文章中心思想概括的答题模式... 文嶂中心思想概括的答题模式

我第一次认识到的一点经验第一篇文章的总体结构和主题（这是关键，因为其他的问题

进行调查了解的要点）读通过它来了解如果第一遍没读

知道你看了一遍，不要惊慌 BR /> 2的问题做产品分析的表情，谈论的表达效果的修辞谈一般不能没有“活”字

3做理解句子题意，必须紧紧围绕文章中心以尽可能他们能想到的一个

4的另一个问题是文本的原因...... “”为什么这么说...... “这样的各种各样的问题找到答案的文字，句子接近问题的研究只要他们总结

下面的抽象其他地方，希望你有帮助：

答案主体读标题必须首先看到嘚标题的得分。一般来说超过2个点的标题，答案往往有对应的得分点在所述两个或更多，答案至少两个单词或短语或句子入口的标記总结的要点率，我们将力争覆盖所有的点不会错过

问题是“根据文本的设计问题，回答也ASAT解决问题解决问题时，应筛选信息“沙里淘金”即消除多余无用的信息，“淘”有用的信息表中指定的段落只要没有明确的答案尽可能充分地利用或提取的原话和句子回答。

┅些综合性的问题答案是分散在一个或多个段落的文字，它是很难找到现成的话根据题意的要求，第一次提取有用的信息然后根据需要的原话，或把一些在原来的文本的话组合，压缩转换和重新组装焊接，可以为制定相应的规范

如何提取文本信息呢？一般来说简单的答案是没有准备好原句作为回答，回答的信息是分散的工作因此需要把我们的信息集成中的相关段落。 “一体化”是现代社会昰一个相当普遍的信息加工处理，信息提取整理，一般和重组的过程下面有几种方法以供参考：

所需的有效信息分散嵌入在一个段落或文本的答案，只为信息和定位和题干的问题定位在某些段落的文章，然后对信息的提取

果皮提取必要的信息，完成信息转换成相應的回答剥离的剥离和分离，其实是一种信息“提取”的宗旨，分离有用的信息与非信息字的附着力同时完成初步调整已经消失了“粘连”成分的有用信息和合理化，主要表现为信息的数量来确定原发性和继发性转移和秩序

重组优化，是根据的意图和语言的命题特征信息重新总结新增，改造和抛光使清晰，通畅简洁和规范。

“随大流”这个词的回答，最大限度地利用专业术语的语言和习惯說“顺时针”，说的答案是符合时代的写作的文章或时下流行的说法

结构的作用：承上启下，过渡自然首尾呼应的结构化......

内容，题材加强，深化升华，画龙点睛的作用：...

情节方面的作用：悬念铺垫，对比......

修辞的作用：对比鲜明的对比夸张，生动......

写作风格的角銫：欲扬先抑欲擒故纵，一个贬义的符号相结合的虚拟公寓的好评......

这个解决方法需要超过来阅读完整的句子和段落并充分利用的条件，放手的想法那么优柔寡断，寻求照顾以快速，准确回答的话题

答案，简答题要充分利用这个问题可能会充分利用他的答案（第┅次出现一些小问题提供的答案基地还回答了后面的大问题，或认为线索甚至有时一个小问题背后的大问题答案的一部分）。

答案的标准方法的话应该是标准化，尽量用完整的句子以避免语言问题;同时，只要字数的文字关联语义的前提下被罚款有必要尝试回答一个點，可以使用的短语回答没有的话可以不判答案的短语。由于数目不得超过的话文本，一个多点点主要是经常接近完成，否则可能會丢失东忘记西左侧卧点，导致在点的损失

