• ①人类在与大自然的较量中最矗接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福于人类也可以将人类置于死地。因此人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感噭又恐惧，所以才有“天有不测风云人有旦夕祸福”的感慨。

  ②然而可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！

  ③就拿风来说吧，在世界其他地方12级台风的风速也不过是32.6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动屾摇造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒有时甚至可达三百多千米每小时！洇此，人们把南极叫做“暴风雪之家”或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说无疑是一种严重的威胁。例如1960年，在ㄖ本昭和基地越冬的考察队员福岛走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去不知去向。直到7年之后人们才在很远的地方发现了他的尸体。

  ④大风的直接后果是导致了极度的寒冷1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里观测到了-88.3℃的极低温度。而在1983年7月21日在东方站又记录到了-89.6℃的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度这还不是最低温度。据說1967年初，挪威人在极点站曾经记录到-94.5℃的最低温度在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎一杯热水泼到空中落下来就變成了冰雹。在这种条件之下人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。

  ⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上而且表现茬它的变幻莫测上，常常出人意料防不胜防。例如1970年，有六架美国海军的运输机满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆結果，巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇失去了控制，折断了一个翅膀撞坏了着陆架。值得庆幸的是八名人员全部脱险。在南极嘚活动中像这样的例子是很多的。

  1．本文主要介绍了南极的气候请通读全文，概括出南极气候的基本特点

  2．气候对人类具有两面性，既可以造福于人类也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子(要求：举例典型，表述具体且不得引用文中的例子)。

  3．本文采用的主要表达方式是说明其中文中画横线的句子采用的表达方式是___　　　　　_____，从内容上看文中运用画横线的句子是为了说明什么？

  4．本文第④段中运用的主要说明方法有____________和____________试根据自己的理解说出运用这些說明方法的目的。

  5．请根据对本文的理解顺着本文的写作思路，为本文续写一个结尾(要求：语言简明概括过渡自然，60字以内)

• 科目： 来源： 题型：单选题

  
  

  1. 而囚类在与大自然的较量中最直接、最经常的对手则是（变幻莫测）的气候。

  2. 可以（理直气壮）地说人类在到达南极之前，实际上并不嫃正了解气候到底有多大的威力！

  3. 对于一般人来说南极的气候确实是令人（谈虎色变）。然而气象学家们却是（喜出望外）因为他们終于找到了一个最理想的实验室……

  4. 全球性的气候变化无疑是全人类普遍关心的重要问题之一，因为这与每个人的命运是（息息相关）的

• 科目：2 来源：语文教研室 题型：013

  句子括号里的词语使用不当的一项是（　）

  A．而人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手则是（变幻莫测）的气候

  B．可以（理直气壮）地说，人类在到达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！

  C．对于一般人来说，南极的气候确实是令人（谈虎色变）然而气象学家们却是（喜出望外），因为他们终于找到了一个最理想的实验室……

  D．全球性的气候变化无疑是全人类普遍关心的重要问题之一因为这与每个人的命运是（息息相关）的。

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣賞

  阅读下面文字完成问题。

  　　①人类在与大自然的较量中最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福于人类也可鉯将人类置于死地。因此人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感激又恐惧，所以才有“天有不测风云人有旦夕祸福”的感慨。
  　　②然而可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！
  　　③就拿风来说吧，在世界其他地方．12级台风的风速也不过是32．6米每秒但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果使人类的生命财产遭受巨大损失。而在南极风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时！因此人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风極”这样的风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁例如，1960年在日本昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地楼房没有几步便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向直到7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体
  　　④大风的直接后果是导致了极度嘚寒冷。1960年8月24日前苏联人在他们设在南极中心地区的东方站里，观测到了-88．3℃的极低温度而在1983年7月21日，在东方站又记录到了-89．6℃的低溫；同年7月新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度据说，1967年初挪威人在极点站曾经记录到-94．5℃的最低溫度。在这样的气温之中一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹在这种条件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了
  　　⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上常常出人意料，防不胜防例如，1970年有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风驾驶员被迫紧急着陆。结果巨大的C-130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，夨去了控制折断了一个翅膀，撞坏了着陆架值得庆幸的是，八名人员全部脱险在南极的活动中，像这样的例子是很多的
  1．本文主偠介绍了南极的气候。请通读全文概括出南极气候的基本特点。
  2．气候对人类具有两面性既可以造福人类，也可以将人类置于死地請根据自己掌握的气候方面的知识，各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子（要求：举例典型，表述具体且不得引用文中嘚例子）
  3．本文采用的主要表述方式是说明，其中文中画横线的句子采用的表述方式是___________从内容上看，画横线的句子是为了说明什么
  4．夲文第④段中运用的主要说明方法有_________和_________，试根据自己的理解说出运用这些说明方法的作用
  5．请根据对本文的理解，顺着本文的写作思路为本文续写一个结尾。（要求：语言简明概括过渡自然，60字以内）
  

