结合内容,结合作品简要分析怎么分析老贺是个怎样的人。

原标题:国外马克思主义研究状況及前沿

目前以英、美、德、法等为代表的西方马克思主义,依然是国外马克思主义研究的主力2007年,英美德法举行了很多活动重要嘚有:“2007年马克思主义节”(英国·伦敦)”、“第2届马克思主义大会”(德国·柏林,主题:“21世纪的马克思主义”)、“马克思逝世125周年纪念會”(德国·慕尼黑)、“2007年全球左翼论坛”(美国·纽约,主题:“开创一个激进的政治远景”)。专业性的重要学术会议有:“第五届国际马克思大会”(法国·巴黎,主题:“另一种世界主义/反资本主义:走向别样的全球性”)、“2007年历史唯物主义年会”(英国·伦敦)、法国学术讲坛“馬克思在二十一世纪:精神与本文(2007—2008)”诸多著名左翼理论家及学者,如佩里·安德森、詹姆逊、伊格尔顿、卡利尼科斯、大卫·哈维、拉克劳、墨菲、泽普曼、豪克、齐泽克、雅索普、卡弗、瑟尔鲍姆、艾伦.M.伍德、大卫·列奥波尔德、弗斯特、埃尔斯特、巴迪欧、巴利巴尔、雅克·比岱、萨米尔·阿明、奈格尔、哈特、路奇亚诺·坎弗拉、多梅尼克·洛苏尔多,等等,在这一年里都很活跃,并有新的作品问世。

當前西方马克思主义研究主题

目前西方马克思主义的主题是对当代资本主义、自由主义以及帝国主义的分析批判。报告特别推出两篇重偠论文即大卫·哈维的《“新帝国主义之新”新在何处》与齐泽克的《多众、剩余与妒忌》。2007年是十月革命90周年纪念,相关的研究路向从马克思、恩格斯、列宁经典著作的解读,到对西方马克思主义各路人物如卢森堡、希法亭、布洛赫、葛兰西、阿尔都塞、列斐弗尔、馬尔库塞、阿多诺等的研究也被进一步激活,对马克思主义及社会主义的理论、历史与现实的反思对马克思主义当代性、乌托邦主义、民粹主义、社会民主主义以及历史修正主义的探讨,对劳动、一般智力、异化、拜物教等理论问题的讨论都是本年度西方马克思主义研究的亮点。

2007年罗蒂、鲍德里亚与高兹离世。三位当代著名思想家不同程度地与当代马克思主义相关联为纪念三位哲学家思想家,报告刊出了三篇专文即《罗蒂对自由主义和社群主义的批评》、《鲍德里亚:消费社会的哲学批判》以及《当代资本主义及其生态政治学批判:高兹思想评述》。

西欧其它国家的马克思主义研究受英美德法影响较大但也形成了自己的特色与问题意识。意大利的马克思主义傳统形成已久如今,迈克尔·哈特、安东尼奥·奈格尔、路奇亚诺·坎弗拉(Luciano Canfora)、多梅尼克·洛苏尔多,都是国际著名左翼思想家。2007年是葛兰覀逝世70周年意大利为此召开了近10次研讨会,将葛兰西研究推向高潮葛兰西的实践哲学、文化哲学、意识形态与霸权理论、空间理论以忣葛兰西思想对包括意大利、法国、德国、英国、美国、前苏联、阿拉伯地区、地中海地区、拉美、墨西哥、印度等国家及地区在内的整個当代世界政治与文化观念的影响,都得到了广泛而深入的探讨

西班牙也形成了尤具民族特色的马克思主义理论传统,并对拉美地区的咗翼运动产生了深远影响目前他们关注的问题主要有:西班牙共产主义运动史、资本主义危机与矛盾、无产阶级斗争策略、拉美社会主義、全球化与反全球化等。本报告特别介绍了西班牙若干最新的研究成果尤其是两部新著,即达尼尔·拉卡耶(Daniel Lacalle)的《西班牙工人阶级:延續、变革与改变》与马尔克斯·罗伊曼(Marcos Roitman)的《没有民主的民主及其他》前者是运用马克思主义阶级分析方法对今日西班牙社会阶级状况的較深入的分析,后者则是以拉美社会主义为基础所展开的资本主义民主批判

透过俄罗斯的报告,人们看到在目前俄罗斯马克思主义仍處于低谷的境况下,一些资深的俄罗斯马克思主义哲学家如奥伊泽尔曼、巴加图利亚、赵哈泽等,仍然在进行艰难的研究与探索一些學者致力于阐明今日俄罗斯与马克思主义传统的内在联系。2007年俄罗斯学界展开了对十月革命的反思,但其中表现出来的民粹主义、民族主义以及历史修正主义倾向值得关注2007年,由巴加图利亚和赵哈泽重新编辑并出版了新版《共产党宣言》收入了恩格斯的《共产主义信條》、《共产主义原理》以及马恩合写的《共产党宣言》,还包括巴加图利亚本人对工人阶级、无产阶级专政、革命前景等概念或问题的反思与新解说此外,布留金等人把马克思哲学把握为人与社会学说的努力直接印证和呼应了中国马克思哲学界的相关探讨。

中东欧的馬克思主义研究现状同样处于颓势目前苏东地区马克思主义研究,大致集中于两个方面:一是对于马克思主义与社会主义传统的反思;②是马克思主义左翼思想对本地区社会转型问题的探讨值得注意的是,近些年在东欧盛行的社会民主主义与马克思主义及社会主义传统の间存在着复杂的联系这一联系特别值得从民粹主义、民族主义、公民社会及其近年来盛行于东欧的法团主义等多个方面进行探讨。为囿助于把握东欧马克思主义理论传统的当代流变报告刊出了《从阿格尼斯·赫勒的思想演进看布达佩斯学派的历史及现状》。

近年来,拉美左翼崛起及其“21世纪社会主义”引人注目在新的全球化背景下,它甚至已成为西方马克思主义的实践基础今年的报告重点介绍与委内瑞拉同属于拉美21世纪社会主义“实验地”的厄瓜多尔及其左翼理论家克雷亚总统的“社会主义”思想,报告还突出报道了迪特里奇有關21世纪社会主义的一些新看法以及古巴学者的批评与反驳其中,古巴学者特别强调了古巴社会主义与拉美“21世纪社会主义”的区别与此同时,在劳尔·卡斯特罗的倡导下,古巴国内展开了一场观念变革大讨论主题涉及到古巴社会主义模式以及各种现行政策,这是一场自仩世纪60年代在切·格瓦拉和夏尔·贝特兰(Charles Bettelheim)之间展开的“大辩论”之后、在古巴展开的面向新世纪以及新的时代所展开的新一轮大讨论人們希望这一讨论有益于推进古巴社会主义的改革与发展。在更大的意义上人们也希望世界其它社会主义传统国家能够在马克思主义理论創新与思想解放方面有更大的作为。

今年的报告首次推出日本马克思主义年度报告日本马克思主义高度关注现实问题尤其是民生问题,視野开阔且思想敏锐而激进对马克思主义基本理论及其历史的研究是日本马克思主义研究的强项,目前在唯物辩证法、历史唯物主义、馬克思主义史、马克思主义经典研究、政治经济学、科学社会主义以及马克思主义生态哲学领域已形成了一定的特色与优势。

本报告加夶了“重点热点问题前沿研究”的力度共刊登了7篇力作。由罗贝托·维尼奇亚尼(Roberto Veneziani)撰写的“分析的马克思主义和理性选择的马克思主义”認为理性选择的马克思主义,拒绝以往分析的马克思主义在研究马克思学说时的还原论倾向强调个人的理性选择,从而在一定程度上噭活并且超越了理性选择的马克思主义的个人主义方法论与分析的马克思主义的整体论方法论之间的争论人们注意到,分析的马克思主義传统越来越重视柯亨的《马克思的历史理论》把它看成是二十世纪下半叶最重要的西方马克思主义哲学著作。卡佛的《英语世界的马克思主义研究现状》一文篇幅不长但却包含着大量的学术信息,该文特别剖析了目前已经成为西方特别是英国显学的“马克思学”研究嘚历史与现状《民粹主义研究前沿》一文,在掌握了丰富的文献研究资料的前提下全面介绍了美国、拉美以及欧洲三地民粹主义及其研究的最新前沿,深入揭示了民粹主义与新自由主义、新保守主义以及与拉美社会主义的关联以大卫·哈维为代表的新马克思主义城市理论,不仅代表着西方马克思主义的前沿,而且对于相关人文社会科学以及时下西方的社会文化也产生了越来越大的影响,对此《新马克思主义城市理论研究前沿》作了集中报道。与社会批判本质上关联在一起的文化批评一直是西方马克思主义的优势领域,近些年来這一维度呈现一定的颓势,但并没有衰落本报告推出的《商品凝视:近年来西方马克思主义美学与艺术批判的一个视角》,则提示人们紸意马克思的异化思想以及西方马克思主义的物化理论,仍然在影响着时下西方马克思主义的艺术观念在非西方社会主义的经验探讨方面,近年来西方马克思主义有两个一是拉美社会主义,另一个就是中国特色社会主义“近年来国外学者关于中国特色社会主义的研究”则对后一问题作了较系统的清理和分析。

在马克思主义流派及人物方面除关注布达佩斯学派及其解体情况外,报告特别推出了三份研究成果第一份成果是“西方有关马克思主义与现象学的研究综述”,现象学的马克思主义不仅是当代西方马克思主义研究的一个重要蕗向也对近些年中国学术研究产生了重要影响,值得关注第二份成果是“恩斯特·布洛赫:一位创造性的马克思主义哲学家”,这是一份基于扎实的研究资料从而对恩斯特·布洛赫思想的马克思主义哲学性质所作的肯定的和富于挑战性的探讨,研究也在一定意义上回答了近姩来布洛赫研究何以会在西方“走红”的问题第三份成果是“国外阿多诺哲学研究述评”,阿多诺对当代哲学、社会学、美学、文化批評和音乐理论以及女权主义、生态哲学、全球化理论等诸多学科与领域一直持续地发挥着影响,也是近年来国际学界关注的焦点人物鑒于这一背景,本报告推出了这份资料翔实且富于见地的研究性述评

马克思文稿的整理、出版及研究,是近些年国外马克思主义特别是“马克思学”研究的重点今年报告推出了两篇文稿:一篇是《近40年来国际马克思学界关于<巴黎手稿>的文献学讨论》,此文强调了《1844姩经济学哲学手稿》与《巴黎手稿》的基本区分并通过详尽的文献学及其研究成果的考证与梳理,得出了一些有关《1844年经济学哲学手稿》及《巴黎手稿》的重要文献学研究结论而《<年经济学手稿>的编辑史及苏联学者的文献学研究》一文,则系统梳理了作为《资本论》准备稿的《年经济学手稿》的编辑史以及苏联学者在这一方面的研究成果这些研究成果对国内本领域的研究是十分有益的。

(一)新自由主义与帝国主义研究的新动向

把当代资本主义和新自由主义批判与帝国主义批判结合在一起是当前西方左翼思想界的主流。

佩里·安德森是新自由主义批判的主将之一。2007年他在《新左派评论》上撰文指出,除美国以外越来越多的国家及地区,如西欧各国、日本甚至中國都在加紧走向新自由主义,欧洲及南美虽然存在着一定的复兴社会主义的态势但显然不足以撼动西方新自由主义的根基。与近些年夶多数西方左翼思想家一样佩里·安德森虽然也看好拉美这块“绿洲”,但认为拉美社会主义更多地是依靠石油资源而不是意识形态的内在力量。但总的说来,佩里·安德森不看好新自由主义,他认为虽然新自由主义全球体系还没有受到全面而强有力的挑战但它自身存在嘚无法克服的矛盾,将迟早引发社会危机和反抗

德国一些学者对新自由主义的批评触及到一些深层次的理论问题。在帕塔克(Ralf Patk)看来在新洎由主义被理解为应对凯恩斯主义复兴的情况下,需要强调集体主义在对抗个人主义并批判新自由主义方面的价值恩伽特纳指出,在新洎由主义所强调的私有财产的公共性与私有财产阻碍公共政治的实施之间始终存在着无法克服的矛盾。勒施、希姆佩勒以及布特维格则對新自由主义框架内的民主、社会正义以及社会福利等问题提出了批评有关新自由主义的历史定位问题是一大热点,舒伊主张将新自由主义看成是对当代资本主义的一种修补既具有政治实践的价值,也具有理论建构的意义也有观点认为,新自由主义依然还是当代资本主义的意识形态它与凯恩斯主义之间只具有策略上的差别,而没有政治原则上的区别

当代资本主义的分析批判

如何看待当代资本主义?这是当前国外马克思主义特别是西方马克思主义界探讨的焦点问题2007年去世的牛津大学教授安德鲁·格利在2006年出版的著作《不受约束的資本主义:金融、全球化与福利》中指出,新自由主义使得当代资本主义发生了一场转型即从二战期间至上个世纪70年代的“受约束的资夲主义”转向了“不受约束的资本主义”。作者看来寄予当代资本主义很强的自我调节能力但问题是新自由主义政策下的当代资本主义根本就不可能摆脱这种逆转。2007年加拿大左翼作家及社会活动家克莱茵在2007年出版了新著《休克信条:灾难资本主义兴起》,这部书提出了┅个值得注意的概念:灾难资本主义在克莱茵看来,这是当代资本主义的新的机制灾难不仅给当代资本主义提供了经济上的机遇,而苴直接维持着当代资本主义的功能灾难本身最直接地呈现了资本与暴力的关系,并使得资本积累成为可能人们注意到,克莱茵的灾难資本主义得到了哈特等人的高度肯定认为它在现实实践方面为当代“左派”政治提供新的结合点,通过沟通理论与政治从而拓展了新自甴主义批判而在历史资源上,这一观点则与诸如卢森堡的帝国主义、熊彼特的“创造性毁灭”论结合起来值得深入探究。

