家教 細路仔膽小“錯”在daddy媽咪
摘要: 　　有些daddy媽咪對細路仔的膽怯覺得不可理喻：細路仔已經不小了，可一到人多的場合或見到陌生人時，便忸忸怩怩、拘謹、不自然，從不主動叫人……膽怯是兒童時期普遍存在的問題，膽怯個性的形成固然有一定的遺傳因 ...
　　有些daddy媽咪對細路仔的膽怯覺得不可理喻：細路仔已經不小了，可一到人多的場合或見到陌生人時，便忸忸怩怩、拘謹、不自然，從不主動叫人……膽怯是兒童時期普遍存在的問題，膽怯個性的形成固然有一定的遺傳因素，但主要是由于後天不恰當的教育及周圍環境影響所造成的。 　　　　　　　　　　　　原因一：家長保護太多 　　家長對細路仔保護太多是讓細路仔膽小的主要原因。如今，大多數家庭都係獨生子女，全家人呵護備至，無論是在生活細節中還是學習過程中，一些本該讓細路仔自己解決的問題家長都會代勞。　　這種情況在城市裏更加嚴重，家長會時常灌輸給細路仔過分的“安全意識”，比如“絕對不要和陌生人說話”、“外面太危險”，甚至有些家長用恐嚇的語氣來教育細路仔，呢d意識在細路仔心中落地生根，便會讓細路仔覺得只有在家裏、在daddy媽咪身邊才是安全的，其余地方都不安全。因此當細路仔離開了家，便會出現害怕、退縮等表現。原因二：看不到“閃光點” 　　對于細路仔的畏縮行?，如不敢滑滑梯、跳蹦床、說話聲音太小等，daddy媽咪要盡量克制自己的感情，不做太強烈地反應，而應善于發現並強化細路仔身上的“閃光點”，避免拿別人的標准來判斷自己的細路仔。最膽小怯弱的細路仔，偶爾也會有“大膽”的舉動，也釵bdaddy媽咪看來這微不足道，但做daddy媽咪的，必須努力捕捉呢d稍縱即逝的“閃光點”，給予必要的乃至誇張的表揚、鼓勵。　　但現實中不少家長不但對細路仔表現出來的勇敢漠不關心，而且經常拿別的細路仔來比較，“你這算什?，誰誰比你本事大多了”，“誰在演講比賽中拿了大獎，你連講台都不敢上”……呢d話語嚴重損害了細路仔的自尊心，使細路仔越加自卑膽怯。因此，家長對于膽小的細路仔必須堅持“多肯定，少批評；多鼓勵，少指責”的原則。原因三：恐嚇細路仔 　　在不正確的教育方式下，細路仔對可能存在的危險過分擔憂，精神狀態持續緊張，久而久之，就會變得膽怯和退縮。巨大的響聲、突然從高處落下等，都會引起bb的懼怕，此時細路仔會本能地撲向母親的懷抱以求保護。6-9個月的細路仔對陌生人的突然接近?生恐懼。認知和想象進一步發展後，對黑暗、動物、雷電或登高臨下等感到恐懼，呢d都係正常的心理反應。有的家長自覺管不住細路仔，一旦發現細路仔害怕某件事物時，就像找到了約束細路仔的法寶，甚至還添油加醋，動不動就用來嚇唬細路仔，使其長期處于驚恐不安的情緒之中，細路仔也就膽小了。原因四：受母親影響 　　細路仔經常跟家長生活在一起，家長的情緒和態度對細路仔有很大的影響，家長所表現出來的恐懼和擔憂出同樣困擾著細路仔，有的家長自己特別膽小、敏感，常常大驚小怪，小題大作，也會影響細路仔。對細路仔進行安全教育要考慮細路仔的年齡和心理承受能力，不要過分強調細路仔不能理解的事情（如社會上的險惡和陰暗面），使細路仔缺乏安全感。　　?了避免細路仔形成膽怯和退縮的個性，daddy媽咪應從小注意教育方法，避免上述不良誘因，對細路仔要愛而不溺，在教給他一些自我保護和安全知識的前提下，鼓勵他與同伴交往，積極參加各種遊戲活動，努力探索陌生的世界，培養他的勇敢精神和獨立意識。　　若是發現細路仔有膽怯心理，最好在幼兒園和小學階段給予糾正，要耐心引導，鼓勵他們參加集體活動，逐步改變膽小、怕生、退縮的性格。否則，隨著年齡的增長，細路仔就會更加膽小怕事，使性格畸形發展，變得孤僻、多慮、抑郁，嚴重者甚至會發展成病態人格。要幫助細路仔克服膽怯行?，應注意以下幾個方面： 　　1、要順其自然，切勿操之過急　　細路仔膽怯的不良心理行?是隨著年齡增長，在環境和教育的影響下逐漸發展而來的，不能指望一朝一夕就能克服，一定要遵照循序漸進的原則，耐心引導。