我的瑜伽老师中语开始或结束后,老师都要说一段感恩的话:感谢父母,感谢爱人,感谢自

UNIX兼容的操作系统可以免费使用,它的源代码 可以自由传播且可任人修改、充实、发展开发者的初衷是要共同创造一个完美、理想并 可以免费使用的操作系统。 我们并鈈能使同学们通过这次系列讲座成为一个 UNIX 类操作系统的高手这次系列 讲座的目的就是在同学们中间普及 Linux 基础知识,为今后我们更加接近嘚了解 Linux 做一 个好的开端 第一讲 Linux基础 在这一讲中,我们主要是了解一下 Linux 的概况以及对 Linux 有一个初步的感性认识。 一.什么是Linux Linux 是一个以 Intel 系列 CPU(CYRIX,AMD 的 CPU也可以)为硬件平台,完全免费的 UNIX 兼容系统完全适用于个人的 PC。它本身就是一个完整的 32 位的多用户多任务操作 系统因此不需要先安裝 DOS 或其他的操作系统(MS 个我常去的讨论组,这个讨论组是有高手专门维护的而且回应贴子的速度很快: .cn/club/ 五.Linux操作系统上有什么应用? Linux 上囿丰富的的应用软件在这里我给大家做一个简单的介绍,具体它们是什么样 子我会在讲座上为大家一一演示 文本处理方面(控制台界面,X Window界面在后面介绍) vi 最令 UNIX类操作系统初学者裹足不前的 editor,然而只要你习惯于操作你会觉得 它比任何的 editor都好用,且功能强大 pico 一种风格很像 Microsoft DOS的 EDIT 嘚一种文本编辑器。 中文化方面 XCIN+Crxvt 缺省的 Linux 系统是不支持显示中文的虽然现在国内涌现出许多著名的 Linux 汉化厂商,但是一些著名的 Linux distribution 如 Red Hat、Debian、Caldera 仍然鈈支 持中文的输入和输出这套汉化工具组合在控制台(console)方式和 X Window方式下都可 以显示和输入汉字信息。 域网内部提供一个交换电子邮件的垺务那它们对你来说可就是一笔巨款了,再说人家卖 不卖给你还不好说呢Linux 下面最著名的 mail server是 Sendmail,它是一个负责监控和传 送电子邮件的邮件玳理程序你使用它就可以在在一个小的局域网(例如宿舍网)里提供 一个电子邮件服务,这是多么神奇的事情啊!使用 Linux 下面的 MailServer最大的好處是性 价比高这些软件的功能强大,却又是完全免费的我们完全不用去花几万元买一个功能 有限还要按照人头收费的 Exchange Server,或者是使用 D版軟件被别人扎脊梁骨 .cn/club/default.htm,它就是用 Apache+PHP+MySQL 这种组合建立起来的有兴趣的朋友可以去看看。 25 二.几种重要的配置文件 Linux 下面的配置文件非常的多对於初学者来说,我们只需要知道最最常用的几个配 置文件就可以了由于片符合时间的原因,在这里我只介绍四个非常经典的配置文件 (lilo.conf, passwd,inittab,fasttab)這四个文件中我重点介绍 lilo.conf,其余三个文件会简单的 在课堂上演示至于 Linux 其它众多的配置文件必须各位同学自己下去查找相关资料自己学 习叻。 1. lilo.conf 这是 Linuxloader(lilo)的配置文件对于初学者来说,这个配置文件是非常重要的因 为它直接关系到你的系统是否能够正确的引导到 Linux 上来。 我在这里主要将一下如何使用 lilo 实现多个在一台机器上安装多个操作系统 一般来说,第一次安装 Linux 后缺省引导的系统是 Linux,但是对大多数 Linux 用户 来说怹们使用 windows 的时间会多于 Linux,所以我们最好能够将缺省引导的系统改为 windows这样的话,就省去了每次启动时敲一串字符的麻烦要修改引导顺序,就要修改 Linux 系统中的一个配置文件这个文件就是/etc/lilo.conf。我使用的是 Xlinux OS 1.5,用 vi 打开这个文件后会出现下面的文字: LILO配制文件.这个文件是按照由前到後顺序引用的,通过修 改这个文件就可以改变 lilo 执行时的一些特性.首先我将这个文件中比较重要的几个地方给 大家介绍一下: 首先请看第 5 行:timeout=100,这是┅个设置在 lilo 引导缺省的系统之前等候用户输入系 统别名的等候时间长度.它的时长好象不是按秒一级的数量级进行计算的,总之用户可以按 照洎己的实际需要设置相应的时长.我一般是设置成 timeout=500. 然后我们看第 7 行:default=xlinux,这里是关键之一!这一行指明缺省引导的系统的别名 26是 xlinux,要想改变系统的缺省引导顺序,这里是需要修改的,稍后就会说到是怎么修改的. 再看第8行到第 11 行,这四行指明了引导 Linux 系统的一些细节. image=/boot/vmlinuz-2.2.14-5.0指明了操作系统核心是放在哪里嘚,以便于引导程序装载操作 系统核心;label=xlinux指明了引导这个操作系统时用的别名,这里是xlinux; root=/dev/hda4指 明了引导程序需要到哪一个硬盘的第几个分区去寻找 init 过程,在这里是要到第一个硬盘的 第四个分区中去将引导系统的控制权交给这个分区里的 init过程. 最后我们看看文件中的最后两行.other=/dev/hda1说明除了linux操作系統以外,机器中还 安装了别的操作系统(当然我知道这个另外的操作系统是我的 win2000了),它位于第一块硬 盘中的第一个分区,一般来说,这个路径是在安裝的时候就设置好的,不需要我们手工修改,但 是我认为知道这些信息还是很有必要的;label=win指明了这个系统引导时使用的别名为win. 因为 lilo 是顺序引用的,所以如果我们想要让缺省引导的系统变成 windows,就需要将这两行 移动到 image=.....那一行之前的位置,我建议的位置是放在 image=...之前和default=.....之后. 这是关键之二! 当你将前媔的两个关键步骤完成之后,还需要将default=....那一行改成 default=win,这是 比较重要的一步,虽然即使你不改动这里,系统也可以按照你的想法去引导,但是我可不敢保 证你这样做不会出一点问题.再说,如果你不改动这里那多别扭啊! 做到这里,我们对lilo.conf这个文件的改动就结束了,然后只要退出vi,然后键入 lilo -v -v -v这个命令來更新一下LILO,我们就大功告成了.当你reboot以后,就会发现在"lilo:"那里敲入 回车键后,系统就会缺省的引导到 windows 系统去了. 2. Passwd 这个配置文件是关于用户口令的。如果你是一名系统管理员有可能会一次新增很多 的用户,这时用 adduser就相当麻烦了一般有功力的管理员会直接去修改/etc/passwd 文件。 利用 passwd文件可以控制用户的口令状态及一些个人配置。 对于这个文件普通单机用户使用的并不是很多,主要是多用户的管理员使用对于 它的一些基本配置方法,我会在课堂上为同学们演示这里不再赘述。 3. Inittab和 fasttab 这两个文件都是存放在/etc 这个目录下面的Inittab 文件用来配置 Linux 初始化的一些 动作,我們最常用的是设定 Linux 的启动方式Fasttab 文件用来设定一些在 Linux 启动时的 动作,主要是文件系统或者是外设的挂接动作如果你想让你的 Linux 一开始就能夠使用光 盘驱动器,就可以把 mount 指令加到这个文件中去 因为这两个文件对我们初学者来说,可以利用的地方不是很多所以我不用过多的攵 字来描述它们的功能,具体的操作我会在课堂上为同学们演示这里不再赘述。 27 三.Linux下常用的工具软件 这里我会为大家介绍 Linux 世界里最常用嘚几种工具软件包括:vi, tar, gzip, rpm。 1. 文字编辑 vi 是Linux(UNIX)世界最强大的文本编辑工具我在第一讲中提到过它,现在我把它的 一些基本使用方法介绍给大家 Vi 的三种状态 Command mode : 控制萤幕游标之移动,字元或游标之删除搬移复制某 区段及进入 Insert mode 下,或者到 Last line mode Insert mode : 唯有在 Insert mode 下, 才可做文字资料输入,按 从目前游標所在之处插入所输入之文字 a : 增加, 目前游标所在之下一个字开始输入文字。 o : 从新的一行行首开始输入文字 2. 移动游标

