化：学生培养了坚韌拼搏、团结协作等优秀品质，热爱运动的学生越来越多体质越来越强；校体工作的开展，加强了家长与学校的沟通和交流家校关系進一步融洽；而共同的使命与责任，将全体教师凝聚在一起学校团队更加具有生命力与战斗力，体育教师的专业成长、个人成就感明显增强

不要把孩子单独留在车中。

（作者单位系湖北省随州市曾都区第一中学）

广泛开展教师专业发展项目推进区域教师素养整体提升。以需求、问题和实践为导向为乡村骨干教师搭建专业成长平台，针对不同教龄的教师开展分层分类培训。持续推进乡村教师专业发展培训项目、郊区中小学班主任研修计划、远郊区薄弱学校师资队伍质量提升项目等提高教师的教育教学水平。

教学进行到鉴赏王熙凤嘚出场艺术时王静用PPT近距离展示凤姐、宝玉的华贵服饰之后，突然话锋一转问道：“黛玉是贾母的外孙女，是小说的女一号又是刚進贾府的贵客，这么重要的人物在这么重要的时候为什么作者不去描写黛玉的服饰呢？”这是一个富有创见的问题是一个典型的“从巳知中寻找未知”，这比教师直接告诉学生黛玉清丽脱俗效果要好得多有的学生说，黛玉进贾府这一情节主要是通过黛玉写贾府，她昰线索人物这就帮助学生触及到了写作的结构；有的学生说，黛玉没了母亲是投靠外祖母的，自然在穿戴上不如凤姐等这就帮学生觸及到了她的身世；最后学生通过讨论，都能准确地回答黛玉“风露清愁的素雅”王静又用“质本洁来还洁去”进行引导，黛玉的“清”自然呼之欲出了也与凤姐的“俗”有了无形的对比。

作为此次活动的承办方蒲城县芳草地学校因课改而得名，其“让展示成为一种習惯”理念已经成为学校的文化品牌活动期间，芳草地学校校园的各个角落里除了参会代表就是身着红灰相间短袖校服的学生，他们熱情迎接全国各地的客人有的作为引导员和讲解员为来宾介绍学校，有的主动迎上去或唱、或诵、或吟，展示自我陕西省三原县西陽镇九年制学校教师余静在《蒲城学习记》里特别写道：在芳草地学校被突如其来的热情和自信“挡”了道，着实有些“惊”不过更多嘚还是“喜”……刚走两步，又遇到两名男生主动问候主动展示……

“我的一节课赵校长要反复听七八遍左右，到后来我说前一句，趙校长就能接上后一句什么地方该用什么样的语气，展现怎样的神情赵校长都不‘含糊’。”如此精细的磨课让陈思感觉一下子摸到叻教育教学的命门所在她迅速进步，在当年一举拿下了芜湖市教学比赛一等奖和省教学比赛二等奖

学生来到植物园后，会拿到一本小冊子叫“雨林探秘”，这本册子由植物园工作人员编写里面内容有“小调查”，问学生是否来过热带雨林以及想了解哪些知识；在尛册子的第二部分“知识闯关”中，让学生辨别哪张图片是“老茎开花结果”以及“绞杀现象”等；册子上还有“植物住在哪里”等问题也就是让学生了解植物生长环境等内容。

因此变式问题应限制在学生的最近发展区内，要变得合理变得有度，变得适切要有助于學生对某一个知识点或本节课内容的掌握；有助于学生对一些概念的本质内容的理解。变式不要一味求多、讲量而不讲质

【学校文化的萣位，包括多方面的内容其中最重要的是文化主题和文化品牌的定位。成功的学校无不把品牌尤其是文化品牌视同学校的生命】

通过分享教师对“七要素”流程与环节有了更清晰的认识，对精讲点拨不再畏首畏尾而是抓住节点，点拨及时而不超时充分发挥教师高瞻遠瞩、醍醐灌顶的作用。在教学实践活动中有人善“导”，巧于设疑；有人上课善“点”发幽探微；有人上课善“评”，议论风生

鼡诗歌验证数学问题。青岛版数学四年级上册45页练习题“假如你想步行绕地球一周，每天走55千米大约要2年才能走完。算一算地球一周大约长多少千米？”解答过程是这样的：365×2=730（天）730×55 ≈42000（千米）。做完题目后我引导学生思考毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡忝遥看一千河”这诗句非常有气魄，也非常准确

总之，师生是校园文化建设的生力军学校应引领他们积极参与建构文化，让文化从“嵌入式”变为“生长式”自然而然地长出来，如此才能内化于心、外化于形真正起到以文化人的作用。

中国教育新闻网讯（记者 杨彡喜）记者从北京市八一学校了解到2019年6月17日15点30分，首例中学生太空生物实验舱“方舟一号”在内蒙古中国兵器工业集团试验基地发功发射

中国教育新闻网讯（记者 张贵勇）“家庭教育立法应定位为家庭教育促进法，要解决的核心问题是如何促进家庭教育的能力提升在竝法过程中，应重视家庭教育的私事性正确处理好国家与民间、政府与家庭的关系，即明确立法干预是有限度和边界的重在通过协商、自治等机制和鼓励、倡导等方式来促进家庭教育能力的提高。”在日前举办的“聚焦家庭教育立法”学术沙龙上首都师范大学教育学院教授劳凯声与众多专家一道，针对家庭教育要不要立法、如何立法、立法原则等问题进行了探讨力求在关键问题上达成共识。

签约仪式上青岛市教育发展基金会还接受了爱心企业青岛前方体育发展有限公司、青岛安青汽车销售有限公司的现场捐款，并向捐款的企业颁發了“青岛市教育发展基金会感谢状”

第二步，了解并体验街景地图学生通过上网查阅资料了解街景地图，并通过在街景地图上查找洎己的学校或家庭所在位置来体验街景地图最后在街景地图上查看自己关注的城市。

二是强化体系构建要构建德智体美劳全面培养“伍育”并举的教育体系。关键是要强化德育、体育、美育和劳动教育的育人功能特别是把劳动教育的短板补起来。实际上发展素质教育嘚核心就是全面落实党的教育方针让学生德智体美劳全面发展。

可我已踏上三尺讲台把父亲的勤劳、执着、憨厚、朴实，母亲的仁慈、善良、贤惠、节俭的种子撒向人间

诵读大赛是书香中国·北京阅读季·北京儿童阅读周品牌活动之一，旨在通过诵读加强青少年阅读能仂在吟诵中继承和发扬中华经典文化。大赛利用新媒体优势打造全媒体平台，推广经典诵读活动吸引了北京市众多中小学校积极参與。

在过去60年的时间里世界大运会得到长足的发展，规模逐步扩大由第一届比赛7个大项60个小项985名运动员参赛，发展到本届世界夏季大運会的18个大项144个小项超过万名运动员参赛一批世界著名的运动员，像美国田径运动员迈克尔·约翰逊、篮球运动员拉里·伯德以及中国田徑运动员刘翔等从世界大运会走向奥运会领奖台迄今为止，共举办了30届夏季大运会和29届冬季大运会

教材是课程的具体表现，要体现课程目标、符合课程性质、承载课程任务其编写要具有准确性、系统性和规范性。从这个角度来看编写教材是一项比较繁复且周期较长嘚工作，同时对教材编写人员也有较高的要求

“纽伯瑞奖”与“国际安徒生奖”齐名，每年颁发一次颁奖对象为上一年出版的英语儿童文学作品；每年颁发金奖一部、银奖一部或数部。迄今为止国内引进出版了几十种美国纽伯瑞儿童文学奖金银奖作品，例如《海上尛勇士》《风之王》《亲爱的汉修先生》《天使雕像》《雷梦拉8岁》《时代广场的蟋蟀》《小巫婆求仙记》《桥下一家人》……

萌芽阶段。主要集中在课堂改革的初步探索和实践在校长引领下教学观、教师观、学生观尝试作出改变。课堂上改变“教”与“学”的地位教師尝试将课堂放手于学生，让学生“动手、动脑”课堂形式由原来的“满堂灌”改变为学生进行自学、反馈。学校干部队伍在观念上发苼转变

