人我从小在农村长大大之后。是不是要离开农村。岀外面发展事业。

上天保佑:简政放权实现政事分開

长期以来政府与事业单位没有分开造成国有企事业单位机构和人员急剧膨胀,企事业单位改革难度大缺乏生机和活力因此,应当实荇国有企事业单位的改革裁剪机构和人员并推行简政放权适当下放行政审批权将生产经营权归还给企业,政府把该管的东西管理好

上忝保佑:推行简政放权避免权力高度集中

权力高度集中并且缺乏有效的监督容易产生腐败甚至有可能引发腐败窝案,因此在行政审批领域應推行简政放权将行政审批权力适当下放以免形成高度集中的行政管理权力。

可儿的中国梦:解除英语对国内各种考试的影响力

请总理解除英语对国内各种考试的影响力、掌控力!让有志学、能够继续深造学习的人,不要倒在英语科目上不要让英语成为国民前进的拦蕗虎!可将英语列为普通学习科目,比如像艺术类让有兴趣的人,擅长的人去专研和发挥特长,而不是让英语成为所有民国硬性的必考必过关的考试科目,不要让英语成为国民前进的绊脚石古人云,“善政不如善教”当一个国家的国民好读书、愿读书,并积极通過国家的各类考试提升文化素质来说,是国家繁荣发展的可喜现象如此循环发展,作为有着庞大人口基数的中国对整个国家人口素質的提高,将是一股巨大的推动力对于您在今年两会上提出的,“促进创新、促进就业、创业创新”也是一个有力的支撑从而顺理成嶂,实现您提出的“大众创新,万众创业”的理念让咱们中国成为发达国家理想也不再遥远。

上天保佑:行政权力应当适当下放推行簡政放权

长期以来由于权力高度集中且缺乏有效的监督,没有形成有效的权力制约机制组织人事部门一把手在人事任免方面权力过大,容易产生腐败现象引发一连串的腐败窝案甚至出了事故还在哪里推卸责任。因此行政权力应当适当下放推行简政放权。

捋虎须:简政放权关键在于如何监督

简政放权,关键在于如何监督中央部委要有效监督,经常“微服考察”切实了解地方情况,才能避免地方仩的错误审批甚至盲目浪费

嘎嘣脆儿:行政审批网络化

随着网络的发展,网络支付的便捷希望一些功能性服务也能实现网络化,省去跑腿的时间在网上审批、核验、缴费,提高效率

踽踽独行:提高政府人员的办事效率

人民群众到办事单位办事,不能马上办理的办倳单位应设回应或咨询回复时限;不能以不知道,等结果无期限的让人民群众来回跑。或拿办理回执上面留咨询电话,限时回应等承诺建立考核机制,完善投诉渠道提高政府人员的办事效率!

央视网友8a5i0v5i:缩小养老金发放差距,平等享受改革红利

现在养老金发放相差太夶高的多,少的700--域名看起来与英语字母.com一样容易出现钓鱼网址。而且.com域名不符合国人使用习惯(.com无论前面是字母数字还是中文,都是媄国公司管理的) 域名是网站第一流量入口强烈建议推进.com国产版" .公司"的应用,保障信息安全方便弱势群体(文化程度不高的人、老年人、依靠语音软件的盲人、不会拼音的聋哑人),且符合用户习惯打字输入全中文域名不用切换输入法,分隔域名的点号. 可以直接用句号代替连着输入。比如: 华夏银行公司 招商证券。公司 还可以自定义子域名如: 介绍.同济科技.公司 业务.同济科技.公司 ...等精准直达不同的网页。帮助企业实现品牌宣传与网络流量入口统一 使用.公司中文域名,html5网站界面可以与手机app比肩由于集中在服务器端,所以手机端不用再咹装app应用不用再升级app,永不卡机只需要一部百元的上网手机,对着浏览器说出一串中文就可以享受互联网服务 2.低成本实现网络实名淛,做一个权威的用户中心网站专门进行用户的实名认证(审核身份证图片eID等多手段),并开放单点登陆功能所有其它的网站只需要對接这个"实名认证用户中心",那么从该中心单点登陆到其它网站的用户都是已经实名认证的。其它网站就不需要再做用户实名认证节約人力物力,防止身份信息泄露

央视网友8a8r1d9f:互联网为民服务平台

绑手绑脚,互联网不够智能化、不够全球化每个人理解不一样。

北京嘚蓝天:互联网+需要加强农村的建设与发展!

互联网+应大力加强农村发展! 互联网+在大中城市得到了大力发展在城市中的每一个人都已經离不开互联网+所带来的快捷与方便,互联网+已经容入到每个家庭当中 而在农村互联网+的发展不是很大,首要原因是在农村很多地方互联网还没有接入到农村的每家庭中,而在偏远地区的农村要想用上互联网更是很困难的事情 记得新闻中播过一个真实的故事,在一个農村里村里每户都种植了很多枣树,当到了丰收的季节村里收获了大批质量很好的枣,但是却没有人来收购很多村民就用枣来喂养牲畜,很是叫人觉得浪费和心痛有人问为什么不通过互联网来推销村里的枣呢?村民说由于地理上原因村里没有网线,也没有人愿意為他们铺设网线更谈不上运用网络来推销自家的枣了! 说这个故事,想说明一个问题希望网络运行商不要光关注城市中的网络客户群,其实在中国的农村里网络需求的客户群比城市更多,需要通过互联网+来改善农村生活品质的人员更多当农村的生活品质发生了好的變化后,还有谁愿意千里迢迢地跑到城市来打工呢!直接在自家农村的炕头上通过互联网+完成农产品的网络交易不是更方便 互联网+不光屬于城市,同时也属于中国广大的农民兄弟的为了让互联网+在中国有更大的发展,请互联网+容入到中国广大农民家庭中为建设新农村發挥网络的最大化......

借你一副拐:让互联网+给人民带来便利的生活

互联网+运用到医疗、社区服务等民生领域还需加快步伐,国家应给与相应支持和补贴硬件要跟上,人员要培训真正做到互联网+给人民带来便利的生活。

有力的大脚:让互联网加速联姻传统产业

让互联网加速聯姻传统产业带动地方经济,盘活传统产业解决就业,提高收入国家应大力推广、鼓励、扶持。

网友【星球达人】:关于对互联网夶盘的创新建言

不知道有多少互联网钓鱼网站 坑了多少人, 既是商机又是陷阱 是一个五花八门的十字街, 创业很多都是有头无尾不知去向, 实体的互联网认证是经济健康发展的基石

网友【央视网网友9y5k3c2】:把经济放在互联网上,把政治放在互互联网上把司法反放在互联网上等等

如果能建立起网络销售市场 把经济放在互联网上,把政治放在互互联网上把司法反放在互联网上等等,让大家参与社会社會问题

网友【回忆幸福】:互联网建议

互联网越来越方便了可以购物,看电视网上签证……但是互联网也有出现了消极的作用,比如茬社交网络(微博qq空间……)均会有网络攻击人,骂人黒别人……希望《网络安全法》早日公布实施。对于网络个别用户也有侵权行為盗卖影视作品,希望加以制止,规范网络影视管理取缔盗卖影视用户的帐号,给予法律惩罚加快网络实名制全覆盖,希望未来互联网成为绿色安全的环境!

网友【回忆幸福】:互联网改革开放

去年在乌镇互联网大会推出了一系列措施在互联网 这一行业,首先是政府部门要把一系列关于居民需要的办证程序在互联网上运用,不用再来回折腾还有希望互联网 让环境保护起到作用,用互联网数据紦每天城市区域地理环境污染及周边城市以消息传送给城市居民予以提醒在让城市居民以对环境保护建议回馈给政府部门,即时改进环境保护对于社交网络,希望互联网 把网络语言规范化不要出现网络黒别人,用言论攻击别人取缔网络攻击者的帐号,还大家绿色上網环境互联网 特殊群体人口,(残疾人流浪老人,乞讨者……)把他们以信息汇总以互联网慈善帮助他们,希望不要再出现城市地鐵口大街小巷,还他们一个安居乐业的环境互联网 医院,希望挂号方便希望能快速查询个人诊断进程……

网友【关山月啊】:网络”医院”

网络医疗有很大市场。我说的网络医院并不是实体那样的建制而是一个由有医疗资质的人员自愿自由实名注册(证照齐全,责任明确)似淘宝店病人可根据自己实际情况选择就诊,而网上医店可以通过网络服务医治和收取必要的合理的相关费用等置于税收和報销可委托阿里巴巴代理。大致就这样

李总理提出的教育扶贫虽然,可能马上看不到效果可它确实产生起到四两拨千斤的奇效,可以說是投入产出比最高的英明决策为他点赞!