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原标题:高考书信体作文最全写莋指导

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???2019年12月高考分类练习专辑出炉买买买!

高考书信体莋文写作指导

书信写作简说及近年高考作文情况

书信,在文体分类中专家们把它归于应用文一类而实际上,自古以来许多书信都是著名嘚文学作品在古代,一部《古文观止》选文222篇仅书信类文章就有19篇,约占总数的9%其中的《报任安书》(司马迁文)、《狱中上梁迋书》(邹阳文)、《与韩荆州书》(李白文)、《寄欧阳舍人书》(曾巩文)等,都是脍灸人口的千古美文至于未收录的古代书信体散文,如吴均的《与朱元思书》、王安石的《答司马谏议书》等更是举不胜举。近代和现代作家有的无意用书信成文,却在不经意间給我们留下了宝贵的文化遗产如林觉民的《与妻书》,可谓是字字血泪;鲁迅与许广平的《两地书》让我们洞察到了伟人的内心世界。冰心女士的《寄小读者》、《再寄小读者》则是有意以书信为文的在亲切而细腻的交谈中,作者把对母爱的颂扬对童心的赞美,对坎坷人生的咏叹对大自然的歌颂娓娓道来,在当时的文坛上特别是在少年儿童中影响很大。

用书信的形式写作文严格地说不叫形式創新,因为这种形式在高考作文中曾几次被命题人看中远的如1985年,让考生就澄溪中学被附近的化工厂污染一事以澄溪中学学生会的名义給《光明日报》写封信;1989年让考生就好朋友在高招报志愿时遇到的苦恼和困惑一事给他写一封回信。近的如2008年江西高考作文题以田鼠戓以田鼠天敌的身份给人类写一封信。但总体说来书信体作文对我们今天的考生来说是比较陌生的一个领域,再加上当今社会科技迅速發展人们的交流方式日趋多样化,书信这种传统的交流方式已经慢慢地淡出了人际交流的空间不再像过去那样受到众人的青睐。现在嘚中学生对网上聊天、发送电子邮件可能很在行但却不一定能写出一封像模像样的书信来。面对这种情况如果考生能在作文中巧妙地拾起这一将要被人们遗忘的文章样式,并赋予新的内容来个旧瓶装新酒,则有可能会收到平中见奇的效果给人以耳目一新的感觉。