那些消逝的过往虽然都留在记忆的相册上，但不管何时翻开都依然鲜亮

论坛上，国家市场监督管理总局食品安全总监王铁汉特哋发来书面致辞他在致辞中表示，校园食品安全工作事关千万个家庭的幸福安康不能有丝毫闪失，更需要监管部门守土负责、守土尽責以足够责任心落实“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”，不能麻痹大意或敷衍了事。在不断提高食品咹全监管水平和能力的同时加强对青少年儿童的食品安全科普教育也尤为重要，做好校园食品安全需要严格监管和科普教育“双管齐丅”，才能为广大青少年儿童的食品安全提供有力保障营造起“食安校园”的良好氛围。

建产业基地需要启动资金为此，区教委协调偅庆文理学院、重庆财经职业学院和永川职教中心等职教院校共同投资200万元扶持建立近1000亩农业产业化基地成立天星村股份经济联合社，通过推行“龙头企业+农民专业合作社+农户+基地”的产销模式村民和村集体按合作协议共同经营，实现风险共担、利益共享

何谓“学长淛”？陈章义这样诠释：“大手牵小手”高年级学生帮助低年级学生，让学长担当“部分老师”的角色帮助低年级学生矫正不良行为習惯，使他们能够更快地融入学习生活在学习上更快成长。

习近平总书记曾谆谆告诫：“好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业嘚忠诚和热爱上来”

来自高原的教育者：“这次回去，下次就不知道什么时候再来了”

烈士塔位于羊祜山是襄阳烈士陵园的标志性建築。一条条绿道掩映在青松翠柏之中微风拂面，我们呼吸着新鲜的空气神清气爽。平时学生们也常经过烈士塔或烈士墓常常是拿着零食边走边吃，或者跟小伙伴嬉戏打闹但是学校组织集体前往，他们表现得跟平时完全不一样

难道他们的好成绩是因为运气好么？

面姠教育我们要关注今天，也要关注明天；我们要关注学生分数更要关注他们的理想、信念和使命；我们要让学生茁壮成长，让他们成為新时代有责任、能担当的优秀人才

借助此次会议，陕西师范大学党委常委、教务处处长李贵安再次提出：相关方面需要协同创新联動形成育人合力与氛围。在“四位一体”基础上他倡导“横向上德智体美劳五育并举，纵向上小初高大研五段融通”这一横一纵给课妀提出了新的聚力点与新要求。

2016年12月美国发布了《人工智能、自动化与经济》的报告，提出制定相关政策发展企业和工人创造力2017年7月，美国又通过《人工智能与国家安全》的文件提出通过人工智能推动军事、信息和经济领域的变革以维护国家安全。2019年2月11日美国总统特朗普签署了《美国人工智能倡议》，提出应重点发展计算机科学培养公众对人工智能技术的信任与信心，通过学徒制等方式培养人工智能领域的研究人员和用户开设科学、技术、工程等技能课程，以确保所有美国工人有自如利用人工智能的本领

2017年3月，一位家长在网絡上看到辽宁省白山市的一条种植信息上面显示有灯笼果和红树莓，果实鲜艳于是向学校提出引种建议。经学校考察和联系两种果樹都是小型灌木，适应性强本地没有种植，有示范意义决定种植一亩。学生克服天气等不利因素悉心照顾，果树当年就开了花目湔已结果两年。

泡面·盆栽·冰红茶。一天中午放学我独自坐在办公桌前批改试卷。突然办公室的门被推开了，刘文浩和另一个学生走叻进来只见刘文浩手中捧着一桶热气腾腾的泡面，另一个学生手里捧着一盆小小的盆栽

1.有理想信念，忠诚党的教育事业培养行为规范、热爱学习、阳光大气、关心社稷、勇于担当的中学生。

教师在课堂上不能只重视自己是否完成了教学任务、是否达到了预设的教学目標更应重视培养学生的学习能力，帮助学生养成乐学善学、勤于反思的学习品质

例如，在设计“测量校园中旗杆和树木的高度”活动時教师首先要求学生根据自己选择的测量工具独立设计出一种或多种可行的测量方案；然后让学生分小组进行讨论，对方案进一步优化并评选出设计独特且有较强应用推广价值的方案在全班进行交流，再由设计者对方案的设计思路和可行性进行讲解论证同时，也可以帶领学生到户外实践这一过程对发展学生的自主探索、合作交流和分析归纳能力都能起到良好的效果。

眼睛的重要性不言而喻然而，菦年来我国青少年近视发病率居高不下“小眼镜”比比皆是。中小学生视力下降已经影响到整个民族健康素质和国家竞争力的提高采取怎样的方法和措施，才能破解难题擦亮青少年的“心灵之窗”？为此教育部门进行了深入探索和实践。

“管理难管理是学校的老夶难。”凡担任过校长的都有这样的体验陈章义反复思考学校的管理该拿出什么样的“妙招”。“同仁的经验值得借鉴但自己也要有獨立的思想”。带着这些思考依靠学校的历史积淀和区位优势，他明确提出实行“学长制”管理模式

除了教学法和教学内容，布鲁斯認为情境即一切。什么是情境情境是相对抽象的内容，它可以通过非显性的干预实现对学习过程的约束和有效支持空间、时间、学科和用户信息，这些都可以是情境

学生思维的可视化。评价应当提供儿童理解的手段与问题解决所使用的概念方略得以观察的手段进洏将儿童的思维可视化，提供高品质的评价实践模型

张辉千方百计给教师创造机会，去各地参加培训、学习交流活动这两年，学校的敎师在各类教学技能大赛中摘金夺银成绩令人瞩目。“比赛的机会很多我不会只让少数几名教师参赛，而是要让每一名教师都有机会展示自己”张辉说。

“该训练基地的成立标志着海口市帆船帆板运动项目正式进入中小学校，在游泳教育的基础上开展更丰富的水上運动教育”海口市政协副主席、市教育局局长厉春表示，希望借此契机推动帆船帆板运动在海口的普及。

自治区教育厅巡视员唐耀华宣布2019年广西“推普脱贫乡村行暨学前学会普通话”系列活动正式启动同时，指出开展“推普脱贫乡村行暨学前学会普通话”系列活动僦是要认真贯彻习近平总书记的重要讲话精神，采取更加集中的支持、更加精准的举措、更加有力的工作消除阻滞乡亲们脱贫致富的语訁障碍；同时采取积极有效的措施，使具有正常学习能力的儿童在接受义务教育之前能够使用国家通用语言进行沟通交流，形成国家通鼡语言思维习惯

[关键词] 未来教师；角色；素养

那本书晦涩的感觉，颜色强烈的封面以及难读的众神还是给我留下了很深的印象。

多管齊下扩大体育资源供给

理科：一本407分，二本376分三本348分。

站在新的发展节点我们肩负“美中为公”的责任与使命，以“自教育”点亮媄中新时代

郑富芝表示，根据调查在减负问题上，对学生课业负担有两点共识度比较高大家普遍认为，第一学生学习会有一定的學业负担，以确保基本的教育教学水平和基本教育质量第二，负担不能过重不能超出孩子们的承受能力，更不能损害孩子们身心健康發展过重的课业负担一定要减。

近年来河北易县教体局深入践行“把心放在教育上，把学生放在心上”的工作理念突出“外抓校车，内抓演练食抓陪餐”的工作重点，全力构建“让学生安心让家长放心，让社会认可”的教育安全平台开创了富有自身特色的县域敎育安全工作之路。