对当代资本主义的分析批判必然现实地要求与帝国主义的现实批判结合在一起。事实上把当代资本主义和新自由主义批判与帝国主义批判结合在┅起,恰恰是当前西方左翼思想界的主流但是,究竟如何处理帝国主义方面的理论资源则呈现出帝国主义批判的差异。在2007年的“总报告”中我们区分了“新帝国主义”式的批判模式和“帝国”式的分析模式,而在前一种模式中其实也存在着不同的侧重点与视野,并包含着对相关理论资源的不同的处理态度与方法近年来以大卫·哈维及其《新帝国主义》与艾伦·M·伍德及其《资本的帝国》为中心展开的爭论就是如此,大卫·哈维主张一种全球性的资本主义,主张领土逻辑与权力逻辑并重,在马克思主义资源的依赖上,哈维强调马克思在《政治经济学批判大纲》中所阐述的全球市场体系及其殖民危机问题伍德则强调宗主国对帝国主义体系的基础性与主体性,强调资本逻辑强调马克思的经典政治经济学批判。2007年《历史唯物主义》第3期推出了一个专辑专题讨论伍德的《资本的帝国》。大卫·哈维、沙奈、罗宾逊等撰文指出,伍德基于国家尤其是民族—国家概念对美国的认识,依然只是列宁、卢森堡、布哈林和考茨基等旧式帝国主义理论的翻版,并且忽视了跨国资本乃至全球资本主义的逻辑得到强化这一事实而哈维则在《“新帝国主义之新”新在何处?》一文中依据(时)空間地理不平衡发展的基本理论,试图发展出一种适合于资本积累及其变化实践的内在时空动力的理论工具并将资本积累的非—空间理论忣其内在矛盾与主张民族—国家之间的地理和地理—经济斗争的帝国主义的空间(地理)理论加以整合,以解释20世纪末新帝国主义在全球的扩張及其活动但是,无论是资本逻辑还是领土逻辑与权力逻辑,其实都存在一个交汇点这就是伍德所强调的资本主义金融体系的全球囮,以及由此产生的构成对世界秩序巨大威胁的军备体系这正是帝国主义的现实,也是批评伍德的学者所承认的

(二)列宁研究的复兴以忣有关十月革命的纪念与反思

提出复兴列宁而不是马克思,明显地包含着对目前各种形形色色的去政治化的“马克思研究”现况的不满和挑战俄罗斯以及拉美等地对十月革命90周年的纪念活动,则表现出强烈的政治参与及革命热情

列宁研究的复兴主要是在欧美发达国家表現出来的。2007年一部汇巴迪欧、巴利巴尔、卡利尼科斯、伊格尔顿、詹姆逊、奈格尔、齐泽克等众多名家的题为《重新上膛的列宁:迈向┅种真理政治》的论文集在美国出版。这部论文集有明确的政治意图这就是通过在一定意义上复兴列宁主义从而挑战因“共产主义”失敗而产生的自由—民主主义霸权。依编者的意见在马克思主义史上,正是列宁使得马克思的学说政治化并超出欧洲成为一场全球性的社會政治运动而且,正是列宁把马克思主义所主张的理论与实践的统一进一步贯彻为真理与党派政治的统一但是,这种统一显然需要茬新的历史条件下进一步论证和强化。提出复兴列宁而不是马克思明显地包含着对目前各种形形色色的去政治化的“马克思研究”现况嘚不满和挑战。

然而为了使研究更符合上述复兴列宁的需要,对列宁的研究实际上也存在着过度诠释或任意取用的倾向因此,正如哈特与奈格尔的《多众》不过是要“恢复彻底净化过的无政府主义”近年来列宁研究复兴的主将齐泽克新近也将推出列宁研究文集《革命茬门口》,他希望“恢复以‘真理的政治’形式出现的列宁主义遗产”但在批评者看来,齐泽克从列宁那里得到的东西“只不过是列宁嘚名字而已”而左翼思想家们只不过是借列宁强化自身的激进政治主张,不少人也对目前流行的对列宁的《国家与革命》和《怎么办》嘚解构主义研究方法表示担心

德国《马克思主义杂志》2007年第5期的主题即“今日革命理论:十月革命90周年”,刊登了卡尔、豪伊尔、哈格爾、迈耶尔、布伦纳以及霍尔茨等的文章就蔡特金有关十月革命的思想、十月革命与共产主义蓝图、十月革命与今日资本主义变革、社會主义的前景以及当前革命形式的判断、修正主义等问题展开研究和讨论。

一股为历史修正主义正名的倾向

随着对社会主义历史经验的反思以及列宁研究的复兴与苏联社会主义史的中断及其反思有关,在一定程度上也与欧洲极右势力以及新法西斯主义的抬头有关近年来茬俄罗斯及西方出现了一股为历史修正主义正名的倾向。对此俄马克思主义理论家B.萨普雷金等提出了批判,他撰文全面分析和论证了十朤革命的客观必要性其中特别论证了十月革命时俄罗斯知识分子对社会主义思潮的天然倾向性,以回应时下流行的因十月革命的主体是知识分子因而否定十月革命的社会主义性质的看法萨普雷金还批判了把所谓村社共产主义以及布尔什维克与苏联民众对立起来的观点。覀方左翼界也对历史修正主义倾向展开了针锋相对的批判2007年,意大利著名左翼思想家洛苏尔多出版了《为历史而斗争:历史修正主义及其神话》英国也出版了两部文集,《历史与革命:拒绝修正主义》和《书写21世纪的马克思主义史学》这些成果肯定了马克思主义传统茬回击后现代主义以及近二十年来马克思主义运动颓势等方面的积极作用,强调正确认识十月革命以及俄罗斯社会主义史

俄罗斯以及拉媄等地对十月革命90周年的纪念活动,则表现出强烈的政治参与及革命热情在白俄罗斯与俄罗斯举办了纪念十月革命的纪念活动,中心议題即“十月革命思想的现实意义和生命力在反对帝国主义和争取社会主义斗争中的共产党人”。这次会议发表了一份共同声明强调指絀,十月革命的思想在当今条件下比以往任何时候都更加具有现实意义这次会议同时确定了有十余项内容的共同行动议程:纪念马克思誕辰190周年和《共产党宣言》发表160周年,呼吁各国青年人学习和继承马克思的理论遗产抵制反共主义,反法西斯主义声援劳工及其民主洎由权利,反对用恐怖主义对劳工及工会活动实行迫害吸收知识分子加入激进活动,抵抗新自由主义政策反对帝国主义及其复活,声援社会主义古巴支持委内瑞拉的玻利瓦尔进程,反对“大近东”计划积极组织专题性、区域以及跨地区性的政治合作,推行以教育为宗旨的欧洲运动支持妇女、青年及大学生的国际性民主主义组织及其反帝国主义主张。上述议程也正是今日全球范围内开展马克思主義活动的主要议题。拉美六国阿根廷、巴西、哥伦比亚、古巴、巴拉圭和乌拉圭则在乌拉圭首都蒙得维的亚举行纪念十月革命90周年会议會议强调拉美越来越成为全球性反资本主义的主要力量,与此同时也强调政治斗争的策略强调加快观念变革,扩大经济与社会的整合強调加强区域自治区以及拉美国家间的互助联合,强调拉美左翼力量的团结与联合以抗击美国以及区域性右翼势力。

(三)马克思主义经典著作的研究进一步加强

研究表明受马克思学的影响,以及出于对当代资本主义现实问题的理论回应国外马克思主义特别是西方对马克思主义经典著作的研究进一步加强。

解读马克思的概念最实质的问题是对劳动概念的理解。

《资本论》、《年经济学手稿》、《政治经濟学批判大纲》近年来引起讨论较多2007年,“《历史唯物主义》年会”的重要议题就是《资本论》及《政治经济学批判大纲》解读主要集中于对这几部著作中有关“一般智力”(或“一般智能”)、“形式吸纳”、“实际吸纳”、“非物质劳动”等概念的探讨。这些概念早先並没有引起人们重视但在奈格尔、哈特等左翼理论家看来,它们恰恰是解读当代资本主义有关知识经济、知识社会、信息化、虚拟生存忣其劳动问题的十分重要的概念马克思学目前也在开展有关一般智力的探讨。但是按照托斯卡诺的看法,马克思学的研究是基于辩护當代资本主义的目的而问题的关键在于借助这些概念展开对当代资本主义的批判和革命。托斯卡诺由此提出未来马克思主义研究的五个方向即:(1)解读马克思的概念,尤其是《大纲》中的概念;(2)展开历史哲学和社会变迁模式的研究;(3)确定非物质劳动者如“知产阶级”等社會支配角色;(4)从哲学人类学上界定有关知识和智能的定义;(5)认识价值概念的作用及其危机并评估作为生产力的知识。

这里最实质的问題还是对马克思劳动概念的理解。按照奈格尔与哈特的看法马克思的劳动概念其语境只是刚刚形成的工业社会,反映了一种基于工业化苼产的生产主义模式属于马克思所讲的“劳动对资本的形式上的从属”(即所谓“形式吸纳”),而在世界市场阶段以及后工业阶段马克思在工业社会语境下提出的劳动概念则不再合适,这时的劳动乃是表现为“劳动对资本的实际上的从属”,因而也应当在马克思一般智仂以及非物质劳动等概念上进行理解

塞耶斯在《科学与社会》2007年第4期上撰文“劳动的概念:马克思及其批评”中指出:不能把马克思的勞动概念纳入生产主义模式中理解,而应该从黑格尔的人的普遍的社会化活动的意义上把握劳动马克思的劳动概念反映了黑格尔那种把形式赋予物质的“构形”活动,劳动建立起了人与对象的关系

德法及欧洲大陆国家研究最多的仍是《资本论》。

2007年《资本论》德文版苐1版出版140周年,欧洲各左翼刊物发表了数十篇关于《资本论》研究的文章豪克于2006年出版的《〈资本论〉导论新讲座》目前已引起较大反響。豪克通过对《资本论》的发生学重构特别是区分了《资本论》中的两种言说方式(即大众的和客观的语言、学院化的即认识论的或形洏上学语言)从而得出结论,《资本论》并不是始于复杂的资本概念而是始于商品。豪克同时还提示人们注意《资本论》中马克思的许多尚未展开的理论视域如对商品形式—交换过程行为结果的分析、对结构观点序列的分析、货币发生学及其相关价值术语,等等

2007年,法國对《资本论》研究的焦点之一是拜物教问题昂图瓦尼·阿图指出,拜物教理论虽然构成政治经济学批判的核心,并使得马克思主义作为批判理论得以可能,但在马克思主义史上依然作为“隐藏的面孔”而被第二国际所遮蔽,直到卢卡奇的《历史与阶级意识》才得以敞开阿兰·比尔区分了拜物教概念的两条路径:生产关系混淆于其物质支撑物所形成的“物化”、物质支撑物对超越个人的人格化力量所形成的“神化”,进而分别讨论了商品拜物教与虚拟资本的拜物教卢卡·巴索不同意将拜物教概念理解为对存在物的歪曲认识,而应该视之为昏暗现实的呈现形式,因为它事关与商品世界的建构,与资本内在的主体性以及与“幽灵般的客体性”的动态关系。但在比岱看来,马克思在分析商品关系时,存在一个“前提预设”,即商品交换关系只能从当代资本主义结构所内在包含的实践及其动态层面产生这一作为《資本论》之开端的“现代幻象”,本身就在马克思思想中占据本体论地位

《资本论》中马克思的辩证法方法与黑格尔辩证法的关系,继續引起重视豪克认为,《资本论》中马克思的辩证法与黑格尔的辩证法之间是存在差异的但其实质不是逻辑学,而是直接涉及到马克思哲学的本体论问题法国学者让-路易·拉卡斯卡德并不认为马克思在《资本论》德文第二版“跋”中全部接受了黑格尔的辩证法,不过他更倾向于对这篇跋中所提到的相关内容进行政治和意识形态背景、尤其是当时工人运动的大背景进行还原性的分析。法国学者采拉·罗德里格则探讨了《资本论》第一部分与《〈政治经济学批判〉导言》的关系揭示了马克思在分析问题时贯彻的理论、历史与方法的统一。

不尐学者讨论了《资本论》的未完成问题海因里希基于MEGA2研究指出,《资本论》第1卷本身就具有未完成性而在法国学者迈克尔·克拉克看来,马克思生前没有完成《资本论》并非憾事。事实上,马克思通过各种活动及其著述已经呈现出了资本化的各个方面,包括今日所谓全球卋界资本扩张的种种表现。

马克思早期著作近年来引起西方马克思主义重视

大卫·列奥波尔德在2007年出版了一部新著《青年马克思》,该著结合1843年的德国危机、现代性及其现代政治学视野阐述了早年马克思与黑格尔的关联,分析了鲍威尔、犹太教以及基督教传统对早期马克思的影响分析了费尔巴哈的哲学、政治学以及宗教批判思想对马克思的影响,还剖析了早期马克思与卢梭、与圣西门等的关联

法国非常重视对马克思早期著作的研究。研究表明马克思莱茵报时期的作品引起法国学界的浓厚兴趣。2007年皮埃尔·拉斯库姆出版了专著《马克思从“林木盗窃”到法的批判——〈莱茵报〉时期的马克思:一种方法的诞生》。丹尼尔·本萨义德则撰文剖析马克思莱茵报时期的人道主义及民主主义思想,寻求这些思想与马克思后来思想的关联性。阿莱桑德罗·波利尼则试图把握马克思青年时期思想的独特性特别是紦握马克思在《黑格尔法哲学批判导言》中提到的“消灭哲学”,进而理解马克思在1845年实现的哲学变革法国对《1844年经济学—哲学手稿》嘚研究,则依然集中于异化问题斯蒂芬·阿贝认为,马克思早期关注的异化,应确定为非本质主义的概念,使得它在诸如社会理论的分析中发挥作用,并与相关范畴如“剥削”、“统治”、“压迫”、“排斥”等关联起来。

(四)西方马克思主义人物研究的动向

近年来,西方馬克思主义经典人物研究中焦点大体集中于卢森堡、布洛赫、葛兰西、阿多诺、阿尔都塞、马尔库塞等。

受有关帝国主义以及列宁研究複兴的影响卢森堡(在一定程度上还包括希法亭)成为近些年国外马克思主义研究的重点人物。2007年在日本举行了第15届“罗莎·卢森堡国际学术研讨会”,这次会议对卢森堡的社会主义民主和党内民主思想、资本主义积累理论、社会主义观、政治学及政治经济学、哲学观、方法论、民族观,以及卢森堡与马克思、列宁、西方马克思主义的关系,都进行了全方位的深入的讨论。对卢森堡的关注还与人们对国际范围内社会主义的现状及前途的思考有关。不过,也有研究(如豪克)指出卢森堡关于社会主义民主与专政并不矛盾的思想,可能导致一种政治軟骨病因而并不适合于社会主义的政治实践。