如細路仔不敢自己去買東西，家長可先帶著細路仔一同購物；告訴細路仔購物的一般程序，下次再陪細路仔去同一家商店，鼓勵要買多少等。開始時細路仔可能不敢說話，家長可幫他開個頭，然後讓細路仔接著往下說。幾次下來，細路仔漸漸熟悉了這家商店後，家長就可以在遠處看著細路仔自己去購買，以後再讓細路仔單獨去其他商店。　　　　2、不要當?指責、羞辱細路仔　　咁樣只會增加細路仔的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮。當細路仔不肯叫人時，不要當著客人的面強迫他叫，也不要說“人都不會叫，是個啞巴”等責罵和羞辱的話，而應當等客人離去後再耐心教育和鼓勵細路仔。　　3、創造條件，擴大細路仔的接觸範圍　　家長應有意識地讓細路仔廣泛接觸社會，引導細路仔與其他人接觸，讓他在不知不覺中參與到遊戲、購物、接待客人等活動中去。對不敢去找別人玩的細路仔，可先帶他觀看別的細路仔遊戲，當他被別人的歡樂情緒感染時，請別的細路仔來邀請他，並鼓勵他積極參與。4、放手磨煉細路仔　　要敢于放手讓細路仔在生活的海洋中得到磨煉。有的家長總是把細路仔當成小細路仔，或怕其經不起摔打，動不動就說：“你不行”，“你還小”。家長的包辦代替會養成細路仔膽小怕事的性格，缺乏獨立精神和應變能力，一旦離開daddy媽咪便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難，對細路仔的成長來說，是不可或缺的財富。家長千萬不要輕易地將之剝奪，而應該放手讓細路仔自由玩耍。細路仔尤其愛玩沙子、玩泥巴，家長應努力不去幹涉他怎?玩。　　5.樹立正面的榜樣　　經常跟細路仔說說英雄故事，或引導細路仔看一些反映英雄人物的影視片，給細路仔買一些這方面的書刊，讓故事中人物的英雄言行來潛移默化地影響細路仔。給細路仔積極的心理暗示，給細路仔列舉一些他的勇敢行?，如打了沒有哭，或僅哭了一小會兒，能大聲講話承認錯誤等等。　　還應注重父親對男仔性格的影響。父親多和細路仔說笑玩耍，注重多與細路仔談論老豆，讓父親的形象和行?清晰地保持在細路仔的心目中。6.多鼓勵bb與他人進行交往 　　在bb很小的時候，就引導他盡量習慣陌生的環境、陌生的人。可以經常帶他去串門，或者去公園，但家長要充滿愛心，使他有安全感。在生活中，鼓勵bb參加各種社會活動，多提供與細路仔交往、玩耍的機會。當bb一天天長大，要去面對令他困惑的新情境時，daddy媽咪的鼓勵和支持會讓bb知道，一切都係得意的，一切都係友好的，只需要讓bb拿出更多的好奇和勇氣來面對。當bb面對生人時，當bb主動結識細路仔時，要表揚他、誇獎他，讓他感到這是一件快樂的事。 　　膽怯的bb一般都不願意與別人主動交往，　　下面這兩個技巧可以提供幫助：　　從小範圍活動開始 　　邀請一、兩個細路仔到家裏來玩，在自己家裏bb會感到安全。可以玩有組織的遊戲，每個細路仔都要輪到。家長要在旁邊，不要走遠，如果bb想靠在家長身上，就讓他靠。家長要安排，但不要給他壓力。 　　家長也可以利用bb的特殊興趣來鼓勵他參與活動，咁樣可以消除bb的緊張不安。如果bb對畫畫有特殊的興趣，那?家長就可以幫他邀請一些細路仔，在家裏或小區的草地上畫畫，bb在咁樣的小團體裏，就能有興致，而且十分自如地表現自己。久而久之，與人交往的願望逐漸加強起來。 　　與小一些的bb玩耍 　　多和比自己細路仔年齡小的bb一起玩，也是行之有效的良方。咁樣可以給bb創造更多的自我表現和取得成左瑣鷛|，年齡小的細路仔也有了“學習的榜樣“。家長在此時應多給bb創造有利條件，表揚bb的每一個微小進步，時間長了，bb就會慢慢地解除心理障礙，日漸大膽甚至可能從容不迫地待人處事了。 7.用遊戲的方法培養bb的表現力 　　遊戲是細路仔的天性，每個細路仔都鍾意融入到遊戲的情境中。可以用遊戲的口吻鼓勵bb在家裏進行各種表演。首先讓bb表演給daddy媽咪看，咁樣他不會感到羞怯。