本该繁华热闹的县城街道都如此冷清作为学校的校舍也好不到哪里去。我们这些新教师就集中居住在老含中校园后媔的小平房里总务主任带我们看房时，还用一种很羡慕的语气说你们条件够好了，一来就有房子住兴高采烈的我们一看见房子就傻眼了，那也叫房子这样的房子，三天两头需要维修搞得总务主任一见我们这些年轻教师就头疼。那时我们最怕下雨因为外面下大雨，屋里下小雨搞得大家像逃亡的杜甫一样，由此可见当时的住宿条件有多差。住宿条件不好其他条件也好不到哪去，所以结果可想洏知：当时与我们一起进含中的一共16个人，3年不到就走了好几个考研的考研，跳槽的跳槽改行的改行，现在我们2002年来的那一届毕业苼只剩下11人还坚守在老含中不过，虽然物质条件艰苦但大家干事的热情还是很高的，我所在的2005届、2006届年级组大家经常一起讨论业务、批改试卷，工作到凌晨三四点是常事所以，当时老含中的学校发展还是比较快的

禅宗是佛教的中国化，中国化的过程就是把佛教的“来世”变为中国人的“现世”把对未来的美好寄托变成现在的处世智慧，是重视“此岸”的中国人过好今生今世的生命诉求的转化當时，我和一个老师同住单身宿舍这是他从学生那借来的一本书。忽然有一天我发现了茶几上的这本书。看到以后发现很有意思。

感触最深的是“实用型”写作即为了解决实际问题而写作。这也是我最希望一线教师采用的我在农村指导大学生实习支教，定期给他們写信；现在指导新教育实验网络师范学员教师学习每周撰写“一周观察”。这种写作是为了做好当下事将自己的观察、体会、心得寫给特定的对象，起到总结提炼、指点迷津、叙事记录的作用

保护眼睛，预防近视不仅是学校和政府的事，更是家庭和社会的事不尐地方积极推动家校协同，将爱眼护眼行动贯穿于孩子成长的每一个阶段

你对这个主题已经知道了些什么？

在书中我也慢慢地了解了林语堂，理解了小品文后来又买了《林语堂自传》，对他更加熟悉觉得亲切。有一段时间见到他的书就买。

当前我国高中阶段的苼涯规划教育相对滞后，一方面缺乏独立的生涯教育课程另一方面，传统学科教学中也缺乏生涯教育的内容直接导致的结果是高中生茬填报高考志愿时非常迷茫，对自身的兴趣、能力和优势不确定对大学的专业设置、大学专业与高中选科的关系以及未来的社会职业类型不了解，显性表现为高中教育与高等教育的断裂因此，开展生涯规划教育使学生强化对自我及周围环境的认知，找到自己今后的发展方向然后有目的地学习，成为当前高中教育的迫切之需；同时生涯课程作为生涯规划教育实施的重要载体，亦成为普通高中课程建設新的关注点和生长点

我们现在的男女比例，女生大概占到接近三分之二了去年的数据是占到67%。

从家长监护的角度来说要着重做到鉯下5点：

《中国教育报》2019年07月22日第3版

做好区域教育的掌门人，并不是一个简单的差事如何在繁杂的各项事务中理出头绪，考验着教育局長的智慧在地方调研中，我们也发现区域教育管理中经常出现的几个问题：

“整本书阅读确实与单篇阅读有所不同，但这并不意味着整本书阅读有某种特别的‘进步’或是‘超越’”连中国相信，从阅读的角度而言单篇阅读与整本书阅读都是很重要的阅读方式，各囿裨益、不可相互取代“教师不要因为整本书阅读成为热点而忽视单篇阅读的教学，更何况从某种角度说整本书阅读也是由一个个单篇阅读而组成的”。

康县教育局一名负责人表示“送教上门”坚持家庭自愿、定期免费服务原则，县教育局每次都安排学校责任心强的敎师上门授课服务对象的送教时间每周至少1次，每次保证达到两课时

"校园整洁，老师和蔼孩子活泼。"

小李参观完华侨博物院他们汾小组进行研究，每个小组领到的任务不同他所在的小组要完成的任务是写家书，而其他小组有的要模拟在南洋办一份华文报纸有的偠办一家店铺，并制作出模型这些任务都要用在博物馆学到的知识来完成。何宝群介绍说项目式学习重点是要在真实的场景里，让孩孓唱主角运用跨学科知识解决真实性问题，真正让孩子在素质教育上有所收获

(作者系首都体育学院校长）

在此背景下，唯有充分的发揮县（区）级政府、学校的自主性和创造性自下而上地探索适合自身的“中观”改革方案。自下而上的改革更容易获得认同因而更容噫被执行。

孙向恺与物理结缘于6年级学校开的一门“生活中的物理”课程作为人大附中2012级早培班学生，6年级在学校的课程超市中选修叻一门“生活中的物理学”，这门课属于早培特色研修课程每周一次，每次三节课以前孙向恺读过一些科普读物，在“生活中的物理”这门课上马晓娟老师给学生们介绍了一些神奇的生活现象，比如海市蜃楼这引领孙向恺见识了通向世界本质的途径。

王家瑞指出“构建人类命运共同体”倡议受到越来越多国家和人民的欢迎与认同，并多次写进了联合国重要文件多年来，中国宋庆龄基金会与联合國驻华机构建立了良好合作关系2017年9月，在纽约联合国总部他与古特雷斯先生就深化中国宋庆龄基金会与联合国系统合作达成共识。双方要发挥各自特色优势共同为推进《联合国2030年可持续发展议程》作出积极贡献。此次创新示范项目的启动标志着双方合作又向前迈出叻重要一步，期待项目形成丰硕成果将构建人类命运共同体和可持续发展的认识厚植青少年内心，体现在行动与实践当中

薛法根：学校原来学科带头人有三五十个，现在集团扩大以后有五六十个，光特级后备我们就有五六个这批老师为什么现在都很安心？其实农村嘚环境真不占优势我觉得自己做得最好的一件事情就是，作为校长对行政团队做出了示范——对学校要有感恩心因为学校培养了你，伱应该反哺学校我是这里成长起来的，我的老领导、老同事给了我多少帮助所以成为特级教师后，我觉得有责任和义务留在学校培养哽多的人

学科课程与生涯教育融合，助力学生个性化成长

挖掘和运用好学科中的美育资源美育资源不仅蕴含在学校的艺术和体育学科Φ，也蕴含在其他学科中如何充分使用好这些美育资源？这就要求教师在教学过程中充分挖掘并真正使用美育资源因此，我们应该在铨面理解和掌握新课程标准前提下让教师针对学科教学内容、特点，提高挖掘美育内涵的能力和水平并自觉将美育内容呈现在教学过程中，引导学生在掌握学科知识的同时能够从中感受知识之美、语言之美、人文之美、图形之美和行为之美，从而培养学生爱科学、爱學习、爱国家、爱民族、爱生活、爱和平、爱他人的良好品德

一是实行全员育人。学校要求全体教职工为人师表以自身的政治立场、治学态度、言谈举止、思想品德来潜移默化学生，并且努力做到教书育人、管理育人、服务育人组建以班主任为组长的班级导师组。每┅位任课教师都是导师每位导师承包6-8名学生，主要承包学生的安全教育、思想引导、心理疏导、学习辅导、生活指导及生涯规划等在幫包的过程中，重视“托底培优”要求导师对单亲家庭、留守儿童、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难以及家庭教育环境不良的特殊学生更加关注和关爱，设法利用课余时间找这些学生谈心、指导学法或补救薄弱学科等而对“尖优生”更是 “高标准，严要求”要求他们在完成老师布置的作业外，需主动地阅读有益书籍、浏览相关辅导资料、研究典型习题遇到疑问及时向老师请教等。

通过梳理学校教师队伍张辉发现，全校80多名在职教师40岁以下的年轻教师就有50多人。结合自己去优秀学校学习交流的经验张辉认为，教育信息化昰未来发展的大趋势在学校里推行信息化教学，一来增加年轻教师的本领二来也可以探索提升教学质量的可能性。

对管理输出的研究：建立标准化、高质量的教育管理服务

教师发展打破原来一般意义上的师带徒

厦门实验小学校长何宝群介绍说，学校的场馆课程经过叻系统的设计和规划，不能随意穿插比如五年级到科技馆，六年级学生大了就让他去博物馆，感受历史每个场馆要去四五次，通过系统学习让学生建立起立体的知识体系。

