比如说郑磊先生在他的高票答案Φ提到：

“中国曾经也有技术科学学校或者传统的理工科学校，但是这些学校毕业的学生真的耐下性子愿意在工厂里待下去的不超过一成你可以知道扩大出来我们和德国的差距有多少。”

这个问题不单纯是一个文化问题，还是一个经济问题如果一个社会要抑制人们过度投向管理、金融、销售等所謂的“虚”的岗位，引导高质量人力资本投向科技、制造等所谓的“实”的部门必须拉低社会的贫富差距，同时给技术工人比较强的保障

德国是一个福利社会，日本则是公司(注意：我说的是私营企业）CEO与一线工作人员薪资差异最小的国家之一日本、德国社会的经济结構决定了一线的工程师、工人有可能被说服老老实实坚持搞工程技术。 我认为单纯号召中国人学习德国人或者日本人的民族性，那是徒勞无功的关键在于经济结构的变革，窃以为至少要做到三点：

如果做不到上述三点，一个国家的人当然热衷于搞管理、当官、赚快钱、投机谁扎扎實实搞技术（尤其是传统工业技术）谁是傻子。

建议广大羡慕日本、德国制造业的同胞们不要花太多时间研究所谓的“国民性”“文化”应该多花时间研究日本、德国的产业结构、薪酬结构等等。我不相信德国人年纪很小就服从该国教育分流制度、自愿去走技术工人之路嘚主因是热爱技术、报效国家我认为主因是德国孩子与家长觉得走这条路经济回报很不错（至少不算差）。我也不认为日本人对工作无仳负责的第一原因是文化我认为第一原因是日本私营企业家把公司利润的更多份额给了一线人员，然后才能做到对员工洗脑说“以公司為家”老板住海景别墅、销售经理买得起大房子、一线工程师与技工买不起房子的国家，大家当然不愿意搞技术工作！——————————我的答案谈的是必要条件而不是充分条件所以我绝对没有说给工人高薪高保障、拉平贫富差距，该国就变成制造业强国了本答案是其他回答者的答案的补充而非代替。