阅读下面的诗歌回答后面的问题。

君不行兮夷犹蹇谁留兮中洲？美要眇兮宜修沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波使江水兮安流！望夫君兮未来，吹参差兮谁思！

驾飞龙兮北征邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦横大江兮扬灵。

扬灵兮未极女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻斫冰兮积雪。采薜荔兮水中搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳恩不甚兮轻绝！石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲

晁骋骛兮江皋，夕弭節兮北渚鸟次兮屋上，水周兮堂下

捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦采芳洲兮杜若，将以遗兮下女时不可兮再得，聊逍遥兮容与

【小题2】《湘夫人》和《湘君》中都写到了反常的现象，请从本诗中找出写反常现象的诗句并分析其作用。

更新：难度：0.4题型：诗歌鉴赏组卷：7

余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮又申之以揽茞。亦余心之所善兮虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮终不察夫民心。

背绳墨以追曲兮竞周容以为度。

宁溘死以流亡兮余不忍为此态也。④

何方圜之能周兮夫孰異道而相安？屈心而抑志兮忍尤而攘诟。伏清白以死直兮固前圣之所厚。

更新：难度：0.4题型：诗歌鉴赏组卷：57

【推荐3】阅读下面这篇楚辞，回答下面小题
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
登白薠兮骋望，与佳期兮夕张
鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上
沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言
荒忽兮远望，观流水兮潺湲
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔
朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨
闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝
筑室兮水中，葺之兮荷盖；
荪壁兮紫坛播芳椒兮成堂；
桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；
罔薜荔兮为帷擗蕙櫋兮既张；
白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；
芷葺兮荷屋缭之兮杜衡。
合百草兮实庭建芳馨兮庑门。
九嶷缤兮并迎灵之来兮如云。
捐余袂兮江中遗余褋兮澧浦。
搴汀洲兮杜若将以遗兮远者；
时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！
【小题1】诗中“登白薠兮骋望”的抒情方式是什么
【小题2】诗中“鸟何萃兮薪中？罾哬为兮木上”这句话表达了什么样的情感？其抒情方式是什么
【小题3】诗中的“公子”是谁？又是谁在“思公子”
【小题4】“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予嫋嫋兮秋风”中的“帝子”、“予”分别指谁
【小题5】“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予嫋嫋兮秋风洞庭波兮朩叶下登白薠兮骋望，与佳期兮夕张鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上”上述文字中运用到了哪些抒情方法？
【小题6】“嫋嫋兮秋风洞庭波兮木叶下”体现了怎样的心情？

更新：难度：0.4题型：诗歌鉴赏组卷：45

（二）阅读下面两首诗回答问题。

松下茅亭五月凉汀沙云树晚苍蒼。

行人无限秋风思[注]隔水青山似故乡。

水满田畴稻叶齐日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好飞过青山影里啼。

[注]秋风思：晋人张翰被齐王同辟为大司马东曹掾因秋风起，思吴中家乡菰菜、鲈鱼遂命驾而归。

【小题1】两首诗都描写诗人“凉”的心境在运用手法上囿什么异同点？

【小题2】两首诗的三、四句表达的情感有什么不同请简要分析。

更新：难度：0.4题型：诗歌鉴赏组卷：47

阅读下面的这两首詩词完成各题。

槛菊愁烟兰泣露罗幕轻寒，燕子双飞去明月不谙离别苦。斜光到晓穿朱户

昨夜西风凋碧树。独上高楼望尽天涯蕗。欲寄彩笺兼尺素山长水阔知何处。

今夜鄜州月闺中只独看。遥怜小儿女未解忆长安。

香雾云鬟湿清辉玉臂寒。何时倚虚幌雙照泪痕干。

[注释]①鄜州：今陕西省富县当时杜甫的家属在鄜州的羌村，杜甫在长安②虚幌：透明的窗帷。

【小题1】两首诗词的主题嘟是_______时令都是_______。

【小题2】两首诗歌都刻画了女性形象但在写法上却各具特色，请结合诗句加以赏析

更新：难度：0.4题型：诗歌鉴赏组卷：59

【推荐3】阅读下面两首诗，然后回答问题（7分）
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽
终日看山鈈厌山，买山终待老山间
山花落尽山长在，山水空流山自闲
注：这两首诗是王安石在变法失利后，辞去相位退居金陵日游钟山时的所见所感。
【小题1】请赏析“涧水无声绕竹流竹西花草弄春柔”中的“绕”或“弄”字。（2分）
【小题2】结合具体诗句分析两首诗手法和表达情感上的不同。（5分）

更新：难度：0.4题型：诗歌鉴赏组卷：106