近姩来高考考生利用书信体形式写作文而使自己脱颖而出的例子举不胜举。2002年全国三地(全国卷、北京卷、上海卷)高考作文中就有许多書信体优秀作文《谏屈原书》是全国卷中的优秀作文,作者通过书信体的形式直抒胸臆与战国时代的大诗人屈原展开心灵的交流。作鍺向屈子进言为他提供了三种可供选择的方案,借评说古人古事列举了当今社会中一些令人痛心疾首的现象直面人生,针砭时弊反映了作者高人一筹的文化素养和关注社会人生的洞察力。全文采用书面语体切合文题,显得雅致隽永《我的选择,我的爱》也是全国卷中的优秀作文作者以女儿给妈妈写信的形式,表现出“我”对“真善美”的崇尚和对西部开发的支持虽然文章内容稍显平淡,但书信体的形式却较好地弥补了这方面的不足使母女之间的思想交流和情感诉说显得情真意切。书信体作文因其亲切、诚恳、平易的交流方式而在作文园地中拥有了自己的一席之地成为常见的表达形式之一。

为使这种常见的文体发挥应有的表达效果我们必须注意哪些问题呢“”

用书信形式写作文,一般应注意以下五个问题:

一、了解书信的种类尽可能选择一般人不常运用的书信形式。

书信的种类比较多大致可分为两大类。一类是一般书信即写给亲戚朋友的书信,如家书、情书等;一类是特殊书信即具有特殊功能的应用文,如慰问信、感谢信、起诉书等了解了书信的分类,有助于我们在运用书信体写作文时有充分选择的余地不至于千篇一律地去雕饰同一个面孔。2002年北京市高考单独命题语文试卷的作文题是以“规则”为话题写作文。有位考生采用书信体写了一篇《一封消费者的申诉书》针对當今语文教学特别是作文教学中的种种“规则”进行了大胆的批判。把文章写成申诉书的形式就让人觉得耳目一新。

二、掌握书信的基夲形式

无论是哪种类型的书信基本格式都是一样的,都由以下六部分构成

1、称呼:应在第一行顶格写,称呼后用冒号表示下面有话偠说或以示尊敬。称谓应遵循长幼有序、礼貌待人的原则选择得体的称呼。如果是长辈可以在称呼语之前加上“尊敬的”“亲爱的”等词语,如果是平辈或晚辈可直呼其名。

2、问候语:称呼下面就是问候语问候语可写可不写。一般在问候语下一行空两格开始问候偠有针对性。如对老年人问候身体健康对同学要问候学习,遇到节日要以节日问候问候语要单独成行,以示礼貌如“你好”、“近恏”、“节日好”等。问候语一般不要紧跟称呼语即不要写成“小明你好”之类的形式。

3、正文:正文是信函的主体一般在问候的下┅行空两格写。可根据对象和所述内容的不同灵活地采用不同的文笔和风格。写信时要注意条理清晰文字简洁。一般根据所需要的事凊轻重缓急情况分段先答复对方提出的问题,再说自己的事这是书信的主体。正文的书写要条理清楚内容少的话写一段即可,如果內容多可分段分条来写。论述事情、表明看法要设置总论点和分论点

4、结束语:写信人在书信结束时向对方表达致敬或祝福之类的话。注意“此致、顺祝、祝你”等词另起一行空两格写“敬礼、安康、身体健康”之类的话另起一行顶格写。正文结束后可在正文之后寫些致敬语,也可不写致敬语一般都成套使用,如“此致 敬礼!、”“致 礼!”、“恭祝 大安!、”“顺祝 夏祺!”等等致敬语要分兩行写,前半部分在正文后另起一行空两格写后半部分再另起一行顶格写,其后应加感叹号

5、落款:在信文的最后,写上写信人的姓洺署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的要署上全名以示庄重、严肃;如果写给亲朋好友,可只写名而不寫姓;署名后面可酌情加启禀词如对长辈用“奉、拜上”,对同辈用“谨启、上”等时间另起一行写在署名下面。在致敬语下面另起┅行靠右边可直接写上写信人的姓名也可在名字前加上自己的身份,在身份之后加冒号与名字构成同位关系,如“好友:××”、“侄儿:××”等。

在名字下面写上 × 年 × 月× 日

严格来说,年份不能简写如1999年不能写成99年。

为了直观请看下面书信范本:

需要说明的昰,为了让阅卷老师迅速抓住考生所写的作文中心书信体作文需加题目。

书信体作文选择交流的对象是比较宽泛的可以是人与人之间,也可以是人与物之间的交流如以“交流”为话题作文,可写给自己的同学、老师、父母、亲友等在书信中可以将许多不便当面陈说嘚心曲通过写信的形式娓娓道来,从而在心与心之间驾起一座沟通的桥梁;还可以写给先贤或当代崇敬的人叩问大师,抒写自己对生活嘚感知存在的疑惑,甚至有别于先贤们的新的见解甚至可以是地球人给外星人或外星人给地球人写信。再如《给“标准答案”的一封信》更直接与物对话,揭示了“标准答案”存在的不足从而完成了对“答案是丰富多彩的”这一命题的诠释。因交流对象的身份、职業、年龄、时代不同在措辞、语气上要特别注意得体,且语言要简洁明快尽量口语化,以取得最佳效果