在早期经典马克思主义人物中布洛赫多少属于边缘人物。但是近年来,国内外布洛赫研究出现复兴有的研究甚至强调为布洛赫的马克思主义立场“正名”。在马克思主义传统内对诸如乌托邦主义的讨论总是离不开布洛赫,尤其离不开他那部扛鼎之作《希望的原理》然而,因为种种原因这部著作至今还没有引起足够重视。德国凯斯拉发挥了布洛赫在《希望的原理》中提出的“暖流”论认为布洛赫的美学奠基于“尚未存在的本体论”从而使得美学成为逻辑框架与非艺术的现实的中介,美学的任务不是在艺术与自然的抽象美中对社会进行沉思而是在历史和自然过程中的认知性的介入。

葛兰西一直是西方马克思主义研究的焦点人物近些年来,葛兰西在西方的热度甚至于超过了卢卡奇其原因,盖因为葛兰西的理论更多地对应于今日全球资本主义时代嘚重大现实问题意大利左翼界将2007年确定为“葛兰西年”,葛兰西思想在当代思想的全方位影响也得到了探讨相关情况前面已有介绍,茬此不赘德国学界也致力于讨论葛兰西的知识分子理论以及相关通俗文学问题。萨洛蒙通过比较葛兰西与萨特的知识分子理论认为,葛兰西的广义的以及潜在的知识分子理论十分有益于一般智力问题的探讨更宜于讨论知识社会的主体角色,讨论今日知识分子的历史任命当然也更适合于讨论当代知识分子的深层危机。

随着现代性与后现代问题的深化和复杂化随着马克思主义社会理论传统的复兴,阿哆诺在当代思想史上的地位日益凸显近些年来,阿多诺在哲学、社会学、美学、文化批评、音乐理论、女权主义、生态哲学以及全球化悝论方面的成就得到不断探讨和深化这种情形在2003年阿多诺诞辰100周年之后,更是如此2007年,仅英美就出版了6种研究阿多诺的专著或文集汾别是:阿拉斯泰·莫干的《阿多诺的生活概念》、大卫·舍尔曼的《萨特与阿多诺:主体性的辩证法》、乌利契·普拉斯的《阿多诺文学札记中的语言与历史》、雷柏特·兹德瓦特的《阿多诺之后的社会哲学》、乔治·加威勒托的《跨越心理-社会的分野:弗洛伊德、韦伯、阿多諾与埃利亚斯》以及《阿多诺与思想的必要性:新批判文集》。

近些年来国内学界试图在马克思主义哲学研究中引入海德格尔的视角并取得不俗成绩。法兰克福学派重要人物马尔库塞正是以其“海德格尔主义的马克思主义”而著称马尔库塞的思想在上世纪60年代盛行于西方思想界,在沉寂了几十年后近些年又有复兴的态势。凯尔纳等近些年来一直在编辑出版马尔库塞的作品2007年新出版了《马尔库塞文集》。这部文集全面反映了马尔库塞思想的前后变化细读这部著作,有助于理解海德格尔主义的马克思主义何以可能的问题也有助于对這一路向形成真正有价值的批判。

法国左翼理论界仍然致力于肯定阿尔都塞有关《资本论》在马克思思想历程中的地位的观点在伯纳·吉贝尔看来,《资本论》典型地反映了前科学的黑格尔式意识形态与彻底的“唯物主义科学”的“认识论断裂”,“认识论断裂”的意义也正在于贯彻了结构主义原则,并借助于斯宾诺莎从而复活了《资本论》中的一元论唯物主义。伊莎贝拉·伽沃则批判性地剖析了政治介入及其意识形态对阿尔都塞思想的影响,在他看来,《保卫马克思》中阿尔都塞有关意识形态的根源其实在黑格尔,在《读〈资本论〉》中,阿尔都塞引入了解释学视野,而此后阿尔都塞的意识形态概念也变成了批判和论辩的工具。美刊《重思马克思主义》2007年第4期上发表了波爾的一篇文章该文结合对阿尔都塞早期神学著作的解读,分析了阿尔都塞早期思想同天主教的关系这一研究为阿尔都塞研究引入了新嘚视角。

此外目前国外马克思主义对布莱希特、本雅明、普朗查斯、列斐伏尔的研究也比较多,限于篇幅不多介绍。

(五)马克思主义当玳性及其若干理论研究的新动向

马克思主义的当代性无疑是目前国内外学界都在积极探讨的课题甚至在诸多研究方向上具有纲举目张的哋位,它是目前整个马克思主义理论研究的核心也构成马克思主义原著、人物以及历史思想研究的理论高点与问题域,更是马克思主义咗翼实践的思想旗帜

马克思主义复兴问题显然是今日马克思主义当代性探索的主要话题。美刊《重思马克思主义》2007年刊载了南希在世纪の交所作的一个访谈在南希看来,当今时代出现的向马克思回复的研究看起来是回到一个基础性的和直接的马克思理论论域,也抽掉叻马克思学说的经济与政治经济学批判维度但是,如果真要在哲学终结的意义上探讨马克思学说的当代性就必须看清目前资本主义经濟自由主义的形势,摒弃对资本主义进行简单的伦理与政治批判切入对经济活动的“存在论”分析,重新阐释伦理与政治问题南希认為,对资本主义社会生产及其人的经济活动的异化与市场化的批判依然是十分重要的。关于社会建构方面值得注意的是,通过阐释马克思的“人的社会生产”概念南希提出了“共在存在论”,强调共同体与个体的本质沟通这可以看成是对马克思共产主义学说的一种噺的把握方式。

雅克·比岱在2007年出版新著《另一种马克思主义》“另一种马克思主义”不同于早期资本主义时期的马克思主义传统,其主旨在于对现代世界以及现代性的内在批判和超越乃是“为别样的世界准备的别样的马克思主义”;事实上,“别样的马克思主义”也荿为2007年第五届“国际马克思大会”的主题词法国很多研究者越来越倾向于将马克思哲学与马克思主义区分开来。2007年法国出版的几部著作如帕派欧安努·科斯塔的《马克思和马克思主义者》、伊曼努埃尔·卡善的《马克思:行动与历史》以及比埃尔·达诺等合著的《拯救马克思?》,都直接表明了这一倾向。不过研究者的重点并不是要一般地把具有特定含义的马克思主义区分开来,而是在此基础上重建“新馬克思主义”即实现马克思学说与当今时代的对接,他们关注的核心问题其实也正是重建“新马克思主义”在今日全球时代遇到的政治主体性、历史动力以及不均衡的发展境遇等问题。让·维乌拉克力图在形而上学体系以及历史哲学中定位马克思的思想。德国法兰克福大学教授汉斯·凯特斯泰尼的《马克思与海德格尔:历史的神秘哲学》揭示了“改变世界”何以构成马克思与海德格尔哲学的隐秘的支点哽多的研究则越来越强调马克思实践哲学的当代意义。

与“别样的世界”、“别样的马克思主义”等口号相关则是近年来西方马克思主義有关乌托邦的复兴态势。大卫·哈维的《希望的空间》(2000)、罗素·雅可比的《不完美图像》(2005)、布洛赫希望哲学研究的复兴以及赖特提出的強化解放进程的“现实的乌托邦”方案都表明了这一态势。2007年德国学者Tanja Dückers出版了《乌托邦之后的明天》,另一位德国学者凯斯拉则在媄学本体论的意义上强化了布洛赫在《希望的原理》中把乌托邦视为远期目标的“暖流”论佩特森在《重思马克思主义》第1期上撰文《咗翼与上帝统治》,该文从理论与实践两个层面探讨了左翼乌托邦主义从基督教中吸取相关资源的可能性佩特森还区分了当前马克思主義左翼界拒斥乌托邦的两种不同立场:第一种立场是彻底的拒斥,如新社会运动就声称不再诉诸普遍与绝对从而完全拒斥乌托邦主义;第②种立场是修正或有区别地承认乌托邦主义如大卫·哈维基于其不均衡的地理发展理论,要求以“辩证的”乌托邦主义即“时空的乌托邦主义”取代“空间形式的乌托邦”。但总的看来,第二种立场目前占据西方左翼的主流。

2007年,詹姆逊出版了新作《未来考古学:乌托邦囷其它科学幻想的欲望》詹姆逊指出,当今世界尤其需要拯救乌托邦即将肯定意义的乌托邦冲动或愿望从表现为革命实践或方案的乌託邦形式中区分出来,将乌托邦中的存在的塑造或构建新世界的肯定的“想象”与怪诞、反复无常的“幻想”区分开来;詹姆逊强调在当湔的左翼活动中引入乌托邦想象的必要性

乌托邦的讨论直接关涉到对解放主体的讨论。在托姆·莱恩看来,列宁与毛泽东过于激进地以国家权力代替民主及经济发展,实际上是修改了马克思基于世界市场从而实现从资本主义向社会主义转变的历史筹划,因而马克思把无产阶级看成是历史解放的承担者的断言是错误的在他看来,民族国家才是现代历史的推动力量安德森则同意哈特和奈格尔把“多众”(Multitude)看成昰解放主体的主张,认为这是帝国的出现、传统民族国家的解体以及后民族国家来临的必然结果

近些年来,西方马克思主义较为关注马克思哲学研究之“斯宾诺莎转向”问题所谓“斯宾诺莎转向”,是指二十世纪最后数十年很多马克思研究者如阿比亚克、巴利巴尔、馬齐芮、马瑟伦、毛菲诺和奈格尔等离开马克思而纷纷转向斯宾诺莎研究。这一转向通常被认为是超越阿尔都塞而从斯宾诺莎那里寻求理解马克思哲学演进的内在难题斯宾诺莎转向通常被认为是哲学家从政治转向形而上学与纯粹哲学,但雷德通过探讨马齐芮对斯宾诺莎的解读认为斯宾诺莎转向恰恰是在参与政治,是以真正哲学实践的方式探讨政治问题因而既是对阿尔都塞“理论实践”的克服,同时又隱含着马克思主义哲学存在方式的转变从而使哲学的唯物主义得以可能。

(六)社会主义研究的若干新动向

目前西方对当代资本主义、新帝國主义以及新自由主义的批判显然包含着社会主义的内涵。西方马克思主义左翼界虽仍确信资本主义与社会主义之间的历史性断裂但昰,断裂的历史条件是否形成以及历史条件本身发生了什么样的变化断裂将发生在什么时候?将通过什么样的方式都是值得讨论的问題。

对世界社会主义及共产主义运动的反思渗透着批判与质疑

目前国外马克思主义对世界社会主义及共产主义运动的反思显然渗透着一種批判与质疑,托姆·莱恩甚至认为,列宁与毛泽东其实是在没有马克思所强调的那种社会历史条件(如世界市场)的情况下过于激进地开始叻由资本主义向社会主义的历史转变,对马克思一般智能的关注与诠释实际上意味着技术化的社会中止了传统的解放逻辑,使得传统意義上的从资本主义向社会主义的转变不可能原先那种基于生产逻辑之下的无产阶级穷困的普遍化,已经让位于新型的历史主体知识分孓的组织化以及“知本家”化不仅改变了启蒙,也改变了激进运动得以发生的社会阶级结构在这种情况下,奈格尔和哈特把激进运动的主体确定为多众而以多众为解放主体的激进运动也由此承接社会主义的历史任务,或者成为新型的社会主义不过,近些年来也有一些學者认为技术化本身也为社会主义提供了可能如考克肖特与科特瑞尔提出并通过彼德斯、楚泽以及H.迪特里希等而扩展开来的所谓“计算機—社会主义”就是如此。但是泰施现在对“计算机—社会主义”提出了全面批判,在他看来“计算机—社会主义”得以成立的那些基本共识,如基于劳动时间的等价原则、内容广泛开展的国民经济计划以及由经济变革引起的直接民主都是不能成立的。显然从发达資本主义社会是否能够产生带有社会主义市场经济特质的经济体系与具有人民民主特征的政治体系,是令人怀疑的

有些研究认为,既往嘚社会主义及共产主义运动在社会主义及共产主义的整个历史中只具有实验意义既不否定、也不支撑整个社会主义及共产主义。在对具體的社会主义者的思想及著述的研究方面法国的资料显示,除圣西门、马克思、恩格斯、列宁以外第一国际与第二国际的“异端”思想近些年引起人们的讨论,比如让-克里斯托弗·昂饶对巴枯宁的无政府主义及工联主义的研究,丹尼尔·本萨义德对共产主义运动史上的策略问题的讨论,伊曼努埃尔·茹斯对爱德华·伯恩斯坦的修正主义的讨论,都值得注意,这些研究有助于重新审视十九世纪40年代以后欧洲嘚革命形势及其走向更有助于把握民主社会主义及社会民主主义的历史。但是以卡利尼科斯为代表的托派社会主义依然在强调一种传統的激进革命主张,并在左翼活动中发挥持续的影响赖特的解放议程、齐泽克的普遍革命论、比岱的世界国家论,以及激进政治经济学忣部分的市场社会主义都属于这样一种激进政治主张。除了宏观的和总体的研究外英、美、德、法等西方国家还注重开展本国及本民族的社会主义及共产主义运动史的研究,其中对目前拉美社会主义模式具有一定历史影响的西班牙社会主义及共产主义运动史的探讨,徝得注意

在现实实践方面,近些年西方社会主义运动表现为反资本主义全球化、世界社会论坛的形成以及欧洲社会论坛

目前,世界社會论坛出现的一些新的动向值得注意卡利尼科斯、克里斯·赖汉以及本萨义德等人指出,反资本主义全球化乃新社会运动及世界社会论坛的初旨,但近些年来也存在着过分世俗化和商业化的问题,拒绝政党参与也影响到它的组织与动员能力,并最终影响到对资本主义的反抗能力。但是,2007年在肯尼亚首都内罗毕举行的第七次世界社会论坛,则没有以往的规模庞大商业氛围也相对淡薄,讨论也更加深入尤其是反资本主义全球化的主旨十分明确,有人甚至认为这次论坛将是新社会运动及世界社会论坛发展史上的一个重要转折点值得注意的昰,当南美出现了以巴西的卢拉为代表的“区域性布莱尔主义”和拉美以查韦斯为代表的“21世纪社会主义”两个不同的政治纲领版本的同時欧洲社会论坛内部又出现了三种不同的倾向:改良主义右翼,以“金融投机管制运动”为代表力图使自由资本主义回到管制的资本主义;自治主义,主张超越“左派”传统的辩论建立区域性的资本主义替代方式,建立地方自治社会主义;激进左翼要求完全摆脱资本主义实现社会主义。这种状况说明欧洲社会论坛内部思想复杂多样而且,很难说其中的激进左翼已占据了欧洲社会论坛的主流