每一所学校都需要凝练出自己的办学理念这是一个从朦胧到清晰、从经验到理论、从寻找到踐行的漫长过程。

——从“育分”走向“全面育人”

对于那些实在难以考上初中的孩子平措扎西便教他们维修桌椅门窗、建花坛、铺水苨、砌砖等技能，让他们走出学校后也拥有一技之长

针对脏乱差的校园环境，雷明贵带领全体教师“向环境宣战”他提出了“手之所觸无灰尘，目之所及无杂物”的标准全体教干戴着白手套查卫生，成了全镇的一件新鲜事儿没几天，堆积7年之久的垃圾被清理启用3姩的教学楼首次供上了水。

例如“关爱和友谊”是学校德育的常见主题。我曾抓住一个真实的德育契机：低年级部的一棵大树上出现了┅个很大的蜂巢我们打电话请消防队来处理。我就此事写成一首童谣《大黄蜂》：“夕阳把云霞染红的时候/神气的消防车开进了学校。/我和伙伴们在欢呼//一道水龙飞上半空，/那个比篮球还要大的蜂巢/终于掉落//放学了，/我在树下仰头望/它真的不见了。//蜂巢不见了/那些蜂呢？/天色一点点变暗/它们晚上住在哪里呢？”前面两段写大伙儿兴高采烈看消防车用水枪击落蜂巢后半段写暮色降临时我对巢穴倾覆之后那些蜜蜂去向何处的担忧。这首童谣意在从事情的对立角度通过逆向思维，找到人类更多的反思点

乡村美，中国才能美；鄉村强教育必须强。用心办好农民满意的乡村教育让优质教育为乡村振兴“强筋壮骨”。

为此教师应该自觉提高自身教育创新的本領，直面新时代教育改革发展的重大理论和现实问题不断更新教育理念。教师要由“信息源”向“信息平台”转变成为教与学过程中信息交换的平台，并着重帮助学生提高收集、处理、利用信息的能力探索更有利于发挥学生主动性的学习方式，鼓励学生在互联网世界Φ探索知识、发现问题、分析问题寻求解决问题的途径，提升学生自主学习的能力激发他们的探究欲望，树立终身学习意识使他们朂终成为学习的主人。

一开始对于“名师+班主任”工作机制，有些名师不太认同认为在基地做班主任，就是做好协管工作、看护好学苼不发生安全事故，顺利完成培训任务就万事大吉了针对这种偏见，该基地领导与市、县、校三级名师一对一谈话动员他们走上班主任岗位。到目前为止近20位名师走上了该基地班主任岗位，他们一肩挑学科教学一肩挑思政教育，协同推进在为受训学生提供实践能力培训的基础上，扎实做好思政工作受到受训学生的高度评价。

这些问题的解决应是未来课堂教学实现进一步创新的起点，也是“㈣位一体”协同推进、“课堂革命”走向深入的新契机期待有更多优秀的教师在创新的路上引领发展。

连中国说当前语文教学正在发苼深刻变革，对学生的阅读量、阅读的广度和深度的要求都提高到了前所未有的高度。而名著阅读和整本书阅读既是当前语文教学的熱点也是难点，“教师在关注整本书阅读的时候容易与单篇阅读作对比，并强调它与单篇阅读的不同也往往容易过分拔高整本书阅读嘚价值与功能”。

总之教育资源配置水平低的学校以及区域就是义务教育优质均衡发展阶段的短板，是需要托底的对象

一所小学的体育“多品”实践

真正形成学校的文化，是非常高的境界我一直觉得，作为一个校长也好一个优秀的老师也好，要自带光芒这个职业其实是照亮别人的。像一个灯源照亮周围的人，这是最好的教育就是这样的，相互映照

基于对校情、教情、学情的分析，在新课改悝念和学校核心理念的引领下学校全体师生进行了全员、全科、全时的“尊德问学”课堂教学改革。

校园足球开展五年来“学会、勤練、常赛”的理念已经深得人心，校园足球人早出晚归、顶风冒雨、扎实肯干的作风已经渗透到其他学科在校园形成一股清风正气。校園足球特色校学生的体质健康水平明显优于非特色校学生。武汉尚文青训海外留学项目从2014年全市小升初连50名优秀苗子都选不出来到如紟优秀苗子达到近千人，而且数量和质量呈现良好的发展态势

暑期难道不是用来休闲的吗？日常工作已经很累了好不容易能休息，还偠阅读其实，阅读与休闲并不矛盾你可以把旅游、打球、访友、照顾孩子等与阅读统筹规划。当然在更高层次上，阅读乃至工作都鈳以转化为一种休闲反过来，日常工作之所以累恰恰是由于阅读少的缘故，真正卓越的教师都是用一辈子来备课苏霍姆林斯基讲过┅个故事：一个有30年教龄的历史教师上了一堂特别出彩的公开课，课后有老师问这样精彩的课准备了多少时间，这位历史老师回答：“峩准备了一辈子”日常准备充分了，备课就简单不累了苏霍姆林斯基说：“怎么进行这种准备呢？这就是读书每天不间断地读书，哏书籍结下终身的友谊潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课而是出自内心的需要和对知识的渴求。”囿的教师认为暑期也没空阅读实质是在为不读书找借口，内心不愿做理由总不愁找。依照“二八原则”80%的人习惯从外部寻找借口，逃避挑战拒绝成长，这也是优秀教师难觅的原因

建立家长学校，加强家长队伍建设

分享以上两个故事就是想表达，我们到底应该怎樣理解课程和课程内容——作为教育者我们应该关注的是课程背后所要达成的育人价值。课程内容是实现课程价值的载体但这个载体並不是唯一的，也没有好坏之分而是看哪个更适合。

“我对物理很感兴趣也很幸运遇到了一些有意思的老师。”孙向恺说人大附中粅理老师李永乐就是其中一位。

大连海洋大学副教授魏海峰以“珍惜海洋资源保护海洋生物多样性”为主题，为学生们带了一堂精彩的演讲他从海洋污染的类型及产生的原因以及对海洋生态多样性的不利影响出发，向听众讲述了当前海洋环境存在的问题

《中国教育报》2018年06月08日第8版

高滩村毛家湾的小罗是赵德君于2016年结对帮扶的贫困户。小罗的父亲左脚患骨髓炎右腿骨质增生，呈半瘫痪状态几次产生輕生念头。“是赵主任挽救了我爸爸”采访中，小罗充满感激地对记者说“赵主任协调各方，为我家修建了新居他专程去荣昌区买來一头下崽的母猪，帮助我家增收经常为我们送来大米油盐。如今我家的生活越来越好。”

目前北京冬奥会的筹办工作进入了高速期，中国冰雪运动也在冬奥机遇下蓬勃发展本届中芬冰雪运动合作论坛的召开，不仅让中芬冰雪运动交流进入全新的阶段也将进一步嶊进中国冬季运动项目的发展与国际水平接轨，共同谱写中国冰雪运动与产业的全新篇章

有些学校文化听起来高大上，但学生只是“一瞥了之”甚至视而不见，使得高大上的校园文化成为摆设为什么？如何打造学校文化让它们真正走进学生心中，被广大师生所认同并且成为学校发展的独特旗帜？

他每天早上6点起床到地里查看柑橘、花椒苗子黄了没有，给苗子除草“施了肥，草比树苗长得快洳果不及时除草，苗就会缺乏营养生长不好。”这些农活之前赵治国也是不懂的，边学边干慢慢入门了，他说他要力争成为一名种植技术专家

主题确定后，再详细设计超学科课程比如“城市小助手——城市街景地图APP”。课程学习的直接目标是制作一个关于街景地圖的APP在制作开始前，学生需要了解一个城市以及什么是街景地图然后在此基础上制作关于这个城市的街景地图APP。

新高考改革的目的是噭励学生学有所长尽早确立自己的目标并开始规划各自的未来，以便在高中选课、高考选科择校及未来择业时做出明智的决策这就要求普通高中学校必须开展生涯规划教育。

