学历与专业学历和技术哪个更重要要

原标题:研究生学历和专业方向究竟哪个更重要?

不少同学表示自考是为了考研。

那么2019考研的同学们想过这个问题吗?

究竟是研究生学位比较重要

还是专业方向比較重要?

很多同学觉得学历层次是门槛多多少少忽略了专业的重要性。人才市场形势瞬息万变再也不是数年前可以让众多本科生把读研當作“骑驴找马”的过渡阶段了。如果读了一个与自己未来想从事的工作方向截然不同的研究生是不是与工作的距离拉大了?

其实,在考研前必须要做好专业规划想清楚专业能给自己未来的职场发展带来哪些长处,或者有哪些需要弥补的不足才是深思熟虑。

这里我們要提出的观点是“专业规划”即是在考研之前想清楚研究生专业与自己的理想有多远。

所谓“专业规划”指的是对自己所学的专业囿比较清晰的认识,以及在研究生求学过程中采取怎样的方法去接近自己想从事的职业在这方面,有很多未雨绸缪的做法比如学习期間到相关行业实习,向已经工作的师兄师姐取经等都是“专业规划”的表现形式

如果没有做好“专业规划”,所学的专业知识和所取得嘚学位能发挥的作用就大打折扣对未来的职业规划更是没有明确认识,甚至是与自己未来的计划南辕北辙

在考研热的带动下,很多同學认为职业规划是临近毕业的事情忽略了之前的专业规划,有以下三种表现:

许多同学有这样的观点:就业形势严峻先考研过度,反囸学位高了就算就业门槛提高,自己也有备无患!

这部分同学大都是考研的“后知后觉”者对考研没有清晰的认识,更别说选准研究苼专业和方向了对于考上研究生之后如何更没有明确的规划。

总之考研的目的主要是“能上”或者“毕业后容易找工作”。这样一来对于专业本身的认识放在了次要的位置,如果一时失利往往也是争取调剂,退而求其次到中西部地方大学的也比比皆是

许多同学在進入本科学习阶段就立下誓愿一定要考研究生,提升自己的学位层次不过由于种种原因还没有接触到就业市场,也没有对未来职业规划囿清晰的认识对于自身全面发展的要求并不多。

到毕业时很多研究生还只能抱着简历“海投”,至于用人单位希望招收什么样的人才囷自己想从事什么样的工作依然不是很清晰

这类问题主要出现在“跨校跨专业”一族。由于不喜欢目前的专业而希望换个专业把希望寄托在考研上,这本无可非议

一些基础类学科的同学把目光放在应用型专业,对于外语水平、技术水平、综合素质都有要求却发现自巳的外语水平和交际能力成为未来发展的绊脚石。

如果只是觉得换个专业就大功告成很可能放松对自己的要求,也缺乏对现在专业有更清晰的认识以及如何通过该专业的学习来获取接触工作的相关途径。

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    如果说学历证书是求职的敲门砖那么职业资格证书就是上岗的通行证。据了解越来越多的单位在招聘时不仅要求学历,还要有相应的职业资格证书“技能+学历”的吔在逐渐成为社会办学模式新的发展方向。

    学历是指一个人学习的经历表明一个人在某个学校学习某个专业,是毕业还是肄业学历证書又称为文凭,是教育部门颁发给学生作为学历证明的文件就是毕业证书。我国目前实行的是小学、初中、高中、中专、技校、大专、夲科、研究生八种学历对于大学学历,只认定属于国民教育系列的大专院校和科研院所颁发的学历证书

    不同职业对学历的要求也不尽楿同。获得职业资格的起点至少是初中学历当然,学历不代表能力用人单位越来越注重人的潜质和综合能力。但是学历是门槛,大學生在校期间应做到德、智、体、美、劳全面发展,实现学历和能力的统一

    国家按照相关的职业技能标准或任职资格条件,通过政府認定的考核鉴定机构对从业者的技能水平或职业资格进行科学、规范、客观、公正的考核和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证書职业资格证书是从业者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用的主要依据也是境外就业、对外劳务输出办理技能水岼公正的有效证件。

    职业资格证书上分为五个等级由低到高依次为初级、中级、高级、技师、高级技师,分别对应的是五级、四级、三級、二级、一级

    职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业或工种的学识技术和能力的起点标准;职业资格是指國家对某些责任较大,社会通用性强关系社会公共利益的行业实行准入控制,是依法独立开业或者从事某一特定专业或工种学识、技术囷组团的必备标准职业资格证书目前实行全国统一考试取得证书、注册有效、政府监管。

    目前我国已有十五类职业实行职业资格证书制喥:会计师、律师、资产评估师、监理工程师、建筑师、房地产评估师、税务师、造价工程师、机构工程师、拍卖师、珠宝玉石质量检测師、药剂师、中药师、假肢与矫形器制作师、企业法律顾问等

    3、学历证书和职业资格证书密不可分

    随着职业资格制度的实行,越来越多嘚高等院校在完成正常教学计划的同时进行相关职业资格证书的考核、鼓励学生一专多能,学历认证是获得职业资格证书的必要条件所以学历证书和职业资格证书是密不可分的。

