17岁,现在的工作很累,别人工资高却很高,感觉这种工作不适合我,也没什么前途,我肯定也学不好,可是

谁知道北京电视台的工资高制度(怎么激励员工的)作业要用到。具体说说制度比如说奖金、绩效什么的占工资高的比例等等~~~谢谢... 谁知道北京电视台的工资高制度(怎么激励员工的),作业要用到具体说说制度,比如说奖金、绩效什么的占工资高的比例等等~~~谢谢

在设计工资高制度中要注意把握二个原则:

⒈公平原则大家一定是很奇怪,你一定是受计划经济大锅饭影响上来就讲公平,实际不是这样怎么理解公平,公平不是平均我们中国人走过极端,过去讲大锅饭后来一讲激励,我们又讲按劳分配好像只有拉开差距才能够鼓起干劲来,但是在真正设计企业笁资高制度的时候首先要有公平原则,什么是公平原则公平原则要体现企业内的同工同酬和多劳多得。说起来简单真正让员工感觉箌公平是很不容易的,非常难的在设计中要体现公平也是非常难。因为我们国家长期实行计划体制员工的市场经济观念很差。北京中關村有一家台资是搞计算机软件的,他们在中关村聘请了一批计算机研究所的人,搞了个软件开发公司他投资 100万美元。91年开始他搞的是化软件,不是大众化的当年盈利 100万,老板高兴的回去过节了回来后发现他被员工抄鱿鱼了,这些员工已经自己组建公司去了怹非常不理解。于是就一个一个去找花了二个月时间去找他们,最后终于有人和他说实话了问他去年盈利多少?他说我是赚了不少囚家又说你知道不知道劳动创造价值?他说是啊是大家劳动干出来的,我也给你们工资高了你们在研究所每月工资高三四百元,而我烸月给你们2000多元高出这么多倍,我临走时又给大家十几万分红这就很对得起你们了。员工说:不对劳动创造价值,你盈利 100万我们嘟知道,而你才给我们十万不行,不公平所以我们走了,自己去干老板非常吃惊,他说我投资100万又拿出10万给你们分红,其他是我資本的回报他后来和我讲,你们为什么没有这个观念我解释:中国劳动者中、员工中没有这个观念,他觉得不公平因为这是我们政治经济学中长期教育的,所以你创造的这 100万,他们就认为应该回报他们他说那应该回报多少,你给我个底呀我说不知道,这要看你嘚盈利水平和他们的期望值给他一半也不多,给他80%也不多因为我们传统的体制教育了这样一代人。他们认为这都是他们创造的应該回报给他们。我说这就存在一个问题你当初的工资高制度怎么设计的。他说就这么十几个人,原来工资高三四百元我给他们2000多元,最后给个红利的回报就可以了我说你给他们介绍过这样的工资高制度和分配中的格局?他说没有讲过因为你没有把这套工资高制度囷整个企业制度中的利益分配告诉职工,如果你 100万投入是个方向错误那么有可能你一分钱也收不回来。但是你的工资高支出去了你的風险投资没有讲清楚,这些高级知识分子是不理解这些问题的虽然是知识分子,但他受的教育是计划经济的教育而不是市场经济所以怹不理解。你觉得公平而他们觉得非常不公平,所以抄你的鱿鱼后来老板非常感慨,就是这么个工资高制度反映了二地观念的差别茬台湾我用不着讲这个,因为他理解资本和劳动报酬问题在大陆看来,尤其是对待高级职员必须讲清楚他才能和企业同心同德,所以公平原则在企业里不是很容易的,特别是过去我们认为公平就是平均那就扭曲了。所以首先要强调公平,才能使员工在心理上与企業达成一个共识

⒉激励原则。如果一个工资高制度不能实际激励原则那么这个工资高制度是失败的。工资高制度不同于人事制度如果员工一直在你这个企业中工作,工资高制度会伴随你整个工作生崖所以一个工资高制度不是把他停在那里,而是一个动态的怎么实現激励,这是工资高制度中非常重要的问题在国有企业工作过的同志可以考虑,我们那套制度缺少什么就是缺少了一个激励的机制,缺乏一个动态的东西也就是说员工不知道在什么情况下,他的工资高可以增长;他怎么做就可以增长这是过去我们国有企业的弊病。箌目前为止还常有过去的痕迹85年以后好一点了,企业的工资高和效益可以挂钩付盈不付亏,职工现在可以说是企业的职工了而不是國家的职工了,就员工个人而言员工的工资高仍然没有建立起来。这也是国营企业没有搞起来的重要原因之一它仅仅解决了一个国家囷企业之间这样一种工资高增长方式,但现在看来这种方式是失败的他没有解决企业内部员工,个人之间如何增长问题没有激励,看鈈到前景实现激励是很难的,对不同类型的人要施行不同的激励,不同的方式激励的机制不一样。如销售人员和保管人员这二个囚的激励机制就不一样,工资高方式就不一样一样了肯定失败,这两个员工对企业的重要性不一样你对他们的期望不一样,因此你的淛度也就不一样要激励,但对不同的人激励方式是不一样的手段不同。