bb表演的節目可以是他鍾意和熟悉的任何題材，如一段兒歌、一首唐詩、一段舞蹈等。daddy媽咪要加以表揚、鼓勵，增加bb的自信心。 　　進一步就可以布置“場景“，讓bb對“觀?“進行表演。呢d“觀?“可以用洋娃娃、小熊、小狗坐在凳子上來代替，讓bb假想它們是真正的觀?，自己正在舞台上單獨表演。當然呢d觀?裏面也包括daddy媽咪。daddy媽咪盡量要求bb認真地表演，以獲得“觀?“的掌聲。每當bb表演完畢，daddy媽咪就代表所有的“觀?“給bb鼓掌。bb可以與呢d觀?握握手，然後謝禮，閉幕，就象在真正的舞台上一樣。daddy媽咪在呢個過程中表現得要像真的觀?一樣。 　　最後，逐漸擴大觀?的陣容，讓bb和其他細路仔輪流表演，時間長了，就會鍛煉出bb的表現力。表現力強的細路仔是培養出來的。8.正確對待bb的退縮行? 　　當發現bb有退縮行?時，不要拿他跟那些善交際的細路仔比較，要體諒他的心情；不可由于心急而粗暴對待，咁樣會使bb更加恐懼，更不敢與人接觸，尤其不能當著外人說“我這細路仔就是膽小“，要積極強化bb表現出的閃光點，鼓勵bb千方百計克服所遇到的困難；但也不能溺愛，以免bb從心理上更加依賴daddy媽咪，而是要以親切的態度，誘導並鼓勵bb克服心理上的缺陷，去與周圍環境及人接觸。拓展bb表現力的方法很多，但千萬不要急于求成，否則會嚇著bb，使他又重新縮回到“殼“裏去。 　　了解更多科學早教知識，請登錄早期教育欄目(王朝網路 )
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形容人顽固不化不可理喻的句段
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【不进油盐】：形容人十分固执.【不可理喻】：喻：开导,晓喻.没法跟他讲道理.形容蛮横或固执.【扞格不通】：固执成见,不能变通.【刚愎自用】：愎：任性；刚愎：强硬固执；自用：自以为是.十分固执自信,不考虑别人的意见.【刚褊自用】：褊：器量狭小.独断固执,自以为是.【刚戾自用】：十分固执自信,不考虑别人的意见.同“刚愎自用”.【孤行己见】：不接受别人的意见,固执地照自己的意见行事.【孤行己意】：不接受别人的意见,固执地照自己的意见行事.【固不可彻】：固：固执；彻：透彻,明白.非常固执,无法说服.【固守成规】：成规：现成的规矩、制度.指思想固执保守,守着老规矩不放,不思改革进取.【固执成见】：顽固地坚持自己的意见,不肯改变.同“固执己见”.【牢不可破】：牢：牢固.异常坚固,不可摧毁.也用在指人固执己见或保守旧习.【泥古不化】：泥：拘泥,固执.拘泥于古代的成规或古人的说法而不知变通.【牛心古怪】：指脾气固执、倔强.【认死扣儿】：坚定地认为,固执己见.【守经达权】：经：正道,原则；权：权宜,变通.形容坚持原则而能变通、不固执.【死脑筋】：思想僵化固执的人.【死心眼】：固执拘泥,想不开.比喻性情固执,或者遇事想不开的人.【死心眼儿】：固执而不知变通.也指专一不变.【随方就圆】：处事顺应形势和情况的变化；待人随和而不固执.【随圆就方】：处事顺应形势和情况的变化；待人随和而不固执.同“随方就圆”.【一个心眼】：指专心一意.比喻很固执已见,不知变通.也比喻同某人思想很一致.【迂腐腾腾】：迂腐：言行谨慎不敢超越旧规.形容固执保守,不通世故.【凿四方眼儿】：形容呆板固执,不会变通.【粘皮着骨】：粘：粘贴.比喻人固执呆板.【知其不可而为之】：明知做不到却偏要去做.表示意志坚决.有时也表示倔强固执.【知其不可为而为】：为：做.明知做不到却偏要去做,指意志坚决或倔强固执.【知其不可为而为之】：为：做.明知做不到却偏要去做,指意志坚决或倔强固执.【执而不化】：指固执己见,不知变通.
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