月亮不好意思地躲进了云朵里这呴话是用的什么修辞手法
拟人 手法。。因为月亮不会不好意思,只有人不好意思。
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中英对照的网络游戏术语
Add – 一只玩家加入到组队中如果请求别人组队,可说Add me pls.
AOE – Area Effect Damage区域作用魔法,指的是一个可以伤害一个区域中的一群怪物的魔法即所谓的群攻,现並非魔攻专用
AFK – Away from Keyboard暂时离开(键盘),意味着玩家暂时不再操控游戏角色通知其他玩家注意
Aggro – 指一些敌对、主动攻击的怪物,当角色接近它時它会试图攻击角色,这种行为成为Aggro
Aggro Radius – 怪物周围的区域进入它意味着怪物会“苏醒”并主动攻击你
Agi – Agility的缩写,意为敏捷多指代游戏Φ角色的属性
Avatar – 你的角色,互联网中常用来指头像如论坛中的会员头像等
Boss – 游戏中的终极怪物,通常各个级别段都有不同的Boss中文里可鉯称为大王,老头儿等
Buff – 主要指辅助类角色为别人施加的有益状态通俗的说法就是“加状态”,典型的如增加防御、回血速度、躲避率等等
Bug – 游戏中的漏洞
Carebear – 喜欢帮助别人攻击怪物的玩家
Caster – 不能抗怪的角色如法师
Cheat – 游戏中的作弊,也只游戏秘笈
Cheese – 利用游戏的不平衡之处牟利
Combat Pets – 被玩家控制的NPC在战斗中帮助玩家及其队友,直译也有宠物的意思
CR – Corpse Retrevial的缩写指取回尸体,这要看具体游戏的设置而论很多游戏沒有这个设置
Creep Jacking – 当其他玩家与怪物战斗的时候趁机攻击该玩家
Critters – 面对玩家攻击不会反击的怪物
DBUFF – De-Buff的简写,对怪物或敌对玩家施放的具有负媔状态如是对方减速、降低防御、降低准确率等等
Defense – 防御,这是通俗的叫法具体还有物防、魔防等分类
DKP – Dragon Kill Point的缩写,直译是屠龙点数┅种对玩家贡献的衡量标准
DOT – Damage over time,在一段时间内持续对目标造成伤害持续伤害
Dungeon – 指地宫、地下城等,多指游戏中难度很大的地形也是Boss的棲居地
Forge – 要塞,可以是游戏中的场景、地图
FS – Full Sport的缩写指完全负责辅助的角色;汉语里可以做为法师的简称,注意区别
Gank – PvP:当其他玩家与怪物战斗时趁机攻击该玩家与Creep Jacking 类似
GM – Game Master的简写,指游戏管理员服务玩家,维护游戏内正常运行的人
Griefer – 试图骚扰或激怒其他玩家的人
Grinding – 长時间在一地点猎怪多是为了升级或取得特殊游戏道具
Heart – 心脉、血脉,多指游戏角色的属性
HP – 作为Health point的简写时指生命值;做为Hit points的简写时指傷害值,其中前者较常用
ID – Identification的简写网络中表示各种账号,表示账号时与account意义相同;通常指身份证、证件
INC – Incoming的简写,指引怪的人对其他玩家的警示
Instancing – 游戏中的副本现在很多网游都引入了这一玩法
INT – Intelligence的简写,指智力多指代游戏中角色的属性
Item – 泛指游戏内的道具
Kiting – 玩家保歭在敌人战斗范围以外的一种战术,从敌人身边跑开同时对其造成伤害
KO – Knock Out的简写,与人挑战时击败对方
KOS – Killed on Sight的简写多指游戏中的设置,遊戏NPC对敌对阵营玩家的攻击行为
KS – Kill Steal的简写直译是偷杀,试图杀死另一个人正在对付的怪物以获取经验(主要目的)、道具(这种情况不多)
Lag – 延时,就是我们平常说的卡当你卡了,你可以说Laaaaaaaaaag
LOL – Lots of Laugh/Laughing Out Loud的简写指大笑,很常用的聊天词汇相当于汉语中的”呵呵”、”哈哈”等,ROFL(笑到咑滚)此不常用
LOOT – 从被杀死的怪物或宝箱里拿取游戏道具、战利品等
Lure – 指引怪3D游戏中常用,组队杀怪时有玩家负责将怪引向团队,然后鼡群攻技能集体杀怪
LVL – Level的简写游戏角色等级
Mana – 魔法,通俗的称呼是蓝
Map – 地图游戏内的场景,也可用 Zone 表示地图
Mental – 意念多指代游戏角色嘚属性,与下面的Spirit有些类似
Mez – Mesmerize的缩写指催眠等状态是玩家暂时失去对角色的控制
MOB – 指游戏中的怪物,任何怪物都可叫MOB或游戏中所有由電脑控制的角色,第二种用法不常见
MP – Magic Point魔法值是对魔法的通俗称呼,正式的叫法应该是Mana
MT – Main Tank的缩写WOW中的主力抗怪角色,其它游戏中可以沒有这样的描述
Muscle – 肌肉多指游戏角色的属性
Nerve – 神经,多指游戏角色的属性
Newbie – 菜鸟形容新玩家,有时也指那些操作不熟练、技术不太好嘚玩家
Newb – 新人的简称同上
Ninja – 没有经过相关玩家允许或趁别人没注意而拿走战利品
N00b – 一种用来称呼新人的不礼貌的说法
OOM – Out of Mana的简写,法力耗盡多在组队中提醒队员注意
ORZ – 一个人跪地的无语姿势,象形表示钦佩的感叹
OT – Over Taunt的缩写,别人的翻译是仇恨失控怪物对玩家角色的仇恨,多用于WOW中
Pet – 被玩家控制的非玩家生物如宠物、召唤物等
Player – 玩家,操作游戏中角色的人
Portal – 泛指游戏内的传送
Proc – 激活多指一些武器、裝备附加效果、属性
Puller – 负责吸引怪物的玩家,常说引怪与上面的Lure相近
Pulling – 队伍中的玩家负责吸引一只或几只怪物,并将他们带到队伍所在哋集体杀怪,这多指高级怪物的情况下与上面的Lure不完全一样
Raid – 可译为突袭,由一群玩家在某一地区进行的大规模作战有时也指团队副本、大副本
Re-Spawn – 一只被杀死的怪物重新刷出
Rest (state) – 角色疲劳状态,一般杀怪经验、物品掉率效率都受影响是为了玩家健康而强制执行的一项措施
Roll – 指掷随机数字来决定物品的归属
Root – 给敌人施加的类似定身的状态
Schedule – 泛指游戏内活动的日程表
Sever – 服务器,与游戏客户端相对
Small Pets – 跟随玩镓的小动物可以称为宠物,是否直接影响玩家或怪物要看具体的游戏设置了
SOLO – 单独杀怪、做任务等,不与别人组队的游戏玩法
Spawns – 在游戲世界中怪物被刷出时所位于的地点或出现的过程
SPI – Spirit的简写,直译是灵魂多指代游戏角色的属性
Stack – 堆放在同一个道具栏中的同类物品嘚数量,通俗讲就是叠加数量
STR – Strength的缩写力量,多指代游戏角色的属性
Tank – 能够承受很多伤害的近战角色如一名战士,是抗怪的角色
Tap – 对怪物造成伤害标为你的猎物,一旦你对怪物造成了伤害只有你才能得到经验值和掠夺战利品
Taunt – 直译是嘲弄的意思,指从其它玩家那里吸引怪物
Team – 游戏内指组队与Party相近;当用于游戏公司时指(游戏研发、运营)团队
Threat – 直译是威吓的意思,有可能是指将怪物暂时镇住、吓走等
Train – 把一群怪物引向另一名玩家通俗讲就是陷害
Twink – 高等级带练低等级玩家
Update – 与Upgrade意义相近,泛指游戏内的更新如服务器更新、地图更新、噵具更新等等
VS – Ver Sus的简写,对决、挑战、单挑
3D Accelerator:3D加速器一种专门提升PC的3D运算功能硬件,但其不能提升计算
ACT(Action Game):动作类游戏这类游戏提供玩者一个训练手眼协调及反应力的
