列文虎克玩，玩出了大名堂。中的“大名堂“是指什么？
全部答案（共1个回答）
的开拓者，他磨制的透镜远远超过同时代人。他的放大透镜以及简单的显微镜形式很多，发明了显微镜
新发现，指他发明了显微镜，发现了微生物。
玩出了自己的特点吧
匆匆地（跑） 快活地（唱） 悄悄地（溜）
拼命地（追） 轻轻地（走） 好奇地（看）
甜甜地（笑） 认真地（听）
希望你能采纳我的答案！
得道高仙铁拐李,名堂不及张九龄.
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这个不是我熟悉的地区【图文】人教版三年级语文《玩出了名堂》_百度文库
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人教版三年级语文《玩出了名堂》
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你可能喜欢第四单元课内阅读练习；阅读短文，回答下面问题：；鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人；不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花；1、我知道不同的植物开花的时间不同是因为（温度，；2、我来找；牵牛花吹起了紫色的小喇叭；蔷薇绽开了笑脸睡莲从梦中醒来；午时花开放了万寿菊欣然怒放；烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花；3、这两段短文运用了排比、拟人的修辞
第四单元课内阅读练习
阅读短文，回答下面问题：
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现??
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1、我知道不同的植物开花的时间不同是因为（ 温度，湿度，光照，气温，昆虫
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
薇 绽开了笑脸
莲 从梦中醒来
午时花 开放了
万寿菊 欣然怒放
烟草花 在暮色中苏醒
月光花 在七点左右舒展开自己的花瓣 夜来香 在晚上八点开花
花 却在九点左右含笑一现
3、这两段短文运用了
排比、 拟人 的修辞手法。
阅读课文，回答下面问题：
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”
我放蜜蜂的时候是两点整，也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时间。
天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
听说蜜蜂有
飞到哪里，它 总是 可以飞回原处。
尽管 它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，
它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的
超常的记忆力， 而是
一种我无法解释的本能。
2、我会这样将《蜜蜂》的故事讲给大家听，作者先 写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力，想做个试验 ，在实验中发现 20只蜜蜂当中有17只蜜蜂没有迷失方向，先后准确无误地回到了家
，最后，他得出结论：“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力 。
按照法布尔做试验的过程，把正确的顺序写下来。
1．为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
2．一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
3．然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
5．那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
6．这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
正确顺序：（
2、1、3、5、6、4
阅读短文，回答下面问题：
列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
《玩出了名堂》中的“小人国”指的是 微生物世界
，“居民”指的是 微生物 ，“玩具”指的是 显微镜 。读了列文虎克的故事，我知道了课文虽然讲的是列文虎克的玩耍，而实质是讲观察、好奇心和求知欲，它们是科学创造和发明的出发点和原动力 。微生物是自然界的重要成员， 细菌 、 病毒 和 真菌 都是微生物。
列文虎克看（kān√ kàn）守大门时，待（dāi√ dài）着没事，就一边看门，一边磨（mō
mó√）起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄（báo bó√），做成放大镜。
3、列文虎克玩（ 镜片 ），做成（
）；列文虎克又玩（ 放大镜 ），做成（ 显微镜
）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（ 微生物世界 ）。
读了这段话你有什么感受？从列文虎克的身上，你受到了什么启发？和同学交流一下吧！
列文虎克的重大发明创造是在玩的过程中善于观察、善于思考，才玩出了震惊世界的名堂。我们在平时的玩耍、游戏中，如能细心观察，养成留心观察的习惯，可能会有所发现。
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