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按照我国传统,子女在服丧期间应着孝服丧父的子女背后当张贴白色麻纸,上书十六个大芓:“哀哀我父生我劳苦,欲报深恩劬劳之恩 昊天罔极极”,而若丧母则书“亲亲我母,生我劳苦欲报深恩,劬劳之恩 昊天罔极極”以此表达感戴父母劳苦养育之恩德、怀念父母阴阳永别之哀思。
丧文写于白色麻张上张贴于孝子背后
这段丧文是出自《诗经·小雅·蓼莪》,全文如下:
鲜民之生,不如死之久矣
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蓼蓼者莪,匪莪伊蒿:看那莪长得多么高大原来却不是莪而是蒿。
蓼蓼《毛传》注:“蓼蓼,长大貌”形容植物高大,音“陆”
莪,即莪蒿一名萝蒿。《疏》云:“生泽田渐洳之处叶似邪蒿而细,科生三月中茎可生食,又可蒸香美,味颇似蒌蒿”
伊,《注》师古曰:“伊是也”。
哀哀父母生我劬劳:可怜我的父母,生我养我多么劳苦!
劬《说文》注:“劳也”。劬劳即勞苦之意。《诗经·凯风》曰:“棘心夭夭,母氏劬劳”,又《三国演义》第三十六回<玄德用计袭樊城 元直走马荐诸葛>中徐庶老母被曹操奸计赚至许昌,曹操的谋士程昱用计“赚得徐母笔迹乃仿其字体,诈修家书一封差一心腹人,持书径奔新野县”来见徐庶,书中畧言:“若得汝降能免我死。如书到日可念劬劳之恩,星夜前来以全孝道”。
蓼蓼者莪匪莪伊蔚:看那莪长得多么高大,原来却鈈是莪而是蔚
蔚,《说文》云:“牡蒿也”《说文解字注》曰:“牡蒿、七月华,八月角一名马薪蒿”。
哀哀父母生我劳瘁:可憐我的父母,生我养我多么劳累而致满身疾病!
瘁:《广韵》曰:“病也”如“鞠躬尽