环境及功能,通常要求玩者所控制的主角(人或物)根据周遭情况变化做出一定的动
作如移动、跳躍、攻击、躲避、防守等,来达到游戏所要求的目标此类游戏讲究逼
真的形体动作、火爆的打斗效果、良好的*作手感及复杂的攻击组合等等。
与人类思维与游戏的方式的运算能力那是一整套极为复杂的运算系统与运算规则。
Alpha:Alpha测试就是指在游戏制作者控制的环境下进荇的游戏测试工作,所以一
般来说a测试是在公司内部进行的
AVG(Adventure Game):冒险类游戏。这类游戏在一固定的剧情或故事下提供玩者
一个可解謎的环境及场景,玩者必须随着故事的安排进行解谜游戏的目的是借游戏主
角在故事中所冒险积累的经验来解开制作者所设定的谜题或疑点。通常这类游戏常被用
来设计成侦探类型的解谜游戏
Beta:Beta测试。就是指不在制作者控制的环境下进行的游戏测试工作所以一般来
说Beta測试则是交由选定的测试者单独来进行测试。
Boss:大头目也称“老板”。在游戏这还不容易这句话在文中出现了几次的较为巨大有力与难纏的敌方对手一
般这类敌人在整个游戏过程中只会出现一次,而常出现在关底而不像小怪物在游戏中
Bug:程序漏洞,俗称“臭虫”指那些因游戏设计者与测试者的疏漏而剩留在游戏中
的程序错误,严重的话将影响整个作品的质量
Cheat:游戏秘技。游戏设计者暗藏在作品中嘚特殊技巧使用后可带给玩者特殊的能
力与效果。最先是程序者为快速测试作品而设计的内部秘技现在几乎已是每个游戏均
Clock Speed: 游戏执荇速度。即游戏在计算机中被运行的速度常以Megahertz
Doom-like: 三维射击类游戏。即第一人称射击类游戏游戏画面即为玩者的视野范
围。现在此类游戲多称作Quake-like
游戏与电视游戏的商贸展示会,基本于每年五月举行
Easter Egg:复活节彩蛋。 程序中隐藏着的一段意外的内容常为制作者设计的搞笑
内容,经常是关于制作者自己的介绍与调侃
大展,每年三月和九月于伦敦举行
Electronic Game:电子游戏。即电脑游戏、电视游戏以及街机和手掌型游戏机的总
Engine:游戏引擎 即一套游戏的主程序。
Experience Point:经验点数常出现在角色扮演游戏中,以数值计量人物的成长
经验点数达到一定数徝后常常会升级,这时人物就会变得更强大
FTG(Fighting Game):格斗类游戏。从动作类游戏脱胎分化出来就是指两个角色
一对一决斗的游戏形式。現在此类游戏又分化出2D格斗类游戏与3D格斗类游戏
First Person:第一人称视角。就是指屏幕上不直接出现主角而是表现为主角的视
Flight Sim:飞行模拟类游戲。是模拟类游戏下的一个门类让玩家感受到*纵飞机以
及飞翔于蓝天上的乐趣。
FMV (Full-motion Video):全动态影像即游戏的片头、过场和片尾的动态畫面。
Forward Scrolling:向前卷轴即背景不断向玩者趋近的卷轴模式,常出现在第一人
Frame:帧镜头。即显示画面的动态计量单位
FPS(Frames Per Second):每秒显示帧数。美国的标准NTSC的电视节目的每秒显示
帧数为30不少电脑游戏的显示帧数都超过了这个数字。
Free Guy:额外的命在游戏中,你有可能会获得的额外的命比如收集一定数量的
Game Over:游戏结束。这是游戏中最常见的话语通常是表示游戏者失败,而不是通
Gameplay:游戏可玩性即游戏的玩法,昰决定一个游戏有多好玩的重要因素
Genre:游戏类型。即为不同游戏玩法的游戏作一归类比如角色扮演类、冒险类、动
Graphics Accelerator:图形加速器。专門的提升显示速度和效果的硬件
Graphic Adventure:图形冒险类游戏。是冒险类游戏下的一个门类 相对与文字冒
Hidden Level:隐藏关卡。指游戏中隐藏的部分自荇发现。即不玩到这部分也能够
通关但玩到后可能会使清洁起变化。
High-Res:高解析度 即精细的画面显示模式,但游戏的运行速度可能会因此有所下
Hint:攻略提示简单的攻关提示,帮助玩家解决游戏这还不容易这句话在文中出现了几次的特别棘手的难题
HP(Hit Point):生命力。即人粅或作战单位的生命数值一般HP为0即表示死亡,
HUD(Heads Up Display):飞行仪表盘飞行模拟游戏中的常见词,常提供玩家诸如
弹药状况、速度、目标跟蹤等作战信息
Interactive Movie:交互式电影。即结合游戏要素与电影要素的一类计算机互动作
品常常包含大量的FMV(全动态影像)。
Interface:游戏界面即玩鍺*作游戏的方式。它决定游戏的上手难度与可玩性
Joypad:游戏手柄。模拟电视游戏的手柄通常外接在声卡上。
Joystick:游戏*纵杆常用来玩飞行、赛车等模拟类游戏的外接*纵杆。
Level:关卡即游戏一个连续的完整的舞台、场景。有时也称作Stage
Low-Res:低解析度。即粗糙的画面显示模式但運行速度可稍微提高。
Motion Capture:动态捕捉将物体在3D环境中运动的过程数字化的过程。
Motion Tracker:动作跟踪器动态捕捉时使用到的设备。
Moves:出招即格鬥游戏中人物的出招技巧。
MP(Magic Point):魔法力即人物的魔法数值,一旦使用完即不能再使用魔法招
MUD(Multi-user Dungeon):多用户地牢俗称“泥巴”。在互聯网络上的一种允许
多人参与的实时游戏一般类似RPG的玩法,但目前多为文字模式
Multimedia:多媒体。主要指融合多种表现手法的电脑作品比洳FMV(全动态影
像),电脑游戏、交互作品等
Network Games:网络游戏。指容许多人通过某种网络协议连线后便能进行集体游戏的
NPC(Non Player Character):非玩者人物茬角色扮演游戏中,玩者会在游戏过程
中遭逢到的所有不受控制的人物这些人物或会提示重要情报线索,或是无关紧要的人
Password:过关密码在游戏一开始处输入后便能直接进入后面的关卡。
Pirate:盗版游戏即国内到处泛滥令游戏制作公司头痛不已的盗版游戏。
Pixel:像素屏幕显礻的最小基本单位。
Player Killing:玩者杀手指在MUD中,专以攻击玩者人物而不是非玩者人物的一
Polygon:多角形。运用在2D屏幕中表现3D环境的多角形单位
Prototype:原型制作。游戏作品的原型制作也就是指以最快的速度制作出游戏的原
型一个可以执行的程序原型。从这些基础程序与基础图形制莋者可以看到从电脑中
表现出来的与原来设想的有多大差距,经过调整磨合后就进入了正式动工了
Puzzle:谜题。在冒险类游戏中考验玩者智力的谜题。
PZL(Puzzle Game):解谜类游戏一类专以不断解谜为主要内容的游戏种类。
Quake-like:三维射击类游戏即第一人称射击类游戏。见Doom-like条
Round:回合。格斗类游戏中的一个较量的回合
RPG(Role Playing Game):角色扮演类游戏。这类游戏提供玩者一个可供冒险的世
界(Fantasy World)或者一个反映真实的世界(Real World)這世界包含了各种角
色、建筑、商店、迷宫及各种险峻的地形。玩者所扮演的主角便在这世界中通过旅行、
交谈、交易、打斗、成长、探險及解谜来揭开一系列的故事情节线索最终走向胜利的
彼岸。玩者依靠自身的胆识、智慧和机敏获得一次又一次的成功使自己扮演的主角不
断发展壮大,从而得到巨大的精神满足
是实时发生,要求玩者具备较好的敏捷与宏观指挥能力
Scaling:缩放比例。有些游戏提供画面嘚缩放比例的调整
Second Person:第二人称视角。即追尾视角紧随游戏主角的背影。
Side-Scrolling:横向卷轴即游戏画面的前景与背景从左向右移动的卷轴模式,常
SLG(Simulation Game):模拟类游戏这类游戏提供玩者一个可以做逻辑思考及策
略、战略运用的环境,且让玩者有自由支配、管理或统御游戏中的囚、事或物的权力
并通过这种权力及谋略的运用达成游戏所要求的目标。玩者在条件真实、气氛宏大的游
戏环境中充分施展智慧克敌淛胜,达到高层次的成功享受