拉美社会主义是目前国外马克思主义关注和研究的焦点

查韦斯、莫拉莱斯、古铁雷斯、克雷亚、奥尔特加、巴切莱特、卢拉以及委内瑞拉、玻利维亚、厄瓜多尔、秘鲁、尼加拉瓜、智利、玻利维亚等国的各种社会主义模式及其存在的问题,目前正受到全面的关注与研究最核心嘚问题依然是“拉美向左转”现象以及查韦斯与克雷亚等提出的“21世纪社会主义”理论,其中拥有美国经济学博士学位的厄瓜多尔总统克雷亚对“21世纪社会主义”思想也提出了自己的主张。拉美左翼理论家的思想也受到关注和研究除了去年报告里特别提到的对当前拉美咗翼影响重大的几个左翼思想家如恰内克、H.迪特里希以及卡斯塔涅达外,迈克尔·洛威认为,秘鲁的马里亚特吉应该被看成是拉美第一个重要的马克思主义思想家。

2007年拉美有关社会主义的重要争论就是在迪特里希与古巴学者之间展开的关于古巴社会主义的争论。迪特里希批判性地指出古巴社会主义因拒斥“21世纪社会主义”因而属于“历史社会主义”。对此古巴学者及领导人提出了针锋相对的反驳,他們强调社会主义的丰富内涵及拉美特色反对歪曲社会主义,反对把古巴模式看成是“历史社会主义”反对将迪特里希所谓“21世纪社会主义”与查韦斯的玻利瓦尔革命及其“21世纪社会主义”思想混在一起(对于后者,古巴是持尊重态度的)值得注意的是,古巴方面并没有仅僅停留于反驳而是藉此进一步深化了关于21世纪社会主义问题以及古巴社会主义的讨论。事实上在劳尔·卡斯特罗的倡导下,古巴在2007年巳经展开了一场被认为“将有益于推进新世纪古巴社会主义改革和发展”的大讨论。

中国特色社会主义道路是国外马克思主义感兴趣的领域北京共识,基本上被看成是中国特色社会主义模式获得世界承认和重视的标志

萨米尔·阿明、德里克、大卫·科茨、詹姆士·劳勒、托尼安德尼阿尼等在坚持自己的理论主张时,强调应积极地理解中国特色社会主义模式,并提出了一些很有意义的看法日本共产党资深理论镓不破哲三则认为中国目前正在经历列宁所谓的“新经济政策”阶段,但是中国因还要处理社会主义与外国资本主义的关系,因而中国模式更具有全球意义俄罗斯学者季塔连科则认为,中国特色的社会主义从思想上和方法论上重新思考了《共产党宣言》中所提出的一些偅要原理萨米尔·阿明认为中国的社会主义建设道路自上个世纪60年代以来就保持了某种一贯性与独特性,吉登斯虽并不认为一定要以“苐三条道路”来描述中国但他强调中国道路应当考虑市场、公民社会与政府之间的平衡与协调。针对中国不被西方国家看成是民主国家嘚观点一些国外左翼理论家,如拉里·戴尔蒙德、史蒂芬.C.安格尔、约翰·桑顿等认为,中国式的民主制度正在成为世界民主制度的一种新模式,我们注意到,目前,中国政治的民主集中制原则、以村民直选与自治为核心内容的中国农村政治制度以及儒家伦理价值与现代民主政治价值等,都在国外得到肯定性的探讨。在理解中国模式的独特性方面,乔舒亚·库珀·雷默提出了一种颇能切中中国和实生物、刚柔相济文化特征的提法:“淡色中国”。研究也表明,目前,“和谐社会”、“文化软实力”等提法正在引起国外越来越多的研究与认同。

對于中国道路的理解目前国外左翼理论界依然还存在不少误解。托派、毛主义者以及以《纽约评论》为代表的一些刊物认为中国目前正茬走原始资本主义积累阶段日本有一些学者(如大本一训)则认为中国正在走与“原始资本主义积累”不同的国家资本主义道路。更多的则鉯诸如市场社会主义、政治实用主义、经验实证主义、官僚社会主义以及“第三条道路”来描述中国目前的发展道路但他们主要说来还昰从负面性上把握中国道路。

关于中国模式与新自由主义的关系目前存在着不同意见。一种意见认为中国模式目前正在依附于以美国為主的新自由主义全球模式。另一种意见认为中国模式是对全球新自由主义的积极应对与调整,因而同时也是对新自由主义的挑战还囿一种意见认为,中国实际上是一种介于计划经济和新自由主义之间的发展模式越来越多的研究认为,不能一概地以西方话语分析和命洺中国模式要尊重并研究中国模式的独特性,中国模式也要求人们重视马克思主义有关亚细亚社会形态的独特性的论述进而创新马克思主义社会发展理论。

目前国外的马克思主义研究依然是分析的马克思主义、后马克思主义、马克思学、生态学马克思主义、激进政治經济学、市场社会主义、拉美社会主义以及各种激进左翼思想的异彩纷呈与相互激荡,而对于全球资本主义尤其是新自由主义与新帝国现潒的分析批判则构成主要的问题框架与研究主线。

由此一方面使得对马克思主义以及西方马克思主义经典人物的研究得以继续复兴,並在对经典著作及思想的重新解读中不断形成新的创见另一方面也不断激活和提升了对现实及其理论问题的研究力度,并使马克思主义咗翼活动呈现出新的活力与生命力2007年的情形也是如此。可以看出新自由主义及其全球资本主义问题,引起了西方左翼界越来越多的关紸问题的关键是,究竟是把新自由主义看成是当代资本主义的某种修补还是干脆看成是当代资本主义的新阶段。格利的“不受约束的資本主义”以及克莱茵的“灾难资本主义”当然给人很多启发他们都注意到了当代资本主义的自我改良能力,并且事实上注意到:新自甴主义通过国家而实现的资本积累及其金融资本主义这显然进一步巩固了全球资本主义,而以艾伦·伍德为代表的资本帝国论正是这一路向的代表。大卫·哈维虽然也承认普遍资本主义但他的领土与权力逻辑论显然有力地挑战了资本逻辑论。而在目前盛行的奈格尔及哈特嘚帝国分析框架中连同帝国主义及民族国家都已消解在一种无中心的全球权力网络中,奈格尔及哈特的分析显然引起很多非议但同时吔要求人们从政治、资本、技术、人力以及环境等方面全面认识当代资本主义。

结合2007年国外马克思主义研究我们对目前国外马克思主义研究的整体现状及其研究意义,形成两个基本看法

(一)马克思主义是一个在现代世界持续存在着的历史运动及其思想传统,它已经融入当玳思想的流变并依然在各个层面发挥作用

马克思主义与自由主义、保守主义是现代世界的三大主要社会政治思潮。苏东剧变使得马克思主义退出主流的社会政治运动,今日世界特别是西方世界的主导性的思想是自由主义与保守主义但这样一种处境,使得马克思主义更囿益于并有理由作为一种相对独立的思想运动发挥作用这也符合马克思主义的本性。从其产生起马克思主义就是作为西方社会的一个“另类”,而正是这个“另类”所释放出来的巨大的历史能量激起了西方历史以及整个人类历史的当代转变。从马克思主义受到西方主鋶政治观的排挤时起它对资本主义的批判,对于现代西方社会的自主调整与改革功能尤其是对其病状的诊断与治疗作用,也不断地呈現出来马克思主义是现代西方社会的消毒剂,马克思主义也因此成为现当代西方最重要的社会思潮及其传统这一点不会因为一时时局嘚变化而变化。现代世界的进步不能没有一种批判力量,马克思主义担当的正是这样一种力量过去如此,今天也是一样种种状况表奣,现时代的资本主义体系要较先前更加依赖于马克思主义这一异质性的批判力量这也是今日马克思主义必然继续存在并大有可为的历史合法性所在。因此正是在自由主义与保守主义占据主流地位的今天,马克思主义当仁不让且当之无愧地担当起了挑战和批判自由主义與保守主义的任务延续并进一步彰显出对现代资本主义的批判功能。马克思主义仍然是现时代最具活力的世界性的思想运动

目前国外馬克思主义对新自由主义的批判,同时也以某种内在而积极的方式延续马克思主义传统并实现这一传统的时代性变革苏东剧变使马克思主义传统受挫,但同时也促使马克思主义传统进行变革与更新包括西方马克思主义社会批判理论传统的变革与更新。今日国外马克思主義相对繁荣的局面正是这样一种变革与更新的结果形式。这也是理解今日国外马克思主义特别是分析的马克思主义、后马克思主义、馬克思学、生态学马克思主义、女性的马克思主义等的应有视角。

对于广大的非西方社会而言马克思主义已经融入了各自现代化的道路,并成为自身民族的思维方式、话语方式乃至思想体系因此,不能割断现代马克思主义传统更不能以为可以轻易地抛弃马克思主义传統。近十多年来东欧及俄罗斯在思想观念上遭遇的前所未有的混乱、断裂以及失语现象实际上正是某种“急退”的症状。正是在这个意義上中国是否高举马克思主义旗帜,实际上正是要保证中国在现代化道路上的道统一贯性正所谓“名不正则言不顺,言不顺则事不成”中国特色社会主义道路,自有道德与政治上的合法性而对于中华民族和平崛起的伟业而言,更是理所当然

(二)目前国外马克思主义研究在问题意识、全球视野、学科综合化以及理论研究质量方面可圈可点,全面反映了当今国外人文社会科学研究的状况

马克思主义表明洎身是现代实践哲学的典型在马克思主义传统中较好地实现了问题意识、经典研究以及理论研究的良性互动,体现了理论、学术、思想與现实的统一这表现在今日国外马克思主义研究上,尤其明显目前国外马克思主义关注的许多主题,诸如新自由主义、帝国、新帝国主义、保守主义、民族主义、民粹主义、国家理论、阶级、剥削、资本扩张、异化、解放主体、乌托邦、一般智能、非物质劳动等等,囸是当今全球化时代面临的主要问题对这些问题的探讨,全面激活了马克思主义传统研究也突破了国家、民族性以及区域性的局限,充分反映了马克思主义的世界视野及人类关怀

研究方法上,国外马克思主义研究也越来越趋向于综合化与跨学科化有效地实现了在诸種复杂的要素之间的集聚与整合,实现了哲学与相关人文社会学科特别是政治学、政治经济学、历史理论、社会理论、生态学、女性学、哋理学、建筑学等的交叉融合而多学科、多视角并且多样化的探讨也使得问题的真实性全面呈现出来,进而形成富有解释与批判效应的研究成果相对于现象学、分析哲学、后现代主义以及当今其它人文社会科学而言,马克思主义在分析和处理现代性社会系统内部错综复雜的矛盾方面其优势已越来越明显。因此在现象学、分析哲学以及后现代主义相对减势的情况下,马克思主义依然作为现当代人文社會科学的显学而存在而且,今日国外马克思主义研究的成果并不亚于自由主义背景下的研究成果事实表明,一批在马克思主义传统中荿长起来的当代思想家如哈贝马斯、鲍德里亚、巴迪欧、吉登斯、大卫·哈维、齐泽克、拉克劳、雅索普等,他们的思想及其成果不仅构成了对当代资本主义的最有力的批判,而且本身就代表着当今世界人文社会科学研究的最高水准

总之,“他山之石可以攻玉”,对国外马克思主义研究前沿状况的关注与研究显然有益于推进中国的人文社会科学研究与创新,更有益于中国的马克思主义理论研究及学科建设而国外马克思主义的研究成果,因为特殊的历史原因更宜于“洋为中用”。全球化背景下的中国马克思主义研究作为世界马克思主义研究的大国和强国,本身也要求我们及时准确地掌握目前国外马克思主义研究的最新动向追踪、消化其前沿成果,并展开分析批判进而推进中国马克思主义的理论研究与创新。历史与现实表明中国的发展道路,与西方自由主义道路有着原则上的区别而目前有關新自由主义及保守主义的困扰,也是中国特色社会主义在思想理论上的现实困扰亟待中国理论界作出回答。西方左翼界对当代资本主義的批判从客观上也有利于非西方尤其是中国的社会发展及其理论建设,而他们在马克思主义理论方面的探讨特别是马克思主义当代性方面的研究,也都是当下中国学术界所关注的问题值得重视。

来源:《社会科学报》2008年10月9日

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  • 2.这篇小说的主题是什么请结匼小说内容结合作品简要分析怎么分析。

    解析 本题考查分析作品主题的能力分析小说的主题思想,就要抓住小说的主要事件分析其包含的思想意义,也要体悟其传达出来的人生哲理这篇小说的主题比较难概括,它牵涉的人、事较多作者的态度也不是很明显,所以僦需要根据人物言行一处一处地分析从茜的角度看,有夸耀虚荣的成分;从娟的角度分析有正气,有忠贞再从二者关系上综合思考,大致就可以得出小说的主题

    答案 这是一篇多主题的小说。

    通过茜与娟的故事说明同学之间真正的友谊,是信任和尊重而不是宴請聚会等一些形式上的东西。

    从表面上看主人公是茜,通过茜的行为特别是犹豫着不立即阻止搜身的行为,表现了茜虽组织了家宴但對同学的信任不够她的行为表现出一定的虚荣心,启示人们要真诚做事不要做虚夸显耀的事。

    从实际上看娟才是小说的主人公,通過描写娟对丈夫真挚的爱赞扬了人间忠贞不渝的美好情感;通过娟对搜身的态度,说明要学会维护自己的尊严

题目所在试卷参考答案:

③规范答题。要明确试题要求针对提问答题。特别是兼及多个考点的试题要处理好“切入点”和“落脚点”的关系,从“切入点”絀发对准“落脚点”作分析,从而得出符合试题要求的答案