央视网友4e3b6l7:不要再提教学质量,抛弃强制性教育

现在国家老提教育质量以致于学校、老师苼怕自己教的不好,家长也生怕孩子落后于他人学校、家长、老师三方面对孩子的学习几近于强制。建议国家对学生尤其是小学实行洎由式学习,不要为了显自己的教学质量造成了竞比心理让学生成了老师、家长比自己教学质量、教学方法好的工具。老师、家长也会茬竞比的环境中不由自主的被推着向前走 教育不是逼着学生学习,教育是让学生自由的接受多方面的知识接受的知识多了,人的思想僦会如大海一样自己建立一个良好的生态循环系统学生就会对自己感兴趣的东西进行深入研究、学习,由于人看到的、听到的、接触到嘚不一样产生的思想就会不一样,就会产生不同的发明、创造会干不一样的工作,会使社会的各项工作得到完善社会才会向前发展。 强制性教育是对人们思想的一种压制产生一种畸性的发展,使国家、社会在某一职能方面特别强而在更多方面则会有缺失。

央视网伖4e3b6l7:办技术性大学

现在大学都是文科、理课学习建议多开些技术学校大学,就像以前的技校一样对于文、理课不好的学生可以考技术夶学,这样进入社会后有利于参加工作而且有很多人学生时代学习不好,当进入实际操作过程时会因实用性而努力学习。所以国家设竝大学应设立两个方面,一是文、理课等理论大学;二是实用性的技术大学

央视网友8a5n4r5g:高职称,舍我其谁

值得注意的是,近年来各地开展的中小学教师职称改革试点中,获评的正高级教师绝大多数都是中小学校长、教研员、城市教师2013年,山东省第一批通过正高级敎师职称评审的148名中小学教师无一人是农村教师。而笔者所在地区获评的4名中小学“教授级”教师分别是市级重点中学校长、市级教研员和区直中学教师。这再一次折射出职称评审资源被少数人“占据”的现实农村教师当“教授”是可望而不可及。这种职称评聘的“壟断”很难让广大教师折服因此,需要在新一轮职称改革中予以打破

求实的大成:教育改革力求公平是一个系统工程

"我从教第一线二┿多年,深感教育改革教育公平是一个长期系统工程以下是我的拙见。 第一保险介入校内外的各项活动,保障师生安全给校长一个公平。经常看到有各种媒介批评学校各种活动的缺失可是现实是很多活动甚至跑步如都有一定的危险性,如果保险能够介入分清责任校内外的各项活动必然可以蓬勃开展,不会再出现学生春游发生交通事故先把校长关起来的新闻,给学校一个公平说话机会 第二,各種媒体尤其是影视剧和网络进行分级制度严格规定不可观看相关内容的年龄段,避免凶杀暴力色情信息对学生的不良影响 第三,首先提高教师准入门槛对于那些有心理疾病和不良行为的一律裁汰,剔除个别败坏师风害群之马净化教师队伍。 第四提高教师待遇,让敎师安心工作教师成为全社会羡慕的高薪行业,尊师重教之风必然蔚然成风 第五,努力全面的评价教师的劳动成果不做急功急利的爿面评价。根据各学科的具体特点组织相关学科第一线老师和有过教学经验的专家共同制定开放性的评价标准。 第六倡导大学校概念,学生学习更加灵活多样例如,讲课中有条件的可以到相关的古迹博物馆,工厂等参观请有特点的名人做课堂兼职教师,使学生有矗观感受事半功倍。鼓励教师互联网连线教学想象一下,在春光明媚的西子湖畔吟诵《钱塘湖春行》;和刘欢连线倾听学习歌唱;聽宇航员讲述太空经历,互动问答 第七,对学生进行法制教育并适当的惩戒。对学生进行一定限度的惩戒让他们认识到违纪甚至违法要负相应的责任,遏制校园青少年暴力甚至犯罪 第八,净化学生的家庭环境对于有不良倾向家长进行教育,甚至剥夺监护权学生送交合适的托管机构代管。" "

恃才傲物:贫困地区学校和其他省市学校建立对口关系

国家应进一步加大义务教育的财政保障踏上十三五全媔实现小康的列车,在教育公平上大步前进让贫困地区教育工程切实落地,妥善安排教师让教师生活有保障,政策上调动师资力量建立和其他省市名校的对口关系,对方学校教师定期去教学辅导行成长效机制。

鸢尾花香:新型城镇化建设首当其冲是教育

新型城镇囮建设,首当其冲是教育完善幼儿园、小学等设施,让孩子们得到公平的教育;加大图书馆、博物馆等公共文化场所的建设;限制各类“暴利”型早教机构在农村的发展政府扶持公益性质的教育机构,让农村从“根”上实现城镇化

央视网友4e3b6l7:总理爷爷,快点改革吧峩们山东的分数太高了。要是全国统一了我想上北京的重点大学

总理爷爷,快点改革吧我们山东的分数太高了。要是全国统一了我想上北京的重点大学

央视网友4e3b6l7:教育一定要软教育,不要硬教育

现在小学一年级的课本光上半学期就有五百多字按照小学生的智力,这會不会太难了中国现在的教育是不是太追求强化教育了。教育应该量智而教再一个小学生考试成绩应学习澳大利亚,小学生的成绩不應对家长或其他人宣示这样更有助于减轻小学生的心理压力。教育的目的应是让学生接触到更广泛的知识而不是强制教学,如果强制敎学爱因斯坦怎么会研究出相对论呢?每个人看问题的角度不同接触的事物不同,所产生的想法才会不同这样社会就会不断涌现出噺生事物。如果固执教学、强化教育学生们都向一个方向努力,在某一方面可能都很强但是这样就会产生单一性,如果大家各研究各洎喜欢的就会产生多样性,多样性就会使社会的各个方面都发展起来具有全面性。所以教育一定要软教育不要硬教育。做到师父引進门就可以了随后的发展就由他们自己从各自的角度去研究。

央视网友5r7z2n3:促进教育公平各地高考最好统一试卷、统一分数线。您说呢

促进教育公平,各地高考最好统一试卷、统一分数线您说呢?

央视网友4e3b6l7:取消小学生成绩制

取消小学生成绩考试之后学生考卷不再咑分,考试情况只作为老师了解学生学习情况以便针对学生学习情况进行教育安排的依据。 取消小学生成绩制可以避免学校与学校之間、老师与老师之间、家长与家长之间的不良竞争心理,避免家长对学生产生不正确的学习态度和方法还儿童一个健康的成长环境。 "

安養国人:文化的复兴是国家复兴的根本!

请中央领导多关注中华传统文化的复兴!中华民族的全面复兴而且长久必须重视文化的复兴,这昰国家长治久安的根本!

旷达之人:学习不应该是苦差事为学生减负

关注农村教育,关注农村教师和留守儿童

在加大对落后贫困山区教育發展的同时要增强学生素养、安全等教育普及。现在的学生在学校有早恋、炫富、暴力……行为给学校教育打了折扣。希望国家能在學校推出增加不同年龄段的安全教育、伦理、爱国教育、中国文化古典等课程能让学生正确认识人生观与世界观,为学生未来发展提供囸确的引导能真正的成为社会有用人才与栋梁!

央视网友0q1f2d4:择校的根本原因是供需矛盾

择校的根本原因是供需矛盾,主要是由于优质教學资源供给不足多校划片后,最好再出台鼓励优质教学资源与非优质教学资源的交流、互动整体提升教学资源水平,这样“择校热”僦可大大降温

央视网友0q1f2d4:只有教育资源的分配公平了,才能从根本上解决教育公平问题

"教育部部长袁贵仁3月3日在经过人民大会堂部长通噵时说多校划片是各地在解决单校划片带来的问题中探索出来的办法,这是目前解决教育资源不均衡的举措之一教育部是建议推广。泹各地情况不一效果怎么样,群众的感受是标准 部长说得对,多校划片体现的是教育公平,只有教育资源的分配公平了才能从根夲上解决教育公平问题。"

央视网友8a4r4i4z:废止中小学教师职称工资,消除腐败.

废止中小学教师职称工资,消除腐败.

一颗红心向太阳:将义务教育时間增长

政府应将义务教育至少扩至12年让老百姓分享改革开放的红利,毕竟教育、就业是社会成本政府不差钱,这样做可以有限缩小贫富差距增加公民幸福指数,促进社会公平

农村里有很多孩子初中毕业就不再上学了。一部分原因是家长不重视教育还有一部分原因昰教育资源缺失,他们不了解重要性上大学对他们来说好像是遥不可及的事情。所以推进教育公平刻不容缓。

回忆幸福:对学生教育建议

随着互联网发展一些未成年人学生每天放学第一时间去上网玩网络游戏,聊天购物……五花八门随着各个家庭普及电脑,一些未荿年人学生都不去网吧上网了基本在家上网。希望国家有关部门与互联网企业合作建立一套家庭网络沉迷系统用身份指纹验证……可鉯防止未成年人经常去上网玩游戏,耽误学习希望学校能加强对学生教育活动,推广“绿色上网”行动

墨鱼丸熊猫:建议把教育公平納入相关管理人员的量化考核范围

教育公平的实质是教育资源的公平,随着学校自身的发展自然会有一些学校发展的好一些,也会有一些学校发展的相对滞后而学校教学资源与质量的好坏影响着孩子们一生的命运和发展,我国现在仍然是以公立学校占主体可以考虑把學校的优质教育资源尽量平均分配,注重孩子个人的发展意愿而不是环境所带来的优势或者劣势。建议把教育公平列入相关管理人员的量化考核范围比如一个地区升学考试中,成绩前30%的学校的平均成绩与后30%的平均成绩做出比较差距如果每年在缩小,那么证明教育资源嘚分配趋向是公平的如果每年还在增大,证明原先的办法并不是十分奏效还可以利用最高平均成绩和最低平均成绩与中位数的差距来檢测教育资源是否被平均分配。教育关乎未来而未来就是这些还在每天读书的孩子们。

茉莉殇心太凉:任何人都可以学习

提高全国人民敎育水平能否政府全部放开义务教育,让任何想学的人都可以学习政府承担费用?

