风偷去了我们的桨,风偷去了我们的桨的故事_六一儿童网
　　就是这样，一阵风，温和地偷走了我们的桨。
　　墨(m&)绿色的湖水，玩笑地闪光。(读这段时，声音要缓慢，读出有点失落的感觉。)&走吧，别再找了，再找出发的地方。&也许，夏雨的快乐使水闸(zh&)坍(tān)方，在隐没(m&)的柳梢(shāo)上青蛙正指挥着一家练习合唱。
　　也许，秋风吮(shǔn)干了云朵，大胆的蚂蚁正爬在干荷叶的帐篷(p&ng)上眺(ti&o)望。
　　也许，一排年老的木桩(zhuāng)还站在水里和小孩一起，等着小鱼把干净的玻璃瓶在青草中安放。
　　也许，像哲(zh&)学术语一样的湿知了还在爬来爬去，遗(y&)落的分币在泥地上冥(m&ng)想。(读这几段时，语速稍快，又带些淘气之感，边读边想象。)
　　不要再想那出发的地方，风偷去了我们的桨，我们将在另一个春天靠岸。(读这段时语速放慢，语气柔和。)堤(dī)岸又细又长，杨花带走星星，只留下月亮，在我们的嘴唇(ch&n)边把陌(m&)生的小路照亮。(读这段时，语速渐渐放慢，给人以回味悠长的感觉)
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