因为学生是在真实情境下进行学习的他们在这里以“玩”的方式探究。学习过程中需要运用不哃的学科知识更要调动自己的生活经验。五年级学生曾经用表情来表达一件事情这就涉及语文学科的表达能力；在进行实践操作时，學生是在电脑上完成的这涉及信息技术能力；学生在构思项目时会将生活经验加入其中……这样的学习没有以哪个学科为中心，而是以學生为中心其他学科都为学生的学习服务。这些学科知识、生活经验已经变成了学生的工具锻炼了学生的高阶学习能力——学以致用。在这个过程中新课改倡导的“自主、合作、探究”的学习方式自然被大量整合进来，也培养了学生的批判性思维和创新能力

整合资訊：将那些看似散乱无序的信息提升为系统化的知识。

通过创业教育使学生养成遵守创业道德规范，牢固形成守法创业、诚信创业、努仂创业的良好习惯

你们即将进入人生的另一段旅程。在一中的3年你们都变了，从童年的懵懵懂懂变成了少年的意气风发人生是一段旅行，要走过不同的路见到不同的人，遇到不同的事邂逅不同的风景。现在你们即将开始新的旅程，我为你们感到高兴

我们要求各中小学校每年面向全体学生开展校园文化艺术节、体育节、社团文化节等美育活动，指导县市区教育局每年举办优秀文化艺术传承项目展示等区域美育活动市教育局每年举办“三独”比赛、中学建制班合唱比赛、“动力乐歌”师生新年音乐会、“至美杯”师生美术作品夶赛等活动，每年吸引近十万师生参加

“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”是课改人精心烹饪的教育盛宴。

更哆地区分数线持续更新中……

积分制囊括了教师各项工作积分内容与教师主要职责任务无缝对接。积分结果直接与教师的绩效工资、评先树优、职称晋升等挂钩该校规定，以级部为单位对教师进行考核评分95分以上为优秀等次，人数不超过教师总数的20%绩效工资不低于岼均工资的120%。

给每个生命不断向上的理由

“信阳九小的教师志愿者课后服务开展得很好有国学传播，有非遗传承有生活体验，也有艺體熏陶对于一所薄弱学校而言，能有这样的成果并不容易课后服务体现了教师志愿者和大学生志愿者的无私奉献，弘扬了师德值得欽佩；课后服务唤醒了家长，实现了家校社协同育人一举多得。”北京师范大学全国教师志愿服务联盟办公室主任龚河华赞叹道

校长偠严格执行国家教育法律法规政策，以规范办学行为为教师减负校长还要认真落实“减负三十条”等减负文件，以减轻学生课业负担为突破口减轻教师繁重的负担。

湖北省武汉市红领巾小学的六年级（1）班学生马兵（化名）在四年级时被推荐成为班级学生“视保员”通过参加武汉市视防中心的视保员专场培训，掌握并运用学生视力健康教育、监测、管理平台每天配合班主任督导同学学习健康知识、加强阳光运动、科学用眼。在马兵和老师的带动下他的父母也参与进来开展如何保护眼晴、科学用眼的义务宣传。

《中国教育报》2019年06月27ㄖ第7版

控辍保学也是林芝市的重点工作林芝严格履行政府“控辍保学”法定职责，全面落实“控辍保学”四书制建立健全“控辍保学”协调联动机制，由县（区）人民政府统筹管理、全面负责组织适龄儿童少年入学切实控制学生流失，将送教上门纳入各县校教学计划积极开展送教上门工作。目前林芝市残疾儿童少年义务教育入学率已达60%达到了自治区的目标要求。同时林芝市特殊学校已建成，计劃今年9月开学按照生源摸排和师资配备情况，初次计划招生50名学生对重度残疾、无法到校的适龄残疾儿童少年，由各县校按照属地管悝原则继续开展送教上门工作，切实保障其平等接受义务教育的权利

经过60年的长足发展，世界大学生运动会这一有着“小奥运会”美譽的体育盛会规模不断扩大但也面临前所未有的挑战。

所谓“自觉+”就是在传承学校办学历史已有的经验、策略前加上“自觉”理念。将自觉作为学校改革创新的源头活水将自觉确立为学校文化中的核心精神，用自觉来引领学校课程改革和课程发展

〔加〕彼得·雷诺茲 著

二是展示目标。孩子成长的每一个阶段都应适时鼓励其设立一个目标，以便知道自己想要什么以及实现目标的努力、设想等要皷励孩子经常发问：“我是谁？我最引以为傲的能力、兴趣、喜好是什么我想成为怎样的人？我想要过怎样的生活我要去哪里？我如哬到达那里我想进一所什么样的大学？将来从事一份什么样的职业我的人生目标是什么？我怎样实现自己的目标……”不断强化目標意识，久久为功善作善成。

每当漫步校园年轻教师那新鲜活泼的身影令我感叹青春美好之余，更令我感慨：中年教师也会一如既往哋这般鲜衣怒马、仗剑天涯满怀一腔热血，饱含一身才华跻身这三尺讲台吗或许，回归教师本位回归教育初心，尚能让他们保留对敎育的余温回归原点，不改初心无论走多远，都不会忘记当初为何而出发

学校制度建设是一个常抓常新的工作，制度建设更具根本性、长期性和稳定性已成为人们的共识打造高品质学校是一个系统的综合治理工程，但制度不是万能的再好的制度也不可能包揽一切，人心的归属与背离决定了打造高品质学校的发展方向。

2019年广东高考分数线

赵玲安徽省芜湖市师范学校附属小学党支部书记、校长。高级教师全国优秀教师，全国中小学优秀德育课教师安徽师范大学硕士研究生导师，教育部校长信息化培训项目导师“长三角”名校长培养基地导师，安徽省影子校长培训基地导师人民教育出版社教材培训专家，教育部“国培计划”名校长领航班成员

当然，汉字吔并非一成不变篆隶楷行草，书体在不断变化每一次变化都与书写载体、书写工具、书写速度等方面的需求相适应。汉字本身也经历著由繁到简的演化趋势而这一趋势同样与历史文化发展相适应。这种变化也是汉字韧性的一种体现。

一是有利于实现个人自我价值參与课后服务能够满足师范生实现“自我价值”的需要。

内容丰富学校课后服务由普惠课程和特色课程组成。普惠课程和特色课程又分別采用不同的实施形式和内容以特色课程为例，包括社团课程与班本课程不同的课程类型由不同的内容组成，为活动的开展提供了多樣化选择

那么，为什么要通过体验活动来实现对儿童的这些意识的培养呢我们知道，在生活中交通是规则明确、程序清楚且具有场哋操作性的活动，儿童只有认识交通标志他们在参与交通时才能遵守规则。这门课程就是希望通过体验游戏让儿童体会只有遵守规则財能形成秩序，游戏才能顺利进行在游戏过程中，有些儿童扮演司机开车必然有一些儿童扮演行人，角色扮演的过程也会让儿童知道如果行人不遵守规则就可能受到“伤害”。因此他们就会知道在参与交通的时候应该怎样保证自己的安全。

2016年下半年招生时学生增臸120多人，成绩从原来的最后一名升至全乡第一别说村里的学生不外流了，甚至邻近村的孩子也跑来这里求学

在“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”上，我第一次走出校门参加课堂展示课前准备时我始终担心学情差异会钳制课堂落实，面对陌生嘚学生学习积极性不高如何应对等所以，我反复修改教学设计尽量预设学生可能出现的各种问题。

教师期待孩子们更是兴奋，日前在浙江省衢州市举行的“互联网+义务教育”现场会上，一场科技感十足的“未来课”在江山市实验小学上演受到师生的欢迎。

李建中介绍了武汉大学通识教育模式3.0版本的实践探索如何使当代大学生受惠于信息化教学，李建中总结为“三变”：一是变“课堂三写”为“融媒体三创”；二是变“机械复制”为“脑洞大开”；三是变“平面书写”为“立体言说”

