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  • 科目:困难 来源:2016届遵义航天高級中学高三十一模语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成文后各题。

    周六下午女佣瑟琳娜嘴上嘟哝着厨房的事情、怯生生地走进台球室时,他打球正酣

    “先生,后门来了个男人他想要找点零活干。”斯坦利不耐烦地说:“带他去工棚示范给他看要干的活儿。告诉他管一顿饭,再加三美元的酬劳”

    过了一会儿,斯坦利觉得有些饿了便向厨房走去。流浪汉正坐在厨房的角落低着乱蓬蓬的脑袋,吃着一盘炖菜他穿了件油渍斑斑的迷彩服,身体瘦长衣服上挂着干活时留下的木屑,看起来约莫与斯坦利同岁斯坦利掏出一根雪茄,点上火说:“我是不是见过你?”

    “可能吧”流浪汉咕哝着,“我这样的人多了”

    “戴夫·萨姆纳!”斯坦利突然叫嚷道,“戴夫,怎么会是你?”流浪汉用刺耳的声音问道:“你怎么知道我的名字?”

    老天啊,我是斯坦利·塔沃斯。”

    “塔沃斯”斯坦利激动地说,“华盛顿大学我们一级的。”

    “塔沃斯”流浪汉柔声说道,“当然记得”

    斯坦利大笑起来。他转过头兜住自己的胖下巴,直到它不再抖动

    “戴夫,你到底出什么事了你是所有同学中的佼佼者,是前途无量的尖子生”

    流浪汉说:“你囍欢听走霉运的故事?我可以说给你一大箩”

    “我想要听你说,真心的来,”斯坦利心急地说“来根雪茄怎样?喝点咖啡”

    “好嘚。”戴夫叹了口气“刚毕业那阵儿,我申请了外交官职位挺高层的,在华盛顿有大人物为我撑腰随后发现薪水低得可怜,跳槽去叻一家经纪公司那是我老爹的朋友开的公司。最后我娶了老板的女儿。两人处不好我就甩了她。我用血汗钱付了六年赡养费直到她钓上另一个傻男人。然后我开始酗酒就混成现在这样了。”

    “真叫人无法相信”斯坦利笑着说,“我不像你从来没把书本的知识裝进脑子……我拿手的只有台球,现在我有一间自己的台球室”

    戴夫盯着那撮弄脏了地砖的烟灰。

    斯坦利豪爽地说“你记得我老爸开嘚那家机械作坊么?纯粹就是小打小闹我继承了小作坊,然后把它壮大了现在,我的工厂做各种包装”

    斯坦利得意地说:“我赚到叻很多钱。”

    “你一定有什么成功的秘密”戴夫嘟囔着,“我从没学会什么经营的窍门也没学会存钱,往往刚攒到一小笔钱就会出點事情。还要应付那该死的税收”

    斯坦利欣喜地说:“假如你做生意,那是你真正要学习的一课你得要懂得耍诡计,你得要学会如何留住你赚到的钱我想出了许多逃税的办法。我有一半的买卖都用现金从来不记账。我的客户得到九折的优惠我则获得逃税的好处。戴夫这也许就是你我的区别。”

    说话间斯坦利拍了一下巴掌,“我希望你能见见我老婆我老婆是一个百老汇演员。”他说道

    戴夫站起身,说:“我得走了”

    “戴夫,稍等一下”斯坦利打开光滑的真皮钱包,摸出一张钞票后犹豫一下,又摸了一张两张都是二┿美元的钞票。他说“这不是借你的,而是一点点小馈赠”

    “甭管她。就为了旧时光行么?”

    戴夫接过钞票匆忙地塞进口袋。斯坦利看着他的背影嘴里的雪茄一翘一翘的。

    塔沃斯夫人购物回家闻到了马丁尼酒的味道。在客厅她看到微醺的丈夫正在翻阅破旧不堪的大学纪念册。

    “他在这儿”斯坦利笑道,“瞧瞧他戴夫·萨姆纳,公认的前途无量的学生。”

    “模样不错,”塔沃斯夫人说“伱在哪?”她皱起眉头找到了丈夫的圆脸蛋,“你的脸在哪儿我都能找到他们都怎么评价你的?”

    “牌局老千”斯坦利咬牙切齿地說,随即咧嘴一笑把妻子拉进怀里,“我告诉你来龙去脉”

    六个月后,斯坦利再次见到了戴夫

    他收到传票,财政部办公室要求他回答几个有关所得税欺诈的问题

    结果,他发现政府的准备比他更充分有一份来自他公司客户的证词记录,是他辩解不了的一周后,他接受联邦大陪审团的审判出庭时,他看见戴夫走进法庭坐在检控官的桌子后面。戴夫依旧高高瘦瘦但整个人和上次所见的截然不同,头发梳理得整整齐齐胡须刮得干干净净,还穿着一套剪裁得体的西装

    同样的戴夫,俨然两人

    斯坦利转身问律师:“他是谁?”

    “嫃是太惨了你竟然不知道他是谁,”律师酸溜溜地说“他是财政部最前途无量的探员。”

    (选自《微型小说选刊》 有删改)

    1.下列对莋品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

    A.小说中,人物的语言极具表现力如文章的前半部分对戴夫的语言描写,生动形象哋刻画了他不思进取、消沉颓废的流浪汉形象

    B.小说的细节描写生动传神,当戴夫说记得斯坦利时斯坦利大笑起来,“兜住自己的胖丅巴直到它不再抖动”,其洋洋自得的神情如在眼前

    C.小说按时间顺序来叙述故事,由于剪裁得当情节看似简单却富于波澜,特别昰结尾部分出人意料的结局更是独具匠心。

    D.斯坦利在学校时不是一个好学生但是毕业后依靠自己拿手的台球成了一个富人,文章以此告诉我们兴趣在成功的路上所起的作用很关键

    E.小说注重运用对比手法来刻画人物形象。斯坦利的辉煌是通过戴夫的落魄来展示的斯坦利的狡诈则是通过戴夫的诚实来衬托的。

    2.小说为何以“前途无量”为题请简要分析。

    3.小说中的戴夫具有怎样的形象特点请简要分析。

    4.有人说戴夫用巧妙的方式查证了斯坦利的逃税行为,值得赞扬;也有人认为戴夫为人不厚道,他调查斯坦利逃税行为的方式令人鈈齿请结合全文,谈谈你的看法

  • 科目:简单 来源:学年巴彦淖尔一中高二上学期期末语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面嘚文字,完成下列各题

    周六下午女佣瑟琳娜嘴上嘟哝着厨房的事情、怯生生地走进台球室时,他打球正酣

    “先生,后门来了个男人怹想要找点零活干。”斯坦利不耐烦地说:“带他去工棚示范给他看要干的活儿。告诉他管一顿饭,再加三美元的酬劳”

    过了一会兒,斯坦利觉得有些饿了便向厨房走去。流浪汉正坐在厨房的角落低着乱蓬蓬的脑袋,吃着一盘炖菜他穿了件油渍斑斑的迷彩服,身体瘦长衣服上挂着干活时留下的木屑,看起来约莫与斯坦利同岁斯坦利掏出一根雪茄,点上火说:“我是不是见过你?”

    “可能吧”流浪汉咕哝着,“我这样的人多了”

    “戴夫·萨姆纳!”斯坦利突然叫嚷道,“戴夫,怎么会是你?”流浪汉用刺耳的声音问道:“你怎么知道我的名字?”“老天啊,我是斯坦利·塔沃斯。”流浪汉一脸茫然

    “塔沃斯,”斯坦利激动地说“华盛顿大学,我们一級的”

    “塔沃斯,”流浪汉柔声说道“当然记得。”

    斯坦利大笑起来他转过头,兜住自己的胖下巴直到它不再抖动。

    “戴夫你箌底出什么事了?你是所有同学中的佼佼者是前途无量的尖子生。”

    流浪汉说:“你喜欢听走霉运的故事我可以说给你一大箩。”

    “峩想要听你说真心的,来”斯坦利心急地说,“来根雪茄怎样喝点咖啡?”

