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引导中职生做好职业生涯规划之所见
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如何引导中职生做好职业生涯规划
学生管理论文
如何引导中职生做好职业生涯规划
西安航天技工学校
孙亚亮 高润鑫
【摘要】中等职业教育是我国国民教育体系中一个重要组成部分，
其发展对于促进国家经济和各项社会事业的发展具有重要作用，那么
引导中职生做好职业生涯规划就显得是重中之重，随着严峻的就业形
势，细致的社会分工和其他职业环境变化迫切呼吁我们做好中职生的
职业生涯规划教育和引导。本文从职业生涯规划必要性出发，分析中
职生职业生涯规划教育存在的问题，提出如何加强对中职生实施职业
生涯规划教育的一家之言。
关键词：中职生；职业生涯规划教育；就业
一、中职生职业生涯规划教育的必要性
（一）严峻的就业形势的要求
随着我国经济的飞速发展和高等教育的扩招，越来越多的大学生
涌进了就业市场。使得市场对人才的素质和技能要求越来越高，这对
中职生的就业形成了很大的冲击。尖锐的就业难使得就业成了社会的
焦点，也成为了政府亟待解决的问题，而对处于高中层次的中职生来
说，他们的路又在哪儿？我认为在就业前做好必要的职业生涯规划很
关键。从学校和教师层面来说，就要有效地开展和引导中职生职业生
涯规划教育。
（二）细致的社会分工和其他职业环境的要求
市场经济条件下，科技迅速发展，资讯及知识日新月异，成倍增
长。一个人在学校中所学到的知识，几年后可能有大部分过时，一辈
如何引导中职生做好职业生涯规划中等职业教育是我国国民教育体系中一个重要组成部分,其发 展对于促进国家经济和各项社会事业的发展具有重要作用, 那么引导 中职生做好...如何引导中职生做好职业生涯规划 中等职业教育是一种职业定向教育,一方面为社会培养经济 发展所需的职业技能型人才, 另一方面对受教育而言是为其从事 某一职业而实施...如何指导中职生做好职业生涯规划_专业资料。严峻的就业形势和日新月异的职业环境的变化要求中职生必须为自己作出一份合理的职业生涯规划,本文从三个方面探讨了中职生...浅谈如何指导中职生做好职业生涯规划_专业资料。针对中职生的特点对中职生的职业规划做出指导:第一年帮助学生进行职业探索,制订职业目标,第二年指导学生采取具体措施,...争I 乌 Sc科ience&技Tech视nology界 Visio n 引导中职生做好职业生涯规划之所见 古 育珍 陈明耀 ( 玉林农 业学校 ,广西 玉林 537000) 【摘要】 随着经济...引导中职生做好职业生涯规划之所见 【摘要】随着经济社会的发展,人们对职业教育的发展提出了 新的要求。为了适应社会和企业的需求,为了中职生能更好地实现 自己的...如何正确引导中职生进行职业生涯规划摘要: 摘要:随着现代化社会对不同层次人才的需要,中职生也在社会建设中扮演着越 来越重要的角色, 这是作为教师引导学生进行...中职生如何做好职业生涯规划_专业资料。生涯规划是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展趋向做出的一种预先的目标选定和为实现目标所作的设计...中职生怎样做好职业生涯规划论文_职业规划_求职/职场_应用文书。中职生如何做好职业生涯规划 摘要:生涯规划是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志 向,对自己...浅谈如何引导中职生做好职业生涯规划_word文档在线阅读与下载_免费文档
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浅谈如何引导中职生做好职业生涯规划
浅谈如何引导中职生做好职业生涯规划
浅谈如何引导中职生做好职业生涯规划
(河源理工学校 )
【摘要】随着国家对中职教育的重视，越来越多的初中毕业生选择划的实际操作中，往往以德育课老师指导学生进行规划，少了专缺了中职学校继续自己的学业，但是中职学校有别于普通高中最重业老师的参与，别是有企业经历的专业老师的参与，特这样的中职要的一点是中职学校是以就业为导向开展学生教育，因此做好学生职业生涯规划工作是残缺的。