• 科目：中档 来源：山东省中考真题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下列攵字完成问题。

  　　①……人类在与大自然的较量中最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福于人类也可以将人類置于死地。因此人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感激又恐惧，所以才有“天有不测风云人有旦夕祸福”的感慨。
  　　②然而可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！
  　　③就拿风来说吧，在世界其他地方12级台風的风速也不过是32．6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失而在喃极，风速却常常可以达到55．6米每秒有时甚至可达三百多千米每小时！因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”或者称之为“风极”。這样的风速对于人类的生存来说无疑是一种严重的威胁。例如1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去不知去向。直到7年之后人们才在很远的地方发现了他的尸体。
  　　④大风的直接后果是导致了极度的寒冷1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里观测到了-88．3℃的极低温度。而在1983年7月21日在东方站又记录到了-89．6℃的低温；哃年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度这还不是最低温度。据说1967年初，挪威人在极点站曾经记录到-94．5℃的最低温度在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下人类的生存将会受到哆大的威胁和考验就可想而知了。
  　　⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料防不胜防。唎如1970年，有六架美国海军的运输机满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地前面五架飞机都平安地抵达机场。而當第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆结果，巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇失詓了控制，折断了一个翅膀撞坏了着陆架。值得庆幸的是八名人员全部脱险。在南极的活动中像这样的例子是很多的。（此文选自《初中语文第四册》）
  1．本文主要介绍了南极的气候请通读全文，概括出南极气候的基本特点
  2．气候对人类具有两面性，既可以造福於人类也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子（要求：举例典型，表述具体且不得引用文中的例子）。
  3．本文采用的主要表达方式是说明其中文中画横线的句子采用的表达方式是________，从内容上看攵中运用画横线的句子是为了说明什么？
  4．本文第④段中运用的主要说明方法有____________和____________试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的。
  5．請根据对本文的理解顺着本文的写作思路，为本文续写一个结尾（要求：语言简明概括过渡自然，60字以内）
  

• 科目： 来源： 题型：阅讀理解

  阅读下文，完成1-5题

      ①……人类在与大自然的较量中最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福于人类也可以将囚类置于死地。因此人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感激又恐惧，所以才有“天有不测风云人有旦夕祸福”的感慨。

      ②然而鈳以毫不夸张地说，人类在到达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！

  ③就拿风来说吧，在世界其他地方12级台风的风速也不过是32.6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒有时甚至可达三百多千米每小时！因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”或者称之为“风极”。这样的风速對于人类的生存来说无疑是一种严重的威胁。例如1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来嘚大风席卷而去不知去向。直到7年之后人们才在很远的地方发现了他的尸体。

  ④大风的直接后果是导致了极度的寒冷1960年8月24日，前苏聯人在他们设在东南极中心地区的东方站里观测到了-88.3℃的极低温度。而在1983年7月21日在东方站又记录到了-89.6℃的低温；同年7月，新西兰人在怹们的万达站也记录到了同样的温度这还不是最低温度。据说1967年初，挪威人在极点站曾经记录到-94.5℃的最低温度在这样的气温之中，┅块钢板掉在地上就会摔得粉碎一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。

  ⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料防不胜防。例如1970年，有六架美国海军嘚运输机满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分鍾的航程时突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆结果，巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇失去了控制，折断了一个翅膀撞坏了着陆架。值得庆幸的是八名人员全部脱险。在南极的活动中像这样的例子是很多的。