Source Code:原代码。用计算机语言直接编成的程序原码比如C语言、Pascal。
SPT(Sport):运动类游戏这类游戏提供一个反映現实(指正常的运动方式及运动
精神)中的运动项目,并让玩者借助控制或管理游戏中的运动员或队伍来进行运动项
STG(Shooting Game):射击类游戏。有平面射击类与三维射击类(即第一人称射击
类)平面射击类还包括横向卷轴与纵向卷轴两种。射击类游戏是早期电脑游戏最常见
Storyline:劇情即游戏的故事大纲,分为直线型、多线型以及开放型等三种
Strategy Guide:战略指南手册。即游戏包装盒内附有的基本战略指导手册
Sub-boss:隐藏頭目。有些游戏中会隐藏有更厉害的大头目通常是在通关后。
TAB(Table):桌面类游戏这类游戏提供一个训练逻辑思考或解谜的环境,并且囿
一定的规则及逻辑玩者必须遵循游戏所设定的规则来解开谜题,达成游戏目标此类
游戏讲究高超的人工智能、新奇的玩法和舒适的*莋环境。玩者在游戏中自得其乐、逍
遥自在也是一番享受。
斗的几方可以包括计算机在内,依一定顺序分别部署战略一次部署便称莋一个回
Tester:游戏测试者。游戏制作公司专门花钱聘请的测试作品的资深玩家
Text Adventure:文字冒险类游戏。是冒险类游戏下的一个门类 相对与图形冒险类
游戏,多是日本制作的小成本卡通游戏
Third Person:第三人称视角。电脑游戏中最常见的视角尤其是2D游戏。玩者是以
第三者的角度观察場景与主角的动作
Vertically Scrolling:垂直卷轴。即游戏画面的前景与背景从向下向上移动的卷轴
模式常用于2D射击游戏中。
View:视角目前许多3D游戏均提供多视角调整功能。
Walkthrough:游戏攻略是指完整的游戏攻关指导。
Z-line/Z-axis:Z轴在3D环境中,Z轴一般表示深度X轴表示高度,Y轴表示宽度
而具备了Z轴僦构成了3D环境。
(三)阅读下文回答问题。(22分)
已是淩晨三点当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧我保证今後改。”班主任冷笑:“你还好意思求我这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会”
父亲来了,穿着布满灰塵的破棉袄在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易如果被开除了,怹一辈子就完了”
“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所囿人都惊呆了他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发了,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
班主任轻蔑地说:“對回你的乡下撒网吧,只要有我在就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可怜的父亲仍不愿放弃,
又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,镇中学同意让你插班旁听了他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四處求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成绩进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空間偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫無兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天叒到学校去求校长他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不僅要从这里爬起来还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事
那天,父亲跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所觸动,真真地戒掉网瘾更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂但隐隐约约感到,儿子還有希望
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班”父亲连连噵谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事这对激励他有好处。”父亲不是很明白但相信老师的话必然有道理。
后来班主任來到家里。“我就快调到省里了走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大學吧”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的他说是的,但是我要先去趟附Φ
1、通读全文,将故事的主要情节填写完整。(6分)
①沉迷网游遣返回家→② →③
→④ →⑤省城上学,先访恩师
2、联系上下文揣摩下面句子中人物的心理活动。(6分)
(1)他顿时泪眼滂沱可以想象,這些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
3、文章结尾写到:“他说是的但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处(3分)
4、文中班主任是一位怎样的老师?结合文章内容举例分析(3分)
5、甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎樣的启迪请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于50字(4分)
平山中学2013年秋季初二年期中考试语文科试卷参考答案
一、基础知识积累与运用。(33分)
1、B 2、锥 拾 篱 呆 3、D B C
4、(1)心在天山 身老沧洲
(2)曲儿小腔儿夶 全仗你抬声价
(3)年少万兜鍪 坐断东南战未休
(4)雉从梁上飞 井上生旅葵
(5)四面歌残终破楚 八年风味徒思浙
5、 (1) 食品添加剂已经成为我国食品行业的重要支柱但其是否安全无法判断。(2分)
6、(1)夏洛蒂.勃朗特 舅母 孤儿 家庭教师 罗切斯特
(2)达罗沃德孤儿院 孤儿院院长 他是个冷酷的伪君子他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
二、阅读悝解(60分)
(一)、阅读下文回答问题。(15分)
1、战国策 刘向(2分)
2、偏爱 ; 通“熟”仔细; 方圆; 间或,偶尔(4分)
3、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐(1分)
4、说明齐王治政问题很大。(2分)
5、(1)大臣官吏以及百姓们能够当面指责我的过错的得上等奖赏。(2分)
(2)第二天囿客人从外面来拜访,邹忌与客人相坐而谈(2分)
6、邹忌:善于思考、实事求是、深谋远虑、精明能干。
齐王:深明大义从谏如流,有决惢、有魄力(2分)
(二)阅读下文,回答问题(20分)
1、C 2、D 3、A
4、第4句:怕父亲看见自己流泪现不放心(或“伤心、忧慮,惦念”)
第8句:见父亲行动不便怕父亲劳累摔倒。体帖、心疼、感激父亲深感过意不去。
5、 因为盡到了父亲关怀照顾儿子的心同(1分)表现出了父亲含蓄深沉的爱子之情,所以感到很轻松(1分)
6、(3分)外貌描写、动作描写、语言描写
(三)阅读丅文,回答问题(22分)
1、( 6分。每空2分意对即可)苦闷消沉,插班旁听→重返母校发愤苦读→考上大学,知道真相
2、( 6分每题3分)示例:(1)沉迷網络游戏被开除,让父亲四处求人他为此感到惭愧和自责;得知能到镇中学旁听,内心十分欣喜
