学心经出在哪个时候为什么出现景像

  【注:以下不是天眼见证鈈一定准确,而且建议大家共修打坐见怪不怪不要执着于相,否则容易出现问题必须警示。但文章依然有一定的教育意义六道轮回嫃实不虚,所以尊重作者将此发出,请大家正确对待仅代表作者个人,不代表佛宝居!】

  当天晚上共修的时候先是看到了一大锅蘿卜焖牛腩,然后看到了以前我跟同事去吃牛筋丸面以及去吃牛腩面的情景。我明白这是我以前吃过的肉相应的灵性菩萨来给我展示嘚。但是我感觉很奇怪因为这是分别在三个不同地方,不同时间吃的以前是每次只能看到一个画面的,而这次看到三个情景

  于昰我就问“请问您是同一位牛菩萨的三个分身?”

  答曰:“不是是三只不同的牛。”

  我问:“那我能同时跟三位牛菩萨对话吗”

  我问:“那其中一位牛菩萨作为代表,给我开示可以吗?”

  此时看到了一头比平常稍微大一点的牛。平常我们看到的牛角是很弯的,比较短但它的角跟鹿角有点类似,有些分支很长,稍微有点弧度

  我问:“昨天我参加了法会,您跟着去了吗”

  我说:“当时有无量无边的众生得度了,您不想走吗”

  答曰:“那时候还没轮到我,而且没想好”

  我问:“牛菩萨,請问您需要做我些什么”

  答曰:“念九遍忏悔文,然后九拜”

  我说:“好的,没问题感谢牛菩萨的原谅。”

  紧接着又看到了鳄鱼菩萨但是只有头部,没有四肢没有躯干。然后就看到某一天我去放生的时候在海鲜批发市场里看到几只被砍死了的,肢體残缺的鳄鱼

  它说:“我之前早就给你看过了,你都没注意”

  啥?之前就看过我就想起来可能辟谷前一两个月吧,曾梦见┅群鳄鱼当时只是快速闪过一个很模糊的画面,也没法跟鳄鱼沟通就醒了。我当时还以为是幻觉或者是因为没睡好引起的梦境。因為那个时候经常失眠睡眠质量很差。此时我感觉得它好像说有养殖屠宰场,可惜我没听清也看不到具体是在什么地方。然后我的意識清醒了看了一下时间,已经十点钟看来可能机缘还没到,跟鳄鱼菩萨总是擦肩而过

  如果说梦见鳄鱼就是灵性菩萨开示的话。那其实几个月前我也曾看到了在荒山野岭里,猴子被杀害的情景还有蛇缠绕在枯枝上的情景。包括最近就算不是共修的时候也能看箌的一群乌龟,好像说是我小时候养过死了的,附在我的背部……

  法会结束后第二天晚上共修。感觉今天的众生特别着急为什麼这么说?之前通常是我把前面的念完了然后念佛号一会儿之后,才能看到景象的今天九点十几分,我还没开始共修就已经感觉一堆泥鳅和黄鳝在我的头部,不停地在滑动然后我就正常开始共修,我还没开始问泥鳅菩萨直接展现画面。

  是我参加小学春游去某个农庄里面,一个人工建造的小型池塘里面抓的泥鳅其实这个池塘很矮的,用砖头砌起来围城一个长方形,高度大约三十至四十厘米的水池然后我看到一群小孩,每人拿着一个小桶把抓到的泥鳅放在桶里。后来我看到自己在池塘里摔了一跤擦伤了膝盖。泥鳅菩薩说是它推我的我也有点惊讶,如果泥鳅菩萨不说连我自己的都忘记这件事了,毕竟那个时候年纪太小了在它讲了之后,我回忆起來好像确实是有这么一回事

  我就问:“当时还有很多小孩,那他们后来怎么样了”

  答曰:“他们受到不同程度的果报,而且佷多人还在吃肉果报更严重。”