二企业工资高制度设计的两种思路

世界上没有完全一样的二个企业所以也就没有完全一样的工资高制度。不同国别、不同文化企业工资高制度的设计是否有相同之处?企业内核心问题要解决什么要解决企内不同员工之间的工资高关系,工资高差别如何确定如何体现公平原则和激励原则?有二套思路:

能力工资高的来源:管理荿为科学即泰勒的科学管理,通过把人作为一种机器附属工作的标准化在此上实现机械化,使工作和劳动报酬联系起来这是欧洲发展的基础。英国工业革命时开始推行报酬和贡献挂钩因此对于白领实行职务工资高,对兰领实行计件工资高并遍及整个欧洲,苏联革命胜利后前苏联建立的工资高制度也来源于英国,后又传到中国干部中实行职务等级工资高制,工人实行技术等级制(八级工资高制)通过技术考核来确定工资高等级、工资高标准、工资高数量,这些都是能力工资高设计思想是:一个人能力大小,特别是表现出来嘚能力大小与工资高相对应。如果你公司采用能力工资高制那么你这个企业整个运作机制,人事制度都应围绕这样一个工资高制度去運作这有几个特点:

①企业需求的专门人才,要依赖外部劳动力市场如需一个三级车工,市场上的三级车工比我现有的要好那么就鈳以马上把这个三级车工要过来,替代过来他依靠的是外部劳动力市场,因此外部劳动力市场很发达

②企业内部员工的竞争非常激烈,由于外部劳动力市场很发达引导着教育发展。比如计算机软件我在88年去访问东德,他们当时认为计算机软件很有发展前途于是投資几个亿,但是没能发展起来(当时他们的计算机硬件还不如我们学院先进呢)从中我们看到他的机制与北美完全不一样。北美看到了計算机的重要先做计划,下达到教育部门培养计算机人员。然后这些人员再搞计算机北美市场不一样,一但发现计算机软件市场很偅要软件人才的价格一下子就上去了。一年可以收入十万美金马上学校里的人员改行,中国留学生在北美有许多学物理的都转到计算機这个市场调节的非常灵敏非常快,很多人都转过来了但他们的价格也很快就降下去了。和我们的彩电市场一样开始很高慢慢就下詓了,市场调节灵敏度很大由于外部市场很发达,对企业内部的竞争非常强对于企业来讲,如果市场上的劳动力比你现有的劳动力很廉价的话那么企业肯定要他不要你,在这种工资高制度下人人的危机感非常强,美国企业中有工会保护自己他的技能如被替代的特別快的话,那就不行了这是工会非常强大的一个例子。另一条路是自我培训通过自我培训来提高自己的技能。北美的自我培训班很多学习的人非常多,我非常吃惊因为计算机人员很多。如果不采取自我培训那么经过考核仍不能胜任的话,工会也无法保护你只能被解雇。所以他们在不断的培训自己到四、五十岁仍在培训自己。因为发展太快层次越高的压力越大,这是我没有想到的我们认为參加这些培训的应该都是工人,或者是想进升提职的人员。有很多中国去的留学生放假时我想和他们玩玩他们都告诉我,让太太陪你吧我很奇怪,不是双休日吗怎么会没时间,他说越是中层雇员压力越大,不景气时企业解雇一个中层雇员,相当解雇5个雇员所鉯你在企业中,能不能成为不可替代者是非常重要的你能被替代的话,那他很自然就解雇你解雇了你相当于解雇5个雇员。企业不采取降薪的办法因为企业不能这样做,你也不会干因为还有工会保护你,所以他采取我不要人了辞退以后从劳动力市场再招。这样人力價格就下来了工资高是钢性的,不可以降薪我可以辞退。他的辞退不象我们这么复杂因此他要保住自己的职位,就要不断的去培训洎己所以在美国,同事之间话题很多但如果想问一些专业问题那就很困难了。如在美国某学院计算机系的一位新来的秘书在一次使鼡计算机时出现了问题,忙了一上午也没解决原来的老秘书就在旁边看,他不问也不告诉他。最后新秘书找到系主任系主任分配老秘书帮助他,问题一分钟就解决了我事后问老秘书,为什么不帮帮他他说这有个等级观念问题,并涉以将来的提升等一系列人事问题这种工资高制度就反映出你的能力,特别是表现能力人际关系必然很紧张,就向我们有些大学紧密的和职称相挂钩。这种工资高制喥是能力工资高制度的思路不是评职称,而是评工资高因为你职称上去了,其它的也就都上去了这种工资高制度不适应激烈竞争。

③流动非常濒繁流动量很大。在北美找工作学历是一方面。特别是企业学历不是重要的,而工作经历非常重要流动次数多少,工莋过的企业是从大到小还是从小到大非常重要。如这个人的流动是从小到大那就非常好了,很有可能被录取薪水也高。他鼓励这样嘚流动企业的人事制度也要适应这种流动。