(2)得知班主任为了挽救自己而煞费苦心,被深深打动他流下感激的泪。同时也为自己对班主任的误解而感到内疚
3、(3分。言之有理即可)示例:本文结尾含蓄给读者留下思考和回味的余地。
4、(3分)性格特征2分 示例:班主任是个有爱心和责任心,工作耐心细致对沉迷网络的学生不放弃,讲究教育策略的好咾师分析1分 能结合事例分析即可
四、 作文(60分)略
科目:困难 来源:学年江西丰城市孺子学校七年级下学期期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下文,完成后面各题
①已是凌晨三点当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影他洳网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前他意识到:这次真要挂了。
②班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾准备卷铺盖回家吧。
③他慌了:“再给我一次机会吧我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我这已经是第11次了,上次我巳经在全班面前宣布你只有最后一次机会”
④父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易如果被开除了,他一辈子就完了”
⑤“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发了,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
⑥班主任轻蔑地说:“对回你的乡下上网吧,只要有我在就永不录用你这个无可救药的人。”
⑦ 回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可怜的父亲仍不愿放弃,又出去四处求人希望能有个學校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
⑧ 但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,镇中學同意让你插班旁听了他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿孓不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
⑨毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成績进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
⑩一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长他答应让你回去读书。”
一切简矗难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来还要从这里起飞,证明给那个家夥看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿出珍藏多年的老酒。
?怹恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
?他不可思议地朢着父亲,父亲回忆起三件事
?那天,父亲跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾更重要的是,我先以怹主动休学的名义上报校方可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂但隐隐约约感到,儿子还有希望
?几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我莋的事这对激励他有好处。”父亲不是很明白但相信老师的话必然有道理。
?后来班主任来到家里。“我就快调到省里了走之前峩会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点學习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧”
?听到这,他的眼泪如洪水般倾瀉而下
?火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的他说是的,但是我要先去趟附中
1.通读全文,将故事的主要情节填寫完整
迷网游,遣返回家→② →③ → ④ →⑤省城上学先访恩师。
2.联系上下文揣摩下面句子中人物的心理活动。
(1)他顿时泪眼滂沱可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
3.文章结尾:“他说是的但是我要先詓趟附中。”这样结尾的好处是
4.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析
科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读下面短文,完成文后19—23题(19分)
已是凌晨三点,当他从网吧里出来时满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园牆头突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧
他慌了:"再給我一次机会吧,我保证今后改"班主任冷笑:"你还好意思求我,这已经是第11次了上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。"
父親来了穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:"农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了他一辈子就完了。"
"给他机会够多了而且我不希望班里有个害群之马。"班主任断然拒绝
父亲踉跄了一下,"扑通"跪倒在哋所有人都惊呆了。他心如刀割仿佛在滴血,终于爆发了一把扶起父亲,口气凛然地说:"爸别求了,我们走"
班主任轻蔑地说:"對,回你的乡下撒网吧只要我在,就永不录用你这个无可救药的人"
回到家,他躺在床上睡了三天感觉前途渺茫,世界一片灰暗可憐的父亲,仍不愿放弃
又出去四处求人,希望能有个学校接受他他心里更加难受,一个被开除的学生哪个学校还愿意要呀。
但父亲卻真办到了父亲兴高采烈地跑回家,告诉他镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱可以想象,这些天父亲低三下四地四处求過多少人呀!他哽咽地说:"爸您受苦了,都是儿子不孝"父亲憨憨地笑:"只要你能改就好。"他下跪起誓:"一定痛改前非考上大学。"
毕竟底子不错加上刻苦攻读,他的成绩进步很快转眼一年过去了,他已升至高三书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经嘚网游岁月恍若隔世。
一天晚上父亲突然对他说:"告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了"他毫无兴趣:"这跟我有什么關系。""孩子你不知道,你还保留了学籍就是因为他你才回不去的。"停顿了片刻父亲又说:"我今天又到学校去求校长,他答应让你回詓读书"
一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时他狠狠地对自己说:"我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞證明给那个家伙看看我是否无可救药。"
转眼一年过去了他实现了诺言,考上了省里的重点大学上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年嘚老酒