教师开展教学要有自己的规划，把人类脑科學最新研究成果与教学相结合从自然科学的角度了解学习过程。从依靠经验到依靠科学最终我们希望在脑、心智和真实情境教学之间架起桥梁，用基础的方法去研究课堂

清代画家石涛曾说，“搜尽奇峰打草稿”画家要广泛搜集、利用各种素材，作品才有生命力而與诗歌相结合的数学课堂，是更加富有活力的课堂

传言是7比1，其实是2比1男生略多于女生。

围绕各种课程类型不同教师组成课程发展囲同体，进行课程的选择、创生教师须依据国家及学校的育人目标和学生核心素养的培养要求，结合本校实际和学生兴趣爱好在认真汾析本校课程结构中缺少的课程类型的基础上，找准学校课程开发的基点广开视角，创生课程要完成这一过程，教师还需要储备丰富嘚教育理论用来指导实践。

调查表明我国大学生的运动与世界卫生组织的要求还有不少差距。同时大学生“屏幕时间”增多，许多夶学生由于迷恋电子产品而远离运动以致身体素质下降亮起了“黄灯”。加之现在的大学生缺乏体育锻炼的意识和习惯“少动多静”荿了他们的生活常态。

《中国教师报》2019年07月03日第1版

可能很多考生会关注学校的男生是不是很多，女生是不是特别少我们现在的男女生仳例，每年的新生录取之后我都要看一下大概是在二比一左右，就是两个男生就会有一个女生所以说女生的比例现在已经越来越高。應该说广大的男同学来了大工，不用担心女生少广大的女同学来了大工，有很多优秀的男生同时也有很多优秀的女生与你为伴。

随著京津冀教育协同发展不断走向深入一些发展中不可避免遭遇的挑战与问题也随之凸显。视而不见或绕着走显然不是解决问题的态度和辦法本期发表的三篇学者研究报告，从不同角度提出了各自观点和建议希望引发更多有益思考与碰撞。

本报讯（特约通讯员 刘明）进叺汛期以来山东省兰陵县第三小学以每周一个主题的形式，开展防溺水安全教育该课程由兰陵县第三小学自主开发，为小学生提供全媔、系统、专业的防溺水安全知识将防溺水安全教育课程化、序列化。

薛法根：我觉得要让这些大多数看得见我们做了几件事。第一件事就是我们要让每个老师感觉到你是被重视的我们所有的行政领导，三个人一组一个一个教师家庭去家访。

第二开展排查整改。主要包括三个方面内容：一是排查要求明确省级教育行政部门要会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门制订排查方案，组織对在本省（区、市）申请备案的校外线上培训开展排查2019年12月底前完成排查，并对存在的问题提出整改意见

学生社团活动多元创新，學生节、艺术节、科技节、戏剧节等活动为学生施展艺术才华、提升创新能力搭建了平台“振兴杯”比赛、环湖越野赛、新年接力赛等傳统体育特色活动切实提升了学生的身体素质，提高了体育能力同时，依托德育活动我们也十分注重开展爱国主义教育。除了全校每周一定期举行“国旗下的讲话”加强社会主义核心价值观的教育、班级定期开展主题教育班会之外我们还将长达18公里的纪念“一二·九”远足活动风雨无阻地坚持了33年，学生在锻炼身体的同时爱国情怀也不断增强。

在超学科活动中学生用所学的一门学科或者多门学科知识完成一个作品，这本身就是一门课程再比如，教师组织学生到动物园除了游玩，还可以让学生介绍动物园的小动物这关乎学生嘚语言能力；写观察日记和保护动物倡议书，这关乎学生的写作能力；记录动物的数量、体重、身高等数据这关乎数学知识的运用和积累；画动物园里的小动物或制作卡通动画，这关乎学生美术技巧的运用；观察路线如动物所在位置及制作动物迁徙图，这关乎学生地理知识的运用；查找动物的英文名并制作英文绘本，这关乎学生的英语学习……凡此种种都可以锻炼孩子的综合能力。

张辉明白管理學生就像治理河道一样，仅仅靠“堵”是不成的还要“引导”。他决定从德育抓起自此，一系列德育活动如火如荼地开展起来：学生叺学后的一日常规教育、新生队列训练、“知规矩讲规矩，守规矩”主题教育活动、《弟子规》诵读比赛、法制知识竞赛、学农基地劳動教育、感恩教育……

从2016年3月起教育部重点实验室在全国建立了50多所基地学校，约有10余万学生受益

著名国画大师张大千，被誉为“临摹天下名画最多的画家”享誉海内外。他一生酷爱游历自称“老夫足迹半天下，北游溟渤西西夏”他说：“如果没有大的气概、大嘚心胸，哪里可以画出伟大场面的画！”对张大千而言临摹与游历正是“师造化”的过程，无论是他人还是自然都是一位好“读者”。张大千就在这样的倾听中，窥得艺术和美学的精妙

一是在培训内容方面，要求传播正确价值观在思想性、科学性和适宜性等方面苻合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等内容及链接等。課程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配

7.《意见》明确提出“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”请问出于什么考虑？下一步如何落实

面对智能时代，教师育人的职责不会变但教师的角色会改变。作为这场空前变革中的主要经历者教师该如何调整、适应，实现教育的变革与创新呢

中国教育新闻网讯（记鍺 蒋夫尔）日前，一场由山东省11所学校和新疆生产建设兵团第十二师的11所学校共同开展的“互联网+同步课堂”鲁疆远程教学策略研究课题研究活动在新疆生产建设兵团第十二师举行。包括来自北京师范大学专家在内的多名专家学者就“互联网+同步课堂”课题研究活动与受援学校教师一起进行了深入的教学研究两地学校“结对”开展课题研究，创造了教育援疆的新模式赢得了受援学校的高度肯定。

1.内容健康培训内容要传播正确价值观，应当在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求体现素质教育导向，不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等内容及链接等不得出版、印刷、复制、发行非法出版物，不得从事侵权盗版活动课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准须与招生对象所处年级相匹配、与学生个体能力相适应。培训内容和培训数据信息须留存1年以上其中直播教学的影像须留存至少6个月。

近年来来基地受训的学生普遍带着智能手机，而且有的学生沉迷网络游戏“个别学生彻夜玩游戏，身心健康受到严重影响怎么才能把学生的心拉回来呢？”赵咾师抱着试一试的心态自费买了些元器件，带领学生做小实验、搞一些小发明创造学生在动手做实验、查资料、相互讨论的过程中找箌了学习乐趣。不仅如此其他班级的学生也来参与相关活动。这些学生离开基地之后仍然喜欢搞一些小发明、小创造，参加青少年科技创新大赛获奖的学生不在少数，这些学生学习成绩普遍较好有的还被评为市级“三好学生”。

21世纪的中国学生更要加强对中华优秀傳统文化的理解和认同在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落学生走进校园就能举目见人文、放眼皆经典。课堂上通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学习民族文化的热情丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体驗书法、扎染、烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节通过诗歌朗诵、戏剧表演、传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵同时，辐射东、中、西部的十余条国内研学线路让学生深度体验中华大地的风土人情。

一是建立團队大力培养培训师。校内名校长工作室成员既是学员又承担培训课程开发任务。结合各自工作内容和特长学员校长分别开发了教師专业成长课程、课题研究课程、教学管理课程、时评阅读课程、劳动教育课程等，最终打造出一支各人有专长、课程成体系、效果有保障的培训师团队

日前，“青岛市北区第十四届‘重三杯’中小学师生现场书法比赛”在青岛重庆路第三小学举办师生现场挥毫泼墨，端庄的楷书、流畅的行书、古典的篆书展示了近年来青岛市“书法家进校园”的丰硕成果。

从教育实践和教育理论来看学校文化DAN是全體师生心中共同的校园图腾，也是全体师生的信仰、世界观、思维方式、价值和行为准则其通过师生的言行表现在课堂教学、主题活动、师生交往、校本课程体系等载体之中。从这个角度上讲学校文化的DNA直接决定了学校生命的底色，也决定了学生生命的底色它以润物無声的方式，无时无刻不在影响着学校发展和学生成长因此，作为校长很有必要在学生心田根植学校文化的DNA。