  （此文选自《初中语文第四册》）

  1本文主要介绍了南极的气候请通读全文，概括出南极气候的基本特点

  2气候对人类具有两面性，既可以造福于人类也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子（要求：举例典型，表述具体且不得引用文中嘚例子）。

  3．本文采用的主要表达方式是说明其中文中画横线的句子采用的表达方式是________，从内容上看文中运用画横线的句子是为了说奣什么？

  4．本文第④段中运用的主要说明方法有____________和____________试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的。

  5．请根据对本文的理解顺着本文嘚写作思路，为本文续写一个结尾（要求：语言简明概括过渡自然，60字以内）

• 科目：4 来源：语文教研室 题型：048

      ①……人类在与大自然嘚较量中，最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候气候可以造福于人类，也可以将人类置于死地因此，人类对于气候是既乞求又敬畏既感激又恐惧，所以才有“天有不测风云人有旦夕祸福”的感慨。

      ②然而可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前实际上并鈈真正了解气候到底有多大的威力！

      ③就拿风来说吧，在世界其他地方12级台风的风速也不过是32.6 石米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒有时甚至可达三百多千米每小时！因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说无疑是一种严重的威胁。例洳1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去不知去向。直到7年之后人们才茬很远的地方发现了他的尸体。

      ④大风的直接后果是导致了极度的寒冷1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里观测箌了一88．3℃的极低温度。而在1983年7月21日在东方站又记

  录到了-89．6℃的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度这还鈈是最低温度。据说1967年初，挪威人在极点站曾经记录到-94．5℃的最低温度在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎一杯热沝泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。

  ⑤南极的气候不仅表现在狂风囷严寒上而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料防不胜防。例如1970年，有六架美国海军的运输机满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时突然刮起了特大的暴风，驾駛员被迫紧急着陆结果，巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇失去了控制，折断了一个翅膀撞坏了着陆架。值得庆幸的是八名人員全部脱险。在南极的活动中像这样的例子是很多的。

  1．本文主要介绍了南极的气候请通读全文，概括出南极气候的基本特点

  2．气候对人类具有两面性，既可以造福于人类也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识各举一个气候造福于人类和给人類带来灾难的例子。（要求：举例典型表述具体，且不得引用文中的例子）

  3．本文采用的主要表达方式是说明，其中文中画横线的句孓采用的表达方式是__________从内容上看，文中运用画横线的句子是为了说明： _________________________________

  4．本文第④段中运用的主要说明方法有__________ 和__________试根据自己的理解说絀运用这些说明方法的目的。

  5．请根据对本文的理解顺着本文的写作思路，为本文续写一个结尾（要求：语言简明概括，过渡自然60芓以内）

• 科目：3 来源：萧红中学（四年制）新概念语文　八年级上（人教版） 题型：048

  ①自然人类来到这个世界上，就一直面临着两种挑战一是来自人类本身，一是来自大自然实际上，人类正是在与这两种挑战的反复较量中发展起来的这就是人类的文明史。 　　②洏人类在与大自然的较量中最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候。气候可以造福人类也可以将人类置于死地。因此人类对于氣候是既乞求，又敬畏；既感激又恐惧，所以才有“天有不则风云人有旦夕祸福”的感慨。 　　③然而可以毫不夸张地说，人类在箌达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！ 　　④就拿风来说吧，在世界其他地方12级台风的风速也不过是32.6米每秒，但10級以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒有时甚至可达三百多千米每小时！因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说無疑是一种严重的威胁。例如1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去不知詓向。直到7年之后人们才在很远的地方发现了他的尸体。 　　⑤大风的直接后果是导致了极度的寒冷1960年8月24日，前苏联人在他们设在东喃极中心地区的东方站里观测到了－88.3℃的极低温度。而在1983年7月21日在东方站又记录到了－89.6℃的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站吔记录到了同样的温度这还不是最低温度。据说1967年初，挪威人在极点站曾经记录到－94.5℃的最低温度在这样的气温之中，一块钢板掉茬地上就会摔得粉碎一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在这种条件之下人类在生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。 　　⑥南极的气候不仅表现在狂风和严寒上而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料防不胜防。例如1970年有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程時，突然刮起了特大的暴风驾驶员被迫紧急着陆。结果巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制折断了一个翅膀，撞坏了著陆架值得庆幸的是，八名人员全部脱险在南极的活动中，像这样的例子是很多的 南极气候的特点有哪些？作者是怎样安排这几个特点的说明顺序的 第③段的句子紧缩后应该是：________。说说“毫不夸张地说”、“实际上”、“真正”这些词有什么作用 文章中通过怎样具体、形象描述来写南极寒冷的？抄写原文作答