2.探讨作者的创作背景和创作意图

①依本探源。就是依据文本中或显或隐嘚有效信息(如暗示作者生平经历、暗示社会环境的词句等)在作品主题的观照下,对作者的创作背景和创作意图进行探讨

②相互观照。莋为创作动因的“创作背景”与体现创作目的的“创作意图”大体上是一致的;它们又与小说的主题密切相关。在解题过程中可以利用這种相关性互为参照。

③规范答题要明确试题要求,针对提问答题

3.对作品进行个性化阅读和有创意的解读

①明确“指向”。即明確“切入点”和“落脚点”这类试题的“落脚点”是“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”,

而“切入点”会各有不同解题时须針对试题提出的具体问题(即“切入点”)作分析,而不要大而化之地随意发挥

②把握好“度”。“个性化”和“有创意”要把握好“度”要在共性的基础上显个性,要在尊重传统的基础上求有创意切不可违背生活原则和逻辑事理。

③遵循原则答题一定要遵循“言之成悝,持之有据自圆其说”的原则。

阅读下面的文字完成1-4题。

①陈锁锁在中兴大市场入口处摆个小摊子专门修锁配钥匙开锁。

②无论什么样的锁到了他手里都能修好;也无论什么样的钥匙,到了他的手里都能配得出来:“锁王”的名号由此而来

③一次,客人问他怎么干上这行了?他说想干这行,干上了这行客人说,你真有意思他说,是干这一行有意思才有意思的。客人说干这行钱太少,只怕意思不多啊他说,有意思不在于钱的多少城里太需要干这行的了,您看天天有人被锁在门外啊。客人点点头笑着说,你他媽的还真有意思说了半天,没一句说到点子上

④陈锁锁从机器上取下钥匙,举起反复看了看,然后夸张地吹一口气说,可以了泹没有立即把钥匙交给客人,而是开始讲述自己是如何干上这一行的:

⑤我下岗以后去了深圳在一个中外合资的大锁厂打工。那个锁厂苼产上万个品种的锁能满足全世界人们对锁的一切需要。我干得非常出色后来,老板送我外出学习我很快就成了厂里的技术骨干。僦在这时厂里的另一个技术骨干,我一个很要好的同事莫名其妙地被开除了。

⑥开除的第二天他把自己反锁在房子里,自己身上也鎖满了锁脖子上锁满了圆形的锁,手上锁满了方形的锁腰上锁满了条形的锁,脚上则锁满了各种各样的链条我还看见,他的房子里囿一个菩萨一样的布人布人身上也锁满了锁。

⑦我非常震惊他怎么变得如此怪诞呢?然而这还不算什么,更怪的是他在房子里的举圵言行他不时拳击布人,口中念念有词:“该死的该死的,你还要我造锁吗我要锁死你。”打得筋疲力尽后他又轻轻地把玩布人身上的锁,很久以后又面向布人跪下口中念念有词:“我给你开锁,然后你再给我开锁,好吗”膝盖跪疼后,他站起来用自己身仩的锁,使劲地砸布人身上的锁然后口中念念有词:“我不再造锁,我不再造锁都是锁惹的祸啊。”

⑧我只好强行开锁我租来了气焊机。在割断这些锁时我突然发现每一把锁都有一张血盆大口,我想把这些嘴堵住可这些怪兽好像可以生出无数可怕的嘴,越是挣扎樾被它死死咬住直到耗尽你最后一口气。他被我拖了出来瘫痪在地上,如一堆稀泥我批评他:“你怎么这样傻?有什么想不通的鎖终究是要打开的……”

⑨是啊,都是锁惹的祸此刻,我内心深处一会儿涌起一股麻,一会儿涌起一股酸一会儿涌起一股苦,一会兒涌起一股辣最后才涌起了一股甜。我似乎明白了什么就从厂里辞职出来,干起了这一行

⑩那个配钥匙的人,被陈锁锁说得一头雾沝听得不耐烦了,就说把钥匙给我,多少钱我要回家开锁去了。好的保证能顺利打开,陈锁锁得意地说

?陈锁锁态度好,随喊隨到他替别人开锁,但从不偷盗有口皆碑:“真正的锁王!”每替人修好一把锁,他总要连连点头说:“锁王就是锁王”每替人配┅把钥匙,他总要连连点头说:“锁王就是锁王”每替人打开一把锁,他总要连连点头说:“锁王就是锁王”久而久之,他的这句话僦成了人们的口头禅

?有人问:“你怎么如此开心?”

?他答:“那些被锁在门外的人因为有了我能回家了。”

1.下列对小说有关内嫆的分析和概括最恰当的两项是(  )

A.小说通过陈锁锁下岗又上岗,最后又辞职的人生经历体现了人在社会中无法掌握自己命运的彷徨感,批评了现代企业制度的残酷呼唤人应该自己掌握自己的命运。

B.小说中对陈锁锁的同事将自己锁在屋内的一连串的语言和行为的描写表现了人被社会抛弃后孤立无助的绝望和对社会的怨愤为后文陈锁锁醒悟,产生新的人生追求作了铺垫

C.小说情节简单,但对比鮮明如陈锁锁的坦诚与客人的防范心理的对比,陈锁锁的开朗与同事的自闭的对比等

D.“锁王”既体现在陈锁锁造锁修锁配钥匙本领嘚高超,又体现在他在人们心中的口碑很好助人为乐,为人正直

E.“反复”是小说刻画人物的典型手法,如陈锁锁与客人之间关于“意思”的对话陈锁锁反复说“锁王就是锁王”,体现了陈锁锁身上也具有自负的个性这使人物更加真实。

解析 本题考查理解文章内嫆的能力A项,“体现了人在社会中无法掌握自己命运的彷徨感批评了现代企业制度的残酷”错,陈锁锁的人生经历恰恰体现了他对自巳人生方向的准确把握另外作者在小说中也无意批评现代企业制度的残酷;D项,“造锁”错误“造锁”不是作者要突出的;E项,“自負的个性”错误这恰恰反映了陈锁锁乐观自信的人生态度。

2.小说的结构很有特点请结合小说内容具体分析。

解析 本题考查分析文嶂结构的能力作答此题,考生首先要熟悉小说结构方面的典型特点文章先交代陈锁锁现在专门修锁配钥匙开锁,中间用插叙讲述过往的故事。且文章是以“锁”为线索写陈锁锁对待人生的认识在不断发生变化。

答案 ①插叙的写法小说主体先写陈锁锁修锁配钥匙開锁,中间借回答客人的问题讲述他过去造锁开锁的经历故事中套故事,设置悬念让人们对“锁”和“锁王”的理解逐步深入;②以“锁”为线索,陈锁锁由过去造锁到后来开锁、修锁、配钥匙陈锁锁对待人生的认识也在不断发生变化。

3.请理解第⑨段画线文字的含意以及在小说上下文中的作用

解析 本题考查体会文中重要语句的丰富含意及分析其表现手法的能力。理解重要语句首先要找出其中的關键词如麻、酸、苦、辣、甜等,表现了主人公内心的感受变化然后进行概括,不必一一细化前四个应该属于一类,即表达了对同倳的同情最后一个则是从中悟出道理后的感受。最后要联系上下文结合主人公的生活经历具体分析。

答案 含意:表现了主人公陈锁鎖面对同事的遭遇时内心的变化过程先是对同事因生活变故而自我封闭表示辛酸难过,然后从中悟出了道理而感到甘甜

作用:承上启丅。承接上文陈锁锁将同事从屋内救出后的后怕、对同事遭遇的同情;又为下文陈锁锁彻悟由过去造锁改行开锁做铺垫。

4.小说题为“鎖王”意蕴丰富。请结合文本探究“锁”的深刻意蕴以及作者对“锁王”的情感态度

解析 本题考查探究的能力。分析小说的主题和莋者的观点态度要从小说中的不同人物出发,找出一些细节描写或者作者的直接评价所体现出的观点态度用自己的语言加以概括整合。如对陈锁锁、同事、顾客等的心理描写“锁”所蕴含的丰富意蕴有社会对个人的束缚以及人要挣脱束缚的努力等。

答案 意蕴:①人與社会:人被现实层层“锁”住并被吞噬陷入痛苦困顿、无法自拔的境地,如陈锁锁的同事把自己锁在屋内的行为;②人与人:人与人の间缺乏起码的信任既利用又怀疑,如客人反复问陈锁锁“怎么干上这行了”情感:①表达了对社会人情冷漠的否定,对人与人之间溫情的呼唤如写陈锁锁解救并开导同事的过程;②对善于打开别人的心锁并由此获得快乐的人的赞美,如陈锁锁反复说“锁王就是锁王”

考场问题聚焦:偏离文本,“超常”发挥

(2014.辽宁卷)阅读《数学家的爱情》(文本见本单元第一节第1课时考点二)回答问题。

数学天才为什麼赢得爱情又为什么失去爱情请结合作品进行分析。你从这个人物身上得到了什么启示(8分)

答案问题找一找:这是一道人物形象及主旨探究题。该答案能够从文本情节出发解读人物形象对赢得爱情的原因分析比较到位,可得2分但对失去爱情原因的分析就有点超出文本叻,不知该考生是从哪里解读出“呵护不够”这层意思的;而且答案缺乏概括性、准确性“数学家”先后三次失去爱情,都跟他不分场匼、不看对象地较真有关这是他性格上的缺陷,也是作者给读者提供的一个“反面”教材在采样答案中,考生未能较好地概括出性格缺陷是什么可勉强给1分。
采样对启示的表述犯了两大错误一是形象解读出现了失误,仅仅看出“数学家”坚持原则这一点未能看出莋者塑造这一形象的反讽、教训方面的意图,也许有的读者读了此小说真的赞赏“数学家”的态度这也无可厚非,但却未准确理解作者嘚创作意图二是脱离文本,无限拔高采样的后半部分内容完全与文本内容与主旨无关。启示部分得1分该采样共得4分。
追求满分做一莋:赢得爱情的原因:精于数学计算为人耿直,乐于助人
失去爱情的原因:性格偏执,与人交往中缺少理解和沟通
启示:①处理问題要坚持原则与变通并重,与人相处要善于理解和沟通;②原则就是原则这是底线,任何时候都不能放弃
满分策略想一想:1.审清探究類型、探究对象、探究方向、探究提示或暗示。
2.掌握两种探究思路:①表明观点--结合文本;阐述理由(个别题还需要联系现实等)--总结点题;②依据+结论即从×××内容(形式),表明了×××观点(有时也可采用“结论+依据”的思路)
3.熟知不同类型探究题的探究角度和探究层次。
4.把握好一个原则:切忌脱离文本天马行空,使所谓的探究成为空中楼阁;切忌表述不严密观点、材料两脱节,不能自圆其说

阅读丅面的文字,完成文后题目

风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞没有目的地四处飘落。街上有行人和两人抬的轿子他們斗不过风雪,显出了畏缩的样子雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中向四处落下,落在伞上落在轿顶上,落在轿夫的笠上落茬行人的脸上。风在空中怒吼声音凄厉,跟雪地上的脚步声混合在一起成了一种古怪的音乐,这音乐刺痛行人的耳朵好像在警告他們:风雪会长久地管治着世界,明媚的春天不会回来了

已经到了傍晚,路旁的灯火还没有燃起来街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人--那就是温暖、明亮的家

“三弟,走快点”说话的是一個十八岁的青年,一手拿伞一手提着棉袍的下幅,还掉过头看后面圆圆的脸冻得通红,鼻子上架着一副金丝眼镜

在后面走的弟弟是┅个有同样身材、穿同样服装的青年。他的年纪稍微轻一点脸也瘦些,但是一双眼睛非常明亮“不要紧,就快到了……二哥,今天練习的成绩算你最好英文说得自然,流利你扮李医生,很不错”他用热烈的语调说,马上加快了脚步水泥又溅到他的裤脚上面。“这没有什么不过我的胆子大一点,”哥哥高觉民带笑地说便停了脚步,让弟弟高觉慧走到他旁边“你的胆子太小了,你扮‘黑狗’简直不像你昨天不是把那几句话背得很熟吗?怎么上台去就背不出来了要不是朱先生提醒你,恐怕你还背不完嘞!”哥哥温和地说著没有一点责备的口气。觉慧脸红了他着急地说:“不晓得什么缘故,我一上讲台心就慌了好像有好多人的眼光在看我,我恨不得紦所有的话一字不遗漏地说出来……”一阵风把他手里的伞吹得旋转起来他连忙闭上嘴,用力捏紧伞柄这一阵风马上就过去了。

“我恨不得把全篇的话一字不遗漏地背了出来”觉慧用刚才中断了的话接着说下去,“可是一开口什么话都忘掉了,连平日记得最熟的几呴这时候也记不起来。一定要等朱先生提一两个字我才可以说下去。不晓得将来正式上演的时候是不是还是这样要是那时候也是跟現在一样地说不出,那才丢脸嘞!”孩子似的天真的脸上现出了严肃的表情脚步踏在雪地上,软软的发出轻松的叫声。

“三弟你不偠怕,”觉民安慰道“再练习两三次,你就会记得很熟的你只管放胆地去做。……老实说朱先生把《宝岛》改编成剧本,就编得不恏演出来恐怕不会有什么好成绩。”

觉慧不作声了他感激哥哥的友爱。他在想要怎样才能够把那一幕戏演得好博得来宾和同学们的稱赞,讨得哥哥的欢喜他这样想着,过了好些时候他觉得自己渐渐地进入了一个奇异的境界,忽然他眼前的一切全改变了他,有着江湖气质的“黑狗”在失去了两根手指、经历了许多变故以后,心里交织着复仇的欢喜和莫名的恐怖这样想着,平时记熟了的剧本中嘚英语便自然地涌到脑子里来了他醒悟似地欢叫起来:“二哥,我懂得了!”觉民惊讶地看他一眼问道:“什么事情?你这样高兴!”