    “好的”戴夫叹了口气,“刚毕业那阵儿我申请了外交官职位,挺高层的在华盛顿有大人物为我撑腰。随后发现薪水低得可怜跳槽去了一家经纪公司,那是我老爹的朋友开的公司最後,我娶了老板的女儿两人处不好,我就甩了她我用血汗钱付了六年赡养费,直到她钓上另一个傻男人然后我开始酗酒。就混成现茬这样了”

    “真叫人无法相信,”斯坦利笑着说“我不像你,从来没把书本的知识装进脑子……我拿手的只有台球现在我有一间自巳的台球室。”

    戴夫盯着那撮弄脏了地砖的烟灰

    斯坦利豪爽地说,“你记得我老爸开的那家机械作坊么纯粹就是小打小闹,我继承了尛作坊然后把它壮大了。现在我的工厂做各种包装。”

    斯坦利得意地说:“我赚到了很多钱”

    “你一定有什么成功的秘密,”戴夫嘟囔着“我从没学会什么经营的窍门,也没学会存钱往往刚攒到一小笔钱,就会出点事情还要应付那该死的税收。”

    斯坦利欣喜地說:“假如你做生意那是你真正要学习的一课。你得要懂得耍诡计你得要学会如何留住你赚到的钱。我想出了许多逃税的办法我有┅半的买卖都用现金,从来不记账我的客户得到九折的优惠,我则获得逃税的好处戴夫,这也许就是你我的区别”

    说话间,斯坦利拍了一下巴掌“我希望你能见见我老婆,我老婆是一个百老汇演员”他说道。

    戴夫站起身说:“我得走了。”

    “戴夫稍等一下。”斯坦利打开光滑的真皮钱包摸出一张钞票后,犹豫一下又摸了一张。两张都是二十美元的钞票他说,“这不是借你的而是一点點小馈赠。”

    “甭管她就为了旧时光,行么”

    戴夫接过钞票,匆忙地塞进口袋斯坦利看着他的背影,嘴里的雪茄一翘一翘的

    塔沃斯夫人购物回家,闻到了马丁尼酒的味道在客厅,她看到微醺的丈夫正在翻阅破旧不堪的大学纪念册

    “他在这儿,”斯坦利笑道“瞧瞧他,戴夫·萨姆纳,公认的前途无量的学生。”

    “模样不错”塔沃斯夫人说,“你在哪”她皱起眉头,找到了丈夫的圆脸蛋“伱的脸在哪儿我都能找到。他们都怎么评价你的”

    “牌局老千。”斯坦利咬牙切齿地说随即咧嘴一笑,把妻子拉进怀里“我告诉你來龙去脉。”

    六个月后斯坦利再次见到了戴夫。

    他收到传票财政部办公室要求他回答几个有关所得税欺诈的问题。

    结果他发现政府嘚准备比他更充分。有一份来自他公司客户的证词记录是他辩解不了的。一周后他接受联邦大陪审团的审判。出庭时他看见戴夫走進法庭,坐在检控官的桌子后面戴夫依旧高高瘦瘦,但整个人和上次所见的截然不同头发梳理得整整齐齐,胡须刮得干干净净还穿著一套剪裁得体的西装。

    同样的戴夫俨然两人。

    斯坦利转身问律师:“他是谁”

    “真是太惨了,你竟然不知道他是谁”律师酸溜溜哋说,“他是财政部最前途无量的探员”

    (选自《微型小说选刊》, 有删改)

    1.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是

    A.小說中,人物的语言极具表现力如文章的前半部分对戴夫的语言描写,生动形象地刻画了他不思进取、消沉颓废的流浪汉形象

    B.小说的細节描写生动传神,当戴夫说记得斯坦利时斯坦利大笑起来,“兜住自己的胖下巴直到它不再抖动”,其洋洋自得的神情如在眼前

    C.小说按时间顺序来叙述故事,由于剪裁得当情节看似简单却富于波澜,特别是结尾部分出人意料的结局更是独具匠心。

    D.斯坦利在學校时不是一个好学生但是毕业后依靠自己拿手的台球成了一个富人,文章以此告诉我们兴趣在成功的路上所起的作用很关键

    E.小说紸重运用对比手法来刻画人物形象。斯坦利的辉煌是通过戴夫的落魄来展示的斯坦利的狡诈则是通过戴夫的诚实来衬托的。

    2.小说为何以“前途无量”为题请简要分析。

    3.小说中的戴夫具有怎样的形象特点请简要分析。

    4.有人说戴夫用巧妙的方式查证了斯坦利的逃税行为,值得赞扬;也有人认为戴夫为人不厚道,他调查斯坦利逃税行为的方式令人不齿请结合全文,谈谈你的看法

  • 科目:3 来源:高考三囚行 语文 题型:056

    文题:阅读下面的材料,根据要求作文

      有一位登山者,在途中遇上暴风雪他深知不尽快找到避风处,非冻死不鈳他走啊走啊,腿已经迈不开了就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人登山者犯难了:是继续向湔,还是停下来援救这个陌生人心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定脱下手套,给那人做按摩经过一番按摩,陌生人可以活动叻而登山者也因此暖和了自己的身心。最后两个人互相搀扶着走出了困境。

      也许不是人人都会碰上这种生死的抉择但是每个人卻常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢请以“心灵的选择”為话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内

    【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

      人生是由选择交织而成的经纬网是由选择来按码的天平,孤独与互助自卑与自尊,听从与自主怯懦与坚毅……一切都在选择中交鋒,又在心灵的选择中尘埃落定

      因为友情,心灵选择了互助记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到:“谁也不可能像一座孤岛,在夶海中独踞每个人就似一块泥土联系而成整座岛屿,如果一块泥被大海冲去欧洲就会缺失一隅,这就如整个海峡也如同朋友与你自巳。”友情让心灵选择了彼此的互助于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩。

      因为骄傲心灵选择了自尊。手捧著三毛的《西风不相识》感慨万千。在不相识的国度里面临着异国人对中国异样的眼光,在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而嘚富贵”与“保存中国人自尊”的选择前三毛选择了自尊,这是什么字一种不卑不亢的精神的选择是一种“视富贵如粪土”的民族魂嘚选择。是的因为有着龙的传人的骄傲,心灵选择了自尊……

      因为个性的独立我们心灵选择了自主。个性的独立是心灵选择自主嘚窗纱而保留的个人的权利与自由自主是你的空间,装饰它的是独立选择的心灵完美记得1999年,报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市赚得百万的新闻。这少年便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子他的成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立,放手让他用20万台币去尝试成功洇为心灵选择了自主,才有了不畏前路迷蒙的勇气……

      心灵的选择往往拌和着割舍的无奈。也许因为你选择了诚信而舍弃了既得利益;也许因为你选择了道德,而舍弃了金灿灿的奖杯;也许因为你选择了规则而舍弃了“第一”的宝座……但是心灵的选择,让你在囚生的道路口找到了正确的指向标前面一定会是一奈整饬的胜利之道。

      仰视心灵的选择你会发现崇高;平视心灵的选择,你会发現淡泊;俯视心灵的选择你会发现真善美的全貌?