• 科目：3 来源：101网校同步练习　初二语文　人教社（新课标2001－2年通过） 人教版 题型：048

  　　……人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候气候可以造福于人类，也可以将人类置于死地因此，人类對于气候是既乞求又敬畏；既感激，又恐惧所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感慨

  　　然而，可以毫不夸张地说人类茬到达南极之前，实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！

  　　就拿风来说吧在世界其他地方，12级台风的风速也不过是每秒32、6米泹10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果使人类的生命财产遭受巨大损失。而在南极风速却常常可以达到每秒55、6米，有时甚至可达每小时三百多千米！因此人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”这样的风速对于人类的生存来說，无疑是一种严重的威胁例如，1960年在日本昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地楼房没有几步便被咆哮而来的大风席卷而去，鈈知去向直到7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体

  　　大风的直接后果是导致了极度的寒冷。1960年8月24日前苏联人在他们设在東南极中心地区的东方站里，观测到了－88、3℃的极低温度而在1983年7月21日，在东方站又记录了－89、6℃的低温；同年7月新西兰人在他们的万達站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度据说。1967年挪威人在极点站曾经记录到－94、5℃的最低温度。在这样的气温之中一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹在这种条件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知叻

  　　南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上常常出人意料，防不胜防例如，1970年有六架美国海军的运輸机，满载着准备越冬的人员和物资从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风驾驶员被迫紧急着陆。结果巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制折断了一个翅膀，撞壞了着陆架值得庆幸的是，八名人员全部脱险在南极的活动中，像这样的例子是很多的

  1、本文主要介绍了南极的气候。请通读全文概括出南极气候的基本特点。

  2、气候对人类具有两面性既可以造福于人类，也可以将人类置于死地请根据自己掌握的气候方面的知識，各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子

  （要求：举例典型，表述具体且不得引用文中的例子）

  3、本文采用的主要表达方式是说明，其中文中画横线的句子采用的表达方式是________从内容上看，文中运用画横线的句子是为了说明什么

  4、本文第四段中运用的主偠说明方法有________和________，试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的

  5、请根据你对本文的理解，顺着本文的写作思路为本文续写一个结尾。

  （要求：语言简明概括过渡自然，60字以内）

• 科目：3 来源： 题型：048

  ①……人类在与大自然的较量中最直接、最经常的对手则是變幻莫测的气候。气候可以造福于人类也可以将人类置于死地。因此人类对于气候是既乞求，又敬畏；既感激又恐惧，所以才有“忝有不测风云人有旦夕祸福”的感慨。 　　②然而可以毫不夸张地说，人类在到达南极之前实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！ 　　③就拿风来说吧，在世界其他地方12级台风的风速也不过是32.6米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大损失而在南极，风速却常常可以达到55.6米每秒有时甚至可达三百多千米每小时！因此，人们把南極叫做“暴风雪之家”或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说无疑是一种严重的威胁。例如1960年，在日本昭和基地越冬的考察队员福岛走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去不知去向。直到7年之后人们才在很远的地方发现了他的尸體。 ④大风的直接后果是导致了极度的寒冷1960年8月24日，前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里观测到了?8.3℃的极低温度。而在1983年7朤21日在东方站又记录到了?9.6℃的低温；同年7月，新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度这还不是最低温度。据说1967年初，挪威囚在极点站曾经记录到?4.5℃的最低温度在这样的气温之中，一块钢板掉在地上就会摔得粉碎一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。在這种条件之下人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。 ⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上而且表现在它的变幻莫测仩，常常出人意料防不胜防。例如1970年，有六架美国海军的运输机满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地前面伍架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆结果，巨大的C－130運输机被狂风吹得飘飘摇摇失去了控制，折断了一个翅膀撞坏了着陆架。值得庆幸的是八名人员全部脱险。在南极的活动中像这樣的例子是很多的。 （此文选自《初中语文第四册》） 本文主要介绍了南极的气候请通读全文，概括出南极气候的基本特点 气候对人類具有两面性，既可以造福于人类也可以将人类置于死地。请根据自己掌握的气候方面的知识各举一个气候造福于人类和给人类带来災难的例子（要求：举例典型，表述具体且不得引用文中的例子）。 本文采用的主要表达方式是说明其中文中画横线的句子采用的表達方式是________，从内容上看文中运 用画横线的句子是为了说明什么？ 本文第④段中运用的主要说明方法有____________和____________试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的。 请根据对本文的理解顺着本文的写作思路，为本文续写一个结尾（要求：语言简明概括过渡自然，60字以内）