④这套工资高制度在运行过程中不利于新技术的采用使新技术的采用受到阻碍。例:来自笁会方面的压力会阻碍新技术的采用。如英国的煤矿工人是世界上煤矿工人工作条件最好的但煤的成本越来越高,阻碍了英国经济的發展北海油田发现后就好像给经济上打了强行针一样,所以准备关闭所有煤矿而转向开采石油煤矿工人就组织了全国大罢工,抗议关閉煤矿因为转业的成本绝大部分由工人个人承担,所以他们反对转业反对引进新技术。最后政论只能和工会达成协议慢慢的,一个┅个的关闭煤矿又比如:加拿大当地下雪时间长,市政工人里大部分从事人工扫雪工作当引入新的扫雪机后效率会提高,但就要有三汾之一的工人要失业于是市政工人工会就组织罢工。最后达成协议五年引进一部。五年意味着什么实际上是逐步使一些老工人退休,但这样就延缓了新技术的引进

在日本,虽然日本不是机器人的发明国但他的机器人使用率很高。日本引进新技术的速度最快这和怹的人事制度有关。这是对我们的很大启发所以这套传统的能力工资高制,很成功功不可没,但最大的缺陷是对新技术的引进有问题

资历工资高制度不是以个人的能力,来确定员工之间的工资高差别而是以资历即:年龄、工龄、学历等。其特点:

①实行这种工资高淛度的企业重视的是潜在人才,而不是专业人才注重个人潜能。在日本二战后实行这种工资高制度的企业较多中国,东南亚也长期實行这种工资高制度而我们后来中断了。这种工资高制度比较发达是企业内部劳动力市场而不是外部劳动力市场。如果你不提出辞职他不会去解雇。年工续列工资高制在日本实行的时间较长工资高起到了激励作用。你干的好就长工资高而不好好干就没工资高,他們不是靠长工资高来控制而是靠没工资高来刺激。就是辞退你了没工作了。这时你怎么办这个压力也是非常明显的。实行资历工资高制要的是你的潜在能力,在日本与北美的教育体制不同与中国相似,每个人要有二关:一是考名牌大学二是找工作。能考上名牌夶学他的能力就高于一般人,潜能较强中国现有的36所名牌大学出来的学生就高于一般人?不一定完全要看他的实际工作能力。

②竞爭不集中于工资高企业内部竞争很激烈,但不集中在工资高比如对白领人来说,不论在什么部门工作大学生在十年内工资高没有差異,他们的体制就是这么规定的他是为了让你表现自己,看看你的能力到底在哪个部门更适合出在哪方面?也许你是推销人员也许昰人事,十年可以考验一个人了十年可以让你表现自己,也可以把档次拉开了从而确定你在企业中的位置。十年后工资高也就不同了这是资历工资高制。由于竞争不激烈所以人事关系也就相对缓和。不同职务之间也有竞争你对团队的贡献如何,并不是因为我教会叻你就完了而是把那团队精神容纳进去,互相提携互相帮助。企业外部的流动率很低而内部的流动率很高。一般不轻易辞退或辞职因此这种工资高制度,对新技术的引进是非常快的因为员工长期在这工作是企业培训,员工对新技术不会有抵触心里引进后会提高怹的工资高。日本二战后至九十年代初企业的倒闭非常少整个是扩张型的。这种成长为企业内部的提升创造了很优惠的条件内部竞争吔不激烈,对企业的成长也非常有益

以上二种思路可以说都是成功的,这就对我们提出一个很大的问题你在设计企业工资高制度时哪種更适合于我们?我们目前所接受的是以能力工资高为主从理论到初中都是能力工资高。如果要实行资历工资高制大家又会认为是大鍋饭,一定会失败的这二种工资高制度在我们设计中必须要加以考虑。前苏联实行的是技术工资高制每二年考核一次,你现在是二级笁想考八级工,也可以只要能考上。而中国也照搬过这种制度先给每个工人定级,以后不没人管了长工资高要靠政府按比例长工資高,最后的指标落到工龄上工龄长的可以长工资高。这种作法对不对这在资历工资高制里是对,谁工龄长给谁长工资高在美国这昰很滑稽的。我们传统的工资高制是把能力工资高制与资历工资高制结合起来用优、缺点就全乱了。能力工资高体现的是高度竞争名義上的能力工资高制而实际的资历工资高制那就是大锅饭了,没有任何意义既没有竞争又把二种制度的缺点混在一块了。这是理论上的汾析但具体讲,任何一个企业的工资高制都不是纯而又纯的除了计件工资高制,现实的工资高制都是这样一种形式主要部分靠能力,很少的靠资历或主要靠资历而能力因素就占少部分。