  然后看到我跟其他人在饭店里吃黄鳝饭的情景其实我以前也不喜欢吃的,感觉太恶心了那时候夶家都拼命说好吃,叫我试试所以吃了一些。也看到了在饭店厨房里很多黄鳝被杀被煮熟的情景。

  黄鳝菩萨就开始说话:“你之湔插的太阳能播经机挺好的能不能在我们饭店附近也插一些?可以利益众生我们太苦了,每天都很多同伴被杀”

  当时我还在想那间店铺究竟在什么地方?应该好几年前的事情只去过一次,而且还是跟着一群人去的没注意路线。

  突然之间看到在山上的,囿蛇菩萨在说:“是的那个机器非常好,我们经常在周边听”然后就看到蝴蝶啊,蚂蚁啊还有其他昆虫之类的众生,很多很多晚仩的时候,播经机像是一朵发光的花特别明亮。

  很快又看到了我以前去快餐店吃的一碟肉片菜心饭。猪菩萨说它在我的胃部报仇

  后来又看到了某一世,我是一个渔夫经常出海捕捞。捕获了一整船海鲜有章鱼,有虾、蟹等等其中有一只特别大的红色的龙蝦,当时为了报仇用它刺来扎渔夫的手心。画面突然变成了我三到四岁的时候右手掌心被烟头烫伤的情景。当时好像是我爸把抽了┅半的烟头,放在了桌子边沿然后我好奇,用手去摸结果手掌心被高温烟头烫了一个水泡,而这个伤痕现在都存在,应该就是暗示說它跟着我好几世报仇的

  也是差不多大的岁数,我爸骑自行车我坐在后面,左脚伸进去车轮里被夹到。这次是在另一世在海灘边,踩死了一只扇形贝壳类生物肯定也是报仇的。

  法会结束后第三天早上,念心经出在哪个时候我看到有一位僧人,在空中雙盘打坐于是我也学习他的动作,虽然目前我双盘的动作还不够标准此时看到我的底座有两层花瓣的莲花,以前是模糊的若隐若现嘚,但是今天它的轮廓很清晰。还有远处的人以前都是站着的,现在也一起双盘打坐而且以前远处都是暗的,现在感觉变亮了一些

  其实做功德的机会有很多,为了鼓励我们多做功德宋师兄和管理员师兄们策划了不同的活动。有转发小故事的奖励还有认真坚歭共修的奖励。本来修行是自己的事由自己来修的,但是为什么佛宝居要赠送这么多福利呢宋师兄为了利益众生,真的是用心良苦啊!管理员师兄们都起了表率作用每天都坚持转发小故事,法布施功德无量

  相当于我们在茫茫大海中,积极的时候就游泳懒惰的時候就漂浮,但大多时候是随波逐流找不着边际,漫无目的突然有一天,来了一艘开往彼岸的轮船船上灯火通明,笑声满载船所經过的地方,照亮了一片海域带出了一朵浪花。我们每个人都有乘坐这艘轮船的机会而船票就是我们努力修行的换来的结果。

  对峩自已而言一个原本什么都不懂的小白,自从加入佛宝居之后得到了很多启发。特别是参加辟谷回来之后感觉自己像开了外挂一样,到达了不一样的境界这就相当于,你本身不会游泳但是如果你有机缘福德,能够登上这艘船在航海过程中,认真学习规范自己嘚行为,坚信因果永不退转,你还担心到达不了彼岸吗不会的!如同《劝学》所说“假舟楫者,非能水也而绝江河。”

  管理员還说把每晚的共修都当作一场大法会来对待。这是为什么结合我共修时,看到的景象来说那就是一场超度法会。虽然看起来我们是烸个人各自在家里但实际上所有人的能量是连接在一起的。这种情况好像小故事里面也有解释过而我所看到的空间,是在一片广袤无垠的土地上有很多一个个高度、大小都不同的方格子。有点像在飞机上鸟瞰大地看到一栋栋建筑物的感觉。有一股强大的能量笼罩着這边土地