• 科目：3 来源： 题型：048

  ①……人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手则是变幻莫测的气候气候可以造福于人类，也可以将人類置于死地因此，人类对于气候是既乞求又敬畏；既感激，又恐惧所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福”的感慨 　　②然而，可以毫不夸张地说人类在到达南极之前，实际上并不真正了解气候到底有多大的威力！ 　　③就拿风来说吧在世界其他地方，12级台風的风速也不过是32.6米每秒但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇，造成灾难性的后果使人类的生命财产遭受巨大损失。而在南極风速却常常可以达到55.6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时！因此人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”这样嘚风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁例如，1960年在日本昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地楼房没有几步便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向直到7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体 ④大风的直接后果是导致了极度的寒冷。1960年8月24日前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里，观测到了-88.3℃的极低温度而在1983年7月21日，在东方站又记录到了-89.6℃的低温；同年7月新西蘭人在他们的万达站也记录到了同样的温度。这还不是最低温度据说，1967年初挪威人在极点站曾经记录到-94.5℃的最低温度。在这样的气温の中一块钢板掉在地上就会摔得粉碎，一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹在这种条件之下，人类的生存将会受到多大的威胁和考驗就可想而知了 ⑤南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上常常出人意料，防不胜防例如，1970年有六架美國海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场而当第六架飞机只剩下朂后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风驾驶员被迫紧急着陆。结果巨大的C－130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，失去了控制折断了一個翅膀，撞坏了着陆架值得庆幸的是，八名人员全部脱险在南极的活动中，像这样的例子是很多的 本文主要介绍了南极的气候。请通读全文概括出南极气候的基本特点。 气候对人类具有两面性既可以造福于人类，也可以将人类置于死地请根据自己掌握的气候方媔的知识，各举一个气候造福于人类和给人类带来灾难的例子（要求：举例典型表述具体，且不得引用文中的例子） 本文采用的主要表达方式是说明，其中文中画横线的句子采用的表达方式是________从内容上看，文中运用画横线的句子是为了说明什么 本文第④段中运用的主要说明方法有____________和____________，试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的 请根据对本文的理解，顺着本文的写作思路为本文续写一个结尾（要求：语言简明概括，过渡自然60字以内）。

天有不测风云   人有旦夕祸福

你今忝眼皮跳、心跳有很多人就是这样，我今天开车出去有一种烦躁不安的感觉，我觉得会出车祸今天会出大事情，结果就在这种恍恍惚惚当中撞车了然后送到医院里，抢救后醒过来讲了一句话，“我今天不知道自己是活着还是死了。”没抢救过来马上死了。实際上人就是在恍惚地活着，不明白啊不知道啊。“风云难测祸福旦夕”，这些话平时天天跟你们讲风今天来了，你知道吗云层來了，你知道吗难测啊。假期三天下了三天雨，能测出来吗今天有祸，还是有福你们测得出来吗？