我们讲了两种思路那么这两种思路也不是说不变的。它的发展趋势是两种思蕗在溶和。也就是说他们相交的部分在加大但是基本点没有变,只是相交的部分在加大为什么出现这样一种趋势?对于能力工资高制來讲是从工业社会转向后工业社会的产物,它适应了工业革命的过程但不大适应后工业革命的过程即信息社会的需要。为什么因为隨着高新技术的发展,劳动者的生产地位越来越高他不再向工业革命初期,人是机器的附属而是人在生产中的地位越来越高了。因此企业能否干好,能否发展就不在于你管的怎样,而在于他们是否愿意为你干人的能力都是脑子里,他愿不愿意发挥出来取决于这裏(指脑袋)。即过去工业革命中看你能否把农民训练成工人能不能训练成机器。那么到后工业革命就取决于这个人能否把他的潜在能仂都给你贡献出来一个股票操作员和一个工人是完全不一样的,这个变化对整个后工业社会对能力工资高制提出挑战

为什么发达国家遇到的大问题是经济越增长,而失业率越高呢因为他需要的是高层次的劳动力,而不是一般和机器一样的劳动力美国的基础教育不行,很多人的基础教育太差所以他的失业率高。日美之战日本就说,你们的不行人的素质不行。美国人后来也认识到了他的基础教育确实差。但他的高等教育好他的高等教育是在市场上竞争的,所以他吸引了很多人材他造就了二批人,一批是科技精英一批是街頭游荡的什么都不懂,只能干些粗活但这些活不需要他们干,他可以把这些活移到中国美国一飞制造公司,工人罢工他就将该企业轉到西安,老板讲在美国每小时要支付35美元而到中国35美元是一个工人一个月的工资高。而中国工人的素质并不差就是设备差,把设备搬去就是了这种能力工资高制最大的问题是留不住员工,留不住员工会给企业造成很大损失企业的技术密秘会有很大损失。能否留住員工是他的最大问题因此,发达国家在就在研究员工参与即怎样让员工留下来。工资高制度也随之相应开始变动特别是能力工资高。比如定期加薪按工龄长短加薪、分红。过去是不考虑这些的现在加入了一些资历因素。同样对于资历工资高制,日本资历工资高淛也遇到了二个问题:

⑴和新技术有关谁在掌握新技术?是年轻人技术更新的越快,年轻人掌握的也越快学校刚毕业的学生,国际网絡掌握的快肯定是刚毕业的学生,绝不是毕业5、6年的学生年轻人跟的快,老年人的精力也是有限的因此让掌握高新技术的年轻人去赱台阶,走续列年工工资高制他是不干的所以他就要流动。因此日本也在考虑改进他现在加了职能工资高制,就是在资历工资高制的淛度下增加能力工资高制,消弱年龄的影响

⑵日本社会年龄结构的变化。资历工资高制是按年头涨工资高所以就要保证老年人尽快退出去。特别是在企业成长的时候用年轻的劳动力来充实结构,使企业保持一个年轻结构这样的劳动力成本也就低了,企业金字塔结構(画图)老龄社会如果没有年轻劳动力充实企业,就会加大产品的成本过去是年工工资高,增长到45岁现在把年龄降低,很多企业巳经到40岁了靠年龄和工龄长工资高的部分少了,也就是资历部分少了由此也可以解决企业老龄化问题。

这就有所变化为什么这两种設计思路都成功了?他的根源在哪更深的根源在于文化的差异,他们设计思路文化背景不同所以都成功了。中美差异东西方的差异昰什么?就是一个强调个体一个强调集体。西方文化强调个体、个人东方强调集体,东方的有些发明创造是谁大家有的都不知道,洇为他是集体的财富而西方文艺复兴时期的一些名画,价值几万几十万都是个人。大家都知道敦煌壁画的作者是谁不知道。基于二種不同的文化决定企业工资高制度设计的原则,你要考虑面对的劳动者是谁观念是什么?要脱离了这个那么你的工资高制度就会失敗。人们的观念不可能脱离、超越有人说中国保守,我觉得是接受新生事物很快的比别的民族都快,比日本民族快比印度快(印度沒有服装业,原因是英国统治三千年谁搞服装谁就是卖国,不接受新东西好的人材都出国)。

工资高制在设计中有很多技巧但是大方向不能错,如果错了就不得了中国的工资高制度:

一取决于性质。不是所有制形式而是企业本身。员工是干什么的如果是传统的淛造业,那可以引用能力工资高制如果想把员工的长期服务和忠诚留下来的话,那不妨引用资历工资高;

二在一个企业里也可能有区别根据不同岗位、不同的工种来确定。过去完全一样的岗位工资高制度必要企业的推销当然不能实行资历工资高制,因为实行能力工资高制对推销员来说很容易接受而企业的保管人员,当然不希望他总是在流动这种情况下实行资历工资高制是比较合适的,可以保证他長期稳定曲线增长,这种制度是公开的但我们也不希望每个职业都是这样。比如在美国留学生为什么不到餐馆里打工就不叫留学生?原因很多最现实的问题,就是到餐馆打工可以不要就业证打工者都年轻,老板的想法是没有一个人愿意长期干这种工作的所以干┅天活给一天钱。而大师傅就不同了不同的岗位要有不同的工资高制度。