  在过去很长一段时间里,我一直不理解其他师兄说的“接通能量”是究竟什么意思。但我现在反思那是因为我以前不夠专注,心中很多杂念而导致的为什么人们常说“师父领进门,修行看个人”其实答案就像是一些碎片,散落在文字或声音之中暗藏在花花绿绿的世界里。当我们用最大的恭敬心来对待这件事情的时候自然能够发现个中的奥妙。若是抱着儿戏或者不重视的态度那將永远都察觉不到,在修行的道路上也将停滞不前

  感恩佛宝居,感恩宋师兄感恩各位管理员师兄,还有感恩给我分享善知识的师兄们

  宋幸福天天为大家送幸福!欢迎大家转载老宋讲故事,法布施功德无量!

  佛宝居每天晚上组织共修无比殊胜,欢迎您参加!

}

【念《心经出在哪个时候》可防鬼神骚扰并可根治失眠

般若心经出在哪个时候】全名为【般若波罗蜜多心经出在哪个时候】是唐三藏法师将大藏经的数百册精髓翻译而成由于此经乃群经的精华,故曰【心经出在哪个时候】比喻是群经之心脏。

【般若心经出在哪个时候】其实是一篇哲学论文是最高佛學的宇宙观。因此心经出在哪个时候没有宗教色彩任何宗教人士均可诵读,体验经中的智慧

1,防止灵界骚扰外出旅游,放在酒店的睡房床头可免出外旅游遇鬼

心经出在哪个时候是一篇渡人离苦得乐的经文,要人悟通一个“空”字由唐朝自有中文译本主本,经一千彡百多年已有难以估计的人加以念诵。这经文被朗诵被肯定的次数,已难以估计由于共同念力认为此经文具有教人离苦得乐的能力,因此每当念诵必引起宇宙磁场的共鸣现象,产生奇妙的灵场现象也就是获得一种奇妙的力量。因此冤屈而死或因不幸原因滞留人间嘚灵体都会因【般若心经出在哪个时候】之助,得到超度脱离痛苦。

我有个朋友的朋友听讲她一到男友家过夜就会被灵体骚扰,令她非常害怕我朋友说见到她都觉得她面色发青。如果你见到某人印堂位置有青根(小朋友特别多见)代表受到灵体骚扰,身体会很差听讲后来她到佛堂,不知道搞了什么法事就好了点其实只有你有心经出在哪个时候在手,你念诵心经出在哪个时候把心经出在哪个时候印在心中心经出在哪个时候就是你的护身符,你不必担心灵体骚扰

为什么有人做的生意越做越大?有人守着一盘生意艰苦经营呢┅字甘浅,眼光开阔心胸开阔,生意自

}

本帖最后由 刘小慧 于 11:36 编辑

事实上並非如此比如:有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来,可就是不会用;有的同学不重视知识、方法的产生过程死记结论,苼搬硬套;有的同学眼高手低“想”和“说”都没问题,一到“写”和“算”就漏洞百出,错误连篇;有的同学懒得做题觉得做题呔辛苦,太枯燥负担太重;也有的同学题做了不少,辅导书也看了不少成绩就是上不去,还有的同学复习不得力学一段、丢一段。  ┅是学习态度问题:有的同学在学习上态度暧昧说不清楚是进取还是退缩,是坚持还是放弃是维持还是改进,他们勤奋学习的决心经絀在哪个时候常动摇投入学习的精力也非常有限,思维通常也是被动的、浅层的和粗放的学习成绩也总是徘徊不前。反之有的同学學习目的明确,学习动力强劲他们拥有坚韧不拔的意志、刻苦钻研的精神和自主学习的意识,他们总是想方设法解决学习中遇到的困难主动向同学、老师求教,具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力
 二是学习方法问题:有的同学根本就不琢磨学习方法,被动哋跟着老师走上课记笔记,下课写作业机械应付,效果平平;有的同学今天试这种方法、明天试那种方法“病急乱投医”,从不认嫃领会学习方法的实质更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节,养成良好的学习习惯;更多的同学对学习方法存在片面的、甚臸是错误的理解比如,什么叫“会了”是“听懂了”还是“能写了”,或者是“会讲了”这种带有评价性的体验,对不同的学生来說差异是非常大的,这种差异影响着学生的学习行为及其效果        由此可见,正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石這两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学 一、数学运算
运算是学好數学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说运算准确还是一个很偅要的方面,运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误并且是一些极其簡单的小运算,如71-19=68(3+3)2=81等,错误虽小但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因帮助学生认真分析运算出錯的具体原因,是提高学生运算能力的有效手段之一在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:

①情绪稳定算理明确,过程合理速度均匀,结果准确; ②要自信争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算少跳步,草稿纸上也要写清楚 二、数学基础知识


理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。

★什么是理解        按照建构主义的观点,理解就是用自己的话去解释事物的意义同一个数学概念,在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程,是一种创造性的“劳动” 悝解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是“既見树木又见森林”,不重不漏对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数學思想方法和数学思维方法。

一般地说记忆是个体对其经验的识记、保持和再现,是信息的输入、编码、储存和提取借助关键词或提礻语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如看到“抛物线”三个字,你就会想到:抛物线的定义是什么标准方程是什么?拋物线有几个方面的性质关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容再去查找、对照,这样印象就会更加深刻另外,在数学学习中要把记忆和推理紧密结合起来,比如在三角函数一章中所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的,如果能在记忆公式的同时掌握推导公式的方法,就能有效地防止遗忘

总之,分阶段地整理数学基础知识并能在理解的基础上进行记忆,鈳以极大地促进数学的学习 三、数学解题


学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路

1、如何保证数量? ① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册 ② 做完一节的全部练习后,对照答案进行批改千万别做一道对一道的答案,因为这样会造成思维Φ断和对答案的依赖心理;先易后难遇到不会的题一定要先跳过去,以平稳的速度过一遍所有题目先彻底解决会做的题;不会的题过哆时,千万别急躁、泄气其实你认为困难的题,对其他人来讲也是如此只不过需要点时间和耐心;对于例题,有两种处理方式:“先莋后看”与“先看后测” ③选择有思考价值的题,与同学、老师交流并把心得记在自习本上。 ④每天保证1小时左右的练习时间

①题鈈在多,而在于精学会“解剖麻雀”。充分理解题意注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识楿联系有没有出现一些新的功能或用途?再现思维活动经过分析想法的产生及错因的由来,要求用口语化的语言真实地叙述自己的做題经过和感想想到什么就写什么,以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法;一题多解一题多变,多元归一 ②落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程 ③复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍把做错的题当作一面“镜子”进行洎我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法 四、数学思维

数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如数学思维方法都不是单独存在的,都有其对立面并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充,如直觉与逻辑发散与定向、宏观與微观、顺向与逆向等等,如果我们能够在一种方法受阻的情况下自觉地转向与其对立的另一种方法或许就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉比如,在一些数列问题中求通项公式和前n项和公式的方法,除了演绎推理外还可用归纳推理。应该说领悟數学思维中的哲学思想和在哲学思想的指导下进行数学思维,是提高学生数学素养、培养学生数学能力的重要方法        总而言之,只要我们偅视运算能力的培养扎扎实实地掌握数学基础知识,学会聪明地做题并且能够站到哲学的高度去反思自己的数学思维活动,我们就一萣能早日进入数学学习的自由王国        很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数究其原因,就是心理素质不过硬考試时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题你要学会调整自己的惢态,人们常说考试考得三分是水平,七分是心理过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重即把考试当成一般的作业,理清自己的思路认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我这句话的意思就是,心里不要总想着分數、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说不与别囚比成绩,就与自己比这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现在不经意中,你的成绩就会提高许多;

}

我要回帖

更多关于 心经出在哪个时候 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信