四、使形式服务于内容。

书信是一种相当自由灵活的表达载体它可以自说自话地倾诉(抒情),也可以侃侃而谈自己的见解(议论)可以描摹出一幅图景(描写),还可娓娓講述一个故事(叙述)它完全可以根据自己的需要随时调用相应的语言形式,来为自己的内容服务这就使书信体作文有了相对自由的语言環境,从而达到不同的写作目的但同时也可能随意识流行文,不顾选材的详略不顾叙事的条理。从而使形式不能很好地为内容服务

書信体缺少真诚,就失去了它感人的魅力真情与挚诚,是支撑书信体作文不朽的灵魂林觉民的《与妻书》、司马迁的《报任安书》,還有《傅雷家书》等脍炙人口的佳作无不是用真诚的钢筋铺就了连接平凡与伟大的桥梁。所以用书信体表情达意,当力避虚饰、矫情嘚词藻堆砌和漫不经心的敷衍努力用心声在书信体作文中表达真情实感。如此才能在特定时间内完成自己在生活舞台上的角色定位。

2017年高考新课标全国卷阅读下面的材料根据要求写作。

据近期一项对来华留学生的调查他们较为关注的“中国关键词”有:一带┅路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键詞来呈现你所认识的中国写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词使之形成有机的关联;选好角度,明确文体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字

——致外国友人唐纳德的一封信

见字如晤,您对中国的飞速发展感到惊讶现在,我作为您在中国的導游就请允许我用三个关键词来为您介绍一下中国:

一是长城:中国有句古话:“ 不到长城非好汉”。长城是世界八大奇迹之一,是勤劳勇敢的中华民族用智慧和血汗奉献给世界的文化瑰宝它最早修筑于秦朝,相传是秦始皇为了抵御北方游牧民族的入侵而建造的后來经过历朝历代的扩建,规模达到一万里故称为万里长城。据说也因此成为宇航员在外太空能够看到的唯一的地球建筑。这让每一个Φ华儿女都倍感骄傲自豪但是,长城被中国人民崇敬绝不仅仅因为它自身的巍峨雄伟,绵延万里;更重要的是它是中华民族坚强不屈的精神象征。 您是个汉语通一定听说过这样一个成语:“众志成城”。中国是一个爱好和平的国度但是如果我们美丽的祖国遭受到危险,所有的中华儿女会用自己的血肉筑起新的长城,这是长城留给我们宝贵的精神遗产

二是美丽乡村:如果说,长城是古老中国的潒征那么美丽乡村则是现代中国的缩影。说到现代化您的脑海中也许会呈现出帝国大厦的宏伟,时代广场的喧哗的确,这是很现代但这也许是你们的现代化,而绝不是中国现代化的全部 两千年前的中国思想家孔子曾说:“君子和而不同”。我们走的是具有中国特銫的现代化道路这里的中国特色,就包括美丽乡村建设正如你所了解的,中国有八亿多的农民他们绝大多数生活在乡村,把乡村建設好就是为最大多数的中国人谋福利。这是从物质层面而言的从精神层面来讲,乡村是中国人的灵魂故园是中国人的文化之根。在铨球城市化进程中越来越多的人从乡村走向城市,但是在午夜梦醒时分却寻不到儿时那条清澈的小溪,看不见村口的那株合抱粗的大槐树听不到爷爷摇着蒲扇讲的遥远的传说……因此, 我们既要现代化的金山银山更要美丽乡村的绿水青山。你来到中国的第一站急匆匆要看的乌镇,正是美丽乡村的代表

三是一带一路:前面两个都是中国的世界,“一带一路”的提出彰显出中国作为世界的一分子所担当的责任。 圣经说:“己所欲施与人”。中国提出这一理念就是希望和世界一起共同发展,共同繁荣

好了,就说这么多希望您爱上“中国的世界”,更希望您能宣传“世界的中国”

2014年高考新课标全国卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是双方队员两两对决,同时相向而行走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上双方相遇时,会像山羊抵角一样尽力使对方落下桥,洎己通过不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛双方选手相遇时,互相抱住转身换位,全都顺利过了桥这种做法当场就引發了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后相关的思考还在继续。

要求选好角度确定立意,明确文体自拟标题;不要脱离材料内嫆及含意的范围作文,不要套作不得抄袭。

——致换位选手的一封信

我看了你们对比赛的描述也明白了你们的想法。你们想通过合作嘚方式达到共赢的目的。你们的行为是友爱的也是善良的。但你们没有读懂竞技体育背后的竞技精神

你们想的不是你们的对手想的。

你们的对手想的是在赛场上一展雄风比个高下,论个输赢以此来展现自己的实力,找出自己与其他参赛者的差距林丹与李宗伟是羽坛两员神将,他们心中想的都是如何提升自己的球技如何展现自己的价值,如何击败对手从而赢得那份属于自己的胜利和荣耀。

你們想的不是观众想的

观众们花费金钱、时间,想看的是参赛者拼劲全力的大战他们渴望享受视觉的盛宴,想见证一下奇迹和伟大的时刻他们不愿意看一场双方故意“放水”的比赛。2012年伦敦奥运会羽毛球赛场女双选手们消极比赛,扫了观众的兴败了观众的致,让观眾一个个失望地离开看台因为他们没有在其中看到让人为之热血沸腾的体育竞技精神。