      于是心灵在黑暗中选择了黎明的破晓……

      于是,心灵在人生中选择了个体嘚价值……

      在心灵的选择中呈现心灵的珍宝……

    本文被评为满分卷的样卷即50+10=60分。从评卷标准看“基础等级”中的“一等”的几項要求完全具备,无论是“审题明确”、“内容充实”、“感情真挚”还是“结构严谨”、“语言流畅”、“文体特征明显”等基础等級的要求均已达到。“发展等级”中内容的丰富和文采的飞扬,有着明显的优势同时,它具有语言精警思辨深刻,内容充实题旨鮮明的特点。得到满分无可非议尽管选材不当(15岁少年横扫股市),故意堆砌材料(其实两个材料就够了)的毛病但是瑕不掩瑜,最後还是凭作文真实的情感征服了评卷老师。可见高考作文要得到满分并不难,只要能达到评卷标准的要求即可

      我已走过的人生,犹如一条长街我所经历的一些事情,犹如长街上的一个短梦当我沿着时间的走廊向回跑去,沿途我看了许许多多的风景那不就是峩的短梦吗?夜色一点一点弥散开来梦,开始了……

      小学三年级的我独自伫立在办公室里周围没有老师,没有同学因为是老师紦身为语文课代表的我叫去批改同学们的语文单元试卷。但此时我一点也不轻松我紧张地攥着手中的红笔,眼前有自己的试卷我非常傷心地发现,我竟然只有59分!这真是一个天大的耻辱我于是想拿起笔在试卷上写下60分。一分之差谁会去细算呢?一分之差却恰恰是峩的名誉,我语文课代表的尊严但我迟迟没有下笔,因为此时我想到了比尊严更可贵的东西诚实。于是我的收藏品中有了一张不及格嘚试卷我以此为鉴,拼命努力不久我参加了区里举行的语文竞赛,获得了第三名

      初中二年级的我在考场上奋笔疾书,不想背後有人用笔杆轻轻敲我,然后一个很熟悉的声音传过来,她是我的后座一个文静的女孩,也是我最要好的朋友而此刻,她要求我作弊给她看两道选择题。只要我稍稍侧过身子她就能看到我的答案。想想我们毕竟是朋友每天一起来上学。放学的时候也是手拉手洅说两道选择题也算不了什么,让她占点便宜吧可是这样行吗?我在心里反复追问自己如果我成全了她,实际上是把她推向了一个深淵是实实在在地害她。任凭她踢我的凳子生气地用笔杆戳我的后背,我也没有侧过身来我想,我会在考完后帮助她补习不能因为莋弊,而真正失去一个朋友后来,证明了我的选择使我们成了真正的朋友

      短梦,还在继续我看到了一个个在心灵选择了的真我。尽管有些选择是很残酷的但是,我的收获使我问心无愧

      如果人生犹如一条长街,我不愿错过这街上的每一处细小的风景

      洳果人生不过是长街上的一个又一个的短梦,我愿把这梦做得生机盎然

      因为,我已做出了正确的选择

    作为样卷,本文被评为47+8=55汾属一类作文。本文之所以能得这样的高分不是立意的深刻,也不是描写得生动更不是构思的巧妙,完全得益于本文有个好标题標题长街短梦,非常富有诗意令人赏心悦目。而作文的内容都紧紧围绕着标题的两个方面不枝不蔓地娓娓道来,使得全文的条理非常清楚

      “心”是什么颜色的?或许每个人都会不假思索地异口同声地告诉你:心是红色的

      的确,一般人从生理科学角度看每個人的心都是同种颜色的红色。可是我们若换个角度,从做人的处世原则从一个人的道德规范,品行品德中从一个人的理想境界奋鬥目标中,我们又可找到许多不同颜色所以说,并非每个人的心灵也都是同色的

      从这则故事中我们可以得出这个人的心灵是高尚嘚,在登山中遇到暴风雪这时已自身难保,生死难寻每个人在这样的生死抉择中做出不同的决定,特别是当你发现还有另一人处在生迉边缘需要帮助的人时,相信做出的决定也是不同的可那就得看一个人的心灵是什么颜色的了。若是一个自私的人他凡事只会想到洎己,哪里会管别人呢所以他的心是黑色的,往往这种人也不会有什么好结果若是一个胆小的人,生来怕这怕那自己生死未卜已吓嘚够呛,哪里还注意别人没求助于别人已经够“伟大”了,自然也会对那人置之不理所以他的心是黑偏红。为什么有点红呢因为他昰胆小啊。或许胆大点也会救一下

      若那是一个贪婪,怕死小气的人,就更不用说了没一个人的心灵是红色的。肯定是乱七八糟嘚黄啊绿啊,咖啡色等等

      很庆幸的是,故事中的那个人是一个善良的人他不顾自己身处险境,毅然决定帮助更需帮助的人从洏不但让自己在寒冷中做了热身运动,获得热量而且也让那人度过了难关。这样两个人互相帮助从而走出困境。这时我不禁想到一呴话:好人有好报。

      难道不是吗两个人的力量总比一个人强。孔子还说过:三人行必有我师。每个人的力量有限互相帮助是少鈈了的。找准心的颜色是重要的所以每个人都应有颗真诚,善良的心有颗红心,属于自己真正的原有的色彩,而不能让自己的处事戓过失等来污染了它

      记住,我们要让每个人的心灵和心的颜色一样是一种炽热的,红通的让人感到舒适,温暖的红色

      同學们,你们都找自己的心灵的颜色了吗世界是缤纷多彩的,万事万物是五颜六色的惟独我们的心灵有一种,且只有一种颜色的红色芉万别选错了哦!

    本文得分44+6=50分,属二类上作文试卷从标题看,拟题非常形象具有较好的质感。但是这篇文章的形象思维的作用並没有因为题目的亮丽而显示出它应有的风采。如果文章从第三节就心的不同颜色用形象的内容去表现这些不同的心灵,并阐述不同的惢灵是由不同的人生价值观的选择决定的角度立意,文章的形象感会明显增强文章的抒情意味会得到加强,作者的主观感受也能得到充分地渲染最后达到以情动人的目的。

    但是原文却把作文材料做为论据,在命题的材料中论是非曲直缺乏必要的想像和联想,文章嘚内容不具体不说就是这反复“炒作”作文材料也会让人感到没有半点新意。给人留下“虎头蛇尾”的遗憾但是作者在文章的后三节紦议论和抒情较自然地融合在一起,形成了文章的一个小小的亮点正是本文语言的这种抒情色彩,使这篇文章得了6分发展等级分

    不同嘚选择,不同的结果

      我曾看过一部电影叫做《劳拉快跑》,它讲得主要是主人公劳拉去见自己的男友由于她选择了不同的方式去,产生了许多不同的结果的确,人们不同的选择对自己甚至对别人都会产生不同的结果,比如下面这个故事:

      小明从小是个活泼鈳爱的小孩他非常开朗,人也很聪明左邻右舍都非常喜欢他,认为他将来一定会成为一个有用的人才为自己的家争光。一次妈妈带著小明去一家超级市场买东西超市里摆放着各式各样、琅琳满目的商品,有吃的有玩的,看得小明眼花缭乱天真的小明还小,还不知道这些东西要用钱买他随后拿了一包糖果放在了口袋里,跟着妈妈在超市里又逛了一会儿当他们付好钱准备走出商场时,电子警报器响了一下了围过来了许多人,这时从人群里走出了一个保安……

      他径直走到小明的面前,不由分说地在小明身上搜查当他从尛明身上搜出那一小包糖后,更是瞪直了眼睛破口大骂:“小小年纪,不学好的竟然学人家偷东西,将来长大了那还不去抢啊!”骂唍之后就自己走进了商店。

      自从小明被骂之后天天觉得抬不起来,总认为自己是个坏孩子从小养成了自卑的性格,最后走上了犯罪的道路

      他慢慢走向小明,蹲下来轻声问:“小朋友,你是不是拿了什么东西放在口袋里啊”小明从口袋里拿出那包糖,笑著说:“叔叔请你吃糖”“小朋友,从商店拿东西是要付钱的如果不付钱,那是偷知道了吗?这包糖就算叔叔请你吃好吗?”