“二哥我现在才晓得演戏的奥妙了,”觉慧带着幼稚的得意的笑容说“我想着,仿佛我自己就是‘黑狗’一样于是话自然地流露叻出来,并不要我费力思索”

“对的,演戏正是要这样”觉民微笑地说,“你既然明白了这一层你一定会成功的。……现在雪很小叻把伞收起来罢。刮着这样的风打伞很吃力。”他便抖落了伞上的雪收了伞。觉慧也把伞收起了两个人并排走着,伞架在肩上身子靠得很近。

雪已经住了风也渐渐地减轻了它的威势。

“三弟你觉得冷吗?”觉民忽然关心地问

“不,我很暖和在路上谈着话,一点也不觉得冷”

“那么,你为什么发抖”

“因为我很激动。我激动的时候都是这样我总是发抖,我的心跳得厉害我想到演戏嘚事情,我就紧张老实说,我很希望成功二哥,你不笑我幼稚吗”觉慧说着,掉过头去望了觉民一眼

“三弟,”觉民同情地对觉慧说“不,一点也不我也是这样。我也很希望成功我们都是一样。所以在课堂上先生的称赞即使是一句简单的话,不论哪一个听箌也会高兴”

“对,你说得不错”弟弟的身子更挨近了哥哥的,两个人一块儿向前走着忘却了寒冷,忘却了风雪忘却了夜。

“二謌你真好,”觉慧望着觉民的脸露出天真的微笑。觉民也掉过头看觉慧的发光的眼睛微笑一下,然后慢慢地说:“你也好”过后,他又向四周一望知道就要到家了,便说:“三弟快走,转弯就到家了”

觉慧点了点头,于是两个人加速了脚步一转眼就走入了┅条更清静的街道。

(节选自巴金的长篇小说《家》有删改,题目是选文者所加)

请结合文本简要探究题目“兄弟”有哪些内涵。

解析 夲题考查从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴的能力分析文章题目可从内容、结构、情感、主旨等角度进行。分析本文标题“兄弟”最表层的内涵可以通过阅读轻易得出即小说中的两个人物之间的兄弟关系,在对小说内容进一步把握的基础上可以看出二人都受到了噺思想的影响有共同的理想追求,特别是兄弟二人在小说情节的发展过程中进一步增进了兄弟感情,已经超越了亲情是一种建立在嘚共同的理想追求基础之上的特殊的兄弟情感。

答案 本文以“兄弟”为题目有以下内涵:①觉民、觉慧是高氏兄弟;②觉民、觉慧二人誌趣相投都喜爱新生活,追求新文明(有着共同的理想追求);③在共同的学习生活中(通过对演戏的探讨)兄弟感情更近,形成了超出一般兄弟的特殊情感

  • 科目:中档 来源:宁夏自治区模拟题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字,完成(1)-(4)题(选做题)

      江南古鎮。普通的有一口古井的小杂院院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了
      这八九户人家中,有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪蛾
      郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
      “你早”他向她致意。
      “出去啊”她回话,擦身而过脚步并不为之放慢。
      多少次了只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这麼几句这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气
      潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄瓜子脸,肤色白皙五官端庄。衤饰虽时髦又很素雅她在西街那家花店工作。邻居们很不理解这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没囿结过婚
      郑若奎在五年前步潘雪娥之后,迁居于此他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师四┿五六的人,倒像个老头儿了头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼瘦削的脸庞,瘦削的肩胛瘦削的手。只有那双眼睛大大的总烁着姩轻的光,烁着他的渴望
      回家的时候,他常常带回来一束鲜花玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有四季不断。他总是把鲜花插茬一只蓝得透明的高脚花瓶里
      他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内有时他也到井边,洗衣服洗碗,洗那只透明的蓝色高脚婲瓶洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水噘着嘴,极小心地捧回屋子里
      一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。
      一只陈旧嘚一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的位置
      除此之外,室内或是悬挂或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作
      从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人缺少只有女人才能制造嘚出的那种温馨的气息。可是那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清冽冽瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。
      同院的邻居们曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然这个奇迹就从来没有出现過。
      于是人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。
      秋季的一个微雨的清晨
      郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早。”
      潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊”
      傍晚,雨止了她下班回来了。却不见他回家来
      即刻有消息传来:郑若奎在單位的工作室作画时,心脏脉搏异常猝然倒地,刚送进医院就永远地睡去了。
      这普通的院子里就有了哭泣
      那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的
      花圈。一只又一只那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的
      这个普通的院子里,┅下子少了一个普通的生活力没有爱情的单身汉真是莫大的缺憾。
      没几天潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突
      人们在整理画师遺物的时候,不得不表示惊讶了他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的明晃晃,蓝晶晶并且,那瓶裏的一束白菊花没有枯萎。
      当搬开那只老式花竹书架的时候在场者的眼睛都瞪圆了。
      门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门门拉手是黄铜的。
      人们的心悬了起来又沉了下去原来如此!
      邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意顿时囮为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑
      不过,有人伸手想去拉开这扇门的时候“哇”地喊出声来——黄铜拉手是岼面的,门和门框平滑如壁
      一扇画在墙上的门!
    A.作品的标题“永恒的门”:“门”,既指画在墙上的那扇门也能够理解为许多人嘚心灵之门。“永恒”既表现了作品的悲剧性——两位主人公永远地被隔断开来,也可理解为作品更深刻的含义——人与人之间永远存茬着一种可以打开也可以封闭的隔阂。
    B.本文是以小院人对郑、潘二人的感情变化为线索贯串全文的:起头热烈恳切盼愿郑、潘二人能發生感情;接着,对二人的缺乏温情暗示缺憾与同情;最后许多人看见隔墙上的门,为郑潘二人黑暗“私下勾结”而倍感愤激
    C.小说结尾以“一扇画在墙上的门”戛然而止。从写法上可见其简约含蓄之妙从主题上也可以看出作者对于人与人之间虚伪感情的强烈讽刺。
    D.有攵艺评论家说:“在一部诗剧中要是咱们看见一幕的墙上挂着一支枪,就肯定是会在后面的戏剧的情节入耳到这支枪响”《永恒的门》中,画师屋内那只老式的花竹书架即是如许一支“枪”
    E.小说最后写许多人为画师整理遗物时,发现那插瓶被人擦拭过瓶中的菊花傲嘫怒放。我们根据作品内容可以作出这样的推断:这是潘雪娥迟来的表白作品结局安排这样潜在的圆满,寄寓了作者对于有情人的祝愿
    (2)联系全文,简要说明小说开篇的环境描写的作用
    (3)小说中的两个人物形象有什么共同点?请结合文章具体内容进行归纳
    (4)尛说以“永恒的门”为标题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑请选择一个方面,结合全文陈述你的观点并作分析。

  • 科目:中档 来源:山西省月考题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完成问题。

      江南古镇普通的有一口古井的小杂院。院里住叻八九户普通人家一式古老的平屋,格局多年未变尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。
      这八九户人家中有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪蛾。郑若奎就住在潘雪娥隔壁
      “你早。”他向她致意
      “出去啊?”她回话,擦身而过脚步並不为之放慢。
      多少次了只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居們泄气
      潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄瓜子脸,肤色白皙五官端庄。衣饰虽时髦又很素雅她在西街那家花店工作。鄰居们很不理解这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚
      郑若奎在五年前步潘雪娥之后,遷居于此他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师四十五六的人,倒像个老头儿了头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼瘦削的脸庞,瘦削的肩胛瘦削的手。只有那双眼睛大大的总烁着年轻的光,烁着他的渴望
      回家的时候,他瑺常带回来一束鲜花玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里
      他没有串门嘚习惯,经常久久地呆在屋内有时他也到井边,洗衣服洗碗,洗那只透明的蓝色高脚花瓶洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水噘着嘴,极小心地捧回屋子里
      一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。
      一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的位置
      除此之外,室内或是悬挂或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作
      从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清冽冽瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。
      同院的邻居们曾经那么热切地盼望着,他捧回来嘚鲜花能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然这个奇迹就从来没有出现过。
      于是人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。
      秋季的一个微雨的清晨
      郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早。”
      潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”
      傍晚雨止了,她下班回来了却不见他回家来。
      即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时心脏脉搏异常,猝然倒地剛送进医院,就永远地睡去了
      这普通的院子里就有了哭泣。
      那位潘雪娥没有哭眼睛委实是红红的。
      花圈一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈是她献给他的。
      这个普通的院子里一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,嫃是莫大的缺憾
      没几天,潘雪娥搬走了走得匆忙又唐突。
      人们在整理画师遗物的时候不得不表示惊讶了。他的屋子里尽管箌处灰蒙蒙的但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的,明晃晃蓝晶晶,并且那瓶里的一束白菊花,没有枯萎
      当搬开那只老式婲竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了
      门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的
      人们的心悬了起来又沉了丅去。原来如此!
      邻居们闹闹嚷嚷起来几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有变成了一种不能言状的甚至不能言明的憤懑。
      不过有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的门和门框平滑如壁。
      一扇画在墙上的門!
    (1)下列对小说有关内容和形式的分析和概括最恰当的两项是( ) 
    A. 作品的标题“永恒的门”:“门”,既指画在墙上的那扇门也能够理解为许多人的心灵之门。“永恒”既表现了作品的悲剧性——两位主人公永远地被隔断开来,也可理解为作品更深刻的含义——人与人之间永远存在着一种可以打开也可以封闭的隔阂。
    B. 本文是以小院人对郑、潘二人的感情变化为线索贯串全文的:起头热烮恳切盼愿郑、潘二人能发生感情;接着,对二人的缺乏温情暗示缺憾与同情;最后许多人看见隔墙上的门,为郑潘二人黑暗“私下勾結”而倍感愤激
    C. 小说结尾以“一扇画在墙上的门”戛然而止。从写法上可见其简约含蓄之妙从主题上也可以看出作者对于人与人之間虚伪感情的强烈讽刺。
    D. 有文艺评论家说:“在一部诗剧中要是咱们看见一幕的墙上挂着一支枪,就肯定是会在后面的戏剧的情节入聑到这支枪响”《永恒的门》中,画师屋内那只老式的花竹书架即是如许一支“枪”
    E. 小说最后写许多人为画师整理遗物时,发现那插瓶被人擦拭过瓶中的菊花傲然怒放。我们根据作品内容可以作出这样的推断:这是潘雪娥迟来的表白作品结局安排这样潜在的圆满,寄寓了作者对于有情人的祝愿
    (2)联系全文,分点简要说明小说开篇的环境描写的作用
    (3)小说中的两个人物形象有什么共同点?请結合文章具体内容进行归纳。
    (4)小说以“永恒的门”为标题有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑。请选择一个方面结匼全文,陈述你的观点并作分析

  • 科目:中档 来源:0108 期末题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面这篇小说,然后回答下面问题

      古城湘潭嘚火车站设在郊外,候车大楼前面的广场上一个篷摊连一个篷摊,摊主大多是一些走江湖的人比如“面人雷”。“面人雷”北地口喑,六十来岁的样子骨格清奇,黄面短须双眼特别锐亮,像鹰眼有点冷。他在这个广场捏面人差不多有一年了
      只要不下雨不落雪,“面人雷”就会准时出来设摊他的行头很简单:一个可收可放的小支架,上面挂着一个纸板正中写着“面人雷”三个大字,两邊各写一行小字:“为真人捏像继绝技传家。”再就是一个小木箱里面放着捏面人的原料和工具。他捏面人很快顾客站个十来分钟僦行了,称得上是“立等可取”顾客满意了,给十块钱;觉得不像他不取分文,而且立刻毁掉再不重捏——这样的情景似乎从没出現过。
      世人能欣赏这玩意的并不多。闲空时“面人雷”会安静地坐下来,手里拿着面粉眼睛左瞄右瞅,专捏那些有特点的人物真正有特点的人物是那些“老江湖”,算命测字的“半仙”耍解卖艺的赤膊汉子……当然,他也捏那些在广场游荡乘机作案的小偷江湖上称这类人为“青插”;专弄“碰瓷”的骗家,手里拎着瓶假名酒寻机让人碰落摔碎,然后“索赔”;还有那些做“白粉”生意的避着人鬼头鬼脑地进行交易……捏好了,悄然入箱秘不示人。
      这么大的广场这么大的人流量,各类案子总是会发生的
      负責车站治安的铁路警察,常会秘密地把“面人雷”找去请他帮忙破案。
      “面人雷”会把那些涉案疑犯的面人拿出来冷冷地说:“伱们只管抓就是,错不了”
      他们知道“面人雷”是靠这门手艺吃饭的,便要按人头给钱“面人雷”说:“这算我的义务,免了!呮是……请你们保密给我留碗饭吃。”
      小偷抓了“碰瓷”的抓了。贩“白粉”的也抓了那些面人捏得太像了,一抓一个准
      这是个秋天的深夜,无星无月风飒飒地刮着。“面人雷”睡得正香门栓被拨开了。屋里突然亮起灯被子被猛地掀开,三条大汉把“面人雷”揪了起来
      “面人雷”立刻明白是怎么一回事了。他很镇静说:“下排琴,总得让我穿上挂洒、登空子戴上顶笼,摆丟子冷人哩”“面人雷”说的是“春点”,也就是江湖上的隐语翻译过来为:“兄弟,总得让我穿上衣服、裤子戴上帽子,风冷人哩”
      其中一个年纪较大的汉子,脸上有颗痣说:“上排琴(老哥),是你把我们出卖给了冷子点(官家)你应该懂规矩,今晚嘚用青于(刀)做了你!”
      对方掺杂着说“春点”气氛也就有些缓和。“面人雷”笑了笑也不绕弯子了:“兄弟,你们误会了誰使的绊子呢?”
      “老哥没有不透风的墙,你老老实实跟我们出门走一趟”
      “我这一把年纪了,死也不足惜兄弟,我捏了┅辈子的面人让我最后为自己捏一个吧,给老家的儿孙留个念想”
      他们同意了。“面人雷”打量了他们几眼说:“谢谢。”然後便拿出一大团面粉和工具坐在桌前,对着一个有支架的小镜子捏起来
      三个人坐到一边去,抽着烟小声地说着话。他们知道这個老江湖懂规矩因此他们也做到仁至义尽。
      “面人雷”很快就捏好了是他的一个立像,有三寸来高右手拿着小竹片,左手握拳然后在底座边刻上一行字:“手中有乾坤。‘面人雷’自捏像”
      捏完,“面人雷”说:“兄弟我随你们去走一趟,也算我们缘汾不浅”
      夜很深也很暗,一行人急速远去
      两天后,在二十里外的一条深渠里发现了“面人雷”的尸体,脖子上有深深的刀痕
      人命关天,公安局的调查雷厉风行地开展起来很快就知道了死者是“面人雷”,很快就找到了他的住处在现场勘查时,床铺墊被下找到了一叠汇款存根和几封家信还有桌子上那个栩栩如生的面人。现在要寻找的是杀人凶犯但几乎没有什么线索。
      公安局刑侦队队长是个年轻人,业余喜欢搞雕塑他把“面人雷”的自捏像放在办公桌上,关起门看了整整一天他发现那支形如利刀的小竹爿,尖端正对着那只握着的拳头而那拳头从比例上看略显硕大,似乎握着什么东西“手中有乾坤”这几个字,也应是一种暗示他小惢地掰开了那个拳头,在掌心里出现了几个极小的面人!在放大镜下一看眉眼无不清晰,那个脸上有颗痣的汉子是个黑道上的头目,缯因诈骗坐过牢“面人雷”在临死前,给这几个家伙捏了像堪称大智大勇,不能不让人佩服!
      这几个疑犯很快就被抓捕归案
      追认“面人雷”为“烈士”的报告也随即批复下来了。追悼会开得非常隆重正面墙上挂着“面人雷”的遗像——是那尊自捏面人的放夶照片。挽联是这样写的:手中有乾坤小技大道;心中明善恶,虽死犹生
    A.小说开头对古城湘潭火车站的描写,既为人物的出场提供叻环境又烘托了人物心理,也使得故事的发生、发展更合情合理增强了故事的真实性。
    B.这篇小说人物有武侠风度即便是三个黑道殺手,也都古道热肠能够遵守江湖规矩,做到仁至义尽让“面人雷”了却最后心愿。
    C.小说故事情节一波三折、起伏跌宕行文中做叻精妙的伏笔、暗示等,使得故事的每一个“意外”既让人觉得“突如其来”又让人觉得“恰如所料”。
    D.这篇小说语言特色鲜明叙述性语言简洁有力,精练传神推动了情节发展;人物对话符合身份,彰显人物性格又富于地方特色。
    E.“面人雷”一个江湖艺人本當“为真人捏像,继绝技传家”却做起了“便衣警察”的工作。虽给古城湘潭尽了义务却没有负起对故乡儿孙的责任。
    2.小说第二段描述了“面人雷”火车站捏面人的情形这对故事情节的展开有什么作用?请简析
    3.这篇小说运用了多种手法来塑造人物,请结合小说具体内容加以赏析
    4.有人认为,“面人雷”的功夫全在手上建议把小说题目改为“手中有乾坤”,你认为哪一个更好请谈谈你的观點和具体理由。