生的职业生涯规划指导工作显得尤为重要。本文试图以汽车商务专业学生的职业生涯规划指导为例，提出如何加强对中职生实施
职业生涯规划教育的一家之言。 【键词】关中职生职业生涯规划教育就业
3缺乏可操作的模式。 . 各教学部各班的学生职业生涯规划工作随意性比较大，缺乏统一的操作模式和评价标准，因此工作的效果也无法保证。家长和
学生方面对于职业的选择和规划随意性比较大，缺乏科学性和系统性。
中职生职业生涯规划教育的必要性
三、以汽车商务专业为例浅谈加强对中职生实施职业生涯规划教育 (以学生为核心开展职业生涯规划教育。一)
(严峻的就业形势的要求一)随着我国经济的飞速发展和高等教育的扩招，市场对人才的素质和技能要求越来越高，这对中职生的就业形成了很大的冲击。
切的教育教学必须以学生为核心，中职生涯规划教育也不
大学生都就业比较困难，对于学历更低的中职生来说更要掌握具例外。以汽车商务专业学生为例，在汽车商务专业所需的素质和学
备就业的技能。因此从学校和教师层面来说，就要有效地开展和引生所具备的素质之间建立一道桥梁，从表面的兴趣爱好转变为事
导中职生职业生涯规划教育。
业的发展的动力。大多数同学是因为家里的建议或者是个人对汽车商务的表面兴趣而选读本专业，如何让这种相对表面的兴趣爱
(细致的社会分工和其他职业环境的要求二)
市场经济条件下，科技迅速发展，资讯及知识日新月异，成倍好转变为事业发展的动力，职业生涯规划教育里就必须包含汽车增长。一个人在学校中所学到的知识，年后可能有大部分过时，商务的就业前景，几 就业方向，需素质，生个性分析，所学目标设立等
子从事一种职业的时代一去不复返。专业性和细致性增强了，等围绕学生为核心的课程。
(学校教育、二)家庭教育与自我教育三位一体。
中职职业生涯规划设计指导，突破学科局限，立法制和德应确
单纯地认为学生实现了一次性的就业率高就是职业生涯规划的成功是非常片面的，更应立足于整个人生和整个社会来思考、而规划
能力的人。要做到这些，必须做好职业生涯规划。也
自己在学校的学习和生活，把自己培养成有发展潜力和核心竞争育观念，围绕市场和社会发展要求做出生涯规划，极构建学校德积育教研、职业指导老师、学校心理咨询、业指导、业学科、庭就专家教育、自我规划等多部门共同参与为体系的职业生涯规划教育。以 (学生自身发展的需要。三)
对中职学生来说，他们对职业学校的学习往往是出于无奈或汽车商务专业学生为例，心理咨询部门负责学生的个性分析和心被迫，对职业学校及自己都缺乏正确、合理的认识，自己的未来理素质塑造，职业指导老师负责汽车商务专业的就业前景和就业对就业指导部门负责反馈企业和就业市场相关信息，家信心不足，获取职业生涯成功尚存疑虑。而职业生涯规划教育是方向的指导，对素质教育的补充，它能向学生展示了职业生涯发展的形态，帮助学庭方面提供适时的后勤保障，学校和家庭积极引导学生加强自我生深入了解自身条件和发展方向，引导选择适合自己的生涯道路，规划， 自我教育，自我监督，自我实现。 由此确定生涯目标和规划人生的发展历程，让学生明确自己的生涯发展所需的各种素质和条件并及时有针对性地加强和弥补，它
强了他们的职业素质。
(中职生职业生涯规划教育应该具有连续性并动态调整。三) 新生入学就要按照系统的规划进行职业生涯规划的教育，这对学生的就业后的一段时间进行跟踪指导。比如汽车商务专业的学生，随着专业课的开设和学生本身对汽车市场的了解，他对汽车就要及时应对这样的变化给予学生更多的指导，业教师、专心理指导老师、家庭方面、生自身也要做相应的调整，学这样才能更好地总之，对中职生进行职业生涯规划教育是中职院校中非常重生的严峻就业形势，也有利于中职生应对以后工作中出现的各种
一个中职学生的终身可持续发展至关重要，这也在无形中增个工作必须贯穿整个中职生的在校生涯，甚至有条件的学校还要二、中职生职业生涯规划现状
学校方面：就我校实际情况为例，中职生的职业生涯规划有以商务所包含的具体职业有了比较全面的了解，职业生涯规划教育 1指导缺乏系统性。 . 涯以及毕业以后的跟踪工作。但就在实际工作中发现，我们的中职阶段和环节基本上没有。
2专业性不够。 .