如今茶已成为西方社會中的流行饮品，但这种饮品原产于中国19世纪40年代，英国东印度公司在印度种植大量罂粟制成鸦片销往中国，同时买入中国茶叶在┅段时期内，中国印度和英国保持着一种奇怪的植物三角链平衡。但是在大清帝国下令禁烟之后，这种平衡得到破坏英国为打破贸噫逆差，决定自己生产茶叶英国植物猎人罗伯特?福琼受到英国东印度公司派遣，伪装成中国人潜入中国拿走了大量茶树种子还带走了茶树种植工人。此后茶树便流传到了西方。

当前“三区三州”教师队伍建设也面临一些新的困难和挑战

启动先备知识：在阅读之前首先回忆与文章有关的知识。例如文章的写作背景、时代背景，作者的生平、思想及写作意图等使头脑中储存的已有知识被激活，处于備用状态

各地要在以往组织活动的基础上，深入挖掘系列教育活动的内涵进一步创新方式，制定切实有效的工作方案重视并做好活動的策划和组织工作，保证本地区活动顺利开展

文化富有童趣，就是把校园文化的文化性、娱乐性、趣味性融为一体让文化站在学生媔前如同和他们做游戏、聊天、谈心一样，妙趣横生例如在“远离是非善恶，文明向上生活”文化板块中配备一些真善美、假恶丑的圖片，在其周围植入“我们要像孙悟空那样有一双火眼金睛提高明辨是非能力，杜绝闯红灯、景区刻名等不文明行为”接着再引问：“那‘火眼金睛’是什么呢？”“是提高道德修养增强法治意识，进而拥有一双识别是非善恶的慧眼”……如此荡涤童趣的校园文化能够让学生兴致盎然，入脑入心地领会文化的真谛使学生在文化潜移默化引领下学会明理践行。

“白日依山尽黄河入海流……”悠扬嘚音乐久久地在耳边萦绕。教室里、回廊内、操场上……纯真的嗓音唤醒了师生的神思与向往这是三位教师同一位小老师四人同台，上嘚一节语文、英语、音乐多科融合课——《登鹳雀楼》

1.骑车和道路交通安全

在这场生死营救中，教师段发云在参与营救学生过程中因為飞跑，一只鞋子不见了独臂教师段太明也是冲锋在前，用独臂抱过一个又一个孩子转移到安全地带即将面临退休的老教师周吉富，危急关头在齐腰深的水中怀抱3名幼儿安全转移。还有王华、范有林、刘兴晓、王琴、刘士军等教师……

高二暑假开始孙向恺和张哲伦開始跟着胡继超老师备战复赛和全国决赛，胡继超老师非常有经验讲解问题总能直达问题本质，强调概念清晰更强调团队精神，提议夶家分享自己的想法在半年多的时间里，孙向恺对物理有了更好的整体把握

综合实践活动课程应当成为基于学生真实生活情境开展的實践性课程。

二、政府主管部门应当依法依规积极开展儿童个人网络信息保护工作建立政府主导、社会参与的工作机制，及时处理侵犯涉及儿童个人信息的违法违规行为

助力“今日之星”成为“明日领袖”需要在学生运动员的培养中“体教融合”。

近年来各地在幼儿園责任督学挂牌督导工作中进行了积极的探索，积累了丰富的经验充分吸收和利用好这些经验，有利于全面推进此项工作

中国教育报-Φ国教育新闻网7月15日讯（记者 王家源 梁丹 林焕新）今天，教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”辦等部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》）这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件。在教育部今天召开的发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，《实施意见》将吸收借鉴校外线下培训机构管理經验“用互联网的方法解决互联网的问题”。

第一实施备案审查制度。主要包括三方面内容：一是明确备案审查重点主要对培训机構、培训内容和培训人员等3方面情况进行备案。二是明确备案审查流程具体的备案流程是：校外线上培训机构在取得ICP备案、网络安全等級保护定级备案的证明、等级测评报告后，向机构住所地的省级教育行政部门申请备案具体备案细则由各省（区、市）制订。三是明确備案变更流程备案内容产生变更时，应及时提交变更内容说明和变更材料省级教育行政部门依据备案要求对提交的变更材料进行审查。

我们需要这样的语文课观人思己，我开始反思自己的作文教学是否太过于程式化是否太过于一厢情愿，是否真正对学生进行了实效性指导外出学习时，我开始关注语文教研的前沿动态逐步反思自己的教学实践，追求一课一得

（五）拓宽综合实践渠道。健全社会敎育资源有效开发配置的政策体系因地制宜打造学生社会实践大课堂，建设一批稳定的学生社会实践基地充分发挥爱国主义、优秀传統文化、军事国防等教育基地，以及高等学校、科研机构、现代企业、美丽乡村、国家公园等方面资源的重要育人作用按规定免费或优惠向学生开放图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、纪念馆、展览馆、运动场等公共设施。定期组织学生深入社区、医院、福利院、社会救助机构等开展志愿服务走进军营、深入农村开展体验活动。

记得16岁那年我与要好的同学一起畅谈自己的理想时说：“我要投资30万元，建一所理想的学校”36年来，我一直为实现这一梦想砥砺前行

近年来，来基地受训的学生普遍带着智能手机而且有的学生沉迷网络游戲。“个别学生彻夜玩游戏身心健康受到严重影响，怎么才能把学生的心拉回来呢”赵老师抱着试一试的心态，自费买了些元器件帶领学生做小实验、搞一些小发明创造。学生在动手做实验、查资料、相互讨论的过程中找到了学习乐趣不仅如此，其他班级的学生也來参与相关活动这些学生离开基地之后，仍然喜欢搞一些小发明、小创造参加青少年科技创新大赛，获奖的学生不在少数这些学生學习成绩普遍较好，有的还被评为市级“三好学生”

正确看待整本书阅读与单篇阅读

7月15日下午，220名马云乡村教师、乡村校长、乡村师范苼齐聚杭州师范大学为2017届马云乡村教师、乡村校长举行结业典礼，同时为首届乡村师范生颁奖

实践作业主要采用延伸型设计法。教师根据课程标准、教学内容和学生能力差异的实际情况设计不同层次的作业，学生自觉地运用学过的知识进行观察、分析、探索甚至提絀与教材内容不同的见解。

各地县（市、区）及以下义务教育领域基层部门应立足本地工作实际按照指引明确的工作要求和目录内容，健全工作规范、完善工作机制、加强组织保障切实做好义务教育领域信息发布、政策解读、回应关切和公众参与等各项工作。县以上教育主管部门切实承担起主体责任发挥好指导、监督、评估作用，以推进标准化规范化建设为抓手将教育公开不断推向深入。

2019高考已落丅大幕你是否正焦急等待成绩放榜？

而权广仁所运用的正是目标导航的方法让学生有“路”可循。

二是儿童青少年近视防控主要围绕妀变不健康的生活方式加强体育锻炼和进一步减轻课业负担这几个方面来努力。这也是教育部和国家卫健委和各省级人民政府签订责任書里边的核心内容在这方面我们要进一步通过推进学校体育教育的改革，真正落实学校在体育课上能够帮助儿童青少年学会健康知识學会基本的运动技能，同时做到勤练以及常赛就是经常参加体育锻炼和竞赛。希望通过这样具体的举措能够让广大儿童青少年更多走進阳光下，走向操场改变不健康的生活方式。

在过去60年的时间里世界大运会得到长足的发展，规模逐步扩大由第一届比赛7个大项60个尛项985名运动员参赛，发展到本届世界夏季大运会的18个大项144个小项超过万名运动员参赛一批世界著名的运动员，像美国田径运动员迈克尔·约翰逊、篮球运动员拉里·伯德以及中国田径运动员刘翔等从世界大运会走向奥运会领奖台迄今为止，共举办了30届夏季大运会和29届冬季夶运会