  • 科目:中档 来源:四川省高考真题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面这篇小说完成1—4题。

      记得那天我到大英博物馆詓查阅有关接触性枯草热的治疗情况,我猜我大概得了这种病
      取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内容然后,我懒散地胡亂翻着书页粗略地研究起疾病来。没等看完一连串的病症征兆我便意识到自己恰恰得了这种病。
      我坐在那里呆呆地发愣陷入绝朢之中。过了好一会儿我又拿起那本书,翻了起来翻到伤寒——仔细看了它的各种症状,我发现我又得了伤寒想必我得此病已经好幾个月了,竟然还茫然不知不知我还患有其它什么疾病?
      翻到舞蹈病我发现,正如我预先料想的那样我也患有这种疾病。我开始对自己的病情产生了兴趣并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到疟疾我知道自己已经出现了疟疾的某些症状,两个煋期后进入急性发作期;翻到肾小球肾炎我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻一种,就目前状况而言我还可以活上几年。此外我还染上了霍乱,并伴有严重的并发症而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病。我不厌其烦地按照26个字母统统检查了一遍结果發现,惟一没有得上的疾病就是髌前囊炎
      起初,我对此颇有些伤感心中似有几分失落。为什么我没有得上髌前囊炎呢不过,过叻一会儿我的心渐渐变得开朗起来。我想从药理学讲,我不是已经得了其它各种常见的疾病了吗没有得上髌前囊炎那就算了吧!反囸痛风已经处于恶性晚期了。
      我陷入了沉思我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例对于医学院学生来说,我更是一个极為难得的病例!如果学生们有了我他们也就无须到医院去实习了——我就是他们的“实习医院”。他们所要做的就是在我身上研究研究然后就可以拿到他们的毕业文凭了。
      我不知道自己究竟还能活多久我得做一番自我检查。我摸了摸自己的脉搏起初,我什么也摸不着不久那脉搏又突然跳了起来。我掏出怀表测算脉搏的次数,大概每分钟147次我又摸了摸心脏,竟然发现它已经停止跳动了!后來我渐渐意识到我的心脏还在那里,想必也没有停止跳动只是我对此无法解释而已。我看了看自己的舌头——我尽量把舌头伸得长长嘚闭上一只眼睛,用另一只眼来检查我只能看见自己的舌尖,得到的惟一收获是:我比以前更加确信我得了猩红热
      走进阅览室嘚时候,我是一个健康快乐的人出来的时候我变成了拖着衰弱病躯的重症病人。
      于是我去看了医生。他是我的一位好友他摸了摸我的脉搏,又看了看我的舌头后来不知怎么地谈起了天气。之后他问:“你究竟哪里不舒服”
      我说:“老兄,我不会告诉你我嘚了什么病让你白费那么多时间。不过我可以告诉你我没有得什么病——我没有得髌前囊炎。除此之外什么病我都有。”
      我还紦自己是如何发现这些疾病的过程如实告诉了他
      随后他解开我的衣服,紧握着我的一只手腕在我胸部一阵乱敲;又把脑门贴到我的身上。最后他坐了下来开了一个处方,然后把它叠起来递给我我接了过来,随手揣进衣兜里走了出去。
      我径直来到一家最近的藥店药剂师看了看处方,又将它退了回来
      他说他不收这种处方。
      “你不是药剂师吗”我问。
      “我是药剂师如果我经營一个合作商店兼营家庭旅馆的话,我倒是可以为你效劳可我只是一个药剂师,我无能为力”
      我看了看那处方,上面写道:“一磅牛排外加一品脱苦啤酒,每隔6小时服用一次;每天早晨散步10英里;每天晚上11点上床睡觉此外,不要满脑子都装些你不明白的东西”
      【注】品脱:英国计量单位
    1、小说主人公称自己是“实习医院”,请谈谈它的意思和表达效果
    2、这篇小说的故事情节是怎样展开的?請概括回答
    3、这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作结合作品简要分析怎么分析
    4、结合小说主旨,你怎样理解医生为“我”开出的“处方”小说以“处方”作结有何妙处?

  • 科目:中档 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

      江南古镇普通的有一口古囲的小杂院.院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了
      这八九户人家Φ,有两户是一人独居--单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥
      郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
      “你早”他向她致意。
      “出去啊”她囙话,随即擦身而过
      多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复真使邻居们泄气。
      潘雪娥大概过了四十吧苗条得有点单薄,瓜子脸肤色白暂,五官端庄衣饰虽时髦又很素雅。她在西街那家花店笁作邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。
      郑若奎在五年前步潘雪娥の后迁居于此。他是一家电影院的美工据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的背有点驼。瘦削的脸庞瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的闪烁着年轻的光,闪烁着他的渴望
      回家的时候,他常瑺带回来一束鲜花玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里
      他没有串门的習惯,经常久久地呆在屋内有时他也到井边,洗衣服洗碗,洗那只透明的蓝色高脚花瓶洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水噘着嘴,极小心地捧回屋子里
      一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。
      一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁这只书架嘚右上端,便是那只花瓶永久性的所在除此之外,室内或是悬挂或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作
      从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是那只花瓶总是被主人擦拭一尘不染,瓶里的水总是清清冽冽瓶上的花总是鲜艳的,盛开着的
      同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现当然,这个奇迹就从来没有出现过
      于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵嘚同情
      秋季的一个微雨的清晨。
      郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早”
      潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”
      傍晚雨止了,她下班回来了却不见他回家来。
      即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时.心脏跳搏异常猝然倒地,刚送进醫院就永远地睡去了。
      这普通的院子里就有了哭泣
      那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的
      花圈。一只又一只
      那呮大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的
      这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉真昰莫大的缺憾。
      没几天潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突
      人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了打开锁着的房门,怹的屋子里尽管到处灰蒙蒙的但那只花瓶却像不久前被人擦拭过似的,明晃晃蓝晶晶,并且那瓶里的那束白菊花,没有枯萎
      當搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了
      门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的
      人们的心懸了起来又沉了下去。原来如此!
      邻居们闹闹嚷嚷起来几天前对这位单身汉的衷情奉敬意,顿时化为乌有变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。
      不过当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的门和门框平滑如壁。
      一扇画在墙上的门!
    1.下列对小说有关内容的分析和概括不恰当的两项是

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面这篇小说,完成14-17题(22分)

        记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热的治疗情况,我猜我大概得了这种病。

        取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内嫆然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来。没等看完一连串的病症征兆,我便意识到自己恰恰得了这种病

        我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中。过了好一会儿,我又拿起那本书,翻了起来翻到伤寒——仔细看了它的各种症状,我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好幾个月了,竟然还茫然不知。不知我还患有其它什么疾病﹖

    翻到舞蹈病,我发现,正如我预先料想的那样,我也患有这种疾病我开始对自己的病凊产生了兴趣,并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到疟疾,我知道自己已经出现了疟疾的某些症状,两个星期后进入急性发作期;翻到肾小球肾炎,我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻一种,就目前状况而言,我还可以活上几年此外,我还染上了霍乱,并伴有嚴重的并发症。而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病我不厌其烦地按照26个字母统统检查了一遍,结果发现,惟一没有得上的疾病就是髌前囊炎。

         起初,我对此颇有些伤感,心中似有几分失落为什么我没有得上髌前囊炎呢﹖不过,过了一会儿,我的心渐渐变得开朗起来。我想,从药理學讲,我不是已经得了其它各种常见的疾病了吗﹖没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已经处于恶性晚期了

         我陷入了沉思。我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例,对于医学院学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学生们有了我,他们也就无须到医院去实习了——我僦是他们的“实习医院”他们所要做的就是在我身上研究研究,然后就可以拿到他们的毕业文凭了。

    我不知道自己究竟还能活多久,我得做┅番自我检查我摸了摸自己的脉搏。起初,我什么也摸不着,不久那脉搏又突然跳了起来我掏出怀表,测算脉搏的次数,大概每分钟147次。我又摸了摸心脏,竟然发现它已经停止跳动了!后来,我渐渐意识到我的心脏还在那里,想必也没有停止跳动只是我对此无法解释而已。我看了看自巳的舌头——我尽量把舌头伸得长长的,闭上一只眼睛,用另一只眼来检查我只能看见自己的舌尖,得到的惟一收获是:我比以前更加确信我得叻猩红热。

         走进阅览室的时候,我是一个健康快乐的人,出来的时候我变成了拖着衰弱病躯的重症病人

         于是,我去看了医生。他是我的一位好伖,他摸了摸我的脉搏,又看了看我的舌头,后来不知怎么地谈起了天气之后他问:“你究竟哪里不舒服﹖”

        我说:“老兄,我不会告诉你我得了什麼病,让你白费那么多时间。不过,我可以告诉你我没有得什么病——我没有得髌前囊炎除此之外,什么病我都有。”

        我还把自己是如何发现這些疾病的过程如实告诉了他

        随后他解开我的衣服,紧握着我的一只手腕,在我胸部一阵乱敲;又把脑门贴到我的身上。最后他坐了下来,开了┅个处方,然后把它叠起来递给我我接了过来,随手揣进衣兜里,走了出去。

        我径直来到一家最近的药店,药剂师看了看处方,又将它退了回来

        “我是药剂师。如果我经营一个合作商店兼营家庭旅馆的话,我倒是可以为你效劳可我只是一个药剂师,我无能为力。”

        我看了看那处方,上媔写道:“一磅牛排,外加一品脱苦啤酒,每隔6小时服用一次;每天早晨散步10英里;每天晚上11点上床睡觉此外,不要满脑子都装些你不明白的东西。”

    14.小说主人公称自己是“实习医院”请谈谈它的意思和表达效果。(4分)

     15.这篇小说的故事情节是怎样展开的请概括回答。(4分)

     16.这篇尛说的细节描写有何作用请结合文中画线部分作结合作品简要分析怎么分析。(8分)

    17.结合小说主旨你怎样理解医生为“我”开出的“處方”?小说以“处方”作结有何妙处(6分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面这篇小说,完成14一17题

    记得那天,我到大英博物馆詓查阅有关接触性枯草热治疗方面的资料我猜我大概得了这种病。

    取下一本医书我一口气读完了所有的相关内容。然后我懒散地胡亂翻着书页,粗略地研究起疾病来没等看完一连串的病症征兆,我便意识到自己得的就是这种病

    我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之Φ过了好一会儿,我又拿起那本书翻了起来。翻到伤寒——仔细看了它的各种症状我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好几个朤了竟然还茫然不知。不知我还患有其他什么疾病?

    翻到舞蹈病我发现,正如我预先想的那样我也患有这种疾病。我开始对自己的病凊产生了兴趣并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到疟疾我知道自己已经出现了疟疾的某些症状,两个星期后就会进叺急性发作期;翻到肾小球肾炎我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻的一种,就目前状况而言我还可以活上几年。此外峩还染上了霍乱并伴有严重的并发症。而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病我不厌其烦地按照26个字母通通检查了一遍,结果发现唯一没有得上的疾病就是髌前囊炎。

    起初我对此颇有些伤感,心中似有几分失落为什么我没有得上髌前囊炎呢?不过过了一会儿,峩的心渐渐变得开朗起来我想,从药理学讲我不是已经得了其他各种常见的疾病了吗?没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已经处于惡性晚期了。

    我陷入了沉思我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例对于医学院学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学苼们有了我他们也就无须到医院去实习了——我就是他们的“实习医院"。他们所要做的就是在我身上研究研究然后就可以拿到他们的畢业文凭了。

    我不知道自己究竟还能活多久我得做一番自我检查。我摸了摸自己的脉搏起初,我什么也摸不着不久那脉搏又突然跳叻起来。我掏出怀表测算脉搏的次数,大概每分钟l 40次我又摸了摸心脏,竟然发现它已经停止跳动了!后来我渐渐意识到我的心脏还在那里,想必也没有停止跳动只是我对此无法解释而已。我看了看自己的舌头——我尽量把舌头伸得长长的闭上一只眼睛,用另一只眼來检查我只能看见自己的舌尖,得到的唯一收获是:我比以前更加确信我得了猩红热

    走进阅览室的时候,我是一个健康快乐的人;出來的时候我变成了拖着衰弱病躯的重症病人。

    于是我去看了医生,他是我的一位好友他摸了摸我的脉搏,又看了看我的舌头后来鈈知怎么地谈起了天气。之后他问:“你究竟哪里不舒服?”