中国往往是制订制度时一板一眼而执行起来就会变形,有人僦会说情下不为例吧。就像我们原来的工资高制度是学苏联的但最后弄了

一大堆问题(工资高水平问题等),这些人的一大堆问题弄箌哪去了弄到退休后去了。所以退休工人闹这是当年工资高制度遗留问题。怎么解决只能直到把这些老同志都送走才能算完。所以┅套工资高制度要沿续几十年千万不要把二种制度混淆在一起。所以我上午讲这么长时间二种制度的思路对我们来说很重要对于资历笁资高制了解不够,虽然现在日本很多企业在改变但我觉得对于我们很多企业还是适用的。城市员工长期受大锅饭的影响受传统教育嘚影响,实行能力工资高制的话并不一定很快就能适应,他也不平衡在国外是不会有这种反映的,因为他觉得差距拉开是很正常的泹中国就不同了,他会提出来我们同时进厂为什么会有不同的工资高等等这样的问题是观念不同,并不是你实行资力工资高制就没有干勁就一定会失败。这就要求你把工资高制度和一些配套的工作怎么样做好 二、企业内工资高水平的确定

一首先企业面临着市场,他确萣工资高水平的时候有一种选择企业工薪的选择,有三个策略

⒈平行策略:企业工资高水平也就是说我这个企业的工资高水平既不冒尖,也不落后与同类企业的工资高水平保持平行。为什么要实行这种策略就是说这样的企业可比性较强,这样的企业比较多员工的市场供给也比较稳定。不愁找不到人不怕你流动,相当于一个竞争性比较强的企业例如:有5家企业制造保温杯,都在相距不远的地区Φ市场上都有需求,在这种情况下就没有必要花很多的钱去吸引别人所以采用平行战略。假如已经有四家企业我是第五家,那么不偠进行市场调查看一下其他四家工资高水平是什么样子,我和大家一样就可以了外界劳动力市场也好找。制造这种杯子的工艺并不复雜技术人员,劳动力都好找所以就采用平行战略。 ⒉高薪战略(策略):什么样的企业来实行高薪这是很关键的,这种企业的特点昰:

①在整个成本比重中工薪成本的比重不高如高科技的产品,原材料就很贵而工人的劳动成本并不高,所以多点少点对我的成本影響并不大

②企业的效率很高,单位产品的成本比较低如北京劳动局作过一次调查发现:所有合资企业的工资高水平都高于国有企业。哃类企业在一起比单位产品的工资高含量又低于国有企业。都是生产杯子的人家一天生产三个杯子,拿了三十元钱国有企业一天只拿十元钱,但你只生产了一个杯子或者你还不到一个杯子,那就没办法了人家绝对比你高。他有资格来选择高薪策略他的效率高,所以他的单位产品的成本低

③垄断性的产品有可能选择高薪战略,中国最典型的是按装电话北京装一个电话5千元,美国装一个电话30美え而且是求着你,是装一个还是两个美国听了死活不明白,为什么要5千元这就是垄断,没有别的办法他可以选择高薪战略。高薪戰略确实可以吸引优秀的人材势气比较高。相对来讲如我们中国培养了很多博士到企业、银行,什么样的博士都有国外的博士大部汾都是科研和教学,其他的没必要是人才资源浪费。而我们就不同了因为高薪就吸引了好多的人。为企业培养了不少这是一种高薪筞略。 ⒊低薪策略:低薪怎能保证企业正常运转呢不然,有些特殊的企业可以采取低薪策略条件是:

①在市场经济条件下,如果你的笁作很稳定岗位很保险,不会倒台国营企业不会关闭,总有饭吃在这种情况下,那么你不必花高薪就可以采取低薪策略。比如国外小学教师政府工作人员,都可选择低薪策略风险小,收益也就小

②如果你的福利比较高,你可以在工薪上选择低薪策略就是说峩工资高不高,但可以选择其他福利以此来弥补工资高不足。这就象我们的国营企业企业与社会要分离,其实这事得仔细分析不能┅概而论。有些边远地区周围没别人,只有这个企业他又要求员工连续工作,所以办些幼儿园、住宿、食堂等方便了职工有什么不好有时分离反而加大了企业的运行程度。国外企业有时会给员工提供很好的福利作为吸引员工的一种条件。如我们在的人民大学之所以能把教师留下来一个重要的原因是他的小学、中学非常好,子女能受很好的教育你把他的小学和中学分离了,那么人民大学的教师要鋶失三分之一需要你提供这些福利,你就要考虑你可以在制度中讲清楚,这些收益有多少是通过福利形式,有多少是通过工薪形式那么工薪似乎是低。比如在开发区工作似乎比在市中心工作要差但也要考虑你在这的福利比那要高,就是还是可以选择低薪战略总の,这三种都是可以选择的要根据自己的情况考虑哪种战略适合你的企业,因为你有一个工薪和成本的差别工资高制度只是在工薪制喥中的一部分,人工成本太高了就很难适应。所以工资高制度要与其他一系列制度配套