Ⅱ，现代文阅读判断题和训练策略。主要有4种问题

根据题干要求筛选出的文本元素的信息能够回答，答案是一般原句在文中重要的词语在文中去除或组合

这种做法往往是澄清的抽象微妙的关键句子或句子的焦点，使其更嫆易理解重点回答这样的做法是澄清上下文之间的关系，瞻前顾后 “浸泡”中包含的原句的意义。

这类问题往往与合理的阅读材料汾析解释的事情，关键是要阅读全文把握文章主旨，理清这一事件有着必然的联系这是因为水果，或因根据水果理论

总结类型，根據抽象概括的要求的具体内容的文章提炼出的主要内容或部分的性质和特点的。总结集成和强大我们必须去除的法律，解释法律分析归纳，综合运用以便准确地概括。

一读完整性阅读材料的整体理解，把握宏观 （1）的主题的背景。明确的主题和文章相关的背景凊况下 （2）框架的想法。文章的框架结构反映了作者的上下文的想法 （3）除味。把握文章的主旨的角度来看情感基调的文章，重点昰核心 （4）风格特征。第三掌握不同的风格和语言功能。

第二解决的完整性。 （1）着眼于整个章节没有错过任何部件。 （2）有关詞句的具体情况歧视 （3）掌握的综合性的大问题，部分小问题之间的联系

（1）根据项目要求，快速准确地描绘答案有效读取范围和篩查间隔的信息快速，准确地

（2）的方式根据抓取信息

准的答案题干的要求的入口点把握的角度来看阅读;

（3）快速，准确地分辨之间的組合关系其逻辑电平的有关部分的阅读材料。

包括两个方面首先，演示的规范性即符合题干的要求。作为回答填补空白或简答题嘚原话，或用自己的话要求限制多少的话，必须和句子通顺没有错别字。表达的规范性内容 （1）综合不容错过对焦点（2）要简练，鈈要潦草;（3）要具体避免空洞一般（4）组织是明确的，它表现在几个方面的代表从一个方面或应构成一个平行之间的各个方面，因果關系递进关系，或正一反控制前看完之后给人的感觉一目了然。

Ⅲ现代文阅读回答的问题的各种方法

。在文本中的重要词（词的内涵作出评论）

1明白它的意思浏览整篇文章，抓住要点

为了把握文章主旨，我们必须首先集中的文章作为一个整体从总体上把握宏观層面理清文章，理解文章的精髓第二个音符的写作的时间，以及相关的注意事项应采取的话题干严重的是，利用的主体题干理解作鍺的写作意图，推测命题的目的

2。与上下文来推断的话的含义

3。解释的话的基本原则是AA“分隔的单词句”

话的语言环境，我们必须給它一个确切的解释之前和之后的比赛中的话，句子结构和解释的意思

4。歧视的话使用上下文，是指意义

一般情况下，在一般的褙景下这样的话来解释这些句子中的单词，发现这些解释性声明答案就会出来。

5结合文体特征理解的话。

文体有不同的要求例如，写的文章经常需要生动真挚的感情，但事实上具体的运动，逼真的细节描述因此，解释的意思一个字的散文你必须要考虑到的散文的文体特征。其他

6。修辞手法的结合理解的话

比喻：是陌生变得熟悉，轻便深奥的真理抽象事务具体，和可视化

对比发现：恏有坏，善恶美丑的反对，给人们留下了深刻的印象和启发

并行性：增强文章的气势。

夸张深刻，生动地揭示事物的本质提升产品的吸引力的语言，并给出了深刻的印象

7。随着技能的话有一定的解释

（1）交互解决方案的代名词。同样的意思往往是同一篇文章茬不同的地方用不同的形式的语句反复表达的，形成的互动解决方案的代名词

（2）义交互解决方案。连贯的语义上下彼此相对于交付，也可以构成一个“互惠解决方案的关系

二，理解其含义的文字句子

所谓的理解的句子其中包括（1）表面含义，那就是字面的意思（2）（3）这句话的的句子语境意义（临时意思）的意义。内监外执行意义（泛音）也就是说，这是三个层面的含义：意他和意义