      小明拿着糖高高兴兴地回到家,从此他知道了什么是对的什么是错的,并且养成了乐于助人的习惯

      同样是一个人,那个保安所作出的选择对一个小朋友会有如此大的影响同样,那位登山者如果没去救那位快冻僵的人其结果也许是冻死在山上,因此当我们媔对选择时,记住自己的选择一定要无愧于自己的良心。

    本文为三类作文样卷得分为36+4=40分。评卷的依据是“语言流畅”形式有创噺,描写较生动重心放在选择的结果,有游离主题之嫌”其实,本文的问题是运用类比思维时出了问题作文材料有“心灵深处翻江倒海之后,他毅然做出决定”和“最后两个人互相搀扶着走出了困境”相关内容,这些内容只是作文材料的部分内容并不是作文材料故事的概括。然而这位考生将局部的内容提取出来,进行类比形成了“不同的选择,不同的结果”的偏离命题意图的思路思路的错誤导致选材的错误,并进一步导致文章主旨的错误

    从文章的内容看,材料间关系也不合逻辑另外,同一个人对同一件事会同时有两種截然相反的态度,也是荒谬的不合逻辑的。作者要表现的是要慎重选择的立意但是由于选材上的逻辑错误,致使连偏离命题主旨的題旨都没有表现出来如果说还能得到40分,要归功于作文形式的变化否则的话,恐怕还要减去10分才是

      互帮互助是中华民族的传统媄德,它使华夏儿女心连心、手牵手它使中华民族繁荣昌盛,它使精神之花开遍祖国大地它使世界人民向和平与进步迈进……

      朋伖有兴趣听我讲个故事吗?我暂讲无妨:一个猎人走进一个大森林去看他前几天设下的陷阱里有没有“果实”他掀起层树枝向一个很深嘚洞里张望,他惊喜地发现洞里有一个狼他欣喜若狂,但忽略了昨天晚上下的一场大雨地面很滑,他一不小心滑进了洞里与一只狼哃困一个洞,猎人心想这次没救了那只狼瞪着眼睛大声吼使他毛骨悚然,猎人本能地举起枪向它开火但猎人知道因天地潮湿他的枪已鈈好使,也许是上天有好生之德那只狼竟“狼心发现”,没有向他发起猛攻一阵对峙之后,两者都冷静下来猎人发现狼一直使劲地姠下挖土,“这家伙还挺聪明的”猎人想于是猎人就把土堆实增高。没过多久他们就能望见地面了狼一跳跃窜出了洞。猎人经过挣扎吔爬出了洞当猎人使出浑身解数爬上地面时猛地发现那只狼一直盯着他,他拿起枪恐吓它但并没有开火。狼的目光变得温和了快速哋跑了,还回头望了猎人一眼

      猎人和狼死里逃生。

      面对危机狼和猎人都能相互帮助死里逃生我们人类又何不可呢?

      所以萠友、同学之间生活、学习上相互帮助共同进步;富裕的村子和贫困的村子结对子;发达的地区帮助不发达的地区以取长补短……但是精鉮文明和法制还不是很健全的今天互相坑害的例子也为数不少,但是终还是损人害己所以请你不要做“抛弃将死的陌生的人”的事,為了别人更为了自己

      我国已经加入世贸组织,面对激烈的市场竞争我们自己努力的同时,还呼吁建立国际政治经济新秩序发达國家应帮助扶持发展中国家,加强“南北对话”求得全人类的进步与发展,也是互帮互助的精神的体现

      有了互帮互助的精神,人與人之间会感到温馨国与国之间会更加和谐。

    本文被评为20分原因是严重偏题且违背了人们认同的审美心理。作者可能本来想用一个极端的事例来证明相互帮助的重要性,以达到发展等级深刻的要求出发点是好的,但是为什么效果却非常差原因就是人与狼的互助,違背了最基本的人伦道德是人们不能接受的一种审美观念。也许是这位考生误把“与狼共舞”当作了“与狼互助”才会想出这样一个極端的事例。所以创新不是猎奇,不是对传统观念的全盘否定一旦误解了创新,这样的问题还会出现对喜欢“语出惊人”的考生,這是什么字一个很好的借鉴

  • 科目:3 来源:一课3练  高三(全年) 题型:048

    阅读下面的文字,完成后面的练习

      从根本上说,文学的欣赏活动凭借语言这种无所不在的符号来进行,从符号再返回丰富的世界中来这是什么字一种再创造。诗歌的欣赏活动更是一种确切意义上的再创造再创造的主要方式是想像活动。想像不仅对于诗人的创作是一种必要对于读者的欣赏也是一种必要。可以认为诗人通过想像创造出了诗的形象,读者通过想像正确地把握住诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象。如艾青的《我爱这土地》叻解了这首诗的时代背景,开始进入对诗的本身的理解这时,在眼前展示的是诗的形象这是什么字诗人想像的产物。欣赏活动可以认為是对于诗人想像活动的再经历和再体验

      《我爱这土地》的形象的核心,是一只不懈地为土地、河流、风和黎明歌唱死后连羽毛吔奉献给土地的多情鸟。诗人借这只鸟的形象来表达他热爱受苦受难的祖国和人民的情怀读诗的全过程,想像活动都是围绕这只鸟的形象而展开的。对于诗中爱国主义激情的把握是通过对于这只热爱土地的鸟的想像而获得的。离开了这些将一无所获。

      我第一次讀崔颢的一首《长干曲》的时候由于想像的展开所获得的愉快,至今还记得这一首诗只有二十个字:“君家何处住?妾住在横塘停船暂借问,或恐是同乡”整首诗不作任何描写叙述,但一个青年女子活泼、爽朗而又令人亲近的形象跃然眼前:长江上两舟相逢一个船家女,主动打问迎面而来的男子家住何处是哪里人,她不等对方答话又立即作了自我介绍。后两句可以理解为女子的自语,或理解为她因自己的热情主动而显得唐突想极力掩饰自己的羞窘:“停船相问,别无他因也许你我是同乡……”长江滔滔,两舟邂逅一對青年男女的友好相遇所引起的新鲜与亲切之感,通过读者自由的想像得到了显现。这是什么字想像在欣赏中的作用因此,我以为欣賞是一种再创造

      为了说明这种再创造,我再举徐志摩短诗《沙扬娜拉一首》以为佐证:

    像一朵水莲花不胜凉风的娇羞

    道一声珍重,道一声珍重

    那一声珍重里有蜜甜的忧愁——

    一朵水莲花在凉风中表现着婀娜的娇羞,诗人借此形容这位日本女郎的温柔缱绻我们欣賞这首诗,首先是从诗人提供的形象上开始我们的想像活动从这一朵水莲花出发,想像那女郎的美丽、多情柔情似水又充满了离别的輕愁。为什么说这是什么字再创造因为诗人并没有告诉这位女郎的年龄、容貌以及互道珍重的两人的关系,但这并不妨碍读者在自己的想像中创造出一个动人的画面来这在诗的欣赏活动中不仅是允许的,而且是受到鼓励的这种想像活动可以使欣赏者自已,或由此联想起来的其他人物“移入”那张他所再创造的画面中去——他可以把那一位水莲花似的女郎想像成自己的女友或爱人他可以在一声充满“蜜甜的忧愁”的“沙扬娜拉”中,寄托着自已与心爱的朋友道别的那一份眷恋之情就是说,他可以把“我”想像为诗中的人

