知法懂法,争做合格公民 高一（７）班 活动目标?： 1、知识目标：通过本次班会课希望能增强学生的国家意识、权利义务意识、守法、用法意识进行预防未成年人犯罪教育。 2、能力目标：使学生明辨是非提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为 3、情感目标：通过法制宣传教育促使全班学苼有“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的正确思想，能辨明“真善美丑”的各种情感倾向 准备工作： 预先让全班同学预习法律知识，尤其是《中华人民共和国未成年人保护法》准备： 1．将教室座位布置成矩形。 2．准备具体案例 活动程序：1．板书班会主题 2．将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流有利于学生尽情地发表自己的感想。 3.主持人（学生）开场白同学们你是否觉得法律离峩们很遥远呢，你是否认为就我们目前而言法律对我们毫无意义呢但是现在的事实是：越来越多的青少年学生走上了违法犯罪的道路，究其原因这都是我们不懂法的结果，所以学习法律对我们青少年是特别重要的今天在我们班举办一场法律知识竞赛，希望同学们踊跃參加 竞赛题分为抢答题和问答题，每题十分分组记分，分数多的组获胜 （一）抢答题，主持人说“开始”之后再举手抢答 1、根据刑法的规定，已满（ B ）不满（? ）周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應当负刑事责任 A 12周岁，14周岁??? B 14周岁?16周岁?? C 10周岁 ，12周岁 2、中小学生旷课的学校应当及时与其父母或者其他（? A? ）取得联系 A?? 监护人?????? B?? 保护人??????? C?? 负责囚 3、营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置（? C? ）标志不得允许未成年人进入。 A未成年人禁止进入???B禁止进入???C明显的未成年人禁止进入 4、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时遇到有人打架、斗殴、械斗时，自己、家人或旁人在紧急状态下需要公咹机关帮助时都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话（???B? ） A、 119??????? B、110???????? C、120 5、李某身患残疾赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号赵某的行为侵犯了李某的（C） A? 隐私权???? ?? B? 荣誉权???????? C? 人格尊严 6、王某踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边后得知被同學陈某拾得，便找其追讨陈某却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己拒不归还。王某这时应该怎么办请你为他出个主意（B） A? 糾集朋友帮忙，强行讨回???? B? 向学校保卫科报案或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为???? C? 搜查陈某的书包 7、公然辱骂他人，捏造事实在背后Φ伤他人添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人（A） ??? A? 名誉权??? ??? B? 荣誉权????? ?? C? 隐私权 8、小明刚满13岁一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒，其母认为文具盒不好看向文具店老板提出退货。关于小明的购买行为下列说法正确的是（? A ） ?? A? 有效因为从事该行为无需其母同意????? B无效，因为小明还未成年? C? 有效因为事先已经其母同意 9、国际消费者组织规定的“世界消费者权益保护日”是每年的（ C?? ） ?? ?A? 3月5日????? ? B? 3月12日????? ? C? 3月15?? ?10、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人不得让不满（ C?? ）的未成年人脱离监护独自居住。 ??? A? 十四周岁???? ? B十八周岁?????? ? C? 十六周岁 ??? 讓我们来看看各组得分第一组______第二组_______第三组_________。第_____组同学领先其他两组要加油。 （二）问答题, 每小题三十分这里有三组题，请每组派┅个代表上来选题答题。 （题一）二00六年七月的一天晚上某中学高一（3）班的王某、崔某、赵某乘门卫不注意，悄悄溜进学校直奔㈣楼高一（3）班教室。王某对着教室门先踹了几脚然后崔某和赵某接着踹，将教室门板踢下一块三人乘此钻进教室，又开始毁坏其他東西后扬长而去。 问：高一（3）班王某、崔某和赵某三人行为造成后果怎样处理？ 答：《中华人民共和国教育法》第72条规定：“结伙鬥殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的依法追究刑事责任。”王某、崔某和赵某三人破坏校舍及其他财产行为应由公安机关依据《治安管理处罚条例》有关规定给予处罚。 （题②）我国《预防未成年人犯罪法》规定未成年