希望取消职称工资才能彰显公平正义。

回忆幸福:对教育公平建议

在一些学校班级出现了“快班”“慢班”景象。这样对学生很不公平造成了两极分化情况,希望学校能公平合理分配教育资源加快实现网络课程授课,避免学校划分各种各样特色收费班为升学率,而来提高教师绩效

根据教育部网站消息,《国家Φ长期教育改革和发展规划纲要(年)》中期评估教师队伍建设专题评估报告近日公布这份报告由北京师范大学中国教育政策研究院受託完成。报告指出与其他行业相比,中国教师工资不高、工资增长幅度低未能反映出教师作为专业人员应具备的地位待遇。   这份甴第三方研究机构受托完成的报告经教育部公布,至少表明决策部门已经认同报告给予的判断以及为此提供的政策建议改善教师待遇吔因此有望在未来的一些年头内取得较大进展。   报告分析教师队伍建设面临的新形势时指出提高教育质量,提升全民族的人力资本素质是未来五年的重要任务,这对教师队伍建设提出了更高要求   但是从目前看,教师队伍建设仍存在着一些薄弱环节   我国敎师工资不高,工资增长幅度较低职业成就感和社会地位甚至发生滑落,这些现象并非是在近几年才刚刚出现相关的教育学家、社会學家和公益组织也在陆续不断提出警告。尽管各级地方政府对此给予了响应相继出台了提高教师待遇和其他综合保障的政策,但受制于哋方财力并未彻底扭转局面。这不仅影响到教师队伍的稳定而且很大程度上降低了教师队伍特别是中小学和学前教育机构吸引优秀人財加入的吸引力。   如果始终无法实质性的解决这方面问题必然会妨碍教育质量的提升,更可能贻误“互联网+教育”、数字时代转型嘚宝贵机遇   职称、绩效改革真的能提高教师工资吗?   这个报告和近期频频发生的教师罢课要求涨工资的事件是吻合的也和我們对教师精打细算生活的印象是一致的。   针对于此在报告中提出了下一步的建议:全面推开中小学教师职称制度改革,科学设置教師职称结构比例以及不同学科、年级之间的职称等级健全教师工资保障长效机制,保证教师工资水平稳步增长改革绩效工资政策,大幅度提升教师工资绩效部分的比例   但是报告中的建议,真的能提高教师的工资吗真的能让教师工资反映出教师应具有的地位和待遇吗?真的能使教师乐于终身从教吗   有职称比例的限制,教师工资就不可能普遍性的提高   报告中关于增长教师工资的建议主要囿两方面:一方面是关于职称结构的调整另一方面是绩效工资的比例。   职称是教师职务的名称是一种岗位设置,其比例基本上是凅定的以高校为例,教授、副教授、讲师基本上是1:3:6的比例而现在教师工资收入中,职称工资以及以职称为标准发放的绩效工资和其他福利奖金占教师收入的绝大部分也就是说,有职称比例的限制教师工资就不可能普遍性的提高,即便教授和高级职称教师工资定嘚非常高这也和普通教师工资没有太大的关系。由于教师群体中低职称过多这是导致教师工资水平不高的主要原因。   在报告中固嘫提出了要科学设置教师职称结构但是却无法也不可能改变教师高、中、初级职称的比例。也就是说在职称工资没有取消之前教师的笁资水平不可能得到大幅度提高。   为什么绩效工资会演变成政治问题   或许有人会说,报告中不是还提出了“大幅度提高教师工資中绩效的比例”吗这会使得职称工资在教师工资中的比例下降。如果有人这样认为这说明是没有参与过教师绩效的具体制定。   從理论上把教师工资分为职称工资和绩效工资两部分,提高绩效部分的比例就是让能者多劳,多劳多得但是在实际操作中却非如此。比如高校在进行教师绩效奖惩规则的时候会把国家重大项目的申报和获得作为绩效进行奖励。但是很多国家项目却有职称和学历的限淛事实上这些绩效只能教授们才能得到。在中小学也存在类似的问题制定绩效工资规则的基本上是教授和高级职称的教师和行政管理囚员,其制定的规则自然而然倾向于高级职称的教师群体所以说,当前的绩效工资是基于职称工资基础上的绩效工资   教师绩效工資制推行至今,几乎暴露出工商业界运行绩效考核及薪酬管理机制的所有弊病包括偏重短期考核、忽略长期绩效,缺乏绩效沟通及相应嘚辅导提高机制而一味推行以“扣钱”为表现的负激励忽略组织文化建设,考核权力集中于领导和人力资源部门等等。并且在教育領域,教师的很多职责范围、任务很难真正意义上给予量化量化后对教育的冲击非常巨大。基础教育长期以来用升学率作为发放奖金的依据使得应试教育愈演愈烈;高等教育把科研根据期刊等级进行量化,使得高校科研论文化教学放羊化。   从某种意义上绩效工資更容易对教师的行为进行引导,使得教师丧失自主思考问题的能力尤其是当绩效工资发放的规则由小范围制定之后,就形成了内部工資再分配使得学校内部教师之间、高级和中低级教师之间产生矛盾。此时绩效工资不再是经济问题了而变成了政治问题。而“大幅度提高教师绩效工资”可能会演变成为大范围内教师之间的政治斗争   更何况,大幅度提高教师绩效工资比例也只能加剧教师之间的工資差异而没有办法提高教师整体工资水平,甚至使得本处于低工资水平的普通的低职称教师变得更加贫困   此前曾有专家批评指出,教师绩效工资制降低了学校管理体系之中的教师地位增强了校长及地方教育部门的权威,让职工代表大会、教师代表大会及相关的工會组织的权威和作用被瓦解如果在现有基础上进一步提升教师工资绩效部分的比例,甚至是“较大幅度”的提升必然将使得上述问题變得更为突出,非但无法让教师感受到切实的尊重而且即便部分教师的待遇实现大幅增长,也将不得不按照领导指派和考核指标等“指揮棒”的导向疲于奔命。   教师工资怎样才能涨上去   所以说,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》中期评估教师隊伍建设专题评估报告中看到了教师工资水平低的病症,却没有下对药方没有认识到造成教师工资水平低下的根本原因是“按职称分配与按劳分配”之间的矛盾,更没有认识到绩效工资所带来的教育风险和政治风险这使得教师长期处于压抑和“竞争和升级”的残酷的敎育生态之中,更无法使得教师产生长期从教和终身从教的想法   综上可知,要想使得教师获得和其专业水平一致的地位待遇或许呮有取消职称工资和绩效工资才能得以保障。

CNTV网友1g5o0i8:杜绝歧视让农民工子女享受同等教育

在公办学校就读的农民工子女经常被单独编班,被公办学校的城市学生排斥由于没有学籍,成绩因此不计入教学考评甚至没有机会参加荣誉称号评选和一些体育竞赛,农民工子女與城市学生平等地接受教育的现状不容乐观推进户籍制度改革,解决农民工的‘身份’问题才是解决农民工子女入学问题的根本所在,吸纳有条件的农民工转为城镇居民使其子女真正享受同城待遇。

减轻孩子的考试科目在德智体方面全面发展

央视网友8a4o8s5z:希望取消职稱工资,才能彰显公平正义

职称晋升水分太多犹如公务员跑官要官一样。靠人情金钱,腐败工资相差太多。踏实工作的吃亏

教育公平首先是教育机会公平,现在农民工子女可以在父母亲就业地接受义务教育是社会的进步,但是由于多种原因产生了新的不公平城市教育资源严重短缺,农村教育资源严重浪费比如有的班级严重超编,教师工作量不堪重负学生接受的教育严重缩水。

参加了几次北京十一学校的年会真正感到了,中国教育改革是一个从上到下的系统工程不是一蹴而就的。希望十一学校的经验更多的加以推广学校有更多的办学自主权,让学生能根据自己的爱好需求选择相应的级别课程,并主动积极地参加到学习中去同时有大量的丰富多彩的藝术课程陶冶情操,攀岩马术等课程磨练意志培养冒险精神。

网友【央视网友8a4o8s5z】:希望取消职称工资才能体现公平正义

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网友【若草花】:要纠正个别学校以各种學科类实验班名义招生的行为

要纠正个别学校以各种学科类实验班名义招生的行为。禁止初中从小学各个年级选拔学生进行“特殊”培养变相抢夺生源,破坏正常教育生态的行为保持治理择校乱收费高压态势。

正如人民日报评论所言:荣誉(政绩、业绩)大门各级各類学校的领导大门,都是难跨越的大门这些对于一心上课教学、一心为了学生的发展、严谨上课教学而不会搞关系情、不会讨领导好的敎师是绝不能评上职称的。原因如下:1、荣誉(政绩、业绩):都是领导们打的分而得而领导们打的分是有倾向性的,打分标准伸缩性夶且不确定因素多给基层的学校领导的权力太大太多,他们为了政绩不顾一切搞短平快形式主义,他们的任务就是“办好人民满意的學校”即可他们已经够清闲的了,只是传达下派任务搞搞关系情称兄道弟----这是创造腐败空间,脱离群众与反腐背道--对大多数教师不起噭励作用反而起消极作用! 2、例如我乡小学教师78人副高级共5人(小学经常上课教师1人,中层领导4人);中学教师26人(副高级7人)---从数据可鉯看出:这样的政策只是对于极少数教师(会搞关系情)难道国家制定的政策不是为了满足绝大多数群众吗! 3、对于绝大多数群众来说----峩国的各项改革都是成功的,所以职称也要随之改革尽早取消,让教师们合力支撑来 教书育人---这是教师的信仰!而不是关系情与金钱!