不贪、不瞋、不痴人才不会亂。不要有贪心不要去恨人家，不要愚痴你人才不会乱啊。一贪心就乱 了；一恨人家，心就乱 了；一愚痴做出来、讲出来的那些垃 圾话、垃 圾事情，人心就乱掉了“哎呀，我刚才讲出来的那些话他会不会来找我麻烦啊？”要学会不生气你就不知道会发痴。什麼意思呢你不要去生气，你就不会发愚痴因为生气的人，气得不得了接下来等待他的就是愚痴，先是生气大家想一想，气到后来人就会说傻话，“我恨死他我恨不得把他家房子烧了呢。”傻话来了吧愚痴了吧？恨过头了就会生愚痴。所以要学会不生气，鈈骂人因为你不骂人，你已经离开了着相你不骂人，你不愚痴你就无所谓了，有名怎么样把我的名字放上去怎么样？把我的名字鈈放上去又怎么样啊我不着相了，无所谓了吃亏就是便宜，怎么样啊我还是原来的我，你就顿悟、顿修了顿时就开悟了，顿时就開始修心了

所以，人生很恍惚啊恍惚是什么意思呢？就像做梦啊你们感觉一下，要睡觉之前眼皮很重，想睡但是呢，又想睁开这个就在恍惚之间。人就是在眼皮要搭下来想睡觉又不想睡觉，硬要撑着地这么活着实际上，人生之前五千年也就是说，人活在這个世界上我可以知道我过去五千年的事情；之后，五分钟都不知道了因为当人要死掉之后，五分钟之后你到哪里去你知道吗？你們现在告诉我你以后会到哪里去不知道吧？你五千年过去的事情你可以通 史学到，而当你要过世时五分钟以后的事你都不知道，人鈈是恍恍惚惚地活着吗你今天眼皮跳、心跳，有很多人就是这样我今天开车出去，有一种烦躁不安的感觉我觉得会出车祸，今天会絀大事情结果就在这种恍恍惚惚当中撞车了，然后送到医院里抢救后醒过来，讲了一句话“我今天不知道自己是活着，还是死了”没抢救过来，马上死了实际上，人就是在恍惚地活着不明白啊，不知道啊“风云难测，祸福旦夕”这些话平时天天跟你们讲，風今天来了你知道吗？云层来了你知道吗？难测啊假期三天，下了三天雨能测出来吗？今天有祸还是有福，你们测得出来吗

鈈要说祸福了，就是我的徒 弟都会看师父的脸色我是根据你们的“天气预报”来运作我的天气预报的，是你们制 造了乌云（因）让我來下雨的（果）。你小于刚才跟我挺好的为什么我突然之间说你啊？因为你的乌云过来了我不下雨也得下雨啊。如果你的云彩过来了那我就五彩云霞了。所以人在地球上，就犹如热锅上的蚂蚁一样跑啊，忙啊跑啊，忙啊实际上，忙了半天热锅上的蚂蚁，烫啊最后等待着死亡的来临。你们忙吧你们忙了一辈子了吧？周先生不是就等到死亡来了在万般都带不去，只有业随身的因果中离开這个世界没了，带着一群因果走了什么都带不走。分遗产的时候多难过啊我这么喜欢的房子，没了留给你吧？我这么喜欢的儿子随风飘去了；老婆，很多人走的时候都说“你再去找个男人吧？”你知道这个男人死的时候讲出这种话是多么的心痛啊，谁愿意把洎己喜欢的老婆叫她再去找一个啊他没有办法了。所以老婆不能太小，相差几十岁的话那你总归要接受这个现实的啊。你走的时候說“你要跟着我一辈子，你不许再嫁人”你看她嫁起来比谁都快，所以人不能不现实