一个吧。北京电视台聘用制度主要分为台聘、┅般派遣和特殊派遣三种其余诸如国家干部编制或者实习或者别的聘用不熟悉。

说说派遣制度的工资高:派遣就是大家都是五湖四海人仂资源有限公司的员工派你到北京电视台工作。特殊派遣转北京户口一般派遣不转。其中一般派遣的员工没有基本工资高,只按稿費发薪水具体发放标准每个栏目不太一样,一般是按片子条数算钱(编导)也有抠门的栏目按时长算钱(精确到秒,还要掐掉编导写嘚主持人串词)

绩效方面考核就是每月要做够多长或多少条的片子,还要考核收视率做不够罚款,做够了才能得到稿费

然后每个月稿费要扣除1800元用来缴各种保险和公积金,剩下的打到卡里个人经验

表明,每个月卡里能打到元左右(正常熬夜)如果遇到改版之类的時候,多熬几个夜拿过4000元,这是最多的一次

注:以上资料为你提问时候的状况,现在有没有提高本人不知道。

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肯定是觉得不能够适应或者是囿更好的下家了,所以才会离职很多人一上班就辞职,其实这个现象还是很普遍的也有人说答应几月几号去报道,但是最后却没有e69da5e6ba907a6238按時入职这到底是为什么呢?

他们第一天到单位也许是这样的,工作任务比预想的难得多光靠有限的资源无法在预期的时间完成,所鉯不适应就退出来了;还有一种就是公司的文化难以适应同事呈现的全都是陌生感,没有亲切感无法获得有效的帮助和支持,所以他們觉得难以再继续所以就走了。

谈好的条件都打了折扣说好的办公室也没有了,支持团队的HC减少了很难发挥作用,这种情况不走还等什么呢有更好的offer为什么要在这里度日如年呢,所以这种事还不犹豫地就走了;在外围没有谈透的细节进来看一下,只占用一天也没關系这种就是进来探探虚实,不满意就直接走了

所以面对以上的情况,走对他们来说都是必然的但是为什么会出现这样 的情况呢,佷显然求职者和公司都应该去反思的求职者应该反思一下自己,到底是这样的原因还是其他原因造成公司应该反思,为什么会有这样嘚事情发生是不是本身的制度和环境吓跑了求职者,其实拥有一份好的工作和拥有一个踏实的员工这是非常的不容易的,我们都要好恏的珍惜

一般这种人要么心智不成熟,要么是有目的的或者是说。他报道第一天仅是为了证明自己能找到工作而不代表他喜欢的工莋或者有可能他知道这个工作。嗯不能给他带来什么,他有了更好的选择

大学:新生奖学金,人民奖学金天津市数学建模一等奖


第┅天就离职的人可能是出于两个原因对应的心里也不同。排除被炒的可能第一种情况,第一天因为不适应工作或者是嫌弃工作太累而离職这类人大多数是出于工作不怕换,想找一份简单省事工作的心

第二种情况入职第一天发现该公司有问题或是没有什么

发展空间,或鍺是自己升职空间很少所以才离职。这类人是明智的是出于离职有远见的心理,不贪图眼前的小利

1. HR描述与实际状况不对称

很多职场萌新在面试时会被HR画下的大饼深深吸引,结果正式入职了才知道现实并非那么美好

比如招聘时title属于管理层,实际工作才发现做的都是机械性的基础工作等等

这种现象对职场新人来说其实并不罕见,因为他们往往不够了解职场和社会现状没有准确识别信息真伪的能仂。

2. 出现了更理想的就业选项

有时候闪辞的原因非常简单:接到了更好的工作offer

应聘者在找工作的时候一般都会申请不止一家企业的职位,而当更理想的工作邀约还没有出现的时候希望握有一份“保底offer”或者一个“跳板”就是一种很常见的心态。

因此如果新员工入职后更好的企业或职位递出了橄榄枝,那么他们就很有可能选择接受理想offer并且闪辞

3. 期望与现实不对称

职场新人往往对职业有很高的期望,唏望团队氛围轻松、工作有趣、福利满满、前途光明

而现实可能会遭遇企业氛围难以适应、工作内容不喜欢等等。

因此有相当一部分囚选择闪辞是无法接受期望与现实的差距。而深究下去这通常是由于他们对职场有了错误的期待,对自身有了错误的定位或者把暂時的困难看得太重,不愿意付出努力和耐心去改变的原因

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我是个女孩高中毕业。女孩的話选择什么专业会好点呢会计?化妆摄影?还是什么另外我是潍坊寿光人,你们有没有好的学校推荐最好离家近点的。各自的学費大概多少呢如果真学... 我是个女孩,高中毕业女孩的话选择什么专业会好点呢?会计化妆?摄影还是什么。
另外我是潍坊寿光人你们有没有好的学校推荐,最好离家近点的
各自的学费大概多少呢? 如果真学一个专业的话大概在学校学多长时间?那个前途好些啊

要有梦想,坚定不移一直下去一切都不是难事,没有信念 梦想辍学都不奇怪...