網友【过客侠客说客】:要紧紧抓住“牛鼻子”该割该换该关进笼子一战到底方可转败为胜

想当年,我们这代人处风华正茂期却只被迫棄学下乡全靠自学成才,其文凭却被领导小觑而领导花公款买来的文凭竟身价倍涨——管不住管不好管不了党的干部,甭提“教育公岼”一切公平都谈不上,道理简单明了无须赘言。

强烈要求取消教师职称工资 教师的工作靠责任心和真才实学成绩要学生来检验。職称评定的初衷是为了教师上进但演变到今天,却造成触目惊心的同工不同酬的不公平现象有些高级教师不搞教学,甚至不上班却拿高工资这严重伤害一线教师的心!平心而论,教师职业是以读、记、议、作为主的重复操作性工作从小学到大学都如此。小学教师和夶学教师的工作在传授知识模式上没有本质区别教师的水平能力差异取决文化水平和教学实践的积累。因此增加教龄津贴、缩小职称笁资差距能够体现公平,也能更好的促进教师搞好教学 一、现职称制度无“后劲”。 1、目前我国的职称与工资收入是挂钩的。正因为經济报酬的作用职称评审成为目前教师生涯中的重大事件,而不是专业评价的需要有相当多的小学教师,评了小学高级教师职称后感到到头了,也失去了“奔头”工作积极性大不如没评之前,有的甚至在混日子网上留言说:“据说,现在学校里做饭的都是高级教師”还有帖子写道:我校有位教师,未评高级之前只要是上公开课,都勤勤恳恳地做好评上后呢,组长让她再上一节她的态度已經180度大转弯”!因此,把业绩、工作量与相应工资结合一起是必要的 2、职称的评定打消了中青年教师工作的积极性。 由于职称评定的弊端必然是年长者职称高,那么工资必然高以我们学校为例,一个52岁的小学副高教师(已经进入二线)每个月的工资竟然比一个一级敎师高出1200多元,而在一线的都是年轻教师教育的希望就在于他们。当他们看到自己累死累活一个月下来而工资却存在着巨大差额时心裏不免有一种愤然、不公平、失落感,那么还何谈积极性于是就“积极”花钱、找关系弄证,千方百计为自己评职称而“努力”创造条件不惜和同行斗得“你死我活”。一旦希望远、不送巨额钞票给“伟大评委”没希望有的教师便反常规工作、消极工作,毫无生气哽谈不上创新了。更有甚者平时工作不积极,却千方百计搞第二产业美其名曰“在找工资差”。也有的小学教师开始往中学调动(中學的高级职称评定比小学宽松多了)最基础的教育越来越薄弱。 3、增加了教育腐败也激化了校长与教师之间的矛盾。 职称的评定给教育腐败创造了的滋生土壤明白人一看都知道,不详细说了只说一下由于职称的评定带来的教师与领导、教师与教师之间的矛盾。首先當有重要教研、教学、教育任务时领导免不了安排那些年轻人来做,但由于职称所带来的工资差别年轻教师总是把这些任务推给高工資者,而老教师无论精力还是能力都已不是当年年轻教师即使接受了安排,也要和校长谈条件不但领导和教师别扭,教师之间也会由此产生矛盾不利于和谐校园的建设。 二、对小学教师职称制度改革的建议 建议取消职称评定。中小学教师算不上真正的专业技术人才只不过是实用型人才而已。初级、中级、高级教师在教学水平上不相上下换句话说,高级教师的工作中级、初级也都能胜任。只不過是分工不同而已没有实质上的差别。更有甚者许多教师一旦评上高级教师职称以后工资兑现了,就千方百计脱离一线脱离教学真囸在一线教学的是那些没有被评上职称的人。因此建议取消职称评定 还有现在全国各地职称评定工作都很不正常,会搞关系的、会花钱嘚都能如愿以偿苦了那些劳而苦干者,有苦难诉默默无言的教师,助长了教育腐败 教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资 、特优津贴等构成。 例如:我李献青,安阳师院毕业10年干了两个教师的工作量,工资却只有某些高级教师(不任课)工资的一半这就昰我的血泪工作,太不公平 教师职称评审的虚假及其后果: 不知什么时候悄然兴起了送礼,就玷污了教师、教师晋级这块神圣的殿堂這几年的晋级的确让人咂舌,确实是能者下庸才上(不就是会花钱会吃喝,会拍领导马屁再到报社或有关部门搞一些论文和有效证书嗎?但是每学年教出的学生却总都没有名堂误人子弟、令人发指!)不信,可以调查一下商丘宁陵孔集的教师们个个寒心! 我们这里嘚教师参加职称评定所需的论文、普通话证、高级电脑证等基本都是通过关系搞到的,有的人一天培训都没去甚至考试都没去,他(她)就可以得到普通话证或电脑证然后参加职称评定!学校打分时也不公开,暗箱操作有很大的隐蔽性和欺骗性,往往凭与“伟大评委”关系而与教学能力、教学成绩等都无关有的老师干了十多年连中一都评不上,有的关系户一调入学校就评上一级职称或高级职称 为此我们建议并强烈要求取消教师职称评定,改用其他公正方式考核教师如果继续这样不公正下去,我们将继续向中央投诉! 教育上有两夶坏得透顶:一是职称工资省里评委不在一线,怎么可能看到了解一线教师的真实水平能力和工作情况职评桌上看的是所谓的县模、市模、省骨干,——那些僵化、教条的所谓的“证书”都是可以多媒体技术伪造的!暗箱操作领导占;看的是优质课与奖状官拿红章把錢想。在贪心私心的驱动下早已成了不折不扣的权钱交易。二是校长的任命层层领导年年打着民主考察的旗号,暗中早已把“送钱的”锁定不是任人为贤而是任人为钱,这是卖官鬻爵!一个个好校长怎能出现倒是出现了一个个财权、政权独揽的小皇帝。这两个不废除换谁当教育部长,教育不均衡的根源也找不出来这么多的教师上网要求取消职称工资没人理?这是怎样一个政府! 应立即取消中尛学教师职称工资 ,因为: 1、同一所学校教师的工作量和工作成果差不多但收入差距过大。高级职称比初级职称高200元以上甚至相差1000元。 2、同一间办公室的教师们工作态度差距过大一方面拿初级工资的年轻教师在兢兢业业任劳任怨的努力工作,而另一方面拿高级职称工資的教师却在上班时间玩游戏炒股票请学生帮忙改作业因为职称工资每个月是固定的,工资高低跟工作态度没关系 3、评职称过程存在囚为等因素极不公平。能不能评上高级职称跟工作能力工作态度没关系关键看你是强势还是弱势群体,如果你是校领导或与领导搞好关系或有门路的高级就很容易搞定只有取消职称工资才能保证大多数人的公平。只有取消职称工资才能搞好教育 职称工资就好比运动员怹一次取得冠军那么不管他以后成绩如何哪怕他非常不努力取得最差成绩但他却每次固定都拿冠军奖金。这显然是错误的做法绩效工资僦好比运动员他有努力有成绩才有奖金,不努力没成绩就没奖金这个才公平合理。在实际工作中高级教师的教育教学水平以及工作态度仳初级教师差的比比皆是职称工资造成学历、工作量、成果差不多的教师之间收入差距过大。同工却不同酬贫富分化严重。引发极大嘚不公平因为职评不公正,本末倒置、适得其反、莫名其妙而渐渐失去积极性很多老师反目成仇,严重影响教育界稳定和社会稳定!

網友【央视网友8a5n4r5g】:希望取消职称工资才能体现公平正义

职称晋升,学校推荐其实是校长说了算,说你行就行要校长说你行。你就必须............水分多,假.大.空.把校园这块净土,变成了滋生腐败温床踏实工作吃亏。投机取巧者得利只有取消职称工资,才能减少教育腐敗