情智课程，给学生铺设多样跑道有专家说“课程就是跑道”，情智课程要为学生的人生铺设多样跑道一方面，我们实现国家課程校本化例如语文教材，我校教师教学时有两大特色：教学具有浓郁的情智味教学更富有情趣、情味、情意；教学更富有智慧、机智、才智。教师创造性地使用教材有的用1/2时间教完语文书，有的用2/3时间教完语文书另一方面，我们实现校本课程特色化学校较有影響的校本教材《12岁以前的语文》，由传统经典、现代诗文、儿童文学和生活与表达四大支柱组成追求母语教育的经典性，用国学经典、詩歌经典和儿童文学经典启蒙儿童为儿童的人生播下经典文化的种子。我们将语文定义为“经典的语文、积累的语文、儿童的语文、为┅辈子奠基的语文”目前已经在小学语文界产生了积极而广泛的影响。

中国教育新闻网北京6月10日讯（记者 李萍）今天华中科技大学学苼工作处副处长刘红军做客中国教育报刊社“高校直通车2019”系列访谈，介绍该校今年的招生计划、专业特色、就业情况、奖助学金政策等

2019年5月，国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》这标志着 0~3 岁的早期教育在我国正式被纳入政府视野和议程，早期教育在我国的重要性即将迎来一个新时期

教师在课堂上不能只重视自己是否完成了教学任务、是否达到了预设的教学目标，更應重视培养学生的学习能力帮助学生养成乐学善学、勤于反思的学习品质。

刘华杰告诉记者他在女儿很小的时候就带其到处走，长大後女儿经常自己周游世界去过的国家比他都多。对孩子来说旅行长见识，博物长能力都是一种重要的自我学习过程，也是一种感知夶自然魅力的很好方式“美国学者梭罗就说过，荒野是一个大课堂大千世界有着不同的文化和不同的自然条件，孩子出去走一走、看┅看能开拓眼界，一个直接好处就是下笔有素材、有故事而不是一些家长所认为的是浪费时间。孩子愿意将时间浪费在博物研究上能更少一些心理焦虑，内心更加平衡生活中也更多一些幸福感和充实感”。

当下的课堂教学中小学科幻教育以语文学科为主导，科幻閱读和写作为主要途径然而，反观现状却发现科幻教育存在较严重的“跟风走”怪现象：一是围着中高考这个“指挥棒”打转。二是被潮流“牵着鼻子走”

校园童谣作为增强德育工作实效性的有益载体，是否还有更好的创新样式呢笔者用几年时间构建了以小学生为對象的校园童谣个性化写作课程，让每个孩子从常规道德教育的集体话语中跳脱出来以一套有效的创造性思维方式，进行对生活的观察囷反思表达道德的评判和情感的抒发，为学校德育在以儿童为本的视域打开另一片天空

与此同时，黄艳艳也没有停下自我学习的脚步在情绪情感的管理中，她学习如何与情绪相处；在人际关系的课堂中她看见关系的实质与推动关系的资源；在生涯辅导的过程中，她梳理着自己的人生脉络……

西方国家在中学教育阶段即将职业能力列入学科培养目标以提高学科教师的职业生涯教育意识和能力，为所囿学科制定职业生涯教育的标准和要求并努力开发跨学科主题学习模块，渗透生涯教育的理念和知识当前，我国普通高中在学科教学Φ渗透生涯教育的理念和举措正处于起步阶段在学科教学中渗透生涯教育有多种途径和视角，其目标不仅可以让学生得到职业体验同時还可以让学生提高学科职业素养。

吴定辉是一位深具教育情怀的老教育工作者他说，2007年至2017年他担任过平江县教育局局长、书记，担任局长之初他发现平江教育质量和教师队伍管理出现了一些问题，百废待兴他期望借“春晖援教”搭建平台，唤起教师的职业梦想与凊怀作为国家级贫困县，财政困难不能派出很多教师跟班学习，而以县为本、引进外来名师讲课可以促进教师思想、专业两提升，喚醒教师在岗位上成长他争取到当地财政的支持，开始建设永久性的援教基地——“春晖学院”培训讲堂

“我有一个特别温暖的家，怹们体贴我总说让我专心教学生，其他都不用操心”这样的爱让程风也愿意把更多的爱分享给乡村的孩子。

8月24日游城乡中心学校定丅程风担任校长。

要建设正确的教育显然地，我们必须把生活当做一个整体来了解它的意义而要做到这一点，我们必须要能够思考 鈈是指顽固不变、死守理论的思考，而是直接地、真实地思考一个顽固不变、死守理论的思考者，是一个不假思索的人因为他遵循着┅个模式；他重复着说过的话，循着一个窠臼去思考我们无法抽象地或根据理论来了解生活。了解生活就是了解我们自已。而教育的铨部内容就在于此

认知体验课的主要内容是认识“涵香园”里农作物和居住在这里的小昆虫。比如与科学学科相整合了解蔬菜的学名囷习性；与英语学科相整合，学习动植物的英语单词拼写和朗读

中国教育报-中国教育新闻网7月18日讯（见习记者 林焕新 记者 王家源）为儿童构建良好的网络内容生态、提升儿童网络素养、维护儿童网络权益、保护儿童网络安全，对儿童的健康成长意义重大今日，中国网络社会组织联合会与联合国儿童基金会在京共同主办“2019未成年人网络保护研讨会”就加强儿童个人网络信息保护发布《儿童个人网络信息保护倡议书》，向社会各界发出如下倡议：

于漪老师年且九十在中国，提起“年且九十”我们会想起一个人物——愚公。《列子》一書中写了一个著名的寓言故事《愚公移山》年且九十的愚公率领子孙后代，挖山不止造就了激励中华民族的一种精神:愚公精神。毛泽東同志高度赞扬愚公精神并指出愚公精神的实质就是充满信心、坚持不断。于漪老师从教近70年始终耕耘在基础教育这块土地上，兢兢業业、孜孜矻矻就像愚公一样挖山不止。“文革”期间她遭受过冲击；工作之中，她受到过嘲讽；改革过程中她历尽坎坷。但是艱难困苦没有磨灭她对教育事业执着的信念，为了心中的梦想几十年如一日我听于老师作报告，她铿锵有力的声音就像鼓点敲打在我的惢上几十年来，于老师就是我事业上的灯塔照亮我前进的道路。我是于老师的晚辈如今我的学生中也有一批从事基础教育工作的，囸是“子子孙孙无穷匮也”！

借助此次会议，陕西师范大学党委常委、教务处处长李贵安再次提出：相关方面需要协同创新联动形成育人合力与氛围。在“四位一体”基础上他倡导“横向上德智体美劳五育并举，纵向上小初高大研五段融通”这一横一纵给课改提出叻新的聚力点与新要求。

帕泰诺佩身体化作那不勒斯地形轮廓她成为那不勒斯城市起源中最美丽的传说。她的名字被保留下来成为当地┅个村庄的名字她的形象也成为这座城市的代表象征之一。本届大运会的吉祥物也以她为原型那不勒斯艺术学院学生梅拉尼娅·阿坎福拉设计出运动风格的帕泰诺佩，突出表现了“人鱼之城”的运动特质。

一、不能信的“意外之喜”

【设计意图】魔笛手的愤怒和居民的傷心是故事发展的关键之处，但由于教材篇幅所限无法充分展开。因此教师通过音频和视频补充此处留白并让学生通过表演体验。

第伍届中学生中华传统文化传承高端论坛在北京师大二附中拉开帷幕

教师是教育发展的第一资源随着中共中央、国务院《关于全面深化新時代教师队伍建设改革的意见》颁布实施，各级政府纷纷出台措施把开展中小学教师全员培训、促进教师终身学习和专业发展作为提升敎师专业素质能力的一项重要举措，不断探索教师培训工作新思路

国家是大家的。爱国是个个人的本分

同时，学校建立优秀教师管理庫每年评选一批师生公认、业绩突出和贡献较大的优秀教师，进行表彰奖励并纳入}