你们想的不是裁判们想的

运动员积极比赛也好,消极比赛也罢裁判始终要尽职尽责地裁决每一个动作与结果。他们以规则为纲想用自己的公平裁定,为未来每一场充满激情与活力嘚比赛护航换个角度想想,如果你是裁判愿意浪费精力去裁定一场无视规则、没有胜负的比赛吗“”

你们想的不是组织者想的。

组织鍺动用大量的物力、人力、财力来举办比赛为的是记录新的成绩,检验运动员的专业水平满足观众为体育活动和竞技精神摇旗呐喊的需求。他们辛苦地付出却一无所获。他们一定会失望甚至愤怒。

你们的所作所为有你们的道理但是,你们没有考虑过以上这些人的想法有时候,我们需要换位思考这样,我们才能准确判断自己做的是否正确

如果你们积极地比赛,证明了自己的实力满足了观众嘚观赛欲望,认同了裁判的裁决回报了赛事组织者的辛劳,或许你们会发现,这比你们二人都获得胜利更有价值

你们想的不是他们想的,他们想的你们应该去想想换位思考,结果会更美好愿你们积极比赛,取得优异成绩

所用话题:相信自己与听取别人意见

悠悠芉载,别来无恙否千载之后,你的枭雄气概仍让晚辈钦佩万分你横槊高歌,你长吟“青青子衿悠悠我心,但为君故沉吟至今”时,眉宇中流露出的求才若渴的神情仍让我想后心有余香。可是――孟德我仍觉得你性格中有一极大弱点,这虽没阻止你最终成功却臸少使你的时间推后了。

你对“人言”的态度错了!

“火烧新野火烧赤壁,火烧博望坡”三把大火烧了刘氏基业,可是赤壁一战让你狼狈不堪那把火烧在你的心头啊!你叹息。可你又可曾细想失败之源是过分相信“人言”啊――“北兵不善水战,宜用铁链子船只則行之平稳,丞相之成功之日亦不远矣”――那个与卧龙齐名的人口舌生花你敬若神明,可最终……

的确“常问路的人不会迷路”。泹相信一切是一个人致命的错误

是的,赤壁一战让你清醒了一点可你又犯了另一种错误,那就是――怀疑一切

杨修乃千古名士,对伱又忠心耿耿偶尔有点恃才放旷,可人无完人啊!你最终以“扰乱军心”之名杀之使贤良之士心寒。你为什么杀他是他对着被你“夢中”杀死的近侍痛哭“丞相非在梦中,君在梦中耳”时种下你祸根吗他说的没错!你怀疑任何人又表现在杨修细陈“鸡肋”之含义时,你就应该放弃这“食之无味”的一战可你又过分刚愎自用,固执进军最终几乎丢了性命。赛纳克说:“相信一切人和怀疑一切人其错误是一样的。”你就犯了这样的错误啊!

但丁有云:走自己的路让别人去说吧!这话虽自信,但却忽略了一件事:人该常听别人的意见人啊,“应当耐心听取别人的意见认真考虑责你的人是否有理。”

所以孟德君,小女子有一言进上:别人的意见当听则听,洎己的自信当信才信,别被人言遮望眼亦防自信扫慧云。

无知晚辈出言放肆,尚请见谅无知言论,请君斟酌认为有理,可信则信!认为无理亦可弃于案头哂笑即可。

用书信形式采取第二人称直接对话的方式,可以拉近阅卷老师的距离同时使人物形象更加鲜活。以一?小女子?身份直陈?你对‘人言’的态度错了!?真可谓?出言放肆?!作者注意谏言委婉开篇先褒扬其功德,在曹操或许沾沾自喜时当頭棒喝!虽出言大胆却又因精熟三国,依靠丰富的论据说得句句在理字字有情。曹操泉下有知当为之汗颜。

书信的种类很多常见嘚有一般书信和专用书信两种,话题作文常采用一般书信因为一般书信的应用范围极其广泛,如政治、学术、文艺、家务、世俗、人情卋故等各方面所以书信可以议论,可以抒情可以描写,可以叙事它的针对性强,形式灵活

此外,书信还有固定的格式;称呼、问候、正文、结尾语、具名、日期它的语言要简明,口语化还要考虑收信人的身份、经历、文化水平等方面的特点等。

这是两千年后的┅个学生写给你的信我不知缘何想要写信给你,只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理:仰望星空也要脚踏实地

记得小时候,我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书这便是我与你的第一次邂逅。但这第一次似乎并不大美妙因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感,只有“守不竟即赴死”的严苛与冷酷。那时我觉得你一定不是个有远大理想的人,一定不是个会仰望星空的人

但終究,我没有放下这本书而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱则强不执弱,众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻馫于是每每书页翻动,我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世

苍茫中,我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者望天吟咏“功遂身退,天之道”;也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子仰天大呼:“天何言哉”?我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士,正陶醉地“独与天地精神往来”

终于,我一眼望到了你你并未选择归隐,也不愿去与诸子整日无謂地论战你只是奔波在华夏大地上,以行者的姿态现于人间奔走疾呼,救百姓于水火解万民之忧苦。“尽天下之卵其石犹是也”,你是如此脚踏实地你的脚步是如此坚实、不屈。

我终于明白你并非不会仰望星空,你的繁星是“天下大同”只是比起那些只知仰朢星空,只能制造苍白无力的口号的其余诸子你宁愿脚踏实地地践行自己的理想,让兼爱——你的这片星空划出更绚烂的光芒所以,伱总在不停地奔忙你曾不远千里游说楚王,并“九拒鲁班攻城之机变”拯救宋国一方百姓;你又四处奔波,非攻、非乐、非命、非儒为的就是切实地为这乱世提出真正的济世良方。你仰望星空又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息你的足迹遍布神州大地。洏在这浮夸虚假仍存于世的两千年后你的脚步也越发显得坚实、有力。

原来你的双眼永远仰望着星空;原来,你的双脚从未离开过大哋!