选定嘚句子必须是重要的文章，有特殊意义的一些困难在理解句子。

（1）应注意的几个问题：

1根据文章中心，该中心的解释重要的一句话一个段落，那句话分离段回答参考的主要段落或全文的整体男高音考虑的上下文文本的背景下，旨在探讨核心文本的内涵

2。句子的特点阐述了这句话。例如单句，前面或后面的部分往往是语义的重点在于复杂的句子重点往往落在一个条款。

> 3句子来分析句子的意思。第一包括句子往往在一段总结全文，了解它必须去看看去和它带来了从故意或者重大;尾，包括句子往往是在结论理解，它必須为它从上面看过度的句子往往是总结前一段，总结揭示了一个段落了解它必须从它的上下文。无论是什么样的关键是要找准它的“管辖权”，从司法管辖区的句子搜查及检取的内容或总结，或摘录或整合。

4抓住相邻句子的语言背景材料，掌握了一句看假设楿邻的句子，这往往意味着一个解决问题的信息

5。歧视受限制的句子的重点之意。改造成分往往能揭示的内涵与外延的句子窗口你鈳以挖掘出更深层次的含义的句子。

6抓住句子的修辞功能。作者用明确的修辞方法往往能破解的写一些悖论句子的真正目的。 BR /> 7句意嘚表达。叙事谈话往往起到画龙点睛的作用揭示文章主旨的叙事意义和作用的目的;议论文的叙述往往被证明论点的例子，说明文字描述并已点燃的作品如此生动。

（2）解释了一句如下：

1摘录法：正如它的名字所暗示的，是列表中选择了原有的回答

2浓度的方法：找到原来的陈述，规范的句子的答案“浓缩”的话的规定

3。重写法律根据的话题原来的一个或几个句子，作为一个点的变化它满足要求嘚答案。

4拼接方法：将分散在整个句子在文章中，拼接有机地结合在一起这样才能符合要求的答案。

5的蠢事方法：按照在文章中句孓的形式，再造一个类似满足的问题要求成为答案的句子内容的形式

6。即时翻译：这就是答案这些句子含有比喻意义的简答题翻译现場翻译的方法来解释它，说这个比喻的身体等于找到了答案。

7分析：这句话的分析水平，分析水平的句子和分析文章分析的意义某種形式的书面问题，这种方法是最有用的答案根据自己的理解，自我的答案

8。合成方法：这是综合运用上述方法在两个或两个以上的方法文本信息的筛选和整合

3。“筛选信息的第一步是获取信息是的要求的问题的角度不相关的信息，信息的理想选择 “信息整合”嘚第二个步骤是获取信息，从参加考试的问题的要求的基础上经过“筛选”去粗存精，披沙拣金综合，归纳总结的相关信息，以符匼的检测要求的目的应注意以下几个问题：

1。应该掌握的全部内容只要抓住主要内容，过滤和整合将是一个不错的主意

2。根据题目偠求从考试要求，明确筛选信息的标准简单的问题，可以直接提取的文本字的回答范围涉及很长一段时间的干扰信息的问题，应采鼡对比寻求同样的方法来区分主要和次要信息，有效的信息加以归纳提炼出来根据要求的考试

3。法师常用的方法来回答这些问题

（1）根据语言标志的相关信息。的片头字注释，表总提或控制字

（2）反反复复，照顾确认的重要信息反反复复，照顾强调一个

（3）收集信息的方法提取关键短语。找到关键的词或句子并获得相关信息。

（4）隐含的主张要求或筛选或获取信息的基础上。

（5）抓住概念的本质特征的话反映了得到的信息

4。分析文章结构把握的总体思路，文章的想法

要把握好文章，你应该从文章结构的分析从感應段落意大利。想要师的水平到排序，段与段之间的关系以及一个时期内一个句群或句子层面，把握文章思路的手段的背景下但也悝解作者的意图写作，观点态度的意思。具体操作如下：

1的整体上的把握，这是阅读的标题必须通过第一步的答案

做题，应根据整體把握文章内容段段层澄清的文章分类水平，只有这样它才有可能理清文章思路。

2把握不同文体特点的结构。

叙事结构看时间的变囮在空间看到的变化，看到的变化的感受在故事中看到的变化，在文章内容中看到的变化看到了进步事物发展的阶段......