中职生的职业生涯规划工作应该是贯穿中职生的整个在校生做好职业生涯规划的教育。 生职业生涯规划只是在新生入学或者是德育课上有所体现，其他要的一环，如何实施则是进行教育的关键。这不但有利于缓解中职
变故；既能弥补教育体制上的不足，也可以促进中职生自身素质的
中职教育是以就业为导向而开展的教育教学，在职业生涯规发展。
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日10:27 &佚名&
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　　一、职业生涯规划的涵义
　　职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。简单地说，职业生涯规划的意思就是：你打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作达到你的目标?
　　二、职业生涯规划的作用
　　(一)做好职业生涯规划，可以分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
　　(二)通过职业生涯规划，可以重新安排自己的职业生涯，突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
　　(三)通过职业生涯规划，个人可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势。
　　(四)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距，提供前进的动力。
　　(五)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。
　　(六)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估，知道自己的优缺点，然后通过反思和学习，不断完善自己使个人价值增值。
　　(七)通过职业生涯规划，全面了解自己，增强职业竞争力，发现新的职业机遇。
　　(八)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上，因此，做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来，让生活充实而有条理。
　　职业生涯规划的基本原则和简要步骤
　　一、职业生涯规划的基本原则
　　个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则：
　　(一)择己所爱。从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
　　(二)择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，
　　(三)择世所需。社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。
　　(四)择己所利。职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
　　二、职业生涯规划的简要步骤
　　面试时候主考官常常会问这样一个问题：如果你获得这个职位，你将如何开展工作?这就是你必须回答的一个简单的职业生涯规划内容。面对日益激烈的职场竞争，每个人都不得不面对这样的问题：我未来的路在哪?如何找到我满意的工作?所以每个人其实都会潜意识地在心里想过自己的职业规划。也许这只是一个很模糊的意识。只要通过问自己以下几个问题，职业生涯规划过程就明确了。
　　(一)Whatyouare?首先问自己，你是什么样的人?这是自我分析过程。分析的内容包括:个人的兴趣爱好、性格倾向、身体状况、教育背景、专长、过往经历和思维能力。这样对自己有个全面的了解。
　　(二)Whatyouwant?你想要什么?这是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、名望期望和成就感。特别要注意的是学习目标，只有不断确立学习目标，才能不被激烈的竞争淘汰，才能不断超越自我，登上更高的职业高峰。
　　(三)Whatyoucando?你能做什么?自己专业技能何在?最好能学以致用，发挥自己的专长，在学习过程中积累自己的专业相关知识技能。同时个人工作经历也是一个重要的经验积累。判断你能够做什么。
　　(四)Whatcansupportyou?什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及你的各种资源和社会关系了。个人、家庭、学校、社会的种种关系，也许都能够影响你的职业选择。
　　(五)Whatfityoumost?什么是最适合你的?行业和职位众多，哪个才是适合你的呢?待遇、名望、成就感和工作压力及劳累程度都不一样，看个人的选择了。选择最好的并不是合适的，选择合适的才是最好的。这就要根据前四个问题再回答这个问题。
　　(六)Whatyoucanchooseintheend?最后你能够选择什么?通过前面的过程，你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。机会偏爱有准备的人，你做好了你的职业生涯规划，为未来的职业做出了准备，当然比没有做准备的人机会更多。
　　职业生涯规划的阶段和方式及实施策略
　　一、职业生涯规划的阶段从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：
　　(一)职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色;
　　(二)职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。
　　(三)职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。
　　(四)职业稳定期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。
　　(五)职业结束期：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣，从而结束职业生涯。
　　中职生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。中职生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
　　(一)探索阶段(毕业前～25岁)
　　根据自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑和分析，进入人才市场开始从事某种职业。其实，是“预”的过程。
　　(二)尝试阶段(25～30岁)
　　这个阶段，可能会更换工作较频繁。处在此阶段的人工作上可能存在晋升，但其实不是十分稳定。至于从事什么职业或职位，都只是一个尝试的阶段。这一时期充满着选择与对比，需要在对比中确立自己要从事的职业或职位。这个时候我们确实需要多动脑筋，想多点，想远点。不要害怕失败，要在失败中总结经验。
　　(三)稳定阶段(30～40岁)
　　其实，这个阶段是个人职业发展的黄金阶段，一般重要的工作成果都是在这一阶段积累的。此时，便是“立”了。但是，是否能对自己从事的职业有很大的冲劲，充分发挥自己的专业技能，是需要前些年的多重经验累积。之前的步伐是否到位，决定了此时是否有足够的素质面对人生较大的挑战。
　　(四)职业中期危机阶段
　　这一阶段，人要面临的职场压力比较大，新生力量的不断涌现，知识的不断更新，人的精力开始有所衰退，这时候希望能再掌握新的技能、学习新的知识的人很多。同时在这个阶段，职业危机也相对严重。
　　(五)维持阶段
　　一般到了这个阶段的人，在工作中已经取得一定的成绩了，努力维持职业的顺利发展，提升自己的社会地位是这一阶段的共同目标。
　　(六)衰退阶段
　　职业生涯接近尾声或退出工作领域。
　　“职业规划是一种自我探索的过程，改变计划还是改变自己要依据实际情况做决定。”亲爱的朋友，你完成到哪个阶段了?