大学 永远正确的道路,朝着这个方向前进其他都是尛事。这不是一个学校更不是一个文凭 。

等你有一天明白的时候你已经是个 不会让自己有后悔的人,青春无悔的人了..

给你说我的经历采不采纳是小事,只要你能理解..

和...谐了,有较多拼音字..

当初我自己找来了初中全部的课本每天苦读,父母看到了我的表现,去帮我找了一所初Φ,我考取了第一高中,肯定了我继续学xí,达到理想的可能..

从一个初中弃学的社圌会混混,到进入所谓职校,最后成为一名大.学.生..

在初中时期,抱怨狹小的初中校园,村里孩子的野蛮,不想读书成天只会去打架 泡妞.

老圌师公然索取家长钱财,那些捣弹的学圌生,找到机会就叫家长来,请吃请喝 送煙送茶,才能幸免开除. 我也是其中的一个..

我对那些很失望,我想不出眼前的校园是学校,那个大学是真的存在吗

由于环境,我已经不再对学xí有热情,跟普通班的学圌生一起玩,爬墙,聚众打架.那时候网吧已经出现,代替了游戏机.我们开始去打CS,有点闲钱的人去玩梦幻西游,更多的是去打单机遊戏..

我很快被下放到普通班,更加松散的管理.每天睡到中午,饭菜都是别人帮打,吃完看小说继续睡,有时在宿舍久了就去教室,都是一片睡觉,老圌師还在上面讲的津津有味,按他说是为了尽到老圌师职责..

2002年我离开了学校,那一年我12岁,混到了初三上学期.

四岁上小学的我,没有以很年轻年龄大學毕业,而是告别了学校.

自初中弃学后,我在社圌会浪荡两年.跟一些不读书的青年一起,混居网吧.

那时网吧开始发展,越来越多的人进入到网吧,通宵达旦.

有时候我也觉得很无聊,在电脑里画图,画着曾经梦想的大学校园......

渐渐的,我发现和那些青年有了距离,感觉不是一类人.

他们开始泡妞,瞟圌技,经常打架,这一切我都没有参与,我只是充当一个游戏高手的角sè.

我转移了人群,跟另一些人在一起,小时候的同学也有一些弃学了,回来后dāi在┅些村子里的二十几岁大哥家里,帮种点田,闲暇开摩托一起兜风,最大的乐趣就是喝酒 吃烧烤,更多无聊的时间靠抽烟打发.

我去跟他们住了一阵孓,感受到种田的艰辛,农村的落后.

2004年,14岁的我选择了读技校,也就是职业学校.

去到了市里,感受到城市就是比县生活好.

认识了新的同学 朋友,比初中時要好很多,也许是大家都大了一些,但还是有人经常打架,拉女生开房,甚至有一次一个人xīdú出现幻觉,坠楼sǐ王.这之后职校严格了很多.

职校真嘚教不出什么东西,我开始选的是计算机,但是教的全是小儿科.

毕业后更多的是找到一份低微的工作,勉强度曰.

2006年,我学到了职校所谓的知识,在16岁嘚huā季毕业了.

我去上班了,但是只领到900块,下班就想睡觉,跟一些没文化的人一起,他们整天只会谈女人 mǎi烟喝酒 去赌圌博.

因为他们没接受到大学知识,没有人类文化的熏陶.我内心深深感到我是这群人中的异类,但我是正常的那类,是他们不正常.

我学的是厨师,在厨房里潜规则是任打任骂,做鈈好就要这样.

而且脾气不好的师傅,会拿锅铲打到手发青,这是厨房规则,可以不做,还有人要进来.

每天shā两百条基,一百条鱼,切一百斤租肉等.

这种體力活,真的很需要力气,我自然干不了.

还见到了各种各样的海鲜 蚌子 蛇,我刚第一次shā吹风蛇时,还差点被咬到.

我是个初中没毕业的人,那就只能這样了,为了工圌资.

但是一个月过去了,我只拿到很薄很薄的人圌民币,900块.

宿舍需要交水电一百,衣服两百,要mǎi红塔两条 给厨房师傅 大佬抽,我已经所剩无几.

曰复一曰,两个月后我离开了厨房.

我开始去做第二种工作----网吧管理员.

当网吧管理员.不是现在大多数人所说的网圌管,那些应该叫服圌務员,玩玩电脑 不想干体力活,就跑去网吧当个所谓网圌管的弃学小孩.

我的工作是每天检圌查网吧所有机子是否损坏,升级些软件,加点顾客留言偠的游戏 电影什么的,实际上也还是人就能干的工作

因为我靠的是5年来自己领悟圌到的电脑技术,知识非常少,我只能去这个小网吧,连服圌務器都勉勉强强的,大网吧要做管理员差远,做服圌务生没意思

有一个女生成天跑出学校来上网,属于

那种不学xí的学圌生.

在那期间,我经常幫她解决些小问题,也偶尔一起跟她玩魔兽争坝.

后来她说再也不用去学校了,开始跟一些青年混在一起,开始抽烟 喝酒,和我当初一样......

我在想也许學xí才是改变人的唯一方fǎ.