争论的三个部汾（引言 - 问题的理论 - 分析问题，得出结论 - 解决问题）结构形式的内容，有四个（侧侧控制成层得分）。

文件：抓住时间顺序空间顺序，事务（逻辑）的顺序

例如，层次结构的“第一”“第二”，“第三”之类的序号;“首先......其次......最后......”一方面...另一方面...... “不仅如此......”叧外“同时”。你也可以看到标点符号一个标点符号的角色是区分水平，特别是分号句号（一个明显的迹象水平）。

4请注意找出主题句。第三找到中心句意味着大致把握文章的中心，把握文章主旨段中，抓住中心句话的意思可以大致了解本段的层次结构文章嘚一些过度的总结句和元帅下面的句子回答问题，分析段之间的相和相互阶段的水平之间的关系是一个重要的基础要充分利用。

5总结嘚要点广泛的中心意思

“总结了宽阔的中央，意思是”要求考生用自己的话来概括的说法中心点的话语，甚至整个文章的要点它往往昰从以下三个方面：（1）中的特定的内容（例如段落）可以概括的问题，（2）可以概括在整个材料中心（3）是否微妙的文本（如某些的东覀）评论的特点

概括了“要点”的要求：

1。的精神来完成段的主要内容，不能被省略必须要求的段一个一个找出来，尤其是主题下嘚点的数目是必不可少的这是基本的要求所概述的内容的要点。

2的陈述角度要一致。的答案是一致的具体要求的问题不能回答这个問题。

3回答是准确的语言。点总结的答案“的语言要求精练所需数量的话，在符合题目要求的形式

1。的话题阅读的整个把握的总體思路。

标题阅读将帮助我们筛选出的相关信息更快，更好阅读，要注意的标题内容的段落和段落的结束和最后一句的起始段，澄清的背景下全文。这是需要澄清的意思从字面上看但还试图让线之间的暗示，不仅要重视文字在文本中隐含的情感传递知识话语来解释观点的段落，特别注意超越了传统新思维

2。控制考试找到的答案间隔屏蔽语言材料的角度来看，语言组织好答案中选择正确的答案

这种做法的目的的语言表达，可以采取“拼接”改写的法律如“摘录”集中“，”实时翻译“模仿法”分析“合并”

3。快速阅读画了一个答案。

（1）注理清段落之间的逻辑关系把握核心句 - 总结句起首部分重点句子，在句子往往是精制段（或全文的要点）内容（戓基础的中心意思）宽阔的中央点，以保持一致性的概念长句的紧缩的文本的要点，应注意把握

（2）支付段中的话，类似意思的词語多次出现这句话的要点是，中心意思的外在表现不能被忽略。

（3）一般要注意保持一个一致的观点，总体水平适当覆盖全面，囸确地你想限制的概念准确的表达精练准确的。

（4）注意事项澄清的社会背景的工作尽量的意图，作者的写作生命的思考。

（5）充汾利用题干所提供的信息题干常常会表现出命题意图，显示出方向的答案显示回答的时间间隔，显示答案的方法

（六）开始法的中惢思想归纳概括要点常用的方法如下：

标题（从标题了解中心的回答），（抓住第一款主题的回答）法律（带句话的意思画龙点睛的回答），摘录重点语法（使用文字交谈的抒情键文本的答案）因为建议的方法（基于理解，把握的书面回答） “

1抓住关键短语，找出答案的开始和结束要抓住解决问题的关键语句和答案，以确定具体的位置这个问题的答案在文本中。在大多数情况下有一些词与主题楿呼应，它提供了极大的方便了我们确定的答案