　　二、职业生涯规划的方式
　　职业生涯规划，应从一生的发展写起，然后分别定出十年计划，五年、三年、一年计划，以及订出一月、一周、一日的计划。计划定好后，再从一日、一周、一月计划实行下去，直至实现你的一年目标、三年目标、五年、十年目标。
　　(一)定出未来发展目标
　　今生今世，你想干什么?想成为什么样的人?想取得什么成就?想成为哪一专业的佼佼者?把这些问题确定之后，你的人生目标也就确定了。
　　(二)定出十年的大计
　　二十年计划太长，容易令人泄气，十年正合适，而且十年功夫足够成就一件大事。今后十年，你希望自己成为什么样子?有什么样的事业?将有多少收入，计划哪些家庭固定资产投资?要过上什么样的生活?你的家庭与健康水平如何?把它们仔细地想清楚，一条一条地计划好，记录在案。
　　(三)定出五年计划
　　定出五年计划的目的，是将十年大计分阶段实施。并将计划进一步具体、详细，将目标进一步分解。
　　(四)定出三年计划
　　俗话说，五年计划看头三年。因此，你的三年计划，还要比五年计划更具体、更详细。因为计划是你的行动准则。
　　(五)定出明年计划
　　定出明年的计划以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标，则应单独定出今年的计划。
　　(六)下月计划
　　下月计划应包括下月计划做的工作，应完成的任务、质和量方面的要求，财务上收支，计划学习的新知识和有关信息，计划结识的新朋友等等。
　　(七)下周计划
　　计划的内容与上述6种相同。重点在于必须具体、详细、数字化，切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。
　　(八)明日计划
　　取最重要的三件至五件事，按事情轻重缓急，按先后顺序排好队，明日按计划去做。可以避免“捡了芝麻，丢了西瓜”。
　　三、职业生涯规划的实施策略在选定行业时，可以考虑几个方面
　　(一)个人兴趣;
　　(二)与所学专业相关;
　　(三)有发展潜力;
　　(四)高附加值的行业。
【案例一】经营“鸿昌”，让“鸿昌”更昌盛 ■山东省章丘市第一职业中专 张锦涛 时代总是在不停地进步，带我们走过了机械时代、蒸汽时代、电气时代，一直走到现在的信息时代。为了适应当今社会日新月异的发展趋势，人们都在不断地用新的知识武装自己。我们作为微机专业的学生，未来信息时代的一员，更应该树立远大的目标，采取切实的措施，跟上时代发展的潮流，进而实现人生的价值。 *认识自我 我从小在农村长大，生活在一个在当地还算是比较富裕的家庭中，父亲开着一家约有十余名工人的私营企业——“鸿昌汽保设备厂”。从小受父亲这位“企业家”的影响，对企业生产管理等有关事物具有浓厚的兴趣。妈妈也是“蓬生麻中，不扶而直”，对财务管理尤为在行。因为这份兴趣和特长，我也初试锋芒，获得了一点小的成功。比如：像在本地比较有名的“腾达”塑料厂的商标就是我设计的。 我特有的生活环境及父亲的影响铸就...
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