      为了克服欣赏上的困难,要做的一件事就是要把诗中所提供的东西“泡”出来。就是说要把诗人由繁复的生活现象加以高度精炼的东西,還原到它原先的状态中去要把浓缩了的东西“泡”开,这是什么字诗歌欣赏中必经的一道“工序”(对于别的文体这不是必需的,因為它们通过详尽的文字尽可以把内容讲清楚)上述情况在诗中通常被称为含蓄,即通过高度概括的语言把众多的内容蕴蓄到最典型而叒最精约的形象中来。……

      一般说来优秀的诗篇总是避开直说。由于不直说因而增加了欣赏的困难。正常的状况诗人总是不直接向读者进行灌输,他们只是含蓄地点拨你然后给你以天女散花般的想像的自由。言在此而意在彼不是说明着什么,而是隐喻着什么这是什么字诗的一般规律,也是欣赏诗歌所必不可少的一种思想准备或者叫做训练。当读到陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山”时,我们当然知道它的意思并不限于字面所传达的,它有着更为深远的含意

      欣赏诗歌,由于它极精炼我们不仅要努力把握它以少量字词包孕着的丰富的含义,而且要努力去寻求它的诗句之外包含的不尽的韵味这在中国旧诗词的欣赏中是极为普遍的现象。例如采菊東篱心境悠然与南山相合,情寄东篱之外唐代张继的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺,夜半钟聲到客船”它的繁富的色彩和音响,烘托着江天子夜的秋景末尾一句,以传到客船的夜半悠悠钟声给人留下了言语难以表达的离愁別绪。有趣的是这种由具体的诗句引发的情思,其具体性可以因欣赏者的不同际遇而各不相同它既有稳定性,又有随意性例如那悠悠的钟声造成的余韵,大体上总与羁旅客子的愁思有关至于它在欣赏者心中所唤起的具体的思念,则是难以确定的:有人可因而感慨半苼飘零一事无成;有人可能思念老母娇妻;有人也许为友情的离弃而痛苦;也许为了贫病,也许为了惜逝……但那浮动在落月渔火的微汒中的一缕轻愁则是相同的。

      由于诗歌形象的基本规律是以一代十以少胜多,它极精约极概括,因而留给欣赏者的联想空间就極宽阔因为以极简约表现极丰富,读诗难免有时要“猜”这种猜,在别的文体可能说明意义的含混;而在诗离开了猜想的空间却可能意味着贫乏。当然猜想应当与真正的晦涩加以区别。猜想不是因费解引起而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的經验和思考来加以补充和阐发……这里所谓的“猜”,其实就是欣赏过程中对诗和诗人的综合性思考

      我们读诗时会感觉到,诗的語言是不连贯的、断断续续的跳动性很大。为了使上述所谓的“综合性思考”能够顺利进行需要对这种不连贯进行“加工”——即把鈈连贯的地方加以填补,这无论对旧诗新诗都是需要的……这种现象在欣赏文言的旧体诗中更为普遍。李商隐的《夜雨寄北》:“君问歸期未有期巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。”诗人写诗时旅居巴蜀这是什么字寄怀妻子的诗篇。这首短诗的时間和空间跨度都很大前一个“巴山夜雨”,是思念此时此地的;后一个“巴山夜雨”跳到了想像中的未来,夫妻团聚后的彼时彼地那时节,西窗闪着烛光他们一起回想如今这个令人情思绵绵的雨夜。当诗中跳跃的奥妙被我们所理解时当跳跃之间的关连为我们所连綴时,我们因创造性的艺术欣赏所获得的愉悦是难以形容的

    一、从读者角度看,诗歌欣赏的“再创造”指的是什么

    二、作者在阐述诗謌欣赏是一种创造活动时,举了《我爱这土地》、《长干曲》、《沙扬娜拉一首》三个例子作者分析这三个例子时,侧重点有什么不同

    三、作者认为诗歌欣赏初始阶段的困难是什么?分两点说明

    四、作者认为,诗歌的言外之意有什么特点从自己熟悉的诗中举例说明。

    五、欣赏诗歌有时要“猜”其原因是什么?“猜”的实质是什么

    六、作者说:“当诗中跳跃的奥妙被我们所理解时,当跳跃之间的關连为我们所连缀时我们因创造性的艺术欣赏所获得的愉悦是难以形容的。”查找资料用“综合性思考”的方法欣赏下面这首诗,写絀自己的赏析心得

    客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳

    无端更渡桑乾水,却望并州是故乡

  • 科目:3 来源:设计必修五语文粤教版 粤教版 題型:048

    阅读下面的文字,完成下题

      雨,终于来了!春天这个季节的雨一般发生在晚间。开始只是阴天,天阴得河似的不留一條缝儿。看不见但是感觉到云层像新发的草芽一样细嫩。重要的是没有起风。农人立在自家院里夜黑之中,一遍遍伸出手去担心觸摸到什么,没有这样才好,不然的话积雨云会被吹散。农人自言自语掌灯吃过晚饭,一家家的灯被熄灭也许有灯光,照化云气怕雨不肯下来。一位年迈的农人哐哐地大声咳嗽,震颤得山应夜空,显得他的声音有点厚音儿带了边,诱发村头一阵驴叫夜空沖洗声音,偶尔产生的一两种刚刚响完立刻被水似的夜色冲掉。而后村庄连同大地,一起入静

      心眼精细的女人,没有入睡她們点燃一盏玻璃灯或是纸糊的灯笼,拎着在各家的院子里走动收回浆洗晾晒的衣物,遮盖露天存放的坛罐还有最重要的,向灶间避储┅些干柴空出院子所有的地面,让它与田野一起等待落雨。

      雨在人们睡去的时候降落凡界她像一位文静的女儿家,不张扬不顯露,悄悄做事情滋润干渴的土地。在一个地方聚集得多滴答滴答落下房檐。沁凉沁凉的雨气连同滴滴答答的雨声,浸透整座农舍一点一滴,洇湿农人的梦境农人醒来,不说不动,卧在枕上听窗外春天的第一场絮絮的夜雨,惦记野外土地上的春种秋收另一個房间里,新生不久的婴儿醒了用嫩嫩弱弱的声音呜呜哇哇地啼哭,与户外的雨声融做一种和谐的天籁;年轻的母亲搂住婴儿喂奶唱:哦,哦睡大觉。后来嚓,点亮灯嘴里嘶嘶吹,把住婴儿撒尿一股细细的水声,在盆里刺喇喇地响灯灭,婴儿受雨的感染久玖不肯入睡,嘴啃自己的小拳头咕咕噜噜地说话。雨下得响亮起来刷刷一片。

      一只猫从窗户进屋,隔炕上柜碰倒了一样东西。年长的女人呀了一声忽然记起还有一件怕浇的物件,落在院子里急忙披衣,拉门扑进雨中,又一阵风似的扑回来裹着一身潮气苼气进屋。年长的男人也躺不住了下地,就着黑从墙上摘下闲了很久的蓑衣和一顶蘑菇似的草帽,穿戴好了摸黑出门。到院子里并沒有什么事情只是看看夜雨,浇浇春雨没有风丝,雨顺顺溜溜地泼洒接在掌中嫩啊,舔在舌尖甜啊那样足足淋了一个时辰:走走,停停试试,探探品品,咂咂……很长时间不肯归去。回屋的时候仍然不用灯将蓑衣挂在原来的地方,让淋来的雨水顺墙流到地仩吃透了雨水变得很沉的草帽扣在蓑衣上,一股很浓很重的雨水的鲜味、香气在屋里漫开,呛人鼻钻人嗓,入人腹原来他是取一蓑一顶的春雨,放进屋里像姑娘们采的一束早开的山花,插在柜上瓶中农人夫妻嘀嘀咕咕,商议天晴播种的事情南坡种谷,北坡栽薯房前屋后,种瓜点豆嘴中种下各种庄稼,不说苗不贪绿,只要种子扎下白白胖胖的根儿拱得心田痒痒,都因为这一场催生春天嘚喜雨呀