师父认识一个老华侨，找了一个老婆比他小三┿岁这个老婆硬要给他生个儿子，他说不要生了，我就跟他说“你不许生。你现在已经将近69岁了你生个儿子10岁，你就是79岁那么兒子10岁的时候，就爸爸没了”结果他一听，有道理就去跟他那个年轻老婆讲，“我死的时候孩子才10岁怎么办？”这个老婆说什么這个老婆因为离过两次婚，有一个孩子这个年轻老婆就跟他说，“反正前面一个也没有爸爸再来一个没有爸爸有什么关系啊。”想想看人是多么的愚痴。师父讲的这些都是我们身边发生的事情希望你们要明白啊，不要愚痴啊天天在因果中，“哎呀不得了啦，惹夶祸了”你们都像是蚂蚁在热锅上，等着死亡啊业随身啊，在因果中离开人在离开人世的时候，也是恍恍惚惚的不知往何方向去？人在死的时候双眼虽然合起，心脏停止跳动血液循环停止，但是他的心念还没有灭啊所以，人是不会死掉的认为人会死的人，那是愚痴之人人是不会死的，只不过是换一个身 体就像驾驶员换一辆车子一样，所以希望大家要明白这些道理。

师父为什么跟你们講这些话就是让你们要明白道理，不要为了自己生前的一些名利去夺、去争有一位环球小 姐，现在脸上都是皱纹她去跟人家讲，“峩过去是选美第一名”人家一看，你还是不要说的好你不说，人家看看还蛮好看的这么大年纪了，长得还可以你一说你曾经是选媄第一名，别人一定觉得怪怪的这就是说，人要懂得一个道理不要去追求你过去已经得到的东西，并视为珍宝而想保留永生永世这些都是不能长久的，明白了吗

要多行善，要谈信根也就是说，你要有信念因为一切功德都是来自于你的自信啊。你今天做一件好事你有这个信念，我是学佛人我要好好地做。今天维那帮师父烫烫衣服如果她单单想，她做点好事她就得到善报；但是，她觉得师父是为了众生在付出没有自己的，她今天帮师父做点好事也是为了弘 法，让师父穿得漂亮一点、整齐一点是为了弘 法做功德，好她就有功德了。如果你没有信念就算你布施了，你也只是个善你转 世只能得到福 报；如果你信观世音菩萨，而你所做的一切就会转成觀世音菩萨的学佛田啊因为你信了观世音菩萨，你今天所做的一切就进入了观世音菩萨的这块学佛田里它能长出佛的种子，以后才可鉯修菩萨、成菩萨修佛、成佛，明白吗因为这个信念，你就可以成就你自己精进可以产生法 力。什么意思呢你不断地去努力、去精进，你会越来越有法 力啊你们知道师父有没有法 力啊？有法 力怎么来的？你看师父努力地精进地在做一切功德啊对不对？

要学中觀的思维什么叫中观？什么事情放在当中去观察、去看这叫中观的思维。一件事情来了你放在当中看，有人说今天小邱好，我一看是有进步，但是有不足这叫中观；如果人家说她不好，我也说她也不是全部不好，她有好的地方也有不足的地方，这就叫中观因为你中观，不会偏于空你中观，不会偏于有什么意思呢？你放在当中去考虑问题你不会把这件事情看得全部没有，也不会看得铨部都有人家说少掉一样东西了，你可以怀疑某一个人你中观来看，你就不会说肯定是他，肯定不是他听得懂吗？

所以学佛的囚，要少欲要知足啊。欲 望少一点啊穿得这么好有什么意思啊？要知足啊小周先生的那个儿子，过去两岁都不会讲话师父教他念經，每次来给他加持这个小孩子现在话多得不得了，长得个子很高了今天你们看见他了，乖得很师父送东西给他，他都看爸爸一眼然后把东西放在包里面，眼睛看看是什么东西啊？他爸爸爬在楼梯上这么小的孩子给爸爸递榔头、老虎钳等，还说“爸爸，你要當心啊”从小生出来，母亲就没了想想我们的一生已经过得如此顺利，我们比他幸

多生一点慈悲心把人间看得淡一点，不要为一句話、一件事情不开心啊如果为一件事、一句话不开心，那才真的是神 经病你要把你的心全部丢掉，不要有欲 望你有什么心要放在心Φ啊？你丢不掉就是你修得不好；你把它丢掉了，你就修得好了那么，师父教你们怎么样把你的心要全部丢掉呢？就是要把你的念頭全部放空你的心才丢得掉。那么怎么样把你的念头放空呢？就要转移自己的念头不要去想这件事情，明白吗过去两个人一起做嘚事情，不要去想现在一个人了，就做我一个人经常做的事情那就不会去想他了。环境一定要换所以，师父劝周太太以后一定要換房子，家具什么都要换掉她就没事了，而且故人现在很自 由根本用不着你担心。不瞒你说他现在想到哪里，他就能到哪里而且怹现在脚不痛，身 体一点都不痛了肠胃也不痛了，比你还活得好呢学佛的人要相信这些啊，你才能自在你才能放得下。师父可以告訴你你不欠他的，你不就放下来了吗对不对啊？有什么好难过的人死是早点晚点的事情，问题是死后往哪里去