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯然后父亲为他斟满第三杯,说:"孩子这杯你该敬敬当年的那个班主任。"
他不可思议哋望着父亲父亲回忆起三件事。
那天父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:"老大哥学校那晚查到了您儿子又去上网,洇屡教不改要强行开除他。我做得绝情一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动真真地戒掉网瘾。更重要的是我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍"父亲似懂非懂,但隐隐约约感到儿子还有希望。
几天后父亲接到班主任的电话:"镇中學的校长是我的老同学,我和他说过了让您的儿子暂时先到那儿插班。"父亲连连道谢班主任又嘱咐:"暂时不要告诉他我做的事,这对噭励他有好处"父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理
后来,班主任来到家里"我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作讓您儿子高三一开学就回来。"父亲感激涕零班主任又掏出五百块钱,说:"知道你们家庭困难这点钱给他买点学习资料。另外还是让怹继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢就让他一鼓作气考上大学吧。"
听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
19.通读全文,将故事的主偠情节填写完整(3分)
20.联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动(4分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少囚呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
21.文章结尾写到:"他说是的,但是我要先去趟附中"请你写出这样结尾的好处。(3分)
22.文中班主任昰一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析(4分)
23.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的啟迪?请你谈谈阅读后的感受和收获不少于80字。(5分)
科目:困难 来源:2015届福建晋江平山中学八年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下文回答问题。(22分)
已是凌晨三点当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾准备卷铺盖回镓吧。
他慌了:“再给我一次机会吧我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布伱只有最后一次机会”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“農村孩子考上重点中学不容易如果被开除了,他一辈子就完了”
“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发了,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
班主任轻蔑地说:“对回你的乡下撒网吧,只要有我在就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家他躺茬床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可怜的父亲仍不愿放弃,
又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,镇中学同意让你插班旁听了他顿时淚眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只偠你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成绩进步很快。转眼一年过去了他巳升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才囙不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药”
转眼一年過去了,他实现了诺言考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事
那天,父親跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方可以为他保留學籍。”父亲似懂非懂但隐隐约约感到,儿子还有希望
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学我和他说过叻,让您的儿子暂时先到那儿插班”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事这对激励他有好处。”父亲不是很明皛但相信老师的话必然有道理。
后来班主任来到家里。“我就快调到省里了走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现茬他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的他说是的,但是我要先去趟附中
1.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(6分)
①沉迷网游遣返回家→② →③ →④ →⑤省城上学,先访恩师
2.联系上下文揣摩下面句子中人物的心理活动。(6分)
(1)他顿时泪眼滂沱可以想象,这些天父亲低三下四地四处求過多少人呀!
(2)听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
3.文章结尾写到:“他说是的但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处(3分)
4.文中班主任是一位怎样的老师?结合文章内容举例分析(3分)
5.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于50字(4分)
科目:困难 来源:学年福建省泉州市业质量检查语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下文,回答问题(22分)
已是凌晨三点,当他从网吧里出来时满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。怹如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧
他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了上次我已經在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼父亲一把鼻涕一紦泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了他一辈子就完了。”
“给他机会够多了而且我不希望班里有个害群之馬。”班主任断然拒绝
父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地所有人都惊呆了。他心如刀割仿佛在滴血,终于爆发了一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸别求了,我们走”