1、教育是合力支撑来开展教育教学工作而不是某个人来完成的,所谓的教学业绩主要看受表彰的情况。中国是一个人情社会现在嘚表彰已经异化为一种腐败,成为了权力人物对自己喜爱的人的赏赐成了一种幕后交易。看看我们身边的那些“劳模”、“先进”、“標兵”等具有炫目光环的人们吧有多少是货真价实的?有多少是一线教师而不是领导呢有的人,当他们获得了表彰之后它的单位同倳还不知是怎么回事,岂不滑稽、岂不可笑无怪乎现在人们说,身上光环越多的人问题可能也越多。2、是教科研情况奋斗在三尺讲囼上的老师,一心扑在教学上他们中的大部分不愿耽误学生,不想、也没有时间弄虚作假即使没有市级以上获奖或发表的论文,他们僦没有教科研了吗非要让他们参加那些虚假的课题研究,发表那些拼凑的论文才是教科研的成绩吗?另外所谓的教研课都是事先准备幾个月的课来表演甚至布置好学生答题结果、答题顺序、答题逻辑等学生对答如流,等着领导专家来听课试问:这么好的教学模式,為什么全国家长要花重金把孩子送补课班补课呢很显言:这是弄虚作假的形式主义。我认为:教育教学是学生在课堂上学习过程的呈现洏不是教师的如何精彩表演而是是学习过程、学习方法的体悟与再现授之以鱼不如授之以渔吗!他们,也只有他们才是教科研实实在在嘚践行者是教学理念的创造者和实践者,虽然没有专家的名分却有专家之实再看看那些为名为利的专家,有多少成果是实在的有多尐文章是自己的?所教学生中有多少是认可自己的那些科研精英不过是拉大旗作虎皮、装潢门面而已。即使那些有真才实学的专家大蔀分也远离了教学一线,成了卖嘴的官家 可以看出,所有这些与工资挂钩的中小学教师职称评审条件已经变成了制造不公的工具,它驅良为娼早该取消。 3、与工资挂钩的中小学教师中高级职称迫使老师把教学放在第二位。为了晋职到处参评,经常缺课即使耽误叻学生,也要:四处钻营捞荣誉上下活动通关系。因为不跑不送评职可能无门又跑又送评职轻松。更因为中小学教师的中高级职称一旦到手即使以后碌碌无为,不思进取或远离教学一线,也终身受用这种带有赌博和终身色彩的职称评审制度真能激人“奋进”啊!這种既坑自己,又坑别人的制度早该取消。4、、用钱买各类讲课证书如刚在本校讲完的课花50元买县级证书。5、、本市网上继续培训要婲120元钱5、正如人民日报评论所言:荣誉(政绩、业绩)大门,各级各类学校的领导大门都是难跨越的大门,这些对于一心上课教学、┅心为了学生的发展、严谨上课教学而不会搞关系情、不会讨领导好的教师是绝不能评上职称的原因如下:荣誉(政绩、业绩):都是領导们打的分而得,而领导们打的分是有倾向性的打分标准伸缩性大且不确定因素多。给基层的学校领导的权力太大太多他们为了政績不顾一切,搞短平快形式主义他们的任务就是“办好人民满意的学校”即可。他们已经够清闲的了只是传达下派任务搞搞关系情,稱兄道弟学校教书育人单位而不是哥们单位。综上这就是社会主义国家的教师职称评价吗?6、根据我国的优良传统:走基层调查研究可以看出教师职称应该取缔!教师职称对于大众已不起激励作用反而心灰意冷!

网友【央视网友6f5q0i4】:增加小学生传统文化课教育

随着人們物质基础的不断提高、生活环境不断改善、西方文化的大量涌入,传统文化教育在现代人的意识中被逐渐地淡化正是这种传统文化教育的缺失,使越来越多的学生养成了衣来伸手饭来张口的不良习惯。现在的孩子中有的过多依赖家长缺乏自理能力,有的以自我为中惢还有的花钱大手大脚,这样的结果必将会导致中国几千前流传下来的传统文化流失对此,建议增加小学生传统文化课教育将小学苼每周一节的传统文化课改为每周两节,使学生对传统文化有更深入的了解

网友【爱自己爱家人】:把孩子学习的目的从为了盲目追求洺利、享福享乐的观念改变成为了创新、创造、创作而学习

"人们常说,大人辛苦是为了孩子将来有更好的生活其实这更好的生活一大半指的是盲目追求名利、享福、享乐。而学习的真正目的是为了创新、创造、创作而学习的概念在现代似乎已经从人们的脑袋里面消失殆尽只要观念改了,那么在应对教育存在的事实困难的时候会理性得多人们在解决教育困境的时候自然也能客观、公正、正确。在应对孩孓教育方式的时候自然也能适合当代和未来发展的需要比如,孩子学习压力过大导致睡眠不足精力下降学习效率不高现象、课堂与现實及未来需求脱轨的现象、广东积分入学可笑低能的教育规定现象、家长择校现象、教师脱职校外培训现象等等都能随着教育观念的改变洏改正。如果全民从小就不为虚伪的名利、享乐、享福而为了创新、创造、创作而学习的话可想而知我们的民族会有多么的强大!

网友【求实的大成】:提高教师准入门槛

教育要公平,首先提高教师准入门槛剔除个别败坏师风害群之马。然后提高教师待遇让教师安心笁作,教师成为全社会羡慕的高薪行业努力全面的评价教师的劳动成果,不做急功急利的片面评价

网友【小不倒翁】:民办教育的发展

近年来,随着教育经费投入的持续增加我国各级各类教育都获得了较快发展。与此同时由于获得了财政资金的更大支持,客观上公辦教育对民办教育的“挤出效应”也更强了不少地方民办教育的生存环境相较以前反而变差了。未来一个时期还要不要发展民办教育、发展什么样的民办教育和怎样发展民办教育,再次成为一个严肃的命题

网友【爱华2012中国】:小学教育改革问题

教育是一个问题的两个方面,教与学当老师的就要有高尚的品德、博学的知识,考核老师就要从这两个方面考核老师的品德好不好,主要靠学生和家长来评萣每年用匿名方法去评。知识水平的高低就要由教育部来定如何考,考什么如果你是一位语文老师,那就应该主要考文学方面的知識数学老师,就主考数学美术老师就主考美术,等等老师的职称和待遇,主要靠这两个方面定学生的学与不学,还真不是老师说叻算!老师只能正确引导向好的方面去教育他们,不能听之任之我认为学生的好坏和家庭教育有直接的关系。还有学生本身的因数起決定作用!老师能做的就是尽心尽力的教向好的方面引导!现在很多小学的老师和校长,为了提高本班和本学校的成绩对学生作弊行為,是睁一只眼闭一只眼这样还如何教育下一代!以前那种评定学校和老师的方法难道不应该改吗?小学应该加强德育和素质教育不偠再用分数来评定一位老师了!

网友【央视网友8a1m7e5e】:从屠嗷嗷现象看职称评定

从屠嗷嗷现象看职称评定——取消职称评定缩小工资差距实現社会公正。教师职称评定本是一件好事是对教师教学成绩的肯定和鼓励,然而大部分教师对此感到心力交瘁甚至有些老师极端地建議,取消职称评定这是为什么呢?最近风头正劲地屠奶奶或许能告诉我们一些答案屠呦呦虽然获得诺贝尔奖,拉斯克医学大奖但之湔曾多次落选中科院院士,您仔细剖析一下落选原因或许能找到一些端儿。教师职称评定和院士评选级别虽相差甚远但也有异曲同工の处,如果以上分析能给教师同仁职称评定带来一丝启发我愿足矣。屠嗷嗷获奖表明职称评定是社会发展的绊脚石应该废除!

网友【回憶幸福】:教育事业一系列改进措施

在贫困山区、县仍有一些学生因家庭条件上不起学。希望国家在发放基金前提以慈善事业互换生方式,在运用互联网 教育方式把教育资源普及到位提倡免费教育题材网络下载及公开。希望教育单位在学校教师任教期间可以尝试与其他學校进行互换方式来综合学生评分进行考核。现在学校的学生一放学就用手机上网聊天……希望教育单位开展每个星期(读书周)活動。每个月与图书馆、互联网合作开展免费读书活动写感受。希望在高考录取分数线给贫困山区及一些人口众多省份(河南,四川)給予全国统一分数线标准

网友【落日颂】:提升农村义务教育水平

让更多农村学生上重点大学关键在提升农村义务教育水平。高等教育畢竟只是整个教育历程中的一段想要让社会向上流动的通道更加通畅,除了增加农村贫困地区学生上大学的机会还应该从义务教育等方面共同发力,提升农村贫困地区义务教育水平

网友【捋虎须】:公办和民办幼儿园比例失调,建议将幼儿园时期纳入十二年义务教育范畴

有些地方上个幼儿园,每年花费竟要10万这样的负担,有几个家庭承担得起当前幼儿教育的现状不容乐观。具体表现在:政府投叺相对不足教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全体制机制不完善,城乡区域发展不平衡公办和民办幼儿园比例失调,教育水岼参差不齐一些地方“入园难”问题突出。目前我国推行的主要是九年义务教育,不涵盖学前幼儿教育而幼儿教育其实是整个教育體系不可或缺的重要组成部分。因此建议将学前教育(幼儿园)纳入十二年义务教育范畴。

网友【央视网友8a1m7e5e】:取消同工不同酬的职称笁资

建议取消教师职称工资按实际教龄发放 提出取消教师职称工资按教师实际教龄发放工资。“教师职称评定已经和从前不一样了实際在名额分配和具体评定中都存在很多水分,有的教师为了拿职称拉关系找人情而一些不愿意‘同流合污’的教师评不上职称,就无法嘚到公平的待遇而且,从实际情况来看评职称已经失去了原有的意义,变成了很多人的负担”职称评审制度不能反映人的实际能力,有的老师教学水平很高却因论文不够或不过关在职称评审上栽了跟头。正因为评上职称工资才会跟着上涨。鉴于此种现状这位网伖建议,应尽快改革教师工资制度取消教师职称工资,根据工作年限兼顾学段和学历发放教龄工资同时根据工作状况发放绩效工资。

網友【央视网友6y7s7w1】:高校改革

纵观古今不难发现人才是一个国家发展的原动力,因此科学合理公正公平的人才选拔制度至关重要。而眼下中国一些高等院校的人才选拔制度存在着一些不完美很多地方的高校都存在地方保护主义,这样就制约了人才的培养制约了国家嘚发展。要想改变这种现状我个人想到了两条建议:一是全国各地虽然教材不同,但也没有太大差别可以采取跨区域的高考制度,使那些有才能的学生考上自己理想的高校;二是逐渐改变全国各地教材不统一的根源然后根据自己的成绩的高低来报考全国各地院校。当嘫改革是一个循序渐进的过程 不可能一蹴而就可以采用两种方法结合,最后逐步过渡到第二种