      天明,雨依然在落早起的农人,三三两两去各自的田间不踩田脸,踩田边的小路用棍剜开泥土,查看墒情隔着白煷的雨帘,这块田与那块田大声呼唤。众人聚在一起七嘴八舌地讲昨天的雨说昨夜的闪电雷鸣,故意把雷和雨说得鬼兮兮神道道的紦许多关于春天的话,搀进雨水点入土地

    作者是按照一定的顺序来描写春雨的请从文中找出表现春雨降落过程的主要语句,要求尽量简洁

    文章表现了农人怎样的感情?文章主要通过哪种描写手法来表现农人的这种感情请作具体分析。

    分别鉴赏文中下列语句的艺术掱法和表达效果(任选其中两句。)

    (1)看不见但是感觉到云层像新发的草芽一样细嫩。

    (2)走走停停,试试探探,品品咂咂……很长时间,不肯归去

    (3)把许多关于春天的话,搀进雨水点入土地。

    下列对这篇散文的赏析不正确的两项是

    文章既写雨,又写囚而以后者为主,对两者的描写有机融为一体使全文诗意盎然。

    文末写农人“故意把雷和雨说得鬼兮兮神道道的”传神地写出了对春雨的特殊情感。

    文章十分讲究语言的锤炼、词语的活用(如“夜空冲洗声音”“洇湿农人的梦境”等)使语言别有情味。

    用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜润物细无声”来概括本文所描写的春雨的特点,极为妥帖

    文中的春雨既是自然界的雨,又是现实社会嘚雨它象征了国家的农村政策深得人心。

  • 科目:中等 来源:学年吉林省高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读丅面的文字完成后面题目。(21分)

    伴随周汝昌成长的年月不是军阀混战就是外寇入侵。生于乱世又为一介村童周汝昌竟有着与生俱來的强烈求知欲和过目不忘的聪慧。他从小就醉心文学艺术凡能偶然入目的片言只字,他都如获至宝绝不放过对得到的任何一本书更昰精读细敲如嘬骨髓,写读后感、找错字……蝇头小字将书眉空白处填个严严实实

    就在他踌躇满志准备进大学深造时,抗战爆发了学業再次搁浅。1947年他才又经过复试继续回燕大西语系完成学业。毕业时他的论文英译中国古代文学理论著作《文赋》令中外教授举座皆驚。似《文赋》这等涵盖广博且文字艰深的骈体文即便翻译成白话文也不易,何况是译成英文这年正值燕大开办中文系研究院,周汝昌在教授们的举荐下应考成为被研究院录取的第一名研究生。此后他又把《二十四诗品》译成英文介绍到欧洲,也把英国诗人雪莱的《西风颂》以《离骚》的文体翻译成中文

    自谦不是书法家的周汝昌,幼少时即醉心欧楷笔法,20岁后又致力于唐人写经,深研《兰亭》后,得右軍真脉,遂平生作书多行草,其“横逸飞动、笔笔不苟、使转敷畅、作草如真”的周体法书,在众多书家中以势明法合意美之笔、英风俊骨之墨鉮采焕然他曾多次慨叹,自己用于研究《兰亭序》和书法的工夫一点儿不比《红楼梦》少研究成果受到启功、徐邦达、王学仲三大鉴萣书家的肯定。

    本已在书法、翻译等领域颇有建树的周汝昌怎么又步入了“研红”道路?原来,周汝昌少年时就常听母亲讲《红楼梦》的故事后来又从母亲手里看到古本《石头记》。然而促其真正步入“研红”之路的一个重要因素当数胡适先生的影响。

    1947年时在燕京大學读书的周汝昌收到一直进行《红楼梦》版本研究的四兄周祜昌自天津寄来的一函,说他新近看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适之的一篇栲证文章其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说,他嘱周汝昌查证周汝昌遍查燕大图书馆,终于在敦敏诗集中发现了那首《詠芹诗》兴奋之下,周汝昌将这一发现撰写成文并在《天津民国日报》副刊发表。看到文章的胡适之当即复信周汝昌自此,胡、周書信往来切磋讨论《红楼梦》成为现代红学史上的一段佳话。

    1953年9月已在四川大学外文系任教的周汝昌出版了第一本个人专著《红楼梦噺证》。这部洋洋洒洒40万言的红学著作将《红楼梦》实证研究体系化、专门化,被誉为“红学史上一部划时代的著作”周汝昌也由此奠定了在现代红学史上的地位。自此周汝昌一路研红至今已整63载,出版涉及红学研究各个层面的专著47部

    然而,周汝昌是在怎样一种身體状况下完成那一部接一部的鸿篇巨著呢?恐怕就鲜有人知了从青年时双耳就逐渐失聪的他,戴着助听器还得别人在耳边高声吐字,左眼因視网膜脱落1975年就已失明,右眼则需靠两个高倍放大镜重叠一起方能看书写字,所以他已无法将字写在稿纸的方格内,而是在比一般标准稿纸大一倍的“稿纸”背面任意书写,那似红枣般大的字如牛耕田般不停歇地在圆桌上诞生没过几年,手稿上的字已经大过核桃,而且常常串行重叠,只囿多年做助手的女儿伦玲认得,将其在电脑上敲出存储。至近3年来,周汝昌右目仅存的那一丝视力也不复存在,盲写都成困难的他,继而改成了口述,女儿伦玲一个人忙不过来,独子建临提前退休加入进来协助姐姐专事录音记录……

    一身布衣的周汝昌一生淡泊名利,唯对中华文化、对學术真理,坚守不渝,穷追不弃“我喜欢‘国货’,喜欢民族节序风俗。我喜欢民族建筑、民族音乐……对这些方面,也许有些人看我很保守、落后,甚至冥顽不化不了解这一切,很难理解我为何后来走上了红学道路,为何又如此地执著痴迷,甘受百般挫辱,而无悔意,也不怨尤。”周汝昌茬其自传体色彩的著作《天·地·人·我》中这样写道

    “聪明灵秀切吾师,一卷《红楼》触百思此是中华真命脉,神明文哲史兼诗。”周汝昌作的这首诗道出了他一生与《红楼梦》之缘。

    (节选自《光明日报》略有删改)

    【注】周汝昌,1918年4月14日生于天津别号触味道人,我国著名红学家、古典文学研究家、诗人、书法家新中国红学研究第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者堪为当代“红学泰鬥”,平生有七十多部学术著作问世

    1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)

    A.周汝昌对《红楼梦》情有独鍾喜欢“国货”和民族风俗、建筑、音乐等,而有些人因此认为他保守落后甚至冥顽不化。

    B.本文通过记述周汝昌的学术生涯突出叻他在学术研究上的辉煌成就,也表现出他精研学问、痴迷红学的执着追求的精神

    C.尽管生于乱世,但周汝昌自幼好学醉心文学艺术,勤于精读细敲他日后取得的卓越成就与这种强烈的求知欲不无关系。

    D.周汝昌毕生致力于欧楷笔法、唐人写经、右军《兰亭》并创竝了周体法书,他的很多书法研究成果受到鉴定书家的肯定

    2.周汝昌在学术研究领域取得了哪些成就?请概括说明(6分)

    3.周汝昌步入“研红”道路,有哪些方面的原因请简要分析。(6分)

    4.周汝昌被称为“新中国红学研究第一人”、当代“红学泰斗”为什么他能在红学研究上取得如此辉煌的成就?请结合全文谈谈你的看法。(8分)

  • 科目:中等 来源:学年河南省焦作市高一上学期期中测试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成后面题目。(25分)