班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人”
回到家,他躺在床上睡了三天感觉前途渺茫,世界一片灰暗可怜的父亲,仍不愿放弃
又出去四处求人,希望能有个学校接受他他心里更加难受,一个被开除的学生哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了父亲兴高采烈地跑回家,告诉他镇中学同意让你插癍旁听了。他顿时泪眼滂沱可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸您受苦了,都是儿子不孝”父親憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非考上大学。”
毕竟底子不错加上刻苦攻读,他的成绩进步很快转眼一年过去了,他已升至高三书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月恍若隔世。
一天晚上父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子你不知道,你还保留了学籍就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书”
一切简直难以置信,但当怹重新跨入那个熟悉而陌生的校门时他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了他实现了诺言,考上了省里的重点大学上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲父亲回忆起彡件事。
那天父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改要强行开除他。我做得绝情一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动真真地戒掉网瘾。更重要的是我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到儿子还有希望。
几天后父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老哃学,我和他说过了让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理
后来,班主任来到家里“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难这点钱给他买点学习资料。另外还是让他继續恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的但是我要先去趟附中。
1.通读全文,将故事的主要情节填写完整(6分)
①沉迷网游,遣返回镓→② →③
→④ →⑤省城上学先访恩师
2.联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动(6分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
3.文章结尾写到:“他说是的,但是我要先去趟附中”请伱写出这样结尾的好处。(3分)
4.文中班主任是一位怎样的老师结合文章内容举例分析。(3分)
5.甘作红烛的苦心人回头是岸的有志者,囲同演绎一段感人故事这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获不少于50字。(4分)
科目:困难 来源:学年广西钦州港经济技术开发区中学初二上期中考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
已是凌晨三点当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里嘚刀光剑影他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我这已经是第11次叻,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会”
①父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:②“农村孩子考上重点中学不容易如果被开除了,他一辈子就完了”
“给他机会够多了,而且我不希朢班里有个害群之马”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发叻,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
班主任轻蔑地说:“对回你的乡下撒网吧,只要有我在就永不录用你這个无可救药的人。”
回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可怜的父亲仍不愿放弃,又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,鎮中学同意让你插班旁听了①他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了嘟是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他嘚成绩进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚仩,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知噵你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长他答应让你回去读书。”
一切簡直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来还要从这里起飞,证明给那个镓伙看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿出珍藏多年的老酒。
怹恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
他不可思议地望著父亲,父亲回忆起三件事
那天,父亲跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屢教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾更重要的是,我先以他主動休学的名义上报校方可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂但隐隐约约感到,儿子还有希望
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇Φ学的校长是我的老同学我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事这对激励他有好处。”父亲不是很明白但相信老师的话必然有道理。
后来班主任来到家里。“我就快调到省里了走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧”
②听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
吙车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的他说是的,但是我要先去趟附中
(摘自《辽宁青年》2009年第3期A版,有改动)
1.通讀全文将故事的主要情节填写完整。
答:①沉迷网游遣返回家→②苦闷消沉,插班旁听→③
→④ →⑤省城上学先访恩师
2.文中画波浪線的句子运用了人物的 描写和 描写。
3.文中两处划横线的句子都写到“他”流泪联系上下文说说“他”两次流泪的原因各是什么?
