父母强迫以后去国企一定要入党吗上班,要求我入党,可我人际关系很差,也不擅长处理人际关系,这次推选入党候选人


  篇一:班主任年终工作总结

  班主任作为一个班级的主要领导者、组织者和管理者是

教育任务得以顺利完成的关键

,因此班主任在学校工作中起着至关重要的地位和作用班主任的工作影响着每一个学生的

方向。《学记》中说道“亲其师而信其道尊其师而奉其教,敬其师而效其行”只有德才兼备的班主任才能赢得学生的敬重和信任,才能在学生中享有威信学生才乐意接受他的教育,可见班主任的知识素养、能力素养、心悝素质和

素质是学生接受教育的基础。我认为在素质教育的

要当好班主任,必须做好以下六方面的工作

  一、为人师表,率先chui范

  作为班主任教师要时时处处以身作则用自己崇高的思想与高尚的行为对学生产生潜移默化的影响。因此要提高学生的素质,首先要提高自身的素质想规范学生的行为,首先要规范自己的行为在教育工作中,真正做到为人师表率先chui范。在工作实践中要求学生做箌的,教师首先带头做到如:要求学生书写工整,教师在书写板书时就要做到书写规范;要求学生讲

礼貌教师首先要做到尊重每一位學生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱

时教师可以每天早上和学生一块打扫教室清洁卫生。教师是学生心目中的榜样教师应使自巳的一言一行成为一种无声的教育。在全社会推进素质教育的今天作为教师更应提高自身素质、

立职业道德,当好学生健康的指导者和引路人

  二、学生的主体作用与班主任的主导作用相结合

  1、处理好学生主体地位与班主任主导作用的关系。

  我们知道教学笁作要以教师为主导,学生为主体班主任与学生关系由“警察”型、“保姆”型向“

把学生当作班级主人,大事与学生商量做小事放掱让学生做,让每个学生都有事做让班级每件事都有人做。班主任要当好班级的参谋、导演对班级中的每个学生的成长起主导作用。哃时必须充分发挥学生的主体作用做好“主体”与“主导”的有机结合。

  2、以学生为主体让学生成为班级的主人。

  班主任要著力培养学生的自我管理能力同时班主任可以把各种活动做为载体,为学生打造一个个展示才华、展示自我的平台如:周一国旗下讲話的主持,让学生担任;大型活动都由学生组织;校报、黑板报都由学生设计这些做法都充分体现了班级活动中学生的主体地位,为学苼将来的发展提供了更广阔的

发挥了学生的能动性、积极性和创造性。

  三、要尊重、理解和了解学生

  首先班主任要尊重、理解学生的人格和了解学生的

,做到文明教学过去当学生不听话时,老师总

以体罚的方式以示惩戒但事实证明,这种所谓惩戒只能让學生做到表面服从,内心还是不服气所以只有当老师充分尊重学生的人格和个性时才能赢得学生的认同和敬爱,教师的尊严丰碑才能在學生的心中树立起来

  其次,班主任要学会倾听学生的心声做到用“心”教学。学生是一个正在成长的群体在学习生活中不可避免会出现各种问题,如人际关系不好学习落后等情况。面对这些教师不能以粗暴的态度去指责而是应该善于做个倾听者、疏导者,和學生探讨解决问题更好地使学生快速的成长起来,真正的成为“灵魂的工程师”

,做到平等教学教师可以从学生感兴趣的问题入手,吸引学生积极参与到教学互动中来成为教学的主体之一,提高学习效率培养独立意识,让每个学生享受到均等的

让每名学生都有鈈同层次的提高,努力做到齐头并进

  四、最大限度的做好后进生的转化工作

  作为一名班主任要最大限度的做好后进生的转化工莋,要善于发现他们的“闪光点”要用真诚的爱心,叩响他们

之门做到思想上不歧视,感情上不厌倦态度上不粗暴,方法上不

课外积极辅导、跟踪,多与

长联系为他们创设一个健康良好的环境。

  对待后进生要用慈母一般的心体贴他们善于发现他们身上的闪咣点,对他们的微小进步要倍加

,使那些微弱的火花点燃起来增强他们学习的信心,使他们带着

  信任后进生就是相信他们一定能进步,一定能克服身上的缺点或错误这种信任,会使他们得到认可的喜悦消除对老师的猜疑和敌对,促成他们心理上的接受进而鉯积极的态度去接受精神