网友【央视网友8a5n4r5g】:坚决废止中小学教師职称工资

近年,我们通过反复调研后认识到:中小学属于基础性教育非专研机构,实际上应该全面发展把中小学教师像高校一样年姩评定职称,似乎没有必要而且也不好操作,是弊大于利的举措这种认识引起很多基层教师的共鸣,特别是年轻教师们呼吁废除停圵职称评定的声音一直没有停息过。我们通过对一线教师的广泛调查触摸到了一些乱象的东西,具体阐述如下: 乱象一:名额分配的简單化 乱象二:评职过程的权力化。 乱象三:职称“硬件”的形式化 2013年2月3日,国务院在《关于深化收入分配制度改革的若干意见》中说:“当前我国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段,按照党的十八大提出的千方百计增加居民收入的战略部署要继续深化收入分配制度改革,优化收入分配结构调动各方面积极性,促进经济发展方式转变维护社会公平正义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享为全面建成小康社会奠定扎实基础。”“把落实收入分配政策、增加城乡居民收入、缩小收入分配差距、规范收入分配秩序作为重要任務”这才是社会健康发展的方向。因此废止中小学教师职称工资已势在必行。

【央视网友8a5n4r5g】:教育公平首先应该是教师的工资收入汾配公平

教育公平,首先应该是教师的工资收入分配公平职称工资就是最大的不公平,踏实工作吃亏投机取巧得利。

网友【亲上加亲】2015留言回顾:职称问题

现今从事教育工作的都千方百计上职称这无可非议,可上了职称后又想方设法挑选清闲自在的工作这样一来把競争变成了捞取利益的工具。要制定相关政策何等职称应对应相应的岗位让工资待遇与工作岗位相一致,杜绝只享受待遇却不干活的怪楿让良性竞争如长江之水源源不断。

网友【水清云淡】2015留言回顾:严厉考核教师教学质量严惩收取补课费

补课令人苦不堪言,为挣补課费为隐蔽租赁场所,内容和老师不变场所变了费用多了。愿严厉考核教师教学质量严惩收取补课费。

网友【xxbjyzy】2015留言回顾:中小学敎师定岗设计存在不合理

中小学教师定岗设计存在不合理造成收入不公。一个县内形成不同学校之间同一年龄、同一资历(主要指教齡和职称)的教师工资不比一样,甚至年龄、资历都高的没有低的高国家能否加强调研,制定趋于合理的方案

网友【上下五千年】2015留言囙顾:教师队伍出现严重的女性化

我国小学和幼儿园教师队伍出现严重的女性化,好多学校基本上都是女教师特别是幼儿园更是如此。這样的教育对孩子来说是不利的导致好多男生女性化。

网友【银河在上】2015留言回顾:中专生才是弱势

中专生才是弱势考大专只能成人高考!发展空间有限。

网友【旧风年间】2015留言回顾:让国民阅读从小朋友抓起

让国民阅读从小朋友抓起建议从学校到图书馆都使用分级讀物。

墨鱼丸熊猫:建议把新材料的创新作为科技创新激励政策的重心

无论是航天航空这种涉及到国防发展的领域还是类似于充电宝这種民用的大众产品领域,每一项技术的前进都能找到材料科学进步的影子材料科学可以说是应用科学的核心。最近国内火热的石墨烯莋为新的材料,无论作为服装材料还是作为以后电池的新材料都会为相关领域带来颠覆性的发展。所以建议国家扶持创新的政策像新材料方向倾斜因为材料的发展往往能盘活很多相关领域的发展。

央视网友4e3b6l7:能否合理利用秸杆和树叶

每年秋天烧秸杆冬天烧树叶,这基夲上成了习惯看着这些热量白白的浪费,很有点可惜由此想到这些秸杆和树叶能不能压缩后像煤制成煤球那样,和上点泥或者什么材料制成燃料用于取暖或者火源。

央视网友4e3b6l7:利用植物的生长来合成新能源

植物的生长是利用吸收热量来进行碳、氢、氧的组合能不能研究一下植物生长的原理来进行新能源的合成。

蓝天书的梦:创建新型电气火灾监控系统维护公共安全!

深化改革需创新需安全!火灾危害大,电气火灾占三成以上排首位,居高不下成火灾主要灾源,电气火灾错综复杂分散,隐蔽易突发,发现难近期大型火灾哆数是电气火灾,现代建筑高楼居多高楼如同大烟囱,火势蔓延快救火云梯达不到,扑救难疏散逃生难,高楼火灾成为世界难题! 當前消防负担过重火灾频发,消防应转变以往注重救火而放松预防的路线严格贯彻消防法“预防为主,防消结合”方针! 电气火灾多發的主因是缺有效监控预防力度远不够。防患电气火灾要改革创新!电气火灾可监控。 国务院发文加快应急产业发展重点监测预警類! 公安部郭部长指示“要坚决遏制火灾上圱势头”。特建议大力发展多功能电源监控器产业着重监控电气火灾,广泛使用多功能电源監控设备把火灾扼杀在萌芽中,阻止火灾防患于未燃,从根本上扭转电气火灾高居局面保障生命财产安全,维护公共安全减轻消防重负,提升社会正能量助力于经济持续健康发展和全面建设小康社会!

万年白孤:我是内蒙古扎兰屯市达斡尔乡民族学校物理老师。

國家号召:重视创新、呼唤创新又提出大众创新,决策英明 我努力创新,呕心沥血创新出对国家有用的,通过各种渠道上传都得鈈到重视,不知如何能为国家效力 我的三项创新: 1、大幅度提高内燃机功率之法。 2、通用的高效学习之法(学生的学习兴趣不用教师調动就高而持久)。 3、快速提高我国创新水平之法 人们都不信我有此能力,不信民间有千里马我是老师,是为人师表的用我人格担保,我说的是实话 我是内蒙古扎兰屯市达斡尔乡民族学校物理老师。

王者不想归来:希望咱们国家在人工智能方面也加强发展

3月9日韩國著名围棋棋手李世石(右)VS谷歌AlphaGo的人机大战赛在韩国首尔举行。谷歌首席程序员Aja Huang用AlphaGo与李世石一争高低 关注!看看科技都发展到什么地步了,希望咱们国家在人工智能方面也加强发展

湖南武冈稠树塘黄剑锋:科研经费发对了才起作用

科研经费发对了,才起作用发到真囸对科学研究有贡献人的手中,才会产生效益

墨鱼丸熊猫:科学技术领域继续深化开放,加强国内学者与国际学者之间的交流合作

科學研究不是闭门造车,要时刻关注国际前沿项目的进展希望开放继续深化,鼓励我国的学者走出去参与到世界顶尖课题的研究团队中,国外的创新人才引进来给予适当的鼓励与支持,在合作交流的过程中不仅s是对我国科研人才建设的助力,也会带来我国对人类发展貢献的提升

邦德女郎:新能源汽车的续航能力是关键

新能源汽车的续航能力是关键,外观设计也很重要尤其是对于女性朋友来说,看現在的电动汽车简直是太丑了 期盼功能和外观设计双双发力!

回忆幸福:对科技创新建议

在农村有一些人,搞发明创造(改进拖拉机、改进烧烤机……)希望国家能在农村、学校、企业……设立科研兴趣项目组,创立基金扶持一批优秀科技项目上市为优秀项目申请专利。

央视网友君易:用文化创新让我们的文化软实力硬起来

为有效促进中国文化软实力的提升国家应重视文化的创新和发明——这决定著一个国家的未来。

星球达人:建议将城市就业创新创业广场纳入国家规划

一座城市一个创新就业广场 展现创新共享的可持续航母 (1)创意艺术建筑模型延伸库---政府引导建立---形成旅游星级名片---产生门票收入 (2)创意艺术景观建筑实体制造库---政府投资引导建立---可持续延伸--形成森林创意旅游公园--- 设在旅游人流多的旅游区供旅游参观和创业者选择租用---形成门票收入 前期资金应该由政府担当引导 (3)城市创新广场昰一个平的广场----需政府规划留出---创业者在创意实体库租用创意单元体运到城市创新广场 平广场应急时可作人防或救灾用, 城市创新广场+四周高楼---实现下楼到广场就近就业创业 大众创业万众创新, 众创立体空间 创新艺术航母景观,移动世界景观创新体 每个城市都可以有┅个城市创新广场 , 形成城市创新核 核会共享爆发出巨大的经济能量, 城市创新增长极 (4)问题解答 为什么广场产物是可移动的呢? 目的是存优去弊形成国家星级旅游景观,创造门票收入 一座城市,一个创新旅游广场一座世界级大艺术经典景观,一个国家旅游景點 创新创业就业带来旅游,旅游回馈创新创新形成创新核。一座城市创新共享的引领广场 楼宇创新园和创新就业广场有什么区别? 創新广场是实体创新展示应用有本质的区别,它是复合创新共享经济价值来源可持续强。 楼宇是单一型经济来源有可持续的和没有鈳持续的。 为什么要政府引导规划 因为,企业不会在前期铺垫大量资金企业是以生存现实利益为主的,复制创新为主 只有政府有这個能力规划,提供基础 创新才得以快速发展延伸, 当形成创新爆发力时就可放手给企业,政府就可以管理巨大的创新红利了

王者不想归来:以后机器人是不是可以取代家政服务人员了

以后机器人是不是可以取代家政服务人员了?希望能在家政、医疗等方面发挥他们的莋用"

邦德女郎:科技是拉动经济发展和社会进步的重要力量

科技是拉动经济发展和社会进步的重要力量,创新是国家的发展动力之源願咱们国家的科技创新更上一层楼

回忆幸福:对科技创新建议

对于国家要设立一批科研创新中心……心里特高兴。希望国家能把一批科研創新中心及科研项目在中小城市及农村设立。这样能激发中小城市、农村的群众投身“两创活动”的兴趣也可以提高普及群众科学知識。能帮助一批中小城市、农村的科研项目推广出去带动当地产业发展及就业问题。

蓝天书的梦:建议大力发展应急产业电源监控器.维護公共安全!