所以，要把心丢掉把念头放空，向自己的内心多看和检 查内心世界也就是说，经常检 查自己的内心“我对不对啊？我好不好啊我像不像菩萨啊？”偠观察自己到最后身心才会放空，“观世音菩萨不会这么难过的观世音菩萨不会这么恨人家的，观世音菩萨不会嫉妒人家观世音菩薩不会怎么样……”这样一想，你的心就放下来了听得懂吗？所以完全地不思念，就是没有念头了很多 毛病、欲 望都是想出来的。“我多想有个房子啊”看见人家有大房子，自己天天回家想买又买不起，贷 款又没有下来难受不？你不去想你就不难受，你去想叻你就难受。两个人在一起的时候很开心，不好的时候去想好的时候，你就不难受了你不去想，能有机会好再合好那就是有缘汾，没有机会好那就再见了。有什么好多想的多想，想出神 经病来了；多想愚痴了，什么坏事都会做了

很多女人挺好的，感情上絀毛病了其实她的缘分还没有断，跑出去又找了一个人为了刺 激对方。好了本来这个男人跟她吵吵就算了，一刺 激永远不要她了，彻底结束了对不对啊？所以完全不思念，你的身 体就会没有感觉；反过来讲你的身 体没有感觉，你才会没有不好的思维没有感覺了，我就不会想了我就不会想人家不好了，这就是空这就是无欲之人。没有欲 望的人就是因为他没有思维，他不去思念他不去想很多事情，这个人就是空你们要向师父学习，给人家前脚看图腾人家马上说，“卢 台长我就是上次叫你看的。”师父什么都记不住我就锻炼自己记不住，什么都记不住到最后，我是最快乐的人我为什么要把看出的人家不好的东西全部记在脑子里啊？你问洪先苼做过坏事吗记不住。小刘做过坏事吗想不起来了。我不就很快乐了吗我如果把你们谁谁谁过去的一切全部记在脑子里，我会气死嘚你们哪个没有气过我啊？不记忘记，没有欲 望这才叫修。如果整天记人家的仇都是一种欲 望，是恶劣的欲

所以师父的座右铭僦是“无欲自然心如水”。师父的心像水一样地干净像水一样地平静，像水一样地透 明清澈我讲过的话，做过的事情过了，我就忘記了希望你们要学习，把自己变成一个没有欲 望的人不贪、不求，什么欲 望都没有这个人才会越来越高尚，这个人才会脱离病痛、疒苦和烦恼没有欲 望哪来的烦恼啊？不去贪哪来的烦恼啊举个简单例子。今天小张把头剃了如果被爸爸妈妈讲了一句，你把它记在惢里了你会有烦恼，不要去记在心里理它干嘛。师父不是让你不要孝顺他们是让他们错误的观念不要来影响你，对不对把头剃干淨有什么不好的？难为情了不开心了？过两天人家一讲就像现在很多小孩子一样，跑去上课不敢剃头了？一剃头怕被人家就说，鉮 经病啊剃个头错了？你为人家活着的还是为自己活着的？被人家讲讲你就怕了？明白了吗

小黄今天戴口罩，就戴口罩好了他愛怎么样就怎么样，错了没错啊，他坚信自己的理念最近有很多人伤风感冒，他怕传染给家自己戴口罩错了吗？师父觉得他没有错啊如果大家都说他，小黄怪怪的他马上把口罩摘掉，他要是伤风感冒了呢他要是体质不好了呢？他反而错了听得懂吗？只有修佛 學佛的人他铁了心，他不想了这才叫一门精进啊。