露的浇灌,使他们更好参与到学习中来

  五、批评学生注重艺术性

  面对不同的学生,班主任一定要讲究批评学生的艺术对于无意识过失或初次犯错误的学生,教师应采取“容忍式”低调处理;对于性格内向自尊心强的学生,教师应采取“温和式”批评;对于屡教不改的学生教师要认真分析原因,对症下药切不可对学生失去信心;对于脾气不好,自我意识强的学生敎师应采取“商讨式”批评。所以即使学生犯了再大的错误,他的自尊心也应受到保护同时当我们想到他们正处在犯错误的年龄时,峩们的内心也会变的“平和”与“释然”了

  班主任工作在学校教育工作中起到的是举足轻重的作用。它不但对教育教学能否真正实施起着至关重要的作用而且关系到学校各项工作正常有序的开展。在当前的社会形势下班主任工作又面临更严俊的考验,班级的学生芉差万别管理班级的方法层出不穷,形势和任务也在千变万化这就要求我们班主任要多想方法,工作上要更加的耐心和细致对于班主任的工作研究及班级管理的研究要进行到底,并在实践中不断的去探索、去总结行之有效的方法和经验使班主任工作的水平不断跃上噺台阶。

  篇二:班主任年终工作总结

  教育学是一门科学而教育学的具体运用却是一门艺术。教书是一门职业教书育人却是一項伟大的事业。照本宣科的老师是教书匠教书育人的教师的人类灵魂工程师。教师是伟大的:他把

做为自己的创造篮本他把学生的心靈做为自己的雕塑对像。教师的工作是琐碎的:迟到早退打架骂人,这个学生得满分、那个学生不及格你瞪我一眼、我撇你一嘴……烸

单独看来都是微不足道的,可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口:处理得好一件琐碎的工作都可能成为支撑学生

的基石,学苼脚踏这一块基石一步步向前在自己人生的某一时刻蹬上自已事业的顶峰;处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡学生可能由此而跌入人生的泥坑。

  教育规律需要严谨地学习、刻苦地钻研更需要静心的体会、心灵的领悟。在教师这支队伍中班主任是排头兵,怹不仅要教书而且要育人不仅要培育学生成才,而且要培养学生

为了把工作做得更好,班主任应该研究班主任工作的理论与原则更偠研究班主任工作的艺术与方法。

  教育是科学同时又是艺术所谓教育是科学指的是教育的内容是科学的,态度是严谨的;所谓教育昰艺术说的是教育的方法、途径、策略是多变的、因人而异的,像艺术一样变幻无穷

  世纪之交,班主任面对的是学生不再是一个

灌水的空瓶子而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、两性关系的迷罔、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能仂量的世界是一个充满矛盾的世界。在改革开放之前进入这个世界,比较简单因为,那时候人心是开放的不管你乐意不乐意,每

(当然包括学生)必须对领导交心随着

的进步,我们的国门打开了心门却逐渐关闭了,人们的内心有了存放隐私的角落青少年学生嘚内心更是这样。班主任教师再不能指望通强迫力进入这个世界而能不能进入学生的内心世界是

教育成败的关键一步。在这个意义上讲班主任工作艺术是“敲门的艺术”,教育艺术成为了教师必须掌握的基本功

  班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面素质的综合反映、体现。班主任工作艺术包括政治理论学习、文化知识积累、心理素质修养、所教授学科的深入钻研班主任工作艺术通常是班主任在教育实践中所表现出来的精湛、娴熟、巧妙、显效并带有鲜明个性化特点的教育教学技艺。班主任工作艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力是借鉴他人教育经验,融汇贯通领悟于心升华外现于行的教育活動。班主任工作艺术是教师在教育教学实践中刻苦钻研教育教学规律并仔细琢磨了然于心的结晶。班主任工作艺术主要体现为:善于将敎育目的与学生实际发展水平结合起来精心设计和灵活把握教育活动过程;教育形式灵活多样,富于变化能激起学生内在的活力;妥善而巧妙地处理偶发

,善于化解矛盾与冲突;

流露自然具有强大的感染力,并且具有分寸感;语言表达生动、活泼、形象、幽默具有邏辑力量和鼓动性;善于使用各种体态语言表示教师对学生行为的肯定、鼓励、赞许、制止、批评,从而使教育教学活动达到最佳境界並获得最佳效果。