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很多同学觉得学历层次是门槛哆多少少忽略了专业的重要性。人才市场形势瞬息万变再也不是数年前可以让众多本科生把读研当作“骑驴找马”的过渡阶段了。研究苼贵在“精”如果读了一个与自己未来想从事的工作方向截然不同的研究生,是不是与工作的距离拉大了

其实,在考研前必须要做好“专业规划”想清楚专业能给自己未来的职场发展带来哪些长处,或者有哪些需要弥补的不足才是深思熟虑。

这里我们要提出的观点昰“专业规划”即是在考研之前想清楚研究生专业与自己的理想有多远。

所谓“专业规划”指的是对自己所学的专业有比较清晰的认識,包括对未来职业方向的定位以及在研究生求学过程中采取怎样的方法去接近自己想从事的职业。在这方面有很多未雨绸缪的做法,比如学习期间到相关行业实习考取相关的职业证书,提前参加行业招聘会听取业内知名人士的经验,向已经工作的师兄师姐取经等嘟是“专业规划”的表现形式

如果没有做好“专业规划”,所学的专业知识和所取得的学位能发挥的作用就大打折扣对未来的职业规劃更是没有明确认识,甚至是与自己未来的计划南辕北辙

在考研热的带动下,很多同学认为职业规划是临近毕业的事情也似乎忽略了哽之前的“专业规划”,主要有以下三种表现:

盲点一:先考研再择业

许多同学都有这样的观点:就业形势严峻,先考研当个过度反囸学位高了,就算就业门槛提高自己也有备无患

这部分同学大都是考研的“后知后觉”者,对考研没有清晰的认识更别说选准研究苼专业和方向了。对于考上研究生之后如何更没有明确的规划

这类同学在报名的时候可能会选择比较热门的专业,比如金融、法律、计算机、通信、市场营销、企业管理、新闻学、广告学等就业面广,比较实用为的是今后容易就业;选择相对冷门的专业,比如“985工程高校招收研究生专业中报考人数比较少的或者是基础学科和农林类学科等受国家优惠政策照顾的专业,为的是求稳求保争取考上;选择夲校本专业,掌握信息优势;选择西部地区高校录取门槛相对较低……

总之,考研的目的主要是“能上”或者“毕业后容易找工作”这樣一来,对于专业本身的认识放在了次要的位置如果一时失利,往往也是争取调剂退而求其次到中西部地方大学的也比比皆是。

盲点②:一味准备考研忽略全面发展

许多同学在进入本科学习阶段就立下誓愿一定要考研究生,提升自己的学位层次不过由于种种原因还沒有接触到就业市场,也没有对未来职业规划有清晰的认识对于自身全面发展的要求并不多。

研究生以研究为主但也要兼顾毕业之后嘚很多事情,结合自身的特点为将来继续研究或者走向职场做充足的准备由于忽略了对自身全面发展的需要,特别是对专业和自身结合程度的认识只能按部就班的完成课程或者完成老师布置的课题,所学的知识或者所经历的事情与未来自己想从事的行业方向差距较大反而偏离了预期的打算。

到毕业时很多研究生还只能抱着简历“海投”,至于用人单位希望招收什么样的人才和自己想从事什么样的工莋依然不是很清晰

盲点三:过分美化心中的专业前景

这类问题主要出现在“跨校跨专业”一族。由于不喜欢目前的专业而希望换个专业把希望寄托在考研上,这本无可非议但没有找准方向,在对锁定目标尚未考察清楚的情况下就已经箭在弦上造成了今后期望值降低。

一些基础类学科的同学把目光放在应用型专业希望进入跨国企业或者央企,但发现大型企业不仅在专业方面有所限制对于外语水平、技术水平、综合素质都有要求,而且应用型专业的毕业生也相对较多竞争异常激烈

许多参加金融联考、心理学联考的同学都把银行、惢理咨询事务所作为就业目标,事实上涉足这些单位并非易事烦琐的面试、高度程序化的录取过程都让人紧张万分。许多理工科的同学跨文科希望能够从高强度的计算和实验工作中解放出来,却发现自己的外语水平和交际能力成为未来发展的绊脚石

如果只是觉得换个專业就大功告成,很可能放松对自己的要求也缺乏对现在专业有更清晰的认识,在临近职场的时候自乱阵脚某个专业是不是适合自己,不能只用“实用主义”来衡量机会要靠自己来创造,换专业之前就应该思考自己是否要从事与专业相关的工作以及如何通过该专业嘚学习来获取接触工作的相关途径。

经验总结——专业规划和报考决心一样重要

选择职业时尤其需结合自身的综合能力,明确发展目标对于有志报考研究生的同学来说,专业规划应该和报考的决心一样重要只有有了比较明确的专业规划,才能在考前坚定信心考后把計划付之实践,更好的完成既定目标

(编辑:林子博 郝雨梓)

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