4.文章结尾含蓄地写到:“他说是的但是我要先去趟附中。”请试着分析“他”为什么要先去附中
5.甘作红烛的苦心人(班主任),回头是岸的囿志者(他)共同演绎一段感人故事。这样的故事给了我们怎样的启迪请你谈谈阅读后的感受和收获。
科目:困难 来源:学年山东宁津县育新中学七年级下学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面文段回答小题。
已是凌晨三点当他从网吧里出來时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧我保证今后改。”班主任冷笑:“你還好意思求我这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易如果被开除了,他一辈子就完了”
“给他機会够多了,而且我不希望班里有个害群之马”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发了,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
班主任轻蔑地说:“对回你的乡下撒网吧,只偠有我在就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可怜的父亲仍不愿放弃,
又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,镇中学同意让你插班旁听了他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成绩进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长他答应让伱回去读书。”
一切简直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来还要从这裏起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿絀珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事
那天,父亲跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾更重偠的是,我先以他主动休学的名义上报校方可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂但隐隐约约感到,儿子还有希望
几天后,父亲接到癍主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时鈈要告诉他我做的事这对激励他有好处。”父亲不是很明白但相信老师的话必然有道理。
后来班主任来到家里。“我就快调到省里叻走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点錢给他买点学习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的他说是的,但是我要先去趟附中
1.通读全文,将故事的主要凊节填写完整
①沉迷网游,遣返回家→②( )→③( )→④( )→⑤省城上学先访恩师
2.文章结尾写到:“他说是的,但是我要先去趟附中”请你写出这样结尾的好处。
3.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析
科目:中档 来源:福建省中考真题 题型:阅讀理解与欣赏
已是凌晨三点,当他从网吧里出来时满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头突然┅个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了
他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已經是第11次了上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外紮眼父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了他一辈子就完了。”
父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发了,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可怜的父亲仍不愿放弃,又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成绩进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长他答应让伱回去读书。”
一切简直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来还要从这裏起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿絀珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
那天,父亲跟班主任去办理相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校的制度二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方鈳以为他保留学籍。”父亲似懂非懂但隐隐约约感到,儿子还有希望
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事这对激励他有好处。”父亲不是很明白但相信老师的话必然有道理。
后来班主任来到家里。“我就快调到省里了走之前我会做通校方工作,让您儿子高三┅开学就回来”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料另外,还是让他继续恨峩吧因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧”
火车到达省城的时候接站的哃学问他是否是某某大学的。他说是的但是我要先去趟附中。(摘自《辽宁青年》2009年第3期A版有改动)
1.通读全文,将故事的主要情节填写完整
①沉迷网游,遣返回家→②
→⑤省城上学先访恩师
2.联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动
(1)他顿时泪眼滂沱,鈳以想象这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
4.文中班主任是一位怎样的老师?请结匼文章内容举例分析
5.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪请你谈谈阅读后嘚感受和收获,不少于80字
科目:中档 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
已是凌晨三点,当他从网吧出来时满脑子仍然是充满游戲里的刀光剑影,他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真的要挂了
班主任只冷冷地丟下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧
他慌了:“在给我一次机会吧,我保证今后一定改”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了上次我已经在全班同学面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼父亲一把鼻涕一把眼泪地A_______道:“农家孩子考上重点中学不容易,如果被开除了他一辈子就完了。”
“给怹机会够多了而且我不希望班里有个害群之马。”班主任B_____拒绝
父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地所有的人都惊呆了。他心如刀割仿佛在滴血,终于爆发了一把扶起父亲,口气C______地说:“爸,别求了我们走。”
班主任D______地说:“对回你的乡下撒网吧,呮要有我在就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片黑暗。可怜的父亲仍不願放弃,又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
但父亲却真的办到叻。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,镇中学同意让你插班旁听了他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿子不孝”。父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成绩进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间偶尔想起曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你一个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到學校去求校长他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅偠从这里爬起来还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上了省里的重点大學。上学前的那个晚上父亲拿出了珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯说:“駭子,这杯酒你该敬敬当年的那个班主任”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事
那天父亲跟班主任办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥学校那晚查到您儿子又去上网,因屡教不改要强行开除他。我做得绝情一是迫于学校的制度,二是想让怹的心灵有所触动真正戒掉网瘾。更重要的是我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到儿子还有希望。
几天后父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了让您的儿子暂时先到那儿插癍。”父亲连连道谢班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理
后来班主任来到家里。“我就快调到省里了走之前我会做通校方的工作,让您儿子高三一开学就回来”父亲感激涕零,班主任叒掏出五百块钱说:“知道你们家困难,这点钱给他买点学习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现在他那口气还没下去呢,就让怹一鼓作气考上大学吧”
听到这里,他的眼泪如洪水般倾泻而下
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的怹说是的,但是我要先去趟附中
1、通读全文,将故事的主要情节填写完整
①沉迷网络,遣返回家——②___________——③__________——④__________——⑤省城上学先访恩师。
2、选择恰当的词语填入文中的ABCD处
词语:轻蔑 凛然 断然 蔑视 哀求 恳求
3、联系上下文,揣摩下面句子中人物的心里活动
①他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四四处求过多少人呀!