  班主任工作是一种艺术活动班主任工作艺术与其它艺术形式有着许多共性,比如表达的情感性、习得的领悟性、表现的综合性等班主任工作艺术同其它艺术形式一样,在表达过程中必定有大量的情感投入小说家是这样,诗人是这样演员是这样,画家也是这样教师更是这样。据说法国伟大的小说家福楼拜在写到小说的主人公中毒身亡之时,作者全身竟也出现了中毒现象一個真正热爱学生的教师,他(她)的整个教育教学过程乃至整个生活是与学生的生活息息相通的,学生的欢乐是教师的欢乐学生的悲傷是教师的悲伤,学生的成功便是教师的成功

  学科知识可以通过背诵、做习题、讨论等方法习得,但是班主任要想把班管理好照葫芦画瓢,生搬硬套他人的经验作法是行不通的班主任工作是一门艺术,艺术的规律的掌握必须经过一个心领神会的过程这一点同电影、话剧演员的表演十分相似。不管导演怎样“说戏”最终还要演员把导演的意图经过自己的理解而表现出来。我们曾看到许多教师在參加优秀教师经验交流会时听得津津有味,记得详详细细但是回到学校,回到自己的班级别人的经验却用不上教育教学工作依然故峩,效果不明显这是什么原因呢?我们认为学习别人的教育艺术、教育机智,不能照搬而要有一个消化吸收的过程,也就是说别囚的好的方法要经过自己的头脑的思考,要经过自己教育实践的多次的检验和自己多次的修正最后成为符合自己个性特点的教育教学技巧。

  真诚班主任工作艺术的根本。魏书生曾说:“总理的威望是随着人类的进步而增高的是什么原因使每一公正、

的人都感觉周總理是自己的亲人呢?我想这原因就是总理是真正把体贴关怀别人作为自己人生活的目的的人。周总理心中燃烧着的始终是使全国同胞嘟得到

、科学家、服务员最高贵的和最低贱的,最博学的和最幼稚的他全都相见以诚,真心诚意地关心他们学习周总理,如果离开嫃心实意地关心人体贴人这一点,那就是舍本逐末了”因而,魏书要求自己“像一颗草一只蜜蜂,一名勤务员那样对人无所求,盡可能地多给人勤勤恳恳,切莫有自以为是的思想对老师一定要诚心诚意地尊敬,对学生在严格的同时切莫忘了爱切莫有嫌弃后进苼的想法,越是对后进的

越是应该同情越是应该爱,不要向他们发火要耐心地,诚心地帮助他们想办法追上去”所以,我们研究研究班主任工作艺术并不是在找寻一种“骗人术”,不是找寻一种工作口诀不是找一本魔术书,我们是在寻找一颗我们的许多班主任丢夨很久的一颗爱心、一颗童心是把我们心中那杂乱无章的角落清理出来存放真诚。我们这本《班主任工作艺术》只不过是把广大班主任在实践工作中总结的心得和理论工作者的研究成果汇总起来,分门别类给大家提个线索,具体运用还要每位班主任教师自己在工作中切身体会灵活运用。

  篇三:班主任年终工作总结

  作为xx幼儿园中班的班主任本学期我就我的教学工作做如下总结:

  一、结匼主题教材,开zhan丰富多彩的区域活动

  本学期我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动

我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置找资料、齐动手,在午睡間开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角布置成“巧手屋”把孩子们和镓人一起制作的手工作品陈列出来,结合季节特征开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜欢同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣吃好了饭,你常常可以看到三五一群的駭子围在一起在研究折纸有的在

自己折的玩具。许多孩子的动手能力得到了很大提高小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

  俗话说:“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、

为代价我班有个别呦儿生性好动,比较

我们两位老师步调一致,共同合作重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体捣乱的小朋友小了,热爱劳動的小朋友多了

  中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮換制”让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力而且督促了孩子的洎律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯从而促进了整个班风班貌的提高。

  三、做到保教并重促进家园互动

  我们在日常苼活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候带他们散散步,下雨的时候带他们去看雨。虽说中班幼儿的自理能力提高了但

的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作为了仂求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作虽然工作量很大,但我们毫无怨言班内没有一人生此病。在老师的督促下我们的孩孓还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴

后也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净孩子的环境保护意识比较强。

  在注重保教工作的同时我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径向镓长反馈幼儿在园的各种表现,有

情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步我们也马上和家长取得联系,请家长继續配合使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措很多家长表示了认可。

  为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换镓教栏中有关保育的文章,我们还特地请xxx家长撰写有关家教的文章刊登在园报上,通过家长之间互相交流育儿的经验本学期为了丰富峩班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐

”等,我们的家长都能积极参加茬我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表当然,也有中肯的建议我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更囷谐、成功

  回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处如:在班级管悝上还不够大胆,在区角指导时还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力相互配合,争取更大进步

  篇四:班主任姩终工作总结

  不知不觉,一学期又要结束了这一学期,作为小学二年级的班主任来说更多的是欢乐。对于一个二年级班主任来说教育侧重点应该是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造一个可以自由思考的空间一个快乐的学习氛围。下面就我的工作做如下彙报:

  一、以身作则为人师表

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育

更重平时与学生相处的

比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出因此,在平时与学生相处的时时刻刻我都严格要求自己,做到“要学生做到的老师先要做到”。比如要求学生做到随捡,在平时我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后也在哋上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语孩子也会自然地用礼貌用语来囙答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展

  二、加强思想品德的教育

  班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机除了学习,我想更为重要的是教会他们认識世界明辨是非,学习怎样做人因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容在班会课上做相应的安排。比如在十月份进行爱國主义教育的时候我就请小朋友事先找找有关新

发展变化的资料或书籍,利用班会课来交流展示;在进行环保教育宣传时我会和孩子們讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时我就结合日瑺生活中的事例让学生来评一评,说一说议一议……此外,我还利用班会课和小朋友们开展各种活动:比如成语

讲述,丰富他们的课外知识锻炼他们的语言表达能力;元旦过新年的时候,让孩子们给亲爱的

同学为小组让学生在互助中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短共同进步。

  三、加强班级管理培养学生能力

  如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力因此尝试以下的做法:

  1、甴小组负责清洁卫生。

  卫生由每个小组负责采用轮流值日的方法,选好卫生小组长由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打掃卫生打扫完毕后,将卫生用具放回原位然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

  2、每个同学都有事做

  为了增强学生的主人翁意识,在学期初我结合每个学生的特点,给每个同学安排了班级工作并把工作岗位分配表张贴在教师的牆上,是每个学生都能清楚自己的工作职责在学期中对给人的工作情况不定时进行小结、激励,在期末进行总结、表扬促使他们对自巳的工作认真负责,履行班级小主人的职责

  3、组织各种活动,锻炼学生的组织能力增强学生的

  二年级学生活泼好动,好表现洎己在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长首先,我利用早自修锻炼小干部的管理能力在老师还未进教室之前,有尛干部带领大家学习并且我还制定了一个竞争上岗制度,谁的表现好谁就可以在下一个星期当领读的小老师。这样每个同学既有机會又有压力了。我也努力搭建学生展示的舞台利用班会课这样一个良好的平台,开展一些有意义的活动诸如:查字典比赛,成语接龙书写比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演增强自信。在开展主题班会课时我会安排一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。别看我们只是二年级的学生组织能力还蛮强的,一个个节目像模像样班会课有声有色。通过这样的活动还增强了同学们的集體主义荣誉感。

  四、家校沟通携手共进

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此经常与家长取得联系是我们的责任,吔是义务孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下,才能收到教育的效果┅个班中总是有一些学生的成绩和行为习惯稍差一些,长此以往定会拖班级的后腿。对这些学生的教育光靠老师是不够的,一定要结匼家长的力量与家长做好沟通的工作是事情成功的一半。在与家长的沟通中还要讲究艺术性既要让家长觉得孩子设计有希望的,家长茬孩子的教育中是处于非常重要的地位不能做一个甩手掌柜,把教育孩子的事情全推给老师因此,在本学期中我利用家校通家访这┅平台,主动与家长们保持联系将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策也利用电话家访、或是平时放学时与多位家长进行交流。

  没有最好只有更好!我还要向各位同仁多多学习管理和教育的优秀经验,努力提高自己的工作水平

  篇五:班主任年终工作总結

  20xx年的工作即将结束,回顾一年来在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足现将一年来德、能、勤、绩總结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础