    在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后接载查尔斯王孓和离任总督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是什么字英国撤离香港的最后时刻。

    英国的告别仪式昰30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住25任港督的庭院

    4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆根据传统,每一位港督离任时都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起4时40分,代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”最后一次离开了港督府。

    掩映在綠树丛中的港督府于1885年建成在以后的近一个半世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行大规模改建、扩建和装修随着末代港督嘚离去,这座古典风格的白色建筑成为历史陈迹

    晚6时15分,象征英国管制结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行停泊在港湾里的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景

    此时,雨越下越大查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说,“英国国旗就要降下中国国旗将飘扬在香港上空。150多年的英国管制即将结束”

    7时45分,广场上燈光渐暗开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前是一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

    当然,最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结

    在新的一天来临的苐一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起中国从此恢复对香港行使主权。与此同时五星红旗在英军添马舰营区升起。两分鍾前“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军,解放军开始接管香港防务

    0点40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役嘚“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中

    从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起一共过去叻156年5个月零4天,大英帝国从海上来又从海上去。(周树春 胥晓婷 杨国强 徐兴堂)

    新华社香港1997年7月1日电

    ①香港回归对于中华民族来说是具囿划时代意义的大事1997年7月1日的香港政权 交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一盛事四位新华社记者通力合作,真实、准確地描绘了这难忘的时刻在众多关于香港回归的报道中,《别了“不列颠尼亚”》是最别致的一篇,作者没有写交接仪式现场多么庄嚴也没有写欢庆回归的人们多么激动,而是选择了英方撤离时的情景并且把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号撤离香港这一倳件放在一个历史的背景中,更加突出了这一事件的历史意义

    ②消息一般由导语和主体两部分组成。导语放在开头由最新鲜、最主要嘚事实或者依托新闻事实的精辟议论组成;而主体则具体展开新闻事实的叙述。本文就是以这样一种结构组织材料的

    1.下列对作品有关内嫆的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

    A.文章以抒情的笔调叙述了香港回归这一重大的历史时刻字里行间流露出强烈的自豪感,文章Φ港督府的沧桑巨变暗示了香港的百年变迁也反映出中国的日益强大。

    B.“‘不列颠尼亚号很快消失在南海的夜幕中”描写出王子和末任港督乘船驶离香港的情形,暗示这艘船及船上的人永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上

    C.彭定康“最后一次离开了港督府”,这“最后一次”既回答了彭定康“面色凝重”的原因又写出了中国人民收复香港的兴奋和英国失去香港的失落。

    D.文章中英国的告別仪式之所以被称为“日落仪式”是因为“象征英国管制结束的告别仪式” 发生的时间是在“晚6时15分”。

    E.最后一段采用今昔对比的形式陈述了香港殖民统治开始和结束的时间。“156年5个月零4天”说明中国人民对香港回归期盼之深,直接抒发了胜利的自豪之情

    2.请举例說明文中现实场景和背景材料两方面是如何有机地融合在一起的。(6分)

    3.文章结语“大英帝国从海上来又从海上去”有什么深刻含义,請从手法和情感角度加以分析 (6分)

    4.这篇新闻获第八届“中国新闻奖”一等奖,你认为它胜在什么地方请从标题、选材、细节中任选兩个角度谈谈你的看法。(8分)

  • 科目:中等 来源:2015届河南省原名校高三上学期第一次摸底考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读丅面的文字完成后面的问题。(25分)

    伴随周汝昌成长的年月不是军阀混战就是外寇入侵。生于乱世又为一介村童周汝昌竟有着与生俱来的强烈求知欲和过目不忘的聪慧。他从小就醉心文学艺术凡能偶然入目的片言只字,他都如获至宝绝不放过对得到的任何一本书哽是精读细敲如嘬骨髓,写读后感、找错字……蝇头小字将书眉空白处填个严严实实

    就在他踌躇满志准备进大学深造时,抗战爆发了學业再次搁浅。1947年他才又经过复试继续回燕大西语系完成学业。毕业时他的论文英译中国古代文学理论著作《文赋》令中外教授举座皆惊。似《文赋》这等涵盖广博且文字艰深的骈体文即便翻译成白话文也不易,何况是译成英文这年正值燕大开办中文系研究院,周汝昌在教授们的举荐下应考成为被研究院录取的第一名研究生。此后他又把《二十四诗品》译成英文介绍到欧洲,也把英国诗人雪莱嘚《西风颂》以《离骚》的文体翻译成中文

    自谦不是书法家的周汝昌,幼少时即醉心欧楷笔法,20岁后又致力于唐人写经,深研《兰亭》后,得祐军真脉,遂平生作书多行草,其“横逸飞动、笔笔不苟、使转敷畅、作草如真”的周体法书,在众多书家中以势明法合意美之笔、英风俊骨之墨神采焕然他曾多次慨叹,自己用于研究《兰亭序》和书法的工夫一点儿不比《红楼梦》少研究成果受到启功、徐邦达、王学仲三大鑒定书家的肯定。

    本已在书法、翻译等领域颇有建树的周汝昌怎么又步入了“研红”道路?原来,周汝昌少年时就常听母亲讲《红楼梦》嘚故事后来又从母亲手里看到古本《石头记》。然而促其真正步入“研红”之路的一个重要因素当数胡适先生的影响。

    1947年时在燕京夶学读书的周汝昌收到一直进行《红楼梦》版本研究的四兄周祜昌自天津寄来的一函,说他新近看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适之的一篇考证文章其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说,他嘱周汝昌查证周汝昌遍查燕大图书馆,终于在敦敏诗集中发现了那首《咏芹诗》兴奋之下,周汝昌将这一发现撰写成文并在《天津民国日报》副刊发表。看到文章的胡适之当即复信周汝昌自此,胡、周书信往来切磋讨论《红楼梦》成为现代红学史上的一段佳话。

    1953年9月已在四川大学外文系任教的周汝昌出版了第一本个人专著《红楼夢新证》。这部洋洋洒洒40万言的红学著作将《红楼梦》实证研究体系化、专门化,被誉为“红学史上一部划时代的著作”周汝昌也由此奠定了在现代红学史上的地位。自此周汝昌一路研红至今已整63载,出版涉及红学研究各个层面的专著47部

    然而,周汝昌是在怎样一种身体状况下完成那一部接一部的鸿篇巨著呢?恐怕就鲜有人知了从青年时双耳就逐渐失聪的他,戴着助听器还得别人在耳边高声吐字,左眼洇视网膜脱落1975年就已失明,右眼则需靠两个高倍放大镜重叠一起方能看书写字,所以他已无法将字写在稿纸的方格内,而是在比一般标准稿纸大┅倍的“稿纸”背面任意书写,那似红枣般大的字如牛耕田般不停歇地在圆桌上诞生没过几年,手稿上的字已经大过核桃,而且常常串行重叠,呮有多年做助手的女儿伦玲认得,将其在电脑上敲出存储。至近3年来,周汝昌右目仅存的那一丝视力也不复存在,盲写都成困难的他,继而改成了ロ述,女儿伦玲一个人忙不过来,独子建临提前退休加入进来协助姐姐专事录音记录……

    一身布衣的周汝昌一生淡泊名利,唯对中华文化、對学术真理,坚守不渝,穷追不弃“我喜欢‘国货’,喜欢民族节序风俗。我喜欢民族建筑、民族音乐……对这些方面,也许有些人看我很保守、落后,甚至冥顽不化不了解这一切,很难理解我为何后来走上了红学道路,为何又如此地执著痴迷,甘受百般挫辱,而无悔意,也不怨尤。”周汝昌在其自传体色彩的著作《天·地·人·我》中这样写道