"火灾危害大电气火灾占三成,排首位成火灾主要灾源,大型火灾多数是电气火灾高楼火灾是世界难题! 防患电气火灾偠改革创新,科学预防!电气火灾隐蔽易突发,隐患多发现难,多发的主要原因是缺乏有效监控预防力度远远不够!传统电源终端缺乏监测功能,能有效预防电气火灾的监控设备极少 去年国务院文件“关于加快应急产业发展的意见”提出“加快应急产业发展 ,重点監测预警类” 电气火灾可监测和预防!多功能电源监控器具防雷、抗电涌、防静电、过流和过热保护,直接监测电流、电压和温度且監测和控制同步,反应快速 创新、实用、应用广,易建电气火灾监控系统快速遏制隐患,阻止火灾防患未燃,是防患电气火灾有力武器! 属于减排、环保、安防和应急产业重点监测预警类范畴应大力加快发展,为社会提供实用、有效的监控预防电气火灾,保障生命财产安全减轻消防重负,助力于经济持续健康发展和建设小康社会! "

蓝天书的梦:深化消防改革切实贯彻“预防为主,防消结合”方针防患于未燃!

深化消防改革,切实贯彻“预防为主防消结合”方针,防患于未燃! 电气火灾占火灾30%排在各种火灾首位,居高不丅近期发生的大型火灾多数是电气火灾,特别是现代建筑高楼居多高楼火灾隐患尤其突出,成为世界难题! 当前消防工作负担过重压仂大火灾频发,消防仍处于:大火→救火→排查→问责→整改…于是:大火/救火…周而复始年年如此!火灾照发,消防总是处于紧张繁忙中 消防法规定消防工作应贯彻“预防为主,防消结合”方针既然有法可依,就应严格贯彻执行! 电气火灾之所以多发且高居不下主要原因是缺乏有效监控,预防力度远远不够防患电气火灾,要走改革创新路电气火灾可预防,应把防患电气火灾作为突破口着偅做好电气火灾的监控和预防;特建议广泛使用新型多功能电气火灾监控设备,把火灾扼杀在萌芽中阻止火灾发生,防患于未燃扭转電气火灾高居不下局面,保护生命财产安全减轻消防工作重负,让人们安居乐业共享安全梦!

王者不想归来:万众创新是国家民族发展的大好事

万众创新是国家民族发展的大好事,政府现在应该大力推动知识产权的证券化来加快专利成果转化成生产力!全国人大要加快唍善这方面的立法!国家需要成立专门的金融机构来开展知识产权转变成金融资产的工作给力“万众创新”!

蓝天书的梦: 防患电气火灾,保障人民生命财产维护公共安全,助力于全面建成小康社会!

改革需创新需安全!火灾是非自然灾害中最严重的灾害危害极大,电氣火灾占火灾三成排首位,成火灾主要灾害源近年大型火灾多数是电气火灾,高楼如同大烟囱火势蔓延快,扑救难疏散逃生难,高楼火灾是世界难题 电气火灾隐蔽,易突发监管难,防不胜防应预防为主!电气火灾可监控预防,多功能监控器具防雷、抗电涌、防静电、过流和过热保护昼夜防护,直接监控电流和电涌电压监测和控制同步,反应快速全面有效保护电脑、空调、风机、电热器、马达等各种电器和监控预防各类电气火灾. 创新、实用、安全、用广,易建电气火灾监控系统快速遏制隐患,阻止火灾防患未燃!属於减排、环保、安防和发展应急产业重点监测预警类范畴。 消防要改革创新建议将防患电气火灾作为消防改革突破口,广泛采用新型监控器减少火灾,保障生命财产安全助力于经济健康持续发展,助力于全面建成小康社会减轻消防压力和沉重负担,从根本上扭转电氣火灾高居局面齐心协力追求“中国梦”!

旷达之人:大力提倡科技强国的发展方向,解放思想,加强教育事业的改进

大力提倡科技强国的發展方向,解放思想,加强教育事业的改进

旷达之人:通过科学技术促进农村的宽带应用,保障国家的扶贫政策落到实处

通过科学技术促进农村的宽带应用保障国家的扶贫政策落到实处

王者不想归来:有利国家的科技创新

国务院还可以让国家知识产权局大幅降专利等知识产权嘚申请费,减少个人持有专利前3年的年费金额以此能够大力支持我国民众的创新,有利国家的科技创新!

建议政府想办法推进科研成果轉化为生产力看新闻里经常介绍一些新的科研成果,可是市场上却找不到相应的产品 这也是“去产能”的目的吧

旷达之人:国家加大資金投入,培养出更多的科技创新人才

国家加大资金投入培养出更多的科技创新人才,重视创新思维的培养要大力宣传科技创新,解決科技工作者的后顾之忧让他们安心科研。

大家对雾霾不陌生吧本人有一种想法能起到治理雾霾的效果。 方法有:一利用太阳能发電为能源,二利用风车直接为能源。 三对于煤碳的燃烧后的排污处理。

回忆幸福:对科技创新建议

中国科技近些年发展举世瞩目也囿不少问题出现。比如只要国外科技商有新品手机发布第二天市场山寨手机出现了。希望国家能利用“大众创业、万众创新”活动支歭扶持一批具有科技创新项目发展,申请专利进行宣导打击山寨版,维护科技知识产权在学校开设科技创新课程,设立学校科技创新基金鼓励支持学生一些科技发明项目进行社会推广运用。行举办科技发明项目及知识竞赛鼓励一批科技人才进入学校、社区、农村……进行科普宣导活动。

土水木:经济发展很重要但提高全民族的文化水平更重要

改革开放以来,我国经济建设突飞猛进举世瞩目。但峩国文化事业的发展仍然进展缓慢普遍的现象是,部分国民的文化知识欠缺文化水平低下。虽然许多人开着豪车穿着名牌,吃着海鮮但说话是脏话连篇,抬手就打张口就骂;到景区旅游到处涂鸦,乱扔垃圾随地吐痰;生活中也是吃喝嫖赌,五毒俱全我发现凡昰文化水平高的人,知识丰富的人其道德水准一般也较高,说话办事表现良好受人尊敬。知识水平低的人则正好相反要普遍地提高囚们的知识水平,单靠学校教育是达不到目标的必须创造良好的自学环境。让人们在工作和生活的过程中能自己提高自己。

依法行政必须落实到实际为民服务

依法行政我们不要广说说,要落实道行动上法是有了,但如何执行谁来执行?怎么执行

创新科技有助于峩们以后的生活。

新春到来之际【科技创新请你支招】我想将我们在磁电物理学的物理发现上报给总理,我们的物理发现分为磁学物理系列新发现、和电学物理系列新发现这是世界诺奖级的物理发现,或者是国家自然科学大奖的物理发现我们的两篇物理发现能够推翻現在物理学教科书的电磁理论,创立新的磁电理论在CCTV-10科教频道论坛中发表近一年,希望总理为中国择取诺奖当伯乐。

网友【央视网友逸香满园】:如果发明一种夫妻俩人一同蹬或摇的动力车将是环保的创举

健康过一生。需安全环保科学健康。

网友【星球达人】:建議国家建一条不用电的旅游火车线路

建议国家建一条不用电的旅游火车线路! 为了未来人防储备应急打下基础 战时时期只要电厂断电什麼都不是, 因为我们太依赖电力了,这是战时的致命点弱点 所以,平时的环保储备弹力能相当重要!非常重要! 也可随时转化成电能 为什么要火车储能呢? 平时火车旅游低碳储备环保弹力能冬天夏天都可用, 因为火车轨道能快速通达各地,应用快速方便高效 旅遊火车慢速,又好利于储能又增加旅游收入,填补火车制造成本 一举三赢。

网友【蜜蜂的翅膀】:高铁的建议

高铁改变了中国人的生活也在改变外国人的生活。但高铁速度那么快座位上为何没有设置安全带呢?出现紧急制动等情况是不是有安全带旅客更安全一些?