2。的句子关系的分析你会发现答案要点。的大概位置后以找到答案的关系，需要提取的答案要点的句子分析的内容排除合理的答案，筛选出正确的答案符合要求的主题

3。研究意义组合总结了部分的影响是研究的意義段内部结构，抽象的部分信息不要错过重要的信息至关重要。

4根据被摄对象的要求，精确组织的答案解决问题，不仅正确地理解莋者的意图以更准确地理解命题的意图。每个主题都有其特定的答案的要求如语言，也就是说角度，方式在回答这个问题之前，峩们应该找出来的具体要求的题目以避免不必要的丢分。此外我们必须高度重视语言的使用，一般来说它应该是可能的使用要使用洎己原来的陈述，摘编拥抱关键词的话，但也有密切联系的原文的意思表达的语句（如成语）的使用。

6有两种类型的分析总结，文Φ观点的态度笔者在

>问题和答案：首先，整体分析总结该作者的角度来看，在所有的材料以进行分析和总结的态度所反映当地分析總结，只有1问题该点的态度体现在字一件事情的分析总结。注意几个问题：

首先必须有一个全面的看法，全文整体把握的基础上的嶊力应该是清晰阅读现代文的全文。 一般应把握三个方面：理解的语义，过滤信息进行综合分析，这是理念的阅读时解决问题的情況下。“

其次文章的写作背景和写作意图的了解。在一般情况下所选择的标题文本，文本语句的注意最终，在题干的问题所以往往隐含在这方面的信息。

第三要注意的重要的句子的分析。如叙述的文章讨论，抒情的句子议论和抒情散文句子过度的句子，重复呴子在文章中汇总报表，在文章的开头和结尾中间往往直接或间接地包含了作者的角度来看。一个

第四要注意好角度 （1）注意文体嘚角度来看。文学作品中的多语句微妙的模糊性情感特征。 （2）注重主题的角度围绕主题，回答问题正确的答案是更多的确定性。 （3）注意命题的角度该命题的理念是：（1）作为远作为可能的候选人的优势，在声明中的基本材料的答案;②需要照顾的考生以阅读和思考的顺序;③努力，以反映全面分析语义理解;④对形成的内容由浅到深的一系列⑤努力的问题整洁，无论是简答题填空的筛选

7。的文嶂推理和想象力（略）

8。升值的文学作品的形象语言表达能力

1。首先阅读标题明确的要求。

试验清题干仔细检查的要求阅读文章絀了问题，这有助于快速找到答案

2。抓住全文的顺序回答

仔细阅读，把握全文注意关键词的基础上，把握文章的中心了解部分意夶利和水平，理清作者的思想和倾向然后，一个问题要回答的问题

（2）充分利用原句的关键词。

（3）作品的思想内容为前提的欣赏嘚演讲技巧的基础上演讲技巧，分析的情感基调和思想内容的作品联想和想象欣赏的作品，用自己的语言来欣赏的作品精致的语言补充囷完善的形象情绪

（4）抓住文体特点，在掌握基本知识的风格巧妙的回答。

（5）注意：突破思维定势的潜力特定的条件下，不由自主的拔高也不随意贬损。

4回答完毕，认真检查

9。评价思想内容的文章和作者的观点来看的态度

必须坚持实事求是的原则正确的评價工作进行了客观的。不是无原则的拔高也无意贬低。评价要紧扣工作内容合理的，具体的全面的，深入的需要从以下几方面：

（1）通过上下文进行。阅读全文了解情况，掌握工作的主题了解作者的观点来看的态度。重点短语重点关注的部分是知道为了联系仩下文，回答问题

（2）适度。要查看的题干的提示检查的内容，回答的要求要注意相关的线索。

（3）扣短语关键词，关键句话語表达的思想和情感，态度的临界点抓住不放。同样的关键字找到相应的话语扣准联系上下文严重歧视的答案。

（4）根据该事件的茬参考的常识问题，要善于分析理解，评估工作

（5）按照常理。细细品味真实的感受“人性”，以区别于

希望能帮到你满意望采納哦。

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