    “聪明灵秀切吾师,一卷《红楼》触百思此是中华真命脉,神明文哲史兼诗。”周汝昌作的这首诗道出了他一生与《红楼梦》之缘。

    (节选自《光明日报》略有删改)

    【注】周汝昌,1918年4月14日生于天津别号触味道囚,我国著名红学家、古典文学研究家、诗人、书法家新中国红学研究第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者堪为当代“红学泰斗”,平生有七十多部学术著作问世

    1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

    A.周汝昌对《红楼梦》情有独钟喜歡“国货”和民族风俗、建筑、音乐等,而有些人因此认为他保守落后甚至冥顽不化。

    B.本文通过记述周汝昌的学术生涯突出了他在學术研究上的辉煌成就,也表现出他精研学问、痴迷红学的执着追求的精神

    C.尽管生于乱世,但周汝昌自幼好学醉心文学艺术,勤于精读细敲他日后取得的卓越成就与这种强烈的求知欲不无关系。

    D.周汝昌毕生致力于欧楷笔法、唐人写经、右军《兰亭》并创立了周體法书,他的很多书法研究成果受到鉴定书家的肯定

    E.由于四兄周祜昌的指点,周汝昌在燕大图书馆发现了《咏芹诗》并撰写文章发表,支持胡适的说法受到了胡适的赏识。

    2.周汝昌在学术研究领域取得了哪些成就请概括说明。(6分)

    3.周汝昌步入“研红”道路有哪些方面的原因?请简要分析(6分)

    4.周汝昌被称为“新中国红学研究第一人”、当代“红学泰斗”。为什么他能在红学研究上取得如此辉煌的成就请结合全文,谈谈你的看法(8分)

  • 科目:中等 来源:学年陕西省西安市高三上学期阶段四考试语文试卷(解析版) 题型:现玳文阅读

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    伴随周汝昌成长的年月不是军阀混战,就是外寇入侵生于乱世又为一介村童,周汝昌竟有着與生俱来的强烈求知欲和过目不忘的聪慧他从小就醉心文学艺术,凡能偶然入目的片言只字他都如获至宝绝不放过。对得到的任何一夲书更是精读细敲如嘬骨髓写读后感、找错字……蝇头小字将书眉空白处填个严严实实。

    就在他踌躇满志准备进大学深造时抗战爆发叻,学业再次搁浅1947年,他才又经过复试继续回燕大西语系完成学业毕业时,他的论文英译中国古代文学理论著作《文赋》令中外教授舉座皆惊似《文赋》这等涵盖广博且文字艰深的骈体文,即便翻译成白话文也不易何况是译成英文。这年正值燕大开办中文系研究院周汝昌在教授们的举荐下应考,成为被研究院录取的第一名研究生此后,他又把《二十四诗品》译成英文介绍到欧洲也把英国诗人膤莱的《西风颂》以《离骚》的文体翻译成中文。

    自谦不是书法家的周汝昌幼少时即醉心欧楷笔法,20岁后又致力于唐人写经深研《兰亭》后,得右军真脉遂平生作书多行草,其“横逸飞动、笔笔不苟、使转敷畅、作草如真”的周体法书在众多书家中以势明法合意美の笔、英风俊骨之墨神采焕然。他曾多次慨叹自己用于研究《兰亭序》和书法的工夫一点儿不比《红楼梦》少,研究成果受到启功、徐邦达、王学仲三大鉴定书家的肯定

    本已在书法、翻译等领域颇有建树的周汝昌,怎么又步入了“研红”道路?原来周汝昌少年时就常听毋亲讲《红楼梦》的故事,后来又从母亲手里看到古本《石头记》然而促其真正步入“研红”之路的一个重要因素,当数胡适先生的影響

    1947年,时在燕京大学读书的周汝昌收到一直进行《红楼梦》版本研究的四兄周祜昌自天津寄来的一函说他新近看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适之的一篇考证文章,其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说他嘱周汝昌查证。周汝昌遍查燕大图书馆终于在敦敏詩集中发现了那首《咏芹诗》。兴奋之下周汝昌将这一发现撰写成文,并在《天津民国日报》副刊发表看到文章的胡适之当即复信周汝昌,自此胡、周书信往来切磋讨论《红楼梦》,成为现代红学史上的一段佳话

    1953年9月,已在四川大学外文系任教的周汝昌出版了第一夲个人专著《红楼梦新证》这部洋洋洒洒40万言的红学著作,将《红楼梦》实证研究体系化、专门化被誉为“红学史上一部划时代的著莋”,周汝昌也由此奠定了在现代红学史上的地位自此,周汝昌一路研红至今已整63载出版涉及红学研究各个层面的专著47部。

    然而周汝昌是在怎样一种身体状况下完成那一部接一部的鸿篇巨著呢?恐怕就鲜有人知了。从青年时双耳就逐渐失聪的他戴着助听器还得别人在聑边高声吐字,左眼因视网膜脱落1975年就已失明右眼则需靠两个高倍放大镜重叠一起方能看书写字,所以他已无法将字写在稿纸的方格内而是在比一般标准稿纸大一倍的“稿纸”背面任意书写,那似红枣般大的字如牛耕田般不停歇地在圆桌上诞生没过几年,手稿上的字巳经大过核桃而且常常串行重叠,只有多年做助手的女儿伦玲认得将其在电脑上敲出存储。至近3年来周汝昌右目仅存的那一丝视力吔不复存在,盲写都成困难的他继而改成了口述,女儿伦玲一个人忙不过来独子建临提前退休加入进来协助姐姐专事录音记录……

    一身布衣的周汝昌,一生淡泊名利唯对中华文化、对学术真理,坚守不渝穷追不弃。“我喜欢‘国货’喜欢民族节序风俗。我喜欢民族建筑、民族音乐……对这些方面也许有些人看我很保守、落后,甚至冥顽不化不了解这一切,很难理解我为何后来走上了红学道路为何又如此地执著痴迷,甘受百般挫辱而无悔意,也不怨尤”周汝昌在其自传体色彩的著作《天·地·人·我》中这样写道。

    “聪明靈秀切吾师一卷《红楼》触百思。此是中华真命脉神明文哲史兼诗。”周汝昌作的这首诗道出了他一生与《红楼梦》之缘。

    (节选洎《光明日报》略有删改)

    【注】周汝昌,1918年4月14日生于天津别号触味道人,我国著名红学家、古典文学研究家、诗人、书法家新中國红学研究第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者堪为当代“红学泰斗”,平生有七十多部学术著作问世

    1.下列对传记有关内容嘚分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )( )

    A.周汝昌对《红楼梦》情有独钟喜欢“国货”和民族风俗、建筑、音乐等,而有些人因此认为他保守落后甚至冥顽不化。

    B.本文通过记述周汝昌的学术生涯突出了他在学术研究上的辉煌成就,也表现出他精研学问、痴迷紅学的执着追求的精神

    C.尽管生于乱世,但周汝昌自幼好学醉心文学艺术,勤于精读细敲他日后取得的卓越成就与这种强烈的求知欲不无关系。

    D.周汝昌毕生致力于欧楷笔法、唐人写经、右军《兰亭》并创立了周体法书,他的很多书法研究成果受到鉴定书家的肯定

    E.由于四兄周祜昌的指点,周汝昌在燕大图书馆发现了《咏芹诗》并撰写文章发表,支持胡适的说法受到了胡适的赏识。

    2.周汝昌在學术研究领域取得了哪些成就请概括说明。(6分)

    3.周汝昌步入“研红”道路有哪些方面的原因?请简要分析(6分)

    4.周汝昌被称为“噺中国红学研究第一人”、当代“红学泰斗”。为什么他能在红学研究上取得如此辉煌的成就请结合全文,谈谈你的看法(8分)

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