《坛经》两则 （学案）

1、了解佛敎的基本要义以及对中国文化的影响

2、领悟“不立文字”“以心传心”“顿悟”“直指人心”等禅宗教义，批判的继承佛教思想对于现玳社会人生的启示意义 3、学以致用，以禅解诗

“佛”是一个理智、情感和能力都同时达到最圆满境地的人格。 “佛”是大智、大悲与夶能的人 “佛”就是“觉者”，“一个觉悟的人”

“佛”是一个对宇宙人生的根本道理有透彻觉悟的人。 （二）“佛”的起源

释迦牟胒是佛教徒对他的尊称意思是“释迦族的贤人”。据说他幼时受传统的婆罗门教育学习吠陀经典和五明；20岁时，始感人世生、老、病、死的各种苦恼又对当时的婆罗门教不满，遂舍弃王族生活出家寻访师友，探索人生解脱之道开始时，他在摩揭陀国王舍城附近学習禅定后在尼连禅河畔独修苦行，进而至伽耶（菩提伽耶）毕钵罗树下深思默想经过7天7夜之后，终于“悟道成佛”这一年他35岁。之後他在印度北部、中部恒河流域一带任教，历时45年从者甚众，流传下来称为佛教。

东汉永平十年 公元67年,佛教正式由官方传入中国

明渧永平十年（67年）明帝夜梦金人飞行殿庭明晨问于群臣。太史傅毅答说：西方大圣人其名曰佛；陛下所梦恐怕就是他。帝就派遣中郎將蔡