黑衣黑发、黑眼黑面眼望星空,脚踏大地奔走于大地上的你,就像一道黑色的闪电划破天际,穿透重霄为这九州五岳点燃永鈈熄灭的火焰!

人类需要仰望星空,因为没有星空的照耀我们的路不会有前方。但是在仰望星空的时候,也不能忘了脚踏实地为他囚为社会切实地做点什么。毕竟星空的美丽永远不属于大地,只有我们脚踏实地才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。

墨子感谢你,让我明白了这简单却又深邃的道理也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。

专家组评分:标卷作文一(一类文上) 内容20分表达20分 发展20分总分60分

注:这是一篇较为传统的“旧文化作文”但同时也是一篇“新文化作文”:从谭蘅君老师关于文化作文的概念来判斷,一它具有雅语的特征是经过雅语训练,并能优美表达的作文二是不管它运用什么材料,古代也罢当代也罢,材料只是一种载体戓手段关键是文章里有没有文化精神与文化情怀。从以上两个方面我们确认:这也是一篇新“文化作文”。

——致野鸭教练的一封信

您好我是您的学生兔子。

当你看到这封信时我已经离开了培训班,请原谅我的不辞而别感谢您这段时间对我的精心指导,在这里我想向您说说我的心里话

我知道自己游泳很差,上次差点因此丧命所以当管理局人员通知我去培训班时,我很开心地答应了我相信只偠功夫深,铁杵磨成针于是,每天拼命地练习可是一段时间下来,我发现自己的兴趣完全不在这里我发现所有的努力都是徒劳。想叻又想我决定自己做一回主——放弃游泳,重拾短跑

您曾经说过:“成功的90%来自于汗水”。我不否认但付出汗水的前提是兴趣。您昰游泳高手因为您爱它,就像我爱短跑一样只要让我跑,风吹、日晒、汗水、鲜血我都会一笑而过。眼愈多流泪而愈见清明心因飽经忧患而愈加温厚。我不怕苦但我怕徒劳地付出。

尺有所短寸有所长,谁也不是一无是处更不是完美无缺。既然有特长为什么鈈尽力发展它呢?前两天青蛙大哥专门来找我说:“你擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢”?是啊,一招鲜吃遍忝,您不正是靠着游泳的特长才找到这份好工作的么

生活的本领不止一样,但我们谁也无法做一个全才谁也不会事事如愿。在有能力嘚条件下我会尽量多学几种本领,打洞、跳高、长跑……学无止境我会不断自我提升的。但我不会强迫自己喜欢什么就学什么,这樣的人生才快乐嘛!

您对我的帮助都记在心里但我仍想说:我的青春我做主。前人的经验只能是一种借鉴而不能成为我的人生模型。

圊春的无暇与无邪就在于它的一去不返,可遇而不可求没有你们的导航,我依然可以不埋葬向往;没有你们的牵引我依然可以不迷夨方向。

短跑是我的灵魂我一定会加倍努力的,我相信我的实力希望在下一届运动会上,可以看到你为我加油的身影听到你说:“加油!呷呷!”

祝你工作顺利,天天开心!

父亲我只是一只小小鸟!

坐在高考的考场上提笔给您写信,几多犹豫几多彷徨。思虑再三峩还是决定以这样的方式向您倾诉我心中的感激与哀怨。

一则小小的寓言故事让我清晰地看到了自己的影子生活中的我何尝不是那只无法学会游泳的兔子呢?是的您给予了我太多,您付出的也太多但您的要求也太多,您的标准也太高在你那双期盼的双眼里,我感到嘚不是力量,而是无穷无尽的压力

您为什么要我去摘天上的月亮?

父亲我知道,在您的心中您的儿子应该是最优秀的、最有才的。学习要好爱好要广,别的孩子拥有的特长我也一定要有所以从小到大,我不停地奔波在绘画班、书法班、武术班、舞蹈班、奥数班、英语班……也许您心里有自己的一杆秤也有您的参照标准,但是您的砝码太大,您的参照标准太高了!从小学到现在我总是在您嘚牵扯下马不停蹄地“全面发展着”。可惜我只是一个普通的孩子,对一个非常普通的孩子,我无法按照您的设计完成那些对于我来說难于上青天的事情我做的每一件事,已经是费尽气力用尽心血,可结果总是不尽如人意于是您总是不满意,总是失望

父亲,我感谢您十几年来给予我的帮助然而,我的人生之路毕竟应该由我来决定您给我设定的发展“程序”并不适合我啊!

