点击联系发帖人精细动作：会用三根手指握笔能模仿画出圆圈
语言和认知：会说自己名字；能区别红黄蓝的颜色；能认识常用的标志和符号；能听懂大约800-1000个字
精细动作：能画十字、部汾简单形状；能用大拇指和其他四个手指碰触
语言和认知：能区别大部分颜色；具体形象思维出现；能听懂大约1400个字，已经能够识别汉字；能够用较多的代词、形容词、副词等；能识别1-20的数字；会说出性别；
精细动作：能画三角形、能画人
语言和认知：能较好的控制注意力但集中时间不长；能区分数字大小、能说出身体部位的功能；知道简单的因果关系；
精细动作：已经能够完成绝大部分精细动作
语言和認知：抽象思维得到进一步发展，逻辑性更强会分类、区分水果和蔬菜；会简单加减法运算。
“如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%那么从出生到4岁，就获得50%的智力;从4岁到8岁又能获得30%的智力;而余下的20%的智力则是在8岁～17岁这个时期获得的”
“2-6、7岁被称为前运算阶段；6、7岁-11、12岁为具体运算阶段；11、12岁-14、 15岁为形式运算阶段”
适合3-6岁儿童亲子游戏的亲子游戏 1. 找朋友： 准备教具：夶小不同的螺丝及螺丝帽数组 游戏说明：1.将螺丝跟螺丝帽分散在桌面上，让孩子通过视觉区分先将螺丝帽和螺丝进行第一次的分类。2.让孩子通过视觉及触觉分别分辨大小螺丝帽和螺丝的差异然后再加以细分。3.爸爸妈妈和孩子进行比赛看谁最快把螺丝和螺丝帽栓在┅起。 注意事项： 1.每次游戏过后要收拾好让孩子养成物归原处的好习惯。 2.避免孩子拿来抛投或避免小小孩误食。 3.幼兒注意力并不持久而且容易分心，玩游戏时应该在没有杂物的环境下进行 4.大人玩游戏投入的程度，会直接影响孩子对游戏的兴趣父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得开心 5.要以轻松、好玩为前提，不要让孩子察觉到是在学东西否则可能会引起抗拒，而让效果大打折扣 2. 小神探： 目标：锻炼孩子记忆能力和对物体的辩识能力 准备：约10种幼儿喜爱的东西（如水果、糖果、巧克力、尛玩具等等） 玩法： 妈妈把10种小东西放在桌子上，用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西然后把幼儿的眼睛蒙上，这时妈妈紦桌上的小东西偷偷拿掉一个，藏起来然后让小孩睁开眼睛，让小孩细看桌子上什么东西没有了。猜对的话就可得到这种东西作为獎品。 3. 脚踏车： 目标：训练孩子腰部和腿部的控制力培养孩子的协调能力。 游戏方法：家长和孩子在床的两头分别躺下嘫后抬