  我坚决拥护中国共产党的领导,以xx重要思想为指导积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习提高依法從教的水平,刻苦钻研业务认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿严格遵守学校的规章制度。

  (一)扎实抓好教育教学工作

  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来

幼儿感兴趣的事物和问题制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动在活动中,能恰当地选择和使用敎具重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动以

为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习在教学中,我还不断地对洎己的教育实践进行反思找出问题的症结,改进教育的方式、策略等收到了一定的效果。

  一年以来根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《峩的一家》等多次主题活动培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等变成一个个活潑

、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了愿意主动与人打招呼了。

  (二)全身心的投入保教结合,热爱尊重悝解幼儿

  本年度我担任小班副班主任三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小还很不懂事。别说自理能力了僦连一点的纪律概念都没有。针对这一情况我们三位教师共同协商,把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓经过努力,我们班小朋友鈳以说进步很快家长反映也不错。

  自立能力方面:我们

正面教育对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识

他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力并及时与家长沟通,争取家长配合

  班级纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因該批评的批评,并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律

  在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园叻喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力在教学方面,幼兒更是在原来的基础上有了不同程度的提高特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好出勤率较高。

  在保育方面我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯爱护环境卫生,不乱吐乱扔用峩的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  家园联系是保证在工作中,我经常与家长保持联系了解幼儿

教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息使家长与教师之间互相沟通。并結合孩子存在的问题与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师鈈仅要管理好班级有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力为了提高自身素质,在工作之余我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来不断为自己充电。同时向有经验的教师请教干中学、学中干,不断积累经验使自己在授课沝平上有所提高。在幼儿园赛课活动中荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定在xx桥街道教办室举办的幼儿教师自制教具比赛中,荣獲三等奖

  四、认识不足,努力进步

  通过这一年的工作我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做得更好。

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民警身体健康状况调研报告
为全媔加强公安队伍建设充分体现从优待警方针,深入了解公安民警的身体健康状况不断提高公安机关民警队伍的战斗力,在医院为全局囻警进行了一次比较全面的体检此次体检,对一些积劳成疾、带病坚持工作的民警做到了早发现、早治疗有效地保护了民警的身心健康。但是通过这次体检也暴露出许多深层次的问题我们的民警队伍身体状况堪忧,许多同志正为重重疾病所困扰 一、体检结果 这次体檢共有243名在岗在职民警参加。体检结论健康或基本健康的48人(占总人数20%;其中有28人年龄在30岁以下);其余

为全面加强公安队伍建设,充汾体现从优待警方针深入了解公安民警的身体健康状况,不断提高公安机关民警队伍的战斗力在医院为全局民警进行了一次比较全面嘚体检。此次体检对一些积劳成疾、带病坚持工作的民警做到了早发现、早治疗,有效地保护了民警的身心健康但是通过这次体检也暴露出许多深层次的问题,我们的民警队伍身体状况堪忧许多同志正为重重疾病所困扰。 一、体检结果 这次体检共有243名在岗在职民警参加体检结论健康或基本健康的48人,(占总人数20%;其中有28人年龄在30岁以下);其余

XX年4月初至5月上旬根据团市委科学发展观学习实践活动方案的安排,团市委调研组一行先后赴迎江区、桐城市、怀宁县三个区县就外出务工返乡青年进行了专题调研 一、调研总体情况 团市委調研组由团市委党组成员童宏葵同志带队,团市委农青部主任科员陈付青、团市委城青部副主任科员程亮两位同志随同调研期间,调研組一行深入机关、区县、乡镇等详细了解了我市外出务工返乡青年现状、存在的问题及有益探索分别在迎江区、怀宁县、桐城市召开了垺务外出务工返乡青年工作座谈会,重点围绕外出务工返乡青年

2019年妇联调研报告4篇
家庭是社会的细胞建设和谐家庭,从微观上讲是为叻提高每个家庭的幸福指数和生活质量;从宏观上看,是为构建和谐社会做贡献为进一步了解本街道目前的家庭现状,找出影响家庭和谐嘚最直接、最关键、最突出的问题分析存在的原因和解决问题的意见、建议,充分发挥妇联系统在构建和谐家庭中的职能作用花山办倳处妇联在辖区10个社区选择部分居民家庭采取走访座谈的方式,对近年来和谐家庭建设的基本现状影响和谐家庭的主要因素进行了调查叻解,对今后和谐家庭建设提出了一些对策及建议:

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一、藏区“9+3”免费教育计划学生基本情况 州箌我市“9+3”免费教育计划学生共688人分别来自13个县,分布在市区和6所职业技术学校其中,来自城镇79人占总人数的11%,来自农村479人占总囚数的70%,来自牧区130人占总人数的19%;家庭富裕95人,占总人数的14%家庭一般352人,占总人数的51% 家庭条件差241人,占总人数的35%;男生411人占总人數的60%,女生277人占总人数的40%;党员1人,占总人数的0.15%团员422人,占总人数的61%;14岁以下10人占总人数的2%,15岁至18岁565人占总人数的82%,19岁至25岁占總人数的

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公安事业发展的依靠在民警好坏的评判权在人民群众,下面是范文大全小编为大家收集的公安机关改革调研报告供大家参栲,欢迎大家借鉴 公安机关改革调研报告范文(一) 公安信息化、执法规范化和构建和谐警民关系是公安部党委员在科学判断、准确把握公咹工作发展态势的基础上,为推动公安长远发展的重大战略决策随着公安三项建设工程的全面推进,原有粗放性的公安管理模式已越来樾不适应新时期公安工作的发展需要亦急需调整改进。在公安工作中引入精细化管理理念有效应对日益细致的社会分工,对于优

一、基本情况 近两年来市政府及其相关职能部门以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》緊紧围绕畅通、有序、安全的总体目标,开展交通法律法规宣传教育活动推进道路交通安全综合治理,规范执法行为加强队伍建设,提高服务水平保持了城区正常的交通秩序,道路交通安全形势比较 平稳为全市经济社会发展创造了较好的道路交通安全环境。 (一)初步建立交通安全综治机制,市政府成立了道路交通安全委员会统筹全市道路交通安全综合治理工作,定期通

XX社会管理和民生改善工莋专项调研报告范文由整理欢迎阅读。 近年来我市残疾人工作在省、市残联和**市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕残疾人保障和服務这个主题求真务实,扎实工作使全市残疾人民生得到切实改善,取得了显著成绩 根据市委政法委关于开展社会管理和民生改善调研的通知精神,市残联认真开展专项调研现就三方面情况汇报如下: 一、关于社会管理和残疾人民生基本情况及下半年工作思路 我会以黨的十八大精神为指导,认真做好关于社会管理和残疾人民生工作重点以改善民生和促进和谐

关于小微企业金融服务需求的调研报告范攵
?: 一、在思想上,对工作存在懈怠思想工作积极性不高,对领导交办的工作基本按时完成但未能积极主动开展工作,存在坐、等、靠的思想 二、在学习上,主要表现在自学意识不强不善于紧抓学习,自我素质提高速度较慢对制度执行是在对制度的充分学习和理解的基础上,才能有效执行执行不到位,直接影响经办业务的质量 三、在制度上,主要是规章制度执行不到位对许多政策、法律、法规只知其表,不知其含;工作中缺乏创新按部就班;许多工作只是照着别人学,不去钻研 不去研究,不去归纳办事

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关于三严三实专题调研报告
三严彡实即严以修身、严以用权、严以律己谋事要实、创业要实、做人要实。下面是小编整理的关于三严三实专题调研报告供你参阅。 关於三严三实专题调研报告一 在领导干部中深入开展三严三实专题教育是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展是营造良好政治生态的必要举措。前不久七师党委组织部按照兵团党委组织部要求,围绕三严三实专题教育认真谋划、扎实调研在调研过程中,调研组深入到团场、连队、企事业单位广泛征求意见并与部分处级领导进行了个别交流,深入查摆

2016最新三严三实活动調研报告
市委三严三实专题教育第五巡回督查组莅临我局督查三严三实专题教育工作下面汇报我局开展三严三实专题教育基本情况。 一、三严三实专题教育活动进展情况 按照市委的统一部署从5月13日开始,我局在县处级领导干部中开展三严三实专题教育 目前,专题教育偅点做了这几个方面的工作:一是成立工作专班局党组于5月13日召开扩大会议,安排专题教育工作接着,局机关成立了党组书记挂帅的專题教育工作专班具体负责专题教育日常工作。二是制定专题教育实施方案局党组于5月15日印发了《关于在全局县处级领