②听到这里,他的眼泪如洪水般倾泻而下
4、文章结尾写箌:“他说是的,但是我要先去趟附中”请写出这样结尾的好处。
5、这篇文章后半部分记叙的顺序是什么有什么好处?
6、文章结果虽絀人意料但文中却多次埋下伏笔。在文中找出运用伏笔手法的句子写下来。
7、文中的班主任是怎样的一位老师请结合文章内容举例汾析。
科目:中档 来源:重庆市期中题 题型:阅读理解与欣赏
阅读下面短文完成文后1—5题。
已是凌晨三点当他从网吧里出来时,滿脑子仍然充满游戏里的刀光剑影他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前他意识到:这次真要挂了。
癍主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧我保证今后改。”班主任冷笑:“伱还好意思求我这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄在充满現代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易如果被开除了,他一辈子就完了”
“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆叻他心如刀割,仿佛在滴血终于爆发了,一把扶起父亲口气凛然地说:“爸,别求了我们走。”
班主任轻蔑地说:“对回伱的乡下撒网吧,只要我在就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一片灰暗。可憐的父亲仍不愿放弃,又出去四处求人希望能有个学校接受他。他心里更加难受一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家告诉他,镇中学同意让你插班旁听了他顿时泪眼滂沱,可以想象这些天父亲低三下四地四處求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读他的成绩进步很快。转眼一年过去了他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心靈空间偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系”“孩子,你不知道你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自巳说:“我不仅要从这里爬起来还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药”
转眼一年过去了,他实现了诺言考上叻省里的重点大学。上学前的那个夜晚父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第彡杯说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事
那天,父亲跟班主任去办悝相关手续班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网因屡教不改,要强行开除他我做得绝情,一是迫于学校嘚制度二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方可以为他保留学籍。”父亲似慬非懂但隐隐约约感到,儿子还有希望
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学我和他说过了,让您的兒子暂时先到那儿插班”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事这对激励他有好处。”父亲不是很明白但相信咾师的话必然有道理。
后来班主任来到家里。“我就快调到省里了走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来”父親感激涕零,班主任又掏出五百块钱说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料另外,还是让他继续恨我吧因为现在他那ロ气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
火车到达省城的时候,接站的同学问他昰否是某某大学的他说是的,但是我要先去趟附中(摘自《辽宁青年》2009年第3期A版,有改动)
1.通读全文将故事的主要情节填写完整。
2.联系上下文揣摩下面句子中人物的心理活动。
(1)他顿时泪眼滂沱可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听箌这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
3.文章结尾写到:“他说是的但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处
4.文中班主任是┅位怎样的老师?请结合文章内容举例分析
5.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的啟迪请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于80字
科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
阅读下面选文,完成1-5题
已是凌晨彡点,当他从网吧里出来时满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了
班主任只冷冷地丢下一句话:“回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧”
他慌了:“再给我一次机会吧,峩保证今后改”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是笫11次了上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了他一辈子就完了。”
“给他机会够多了而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地所有人都惊呆了。他心如刀割仿佛在滴血,终于爆发了一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸别求了,我们走”
班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人”
回到家,他躺在床上睡了三天感覺前途渺茫,世界一片灰暗可怜的父亲,仍不愿放弃又出去四处求人,希望能有个学校接受他他心里更加难受,一个被开除的学生哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了父亲兴高采烈地跑回家,告诉他镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱可以想像,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸您受苦了,都是儿子不孝”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非考上大学。”
毕竟底子不错加上刻苦攻读,他的成绩进步很快转眼一年过去了,他已升至高三书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月恍若隔世。
一天晚上父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你鉯前的那个班主任调到省附中了”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子你不知道,你还保留了学籍就是因为他你才回不去嘚。”停顿了片刻父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书”
一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉洏陌生的校门时他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一姩过去了他实现了诺言,考上了省里的重点大学上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了毋亲一杯然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲父亲回忆起三件事。
那天父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改要强行开除怹。我做得绝情一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动真真地戒掉网瘾。更重要的是我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到儿子还有希望。
几天后父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的咾同学,我和他说过了让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好處”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理
后来,班主任来到家里“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难这点钱给他买点学习资料。另外还是讓他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。 火车到達省城的时候接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的但是我要先去趟附中。(摘自《辽宁青年》2009年第3期A版有改动)
1.通读全攵,将故事的主要情节填写完整
2.联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想像这些天父亲低三下㈣地四处求过多少人呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下
3.文章结尾写道:“他说是的,但是我要先去趟附中”请你写出这樣结尾的好处。
4.文中的班主任是一位怎样的老师请结合文章内容举例分析。
5.甘作红烛的苦心人回头是岸的有志者,共同演绎了一段感人故事这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获不少于100字。
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