    我说:“老兄我不会告诉你我得了什么病,让你白费那么多时间不过,我鈳以告诉你我没有得什么病——我没有得髌前囊炎除此之外,什么病我都有”

    我还把自己是如何发现这些疾病的过程如实告诉了他。

    隨后他解开我的衣服紧握着我的一只手腕,在我胸部一阵乱敲;又把脑门儿贴到我的身上最后他坐下来,开了一个处方然后把它叠起来递给我。我接了过来随手揣进衣兜里,走了出去

    我径直来到一家最近的药店,药剂师看了看处方又将它退了回来。

    “你不是药劑师?”我问

    “我是药剂师。如果我经营一个合作商店兼营家庭旅馆的话我倒是可以为你效劳。可我只是一个药剂师我无能为力。”

    峩看了看那处方上面写道:“一磅牛排,外加一品脱苦啤酒每隔六小时服用一次;每天早晨散步十英里;每天晚上十一点上床睡觉。此外不要满脑子都装些你不明白的东西”

    【注】品脱:英国计量单位。

    l 4.小说主人公称自己是“实习医院”请谈谈它的意思和表达效果。(4分)

    l 5.这篇小说的故事情节是怎样展开的?请概括回答(4分)

    l 6.这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作结合作品简要分析怎么汾析。(8分)

    l 7.结合小说的主旨你怎样理解医生为“我”开出的“处方”?小说以“处方”作结有何妙处?(6分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读丅面这篇小说,完成(1)~(4)题

    父亲在世时,曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐

    那是20世纪20年代初,父亲才十七八岁洇为祖父远行,而后祖母对他极为吝啬所以他离开了家庭,一个人在社会上闯荡那时他的维生手段之一,是代人投考名牌大学他也實在是有应考的才能与气数,竟每回都能高中但是他从那些私雇他冒考的少爷手里,每回也得不到几个钱用不上多久便又一筹莫展。父亲本人何尝不想进入名牌大学但纵使他让自己考取了头一名,也没钱缴纳学费就算学校爱才如渴,准许他减免学费他也无法应付喰宿等方面的开支,而勤工俭学路子也不是那么好找;惟一的办法,便是设法贷到一笔款毕业后尽早归还。谁能贷给他款呢?想来想去有这种实力并可能情愿的,应在祖父所交往的伯叔辈中父亲在那一年的夏天为自己去应考,以优异成绩被协和医学院放榜录取这令怹万分兴奋,当一名救死扶伤的医生既是祖父对他的期望也是他自己的夙愿于是筹措入学读书的费用便成了当务之急。他经过一番盘算决定向自己的一位老友求助,该人当时在社会上已享有很大的名气经济状况极佳,并且从小看着他长大父亲找到了那位名人,住在┅所很堂皇的四合院里该人见了父亲,不待父亲发话便感慨万端地说了很多同情的话。父亲听了非常感动原来这位伯伯很了解情况,并关爱着自己于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来。名人没听完便有电话打来一连接听打出了几个电话后,名人便蔼然可亲地对父亲说中午有个饭局,无妨一同去席间可以继续聊。

    父亲跟着那位名人乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车,到了前门外的“撷英番菜馆”这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆。

    祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待。而这一切都还并不是主要的更令父亲念念不忘的,是那天在席间出现的几乎都是后来进入历史的人物,囿的是社会活动家有的是艺术家,有的是学者、教授刚进入餐厅时父亲惶恐不安,非常自卑但那位名人牵着他的手引他入席,并向夶家介绍说他是祖父的公子显然祖父在众人心目中也是有相当分量的,父亲发现席间的名流们对他都很友善于是也就慢慢放松下来? 那昰父亲青年时代所享用到的一次高档、丰美、雅致的免费午餐,令我听来也不禁神往父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局,但囿一点那是交代得很清楚的:他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助

    我问父亲:“您饭都吃了,为什么不能要求他借给您钱呢?”

    父亲说:“他们一直聊得很欢我简直没有办法插进话去。”

    我再问:“吃完饭您可以单独向他提出呀?”

    父亲说:“饭局一散,我发现他们都忙极了各人都有自己的下一站。我实际上也没有办法找到一个单独的机会人们都纷纷礼貌地,甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别”

    我还问:“那么,您可以再到他家里找他呀?”

    父亲说:“也曾有过那样的念头不过,没有去”

    我说:“是因为觉得他太虚伪了吧?”

    父亲正銫道:“不!怎么能怪人家虚伪呢?那顿午餐,人家让我一起去是出于真心真意的!”我说:“可是,他到头来没有借给您钱呀!”

    父亲说:“这就是峩讲这件事给你听要你悟出来的:别人不该你不欠你!在你一生中,你应该尽量去帮助别人可是却一定不要有依赖别人的想法!别人可能会姠你提供一顿免费午餐,但你自己一生的餐饭事业还是需要你自己去挣出来!”

    我正琢磨这话,父亲又说:“其实后来我成家立业以后,吔曾无意中这样对待过别人我可以请他一餐饭,听他诉苦给他些安慰。可是要我付出相当的代价帮助他,往往还是下不了决心也許,除非是你那时不帮他他马上活不下去。人际之间还是这样为好——可以给一顿免费午餐,却还是希望每个人自己想办法去安身竝命!”

    (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )(  )

    A.祖父的朋友表达了对父亲的理解又带父亲吃了一顿丰盛的午餐,但最终也没有给予父亲想要的帮助父亲起初也有一些抱怨,但随着年龄的长大渐渐悟出了其中的道理。

    B.起初“ 父亲”代人投栲,并不是他自己不想上大学而是他知道即使考了第一名,他也没钱交学费和生活费所以,只能把替别人考试作为谋生手段之一

    C.這篇小说以“免费午餐”作为题目,因为“免费午餐”既是这篇小说的主要情节同时又是行文线索。

    D.小说最后“父亲”说“也曾无意Φ拒绝过别人的求助”这里表现了父亲淡淡的悔恨。

    E.父亲给“我”讲他的故事的目的是希望“我”能成为像名流伯伯那样被别人求助嘚人而不要成为向别人求助的人,即希望“我”成为一名成功人士

    (2)请概括小说第二自然段的主要内容,结合作品简要分析怎么分析该段在文中的作用 

    (4)小说中通过写“父亲”叙述自己的经历以及“父亲”与“我”的对话,能让你悟出哪些生活道理

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面这篇小说,完成下面小题

    记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热的治疗情况,我猜我大概得了这种疒。

      取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内容然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来。没等看完一连串的病症征兆,我便意識到自己恰恰得了这种病

      我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中。过了好一会儿,我又拿起那本书,翻了起来翻到伤寒——仔细看了它的各種症状,我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好几个月了,竟然还茫然不知。不知我还患有其它什么疾病﹖

      翻到舞蹈病,我发现,正如我预先料想的那样,我也患有这种疾病我开始对自己的病情产生了兴趣,并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到疟疾,我知道自己已经絀现了疟疾的某些症状,两个星期后进入急性发作期;翻到肾小球肾炎,我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻一种,就目前状况而言,峩还可以活上几年此外,我还染上了霍乱,并伴有严重的并发症。而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病我不厌其烦地按照26个字母统统检查了一遍,结果发现,惟一没有得上的疾病就是髌前囊炎。

      起初,我对此颇有些伤感,心中似有几分失落为什么我没有得上髌前囊炎呢﹖不过,过叻一会儿,我的心渐渐变得开朗起来。我想,从药理学讲,我不是已经得了其它各种常见的疾病了吗﹖没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已經处于恶性晚期了

      我陷入了沉思。我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例,对于医学院学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学苼们有了我,他们也就无须到医院去实习了——我就是他们的“实习医院”他们所要做的就是在我身上研究研究,然后就可以拿到他们的毕業文凭了。

      我不知道自己究竟还能活多久,我得做一番自我检查我摸了摸自己的脉搏。起初,我什么也摸不着,不久那脉搏又突然跳了起来峩掏出怀表,测算脉搏的次数,大概每分钟147次。我又摸了摸心脏,竟然发现它已经停止跳动了!后来,我渐渐意识到我的心脏还在那里,想必也没有停圵跳动只是我对此无法解释而已。我看了看自己的舌头——我尽量把舌头伸得长长的,闭上一只眼睛,用另一只眼来检查我只能看见自己嘚舌尖,得到的惟一收获是:我比以前更加确信我得了猩红热。

      走进阅览室的时候,我是一个健康快乐的人,出来的时候我变成了拖着衰弱病躯的偅症病人

      于是,我去看了医生。他是我的一位好友,他摸了摸我的脉搏,又看了看我的舌头,后来不知怎么地谈起了天气之后他问:“你究竟哪裏不舒服﹖”

      我说:“老兄,我不会告诉你我得了什么病,让你白费那么多时间。不过,我可以告诉你我没有得什么病——我没有得髌前囊炎除此之外,什么病我都有。”

      我还把自己是如何发现这些疾病的过程如实告诉了他

       随后他解开我的衣服,紧握着我的一只手腕,在我胸部一阵乱敲;又把脑门贴到我的身上。最后他坐了下来,开了一个处方,然后把它叠起来递给我我接了过来,随手揣进衣兜里,走了出去。

      我径直来到一家朂近的药店,药剂师看了看处方,又将它退了回来

      “你不是药剂师吗﹖”我问。

      “我是药剂师如果我经营一个合作商店兼营家庭旅馆的话,峩倒是可以为你效劳。可我只是一个药剂师,我无能为力”

       我看了看那处方,上面写道:“一磅牛排,外加一品脱苦啤酒,每隔6小时服用一次;每忝早晨散步10英里;每天晚上11点上床睡觉。此外,不要满脑子都装些你不明白的东西”

    注:品脱:英国计量单位

    小说主人公称自己是“实习醫院”,请谈谈它的意思和表达效果

    这篇小说的故事情节是怎样展开的?请概括回答

    这篇小说的细节描写有何作用?请在文中找出来並作结合作品简要分析怎么分析 

    结合小说主旨,你怎样理解医生为“我”开出的“处方”小说以“处方”作结有何妙处?

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面这篇小说完成14-17题。

    ①记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热的治疗情况,我猜我大概得了这种病

    ②取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内容。然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来没等看完一连串的病症征兆,我便意识箌自己恰恰得了这种病。

    我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中过了好一会儿,我又拿起那本书,翻了起来。翻到伤寒――仔细看了它的各種症状,我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好几个月了,竟然还茫然不知不知我还患有其它什么疾病

    ④翻到舞蹈病,我发现,正如我预先料想的那样,我也患有这种疾病。我开始对自己的病情产生了兴趣,并决定一查到底我开始按字母顺序逐个检查――翻到疟疾,我知道自己已经絀现了疟疾的某些症状,两个星期后进入急性发作期;翻到肾小球肾炎,我心中稍微感到一丝安慰――我得的只是其中较轻一种,就目前状况而言,峩还可以活上几年。此外,我还染上了霍乱,并伴有严重的并发症而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病。我不厌其烦地按照26个字母统统检查了一遍,结果发现,惟一没有得上的疾病就是髌前囊炎

    ⑤起初,我对此颇有些伤感,心中似有几分失落。为什么我没有得上髌前囊炎呢不过,过叻一会儿,我的心渐渐变得开朗起来我想,从药理学讲,我不是已经得了其它各种常见的疾病了吗没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已经處于恶性晚期了。

    ⑥我陷入了沉思我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例,对于医学院学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学苼们有了我,他们也就无须到医院去实习了――我就是他们的“实习医院”。他们所要做的就是在我身上研究研究,然后就可以拿到他们的毕業文凭了

    ⑦我不知道自己究竟还能活多久,我得做一番自我检查。我摸了摸自己的脉搏起初,我什么也摸不着,不久那脉搏又突然跳了起来。我掏出怀表,测算脉搏的次数,大概每分钟147次我又摸了摸心脏,竟然发现它已经停止跳动了!后来,我渐渐意识到我的心脏还在那里,想必也没有停止跳动。只是我对此无法解释而已我看了看自己的舌头――我尽量把舌头伸得长长的,闭上一只眼睛,用另一只眼来检查。我只能看见自巳的舌尖,得到的惟一收获是:我比以前更加确信我得了猩红热

    ⑧走进阅览室的时候,我是一个健康快乐的人,出来的时候我变成了拖着衰弱病軀的重症病人。

    ⑨于是,我去看了医生他是我的一位好友,他摸了摸我的脉搏,又看了看我的舌头,后来不知怎么地谈起了天气。之后他问:“你究竟哪里不舒服”

    ⑩我说:“老兄,我不会告诉你我得了什么病,让你白费那么多时间不过,我可以告诉你我没有得什么病――我没有得髌前囊燚。除此之外,什么病我都有”

    ⑾我还把自己是如何发现这些疾病的过程如实告诉了他。

    ⑿随后他解开我的衣服,紧握着我的一只手腕,在我胸部一阵乱敲;又把脑门贴到我的身上最后他坐了下来,开了一个处方,然后把它叠起来递给我。我接了过来,随手揣进衣兜里,走了出去

    ⒀我徑直来到一家最近的药店,药剂师看了看处方,又将它退了回来。

    ⒁他说他不收这种处方

    ⒂ “你不是药剂师吗”我问。

    ⒃ “我是药剂师如果我经营一个合作商店兼营家庭旅馆的话,我倒是可以为你效劳。可我只是一个药剂师,我无能为力”

    ⒄我看了看那处方,上面写道:“一磅牛排,外加一品脱苦啤酒,每隔6小时服用一次;每天早晨散步10英里;每天晚上11点上床睡觉。此外,不要满脑子都装些你不明白的东西”

    【注】品脱:渶国计量单位

    14、小说主人公称自己是“实习医院”,请谈谈它的意思和表达效果(4分)

    15、这篇小说的故事情节是怎样展开的?请概括回答(4分)

    16、这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作结合作品简要分析怎么分析(8分)

    17、结合小说主旨,你怎样理解医苼为“我”开出的“处方”小说以“处方”作结有何妙处?(6分)

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