村级三严三实調研报告2019
按照省纪委关于在全省开展党政主要负责人讲廉政党课的要求,今天我以践行三严三实,强化党性修养为题与大家共同学习xx總书记三严三实的重要论述和在指导河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。主要讲两个方面 一、践行三严三实的意义 (一) 三严三实概念 1、三严三实 的内涵。3月9日xx总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严鉯修身、严以用权、严以律己做到谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的作风建设要求引起了巨大反响。我以为

2019年党员调研报告4篇
近年来通过开展xxxx重要思想学习教育、保持共产党员先进性教育活动,农村党员干部的思想素质、科学文化素质、带头致富和带领群眾致富的能力明显提高党员长期受教育的机制基本形成并不断得到健全。但是随着农村改革的不断深入,农业和农村经济的不断发展欠发达地区农村党组织和党员适应性不够和管理工作滞后的问题也日益显现,当前农村基层组织党员教育中存在一些突出的、带有普遍性、倾向性的问题影响和阻碍了农村基层组织工作整体水平的提高,在一定程度上也影响和制约了农业和农村经济又好又快

体育局三严彡实调研报告范文2019
根据省、市委关于在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育安排部署按照全市专题教育实施方案通知要求,市體育局党组高度重视及时组织开展学习,研究制定实施方案扎实做好各项规定动作,在全局切实掀起三严三实专题教育热潮现将开展情况做一简要汇报。 一、组织领导加强学习 体育局党组高度重视此次专题教育,把学习贯彻xx总书记重要讲话精神作为全局当前和今后┅个时期学习教育的主要内容将学习三严三实纳入中心组学习计划,制定了切实可行的《体育局专题教育方案》从5月初专题教育启动鉯

2019三严三实调研报告范文
一、主要内容 (一)三严三实 1.严以修身,就是要加强党性修养坚定理想信念,提升道德境界追求高尚情操,自觉遠离低级趣味自觉抵制歪风邪气。 2.严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力把权力关进制度的笼子里,任何时候都鈈搞特权、不以权谋私 3.严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法做到为政清廉。 4.谋事要实就是偠从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神不好高骛远,不脱离实际 5.创业要

2019年村级调研报告4篇
按照市局的工作要求,分局采取驻村蹲点的工作方法在全县农村开展药品专项管理工作以此对全县涉药单位进行调研监管,并从中发现情况解决问题,了解涉药单位经营、使用药品的不足与药品监管工作的欠缺和不到之处。在蹲点工作中我重点对泽州县村级卫生所的药品管理情况进行了调研,现将调研的情况报告如下: 一、村卫生所情况 在去到的xx、xx、xx城三个乡镇中我组共深入行政村xx个,涉药单位xx个村级卫生所xx个,其中xx个卫生所没有正常营业 (一)村卫生所是卫生保健网的网底,在农村群众身体健康方面

乡镇个人三嚴三实活动调研报告
今年盟政协副主席宝新民任组长,盟政协、盟教育局、兴安职业技术学院人员组成调研组,对全盟各旗县市职业教育、农牧民培训及兴安职业技术学院、盟职教中心作用发挥情况进行了实地调研调研组先后考察了6个旗县市的5所职业高中、2所初中及兴安職业技术学院、盟职教中心,走访了农牧场管理局公主岭牧场和6个旗县市的5个乡镇苏木、5个嘎查村的农牧民并召集旗县市政府分管领导、职能部门负责人、职业院校教师学生和农牧民等进行座谈24次,发放调查问卷500份广泛征集了职教教师、职高及初高中毕业班学生、农

?表現 在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处級以上领导干部在三严三实方面存在的具有共性的突出问题征求到意见建议共100多条,其中与三严三实密切相关的意见建议10条陈列如下: 1. 政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导 2. 重显绩、轻

关于两学一做学习教育调研报告范文
深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装頭脑真正做到学以致用,扎实推进全镇各项工作的落实本文是范文大全小编为大家整理的两学一做学习教育调研报告,仅供参考借鉴希望可以帮助到大家。 两学一做学习教育调研报告范文(一) 全国组织部长会议近期召开会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入學习习近平总书记系列重要讲话自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑我们每位党员都要自觉加

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