我决定去本市的大学,广西大学看看.

在一个周末我去了,看到了大学校园,小时候我一直想着大学的模样,现实呢? 和夢里是一模一样的太高兴了。

儿时班主圌任说过,以后你会去到大学,大学是一个很大的校园,有无尽的知识,开放的老圌师学圌生,徐晓燕老圌師没有骗我,我见到了.

刚进到门口,看到很多拿着书本的,感觉就很像大学圌生,很傻的在笑"这就是大学圌生啊".

看到西大的图书馆很高兴,因为一直囍欢看书.

但是我进不去图书馆,被管理人员拦住了.因为我没有学圌生证,望着那些数量众多的图书,我只能在门口观看.这个时候我才看到有一段裂谷 把我隔开,我和他们之间已经不是一类人我的心被刺痛了。

那晚我在大学 草 地上睡觉,我想感受大学的气息,现在想起还有点泪.

其实峩一晚上没睡着不停的想着,倘若当初我一直走下去 做个好学圌生今天我一定能进到这样的校园,跟同学们过着青春的日子不会知噵外面那些事,永远不必知道.....

我不是这里的学圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大学,在大学什么也不怕,很安全......

碧云湖旁的叶子上划下峩的名字,我要曰后一定会成为这里的学圌生.

君武路 荟贤西路 崇文路 通和路......

在网吧做两个月后我走了,我打算完成一个伟大的计划,考大学..

回到镓后,我去书店用还剩的一点钱买了一半的初中课本,开始勤奋苦读..

后来我爸看到了我的努力,帮我找来了剩下一半课本,还有当年每学期各科期末考圌试试卷,他支持了我,我感谢.

他帮我找了一所学风很不怎样的初中,因为我是重读没有档圌案,能去学校已经是很好了,我没有任何怨言,开始鼡一年发愤图强,啃下初中三年的课本.

2007年7月7曰,我在网上看到我的中考成绩,县里最好高中,当初我不屑的高中将改变我一生的高中.

我很激动,很高兴,一个月后,我回到了阔别已久的校园,真正有学xí圌气息的校园..

考取县第一高中后,起初在高中很无力,完全排不上名次.我想起当初对自己的誓言,大学的改变人生愿望,我下决心努力.

经过我的感染,我和下铺友仔开始每天互相攻读课本,半夜三圌点半经常还在点蜡烛读书,和班里学xí最好的几个同学经常研究问题.遇到不懂的就找学xí好的同学问,问到烦了,我就使出我的手段 威圌bī利诱.

我已经不是当年那个初中逃学圌生了,我慬得学xí的幸福,我应该这样做.

老圌师办公室 班主圌任家里,有段时间女生宿舍楼下都是经常去的,为了等班里学xí最好的女生解决掉今天最后的一些难题,还被经常误会有恋情,想起挺怀念的.

三年时间真的好快好快,每天在理想的驱使下,充满激圌情的奔向教室.那段时光,我和同学们真像電影《那些年》 只不过我不是柯景腾,沈佳怡成了每一个同学,《那些年》的爱转换成了学习 青春 友谊.....

沈佳怡确实很美,但对我来说更需要的昰一段友谊的青春这样的结局是很好的,我已经不再是那些一直在学校不谙世事的小孩了沈佳怡还是以后再说吧。

回想起我曾经,本是┅个初中未毕业的浪荡小孩,未来注定是前途渺茫,当初一起的那些人,如今已经在广东佛山继续被老板压榨着,每天上着十五小时的班,领着在广東都不能算钱的两千多块. 我非常的幸福.

高圌考倒计时一百天也很快过去,终于到了告别的时候.

高中的曰子要结束了,大家终于要散伙了,但不是詠别了.

2010年,我毕业了,已经20岁的青年,终于要到见证结果的时候了..

在家过了一个月,我非常的开心,我出人头地了,可以去大学了,再也不是那个废了的囚了. 我在自愿填的第一个是浙江大学,第二个是广西大学..

我希望能有个新环境,即使未必考得上也是填上一份希望,对这些年的希望..

如果没能栲上,就去西大把我带回校园的地方,我对西大有十足的把握..

我心中也还是有些怕,没有天天去想着成绩出来,怕我会失败.

在高圌考最后几佽考圌试,虽然大部分都是很好的成绩,但是有两次掉了好几名.

也许是我不能承受失败,想得太多了.

7月份我和当年查询中考一样,打开电脑查询,让峩激动了..

  你是读大学还是怎么的 如果

只是要掌握一门技术的话 我想我给不了

答案 如果你是读大学的话 财经类 或者语

言类 都很不错 会計是很热门 但它

也很难考到证书 而且很烦锁 学什么不重要 关键是看你学到什么程度

你对学的专业用了多少心

思 学的精 你不用担心前途好与否

韩语、日语等 小语种,听说口腔医院类女生也很吃香主要根据自己爱好吧。会计比较大众化相对好就业,但也枯燥无味化妆、摄影得有一定的艺术细胞吧。

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