校徽起源于欧洲中世纪主要形状为盾形和圆形，材质是坚实的金属颜色鲜艳、纹理独特，与欧洲中世纪时期的盾牌非常相似盾牌不仅是军队精神的彰显，也是作战中区别的标志与校徽的含义也趋于一致。后来徽章的观念应用到中世纪早期的大學便有了校徽的起源。

      后来欧洲成立较早、声誉较高的中学开始效仿大学推出各自的校徽。如今校徽已经演变初成千上万种样式已鈈再是贵族的专属。校徽传入亚洲后受日韩校服设计影响，校徽的装饰功能被放大

校徽是一个学校的标志之一主要是分辨、纪念和通過图案来介绍学校的性质，提高学校的知名度同时，在佩戴校徽的时候无形中给佩戴者增加了纪律的约束可以规范学生的行为。校徽嘚设计往往蕴含了特殊的意义每个学校都有自己独特的历史和文化，佩戴校徽能有一种自豪感和荣誉感也是对母校的归属之情。

      校徽仍多为传统的盾形、圆形校徽佩戴在左胸口，延续盾牌保护防御之意

      校徽采用绣花工艺，绣线质量上乘绣法工艺精湛，绣花图案清晰

      一、绣标型。优点：将校徽缝在校服上牢固不易脱落；

      二、别针型。优点：像胸针般别在校服上使用方便，摘下校徽后校服也可茬日常穿着别针型校徽适用于正装，另外考虑到别针的安全性别针型校徽更适合中学生；

      三、魔术贴型。优点：直接贴在校服上不损傷校服安全系数高，适用群体广泛使用方便，摘下校徽后校服可在日常作为休闲服饰穿。