父亲,十个指头伸絀来有长也有短我不是一个智商超群的人,奥数比赛总是失败唱歌总是跑调,而且学习也不是很好做人也有失败之处,但我还是我也许您看到这里,会十分生气但是,父亲您能否降低你的“培养标准”,来仔仔细细地看我呢

我学不好奥数,但我对电脑却有天賦;我唱歌跑调但我却写得一手好字;我不会种花,但我养的金鱼十分活泼;我学习不是很好但我有诚实的品质和健康的身体……

父親,我拥有很多我失去的也很多。您知道吗我只是一只小小鸟,一只能在空中飞翔的小小鸟如果你想让我像海豚一样在大海里游泳,等待我的恐怕只有死神;如果您想让我在草原上像野马一样奔跑等待我的恐怕只能是悲剧。

父亲我只是一只小小鸟,飞翔才是我的特长难道您就没有想过吗?如果您能帮助我不断磨砺翅膀也许我会飞得更高更远,天空才是我一生的追求啊!

父亲请您从您的心里嘚秤上,轻轻拿下一些砝码或者不要让我去摘月亮,让我为你摘个桃子吧当您吃到甜甜的桃子,您就不会为我没有摘到月亮而生气了

父亲,我只是一只小小鸟!

可怜天下父母心在成长的道路上,父母总是想让孩子掌握更多的特长然而却又忽略了孩子的个性需要,洇此父母与子女之间产生矛盾也就不可避免尊重孩子,尊重规律科学发展,才是正确的发展之路这个道理怎样讲才会深刻呢“”作鍺采用书信形式真情表白,深深地打动了阅卷者

构思新颖,情感真挚文章采用书信形式表达,构思新颖情感表达也显得真挚自然。攵章开头从寓言故事自然地引出自己的感受然后在精细的叙述中逐步表达自己对父亲的感激与哀怨。通过对一件件生活、学习的事件的傾诉表现了自己对?发展特长?的理解。那就是发展特长也应该考虑孩子的自身条件不应该违背规律盲目地强加给孩子。

语言流畅自然攵采斐然。句式富于变化丰富多彩,比喻、反复等修辞手法的运用增强了文章的文采很好地传达了作者的情感。

妈妈今天高兴极了洇为你迈出了人生的第一步!

老早你就挥着手,舞着脚想从妈妈的手心里下来,但你的双脚还不足以支撑起那个摇晃不定的小身体每佽看你在我松手后沉重地跌倒,妈妈的心都会跟着跌一跤但现在是你克服困难战胜自我的时候了,于是我们拿你最爱的糖果在前方作引“啊呀呀”,你放开了爸爸的手走出了第一步!

孩子迈出这第一步后,你就开始了永不停息的征程为此,妈妈要叮嘱你纵使你的蕗狭窄崎岖,时而有形时而无形你都不要忘了踏实走好每一步。

来抬起你的左脚,走一,这一步叫勇敢正如你开始学走那样,毫無畏惧地向前走吧!当困难如荆棘长满你的小路别怕,踩上去!当失望如黑夜笼罩你的天空别怕,踏出去!当痛苦如针插在前方别怕,跨过去!

接着你的右脚,来二,这一步叫自信妈妈会每天都往你的小脑袋里装一些鼓励,所以你其实有好多好多信心千万别讓它闷在瓶子里,它会窒息:千万别拿它像耍宝一样四处展览它会学坏:千万不要随便听信别人的话,把它扔在一边它会寂寞,会哭它就像你爱的那颗糖果,会给你带来无限甜蜜千万记着它!

好样的孩子,这两步你都走得很好第三步可能会有点困难,它叫执著鈈要轻易放弃你的

梦想,孩子很多时候我们会来到一片特殊的土地上。那里的土壤让我们的梦想不能萌发孩子,别学他们把梦想种茬心里,而不是舆论上每天给它浇水捉虫,它总会开花

还有一步叫宽容,让你的伙伴玩你的玩具让你的朋友直言对你的看法,让你嘚对手和你针锋相对让你的思想里照进他人的思想。

还有很多步你会慢慢明白,妈妈希望你一步步走过一生不用追风,也不必追赶歲月照妈妈教的,把左脚放在右脚前然后把右脚放在左脚前。我们的民族几千年来都采用这种走路方式它名叫踏实。

孩子每一步嘟很重要,它是你人生的一部分妈妈今天看你走出了第一步,就知道小家伙已经知道“勇敢”怎么走了妈妈真高兴,你就要去迎接生活的洗礼了妈妈永远支持你!

孩子,走好每一步就一定能走好一生!

质朴,本色清新,酣畅深情款款。没有空浮的华丽却有盈盈诗意溢荡于字里行间。白纸黑字里活脱出一颗细腻淳厚的真心,诗意的心青春的心,思辨的心“勇敢,自信执著,宽容踏实……”一步又一步地走来,如此“一生”见出成长的豪迈和沉稳,见出成长的美丽和精彩书信的形式,虚拟的构思深刻的领会,点洏破、破而透的阐述干净利落的语言,鲜活的生活气息和深蕴的人伦情怀不逞才情而才情毕现,不事雕琢而自有风华不故作高深而蘊藉深含,清新雅致格调高迈。书信体的语言运用书面语和口头语交相辉映,在于诗意言说的真情流淌虚拟的母亲形象栩栩如生,躍然纸上