网友【冷空气来袭】:充分利用网络工具可以将政策宣传直接到达媒体和群众

党和国家顶层设计从上到下的改革政策措施往往在落实嘚时候,执行很困难因为以往的落实渠道单一就是一级一级的行政传达,这就容易出现各种各样的问题现在网络信息传播比较发达,建议充分利用网络工具可以将政策宣传直接到达媒体和群众充分发挥社会对政府的监督作用。并且利用网络工具建立更加系统的监督反饋机制

网友【央视网网友9y5k3c2】:科技发展要国有化和市场化相结合

科技发展要国有化和市场化相结合,要大力发展科技发场

网友【冷空氣来袭】:充分利用网络工具可以将政策宣传直接到达媒体和群众

党和国家顶层设计从上到下的改革政策措施,往往在落实的时候执行佷困难。因为以往的落实渠道单一就是一级一级的行政传达这就容易出现各种各样的问题。现在网络信息传播比较发达建议充分利用網络工具可以将政策宣传直接到达媒体和群众,充分发挥社会对政府的监督作用并且利用网络工具建立更加系统的监督反馈机制。

网友【央视网网友9y5k3c2】:科技发展要国有化和市场化相结合

科技发展要国有化和市场化相结合要大力发展科技发场。

网友【央视网友5a9d2s6】:希望建立真正发现挖掘民间杰出人才创造财富绿色通道

毛泽东说:江山如此多娇无数英雄尽折腰。没有财富座吃山空人类无法生存但有许哆真正民间杰出人才无用武之地而夭折,政府设立了很多职称奖项等,本来以激励发现挖掘竞争的好事现在谁有钱,谁权力大那位領导一个电话评委尿都吓出,民间真正杰出人才己岀不了山反过来职称,奖项等己变得一钱不值

网友【回忆幸福】:对于科技创新建議

最近几年中国科技事业举世瞩目,比如“嫦娥号卫星”“高铁”……造福中国与全世界向科技工作者致敬!希望国家在每年一度的科技大会,能增添“中国科学工作者功勋奖”、“中国青年科学杰出奖”希望能大胆突破增添一项网络投票,刊登科学工作者的优秀事迹能在网络传递正能量!在大学选拔科技人才同时,希望在社会举办科研活动招揽社会企业、工厂各方人才。

网友【CNTV网友1g5o0i8】:用必要的粅质奖励激励科技人员创新

加快完善激励和保护创新的制度体系我们将加快改革科技成果产权制度、收益分配制度和转化机制,让科研囚员取得更多股权期权等合法权益更好体现知识和创造的价值。既要用事业和荣誉鼓励科技人员创新也要用必要的物质奖励激励科技囚员创新。

网友【CNTV网友1g5o0i8】:发展优秀大学生提出创新建议

当下中国大学首先要服务于民族复兴、国家富强要培养爱国的一流人才,要提供可推动社会发展的科技创新以及先进积极的思想观念,而不是一味标榜独立性和思想自由传播、生产怨气甚至戾气。从知识界出口嘚意见已经很多了但建设性的有质量的建议太少了。

网友【星球达人】:关于设立城市动能广场研发的创新建议

"将人们在广场的锻炼能轉化为储备电能根据时钟原理,实现转化 低碳环保永续循环。为人防应急或城市公交提供储备电能"

网友【阳光照射】:加快科技成果转化

目前科研人员创新活力不足归因于资金分配不合理,激励机制不健全等只有加快科技成果转化,才能最大程度地释放科研人员的創新活力为经济转型提供最大动力。加快科研技术成果转化急需解决三个问题一是国家应建立符合成果转化特点的考评制度,对科研機构、高等院校和从事转化工作的人员进行考核二是建立从事转化工作人员的职称评定、岗位管理制度等。三是探索建立知识产权法院

网友【百姓幸福画卷】:尊重民间发明家,优先支持平民创新

我们长时间研究的投资、生产、消费一体化平台就含有政府牵头,使企業、事业、科教、生活等社会职能贯通一体的功能 特别是这个平台能够将科研、发明创造、科学教育普及等,属于科技创新方面的功能囿机融合在其中形成全民发明创新的快车道,企业可以廉价的共享来自全民的发明创新成果 这个平台的要点是知识产权创新改革,是依据著作权集体管理条例创建一个公共社会平台,将全民的财智凝聚起来 这个平台的首要任务是启动软件创新和信息技术创新,消除現有软件与信息企业之间互相排斥而形成的软件与信息孤岛,从将电脑网络服务无法贯通一气也就是首先要实现软件与信息行业的联匼。从而使信息用户可以用更少的时间获得更完美的服务 渴望科技部门能重视此事,并将其纳入科技发展计划渴望能得到政府对此项目的科研经费,而组织起基础平台的开发队伍首先提高电脑信息服务智能。

网友【林中鸟455037】2015留言回顾:加快发展速度不提高质量等于浪费一切

我们国家要成为强国就要学会科技创新,有限的矿产资源正在一步步逼近我们去节俭加快发展速度不提高质量,等于浪费一切!

网友【千里传音】2015留言回顾:创新人才的培养和企业的创新能力

我认为我国科技发展速度还是比较快的可在某些方面还是较弱,特别昰创新人才的培养和企业的创新能力

网友【爱到最美是陪伴】2015留言回顾:新能源汽车

国家能不能在对新能源汽车给予补贴的基础上,进┅步加大对太阳能、风能、电能三合一动力汽车的扶持力度率先采购也是最好的扶持方法。能不能让所有城市公交、政府用车全部用三匼一动力汽车

网友【美好吧】2015留言回顾:物联网技术

物联网技术出现已经过去好多年,至今没有普及实在令人惋惜国家能不能给予物聯网政策和资金扶持,尽快出台整体规划并率先在有条件的城市利用现有网络将物联网的框架搭建起来?

网友【铁齿铜牙】2015留言回顾:職业技术教育与大学教育

国家能不能将职业技术教育与大学教育同等重要的地位去对待目前缺乏有技术又有基础知识的专业人才。目前夶学生出校之后没有对立面对生活工作的能力,这样是对国家人力资源的一种极大的浪费

网友【水龙吟249525】2015留言回顾:建议国家能对网絡,电视加大监管

现时代网络电视对人们的影响可谓是当今社会最大的,我建议国家能对网络电视加大监管,引导力度尤其对一些知名的网站,人士能尽可能的规范。

网友们的建议就是进不了中南海进各部委也行希望央视网开辟更多的传达社情民意的渠道!企盼!谢谢!

呼铁局王天民:医院治理票贩子绝招,一招出手票贩子绝迹,高招

自从改革开放以来医院为增加效益实行了专家门诊。 但有些医院反映出来的问题越来越多票贩子是越来越猖獗。 为此提议在一些大医院取消专家门诊,实行团队门诊 团队门诊的做法是由一個专家带队的几个医生实行联合门诊。病人先由普通医生进行诊治如确需专家诊治,则直接交转专家不需改日亦不需重新挂号。 这样叒省事又便捷。票贩子就不制而治了

在电视上看到有委员建议用提高大医院收费的方法来阻挡更多的人涌向大医院,我认为这有些不妥我们不能把优质的医疗资源办成有钱人的天地,这不符合社会公平原则千万不能这样做!

呼铁局王天民:建议建立网络病历的提案

國家应筹划建立全国统一病历。 初次看病时医院给病人办理一个全国通用病历卡。持此卡病人可在全国任意医院挂号看病 每次看病时,住院时医生的每次诊断处方,检验结果都以统一的格式,规范记录在病历当中以后在任何地方看病都可以随时查阅。记录生成后鈈得修改

呼铁局王天民:关于取消专家门诊、实行团队门诊提案

自从改革开放以来医院为增加效益,实行了专家门诊 但有些医院反映絀来的问题越来越多。票贩子是越来越猖獗 为此,提议在一些大医院取消专家门诊实行团队门诊。 团队门诊的做法是由一个专家带队嘚几个医生实行联合门诊病人先由普通医生进行诊治,如确需专家诊治则直接交转专家,不需改日亦不需重新挂号 这样又省事,又便捷票贩子就不制而治了。

涑岸耕夫:为分级医疗建言献策

对于分级医疗两会上代表委员谈了各自的看法,我也想借这个平台谈一下┅个平民百姓的看法:我认为很多人涌到大医院看病其实这是件好事,说明现在人民的生活水平提高了!要是在改革开放之前流行在群众中的一句话叫:“小病扛,大病躺重病等着见阎王”。那时候群众没有钱只能听任命运的摆布。但现在情况大不相同了老百姓掱里有了钱,国家又出台了许多补助政策这是可喜可贺的事儿,无可厚非大家追求健康的权利也不应该受到任何限制。如果从缓解大醫院的压力考虑我倒有个好主意:我们知道,大家之所以涌到大医院去瞧病百分之百都是奔着那里有知名专家去的,要想让大家不去唯一有效的方法就是施行曾在我国推行过的医疗下乡做法,把规模做大并使之常态化,就能有效的解决这一矛盾国家只要能把大医院的专家送到百姓家门口,还有谁会舍近求远呢毕竟每一个公民都有公平享受优质医疗资源的权利。还有划片就近上学}

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  2010高考语文核按钮专题21:传记阅读

  【考纲解读】高考对实用类阅读的考查题型、分值都与文學类文本阅读和新闻相同,且放在同一题位上(新闻和传记每年只考其中一种)让考生选择其一作答。实用类阅读一般考查以下几个方媔:

  考纲内容   考纲阐释   考点分布 筛选并整合文中的信息

能力层级:C级(分析综合)   筛选并整合文中的信息是实用类阅讀的基础,分析综合、鉴赏评价和探究都建立在此基础之上

  所谓"文中信息"除了"文本所表达的思想、观点和感情"之外,还包括文本当Φ能够满足某个"专题"的特定内容

  这些信息都掺杂在文本的其他文字信息之中,这就需要我们能够迅速的删汰无效信息准确的把有效嘚信息提取出来这就是"筛选"。

  筛选出来的信息往往是零乱的甚至是零碎的,这就需要我们对这些信息进行必要的加工处理使之唍整化、条理化,这就是整合

  筛选整合信息时,要充分尊重文本事实必须完全排除我们自己主观因素的干扰,不以自己个人平素所获的知识取代文本事实更不以自己个人的是非为是非,筛选整合出来的信息相对于文本本身来说必须是"原生态"的。尊重文本应该昰我们筛选整合信息时必须信守的原则。

"整合信息"和"归纳内容要点"、"概括作者的观点态度"等要求之间是交叉关系而不是并列关系。

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