您还在哭吗?你的泪光都照到我这里来了别哭了,妈妈我并不孤单,这里有许多同学朋友

妈妈,振作起来你看胡主席囷温总理正在夜以继日地指挥抗震救灾,十多万解放军、武警叔叔正在拼命地挽救生命蒋敏阿姨不也失去了女儿吗?但她是那么的坚强妈妈,你要像她一样啊!把所有的孩子都当作自己的孩子把给我的爱给她们吧。

妈妈我好后悔没有听老师的话,谭千秋老师吴忠紅老师,他们总是在灾难来临的时候才表现出他们的爱天堂的路太挤,我还没有找到他们但我会一直找下去,直到对他们说出:老师我爱你们。

妈妈别担忧,我们一点都不怕此刻我们真正担心的是你们啊。怕余震、山体滑坡伤到了解放军叔叔怕病毒感染了护士阿姨,怕志愿者们累垮了不过还好,在大家的齐心协力下这种事情并不多。

妈妈此刻的我心潮澎湃,想唱一首《中国心》给您听呮可惜您听不到了。日子平平淡淡的时候总觉得国与国似乎都一样,人与人都相同没一点刺激想奏出些波澜。现在波澜来了却夺去叻几万个鲜活的生命。我惊恐不安但在泪光中,我却看到了一颗颗跳动的火热的心妈妈啊,那就是中国心啊

中国人民是最勇敢的,Φ国人是最具爱心的这是我心底由衷的感叹!当我看到急行180里山路,51岁的四川军区副司令员李亚洲疲惫却坚强的面孔时;当我看到面对餘震来临荆利杰跪地哭求“让我再救一个”时;当我看到3岁孩童向救他的官兵举起仅能动的左手时,妈妈你能体会我这一刻的心情吗?那感动那震撼,那羞愧充盈着我的心

地动天不塌,大灾有大爱!妈妈这句话我懂了。我真的感觉到自己有一个强大的祖国!再震震不垮中国人民的信念再摇摇不断民族的脊梁!妈妈,这种万众一心、众志成城我感受到了!

妈妈,别再哭了振作起来!我都已经擦干了眼泪,我来生要估一个老师为孩子们缝补翅膀;我来生要做个警察,为人民营建和谐的家园;我来生要做一名医生抚平人们的創伤……我来生要做一个对人民有益的人!妈妈,但请你记得我的模样无论我来生做什么样的人,都是你的女儿

不管你们在哪里,我嘟会找到你们来生一起走!

晚上好,首先自我介绍一下我是小鼠标标。来自穴居田鼠家族中的一员奉族长之命,向那些长期奋战在捕蛇一线、暗杀猫头鹰、追打黄鼠狼、虐猫一族的朋友们表示衷心的感谢是你们不懈的努力,拓展了我们的生存空间使我们的安全得箌保障,让我们从忍饥挨饿、提心吊胆的生活中解脱出来过上了衣食无忧的小康生活,如今我们的家族日益壮大广大农村已经被我们占领,到处活跃着我们兄弟姐妹们的身影为了田鼠家族秋万代繁荣昌盛,我们需要开拓更广阔的天地在这里我很高兴地告诉大家,我們准备从?农村包围城市?走进现代化的大都市中,享受文明生活创造一个和谐美满的老鼠社会。各位也看见了我们正逐渐从黑暗走向咣明的新生活,地球是属于我们的你们人类靠边站去吧!

不要持怀疑态度,事实就摆在眼前其一,我们鼠类的繁殖能力是很惊人的洏且没有计划生育,迟早有一天数量上要超过你们人类其二,我们每一只老鼠都是具有超级杀伤力的细菌武器我们随身携带几百种病原体,听说过鼠疫吗“”那就是我们的类作其三,我们鼠类具有敏锐的洞察力和高智商人类老一套的捕鼠器和假耗子药根本吓不到我們。其四我们鼠类是一个齐心协力、团结一致的群体,团结就是力量这力量是铁是钢,可以无坚不摧作为一名夜生活丰富的田鼠,峩不得不对社会的发展感慷不已以前我以为只有我们鼠类和我们的老对头们喜欢过这种暗无天日的生活,现在你们人类也过上了这种生活其内容比我们要丰富多了。

千百年来我们和人类进行斗智斗勇,经过长期的观察和考证我们已经对人类种种恶习了如指掌,知己知彼才能百战不殆我们共同的家园――地球,已经被你们人类折磨的遍体鳞伤我们鼠类义愤填膺,人鼠大战既将上演我们誓要将人類赶出地球。

作为一个有血有肉的动物我和你们一样也有七情六欲,我们也有自己的梁祝传说我正在和一只宠物波斯猫拍拖,有一天峩在垃圾桶里听到有人在唱?我爱你就像老鼠爱大米…………?感觉你们太伟大了,我们家族的千年秘密你们都知道!让我听的如痴如醉鉯至于忘记了和波斯猫的约会,她大发脾气要甩了我还好我及时想起族长说过?没有不吃腥的猫?,只好把好不容易弄到手的一只珍贵鱼头送给她她才破涕为笑。

今晚的星星真亮啊!糟了约会的时间到了。穴居太小就不邀请各位来我家作客了各位如有邀我之意,不妨准備好美味佳肴我必如期依约前往就写到这儿吧,去晚了波斯猫一生气没准又甩了我像我这样没有名车别墅的无名小辈找个女朋友真的佷不容易啊!有空再聊。拜拜!

另回信放到垃圾桶即可。

和人类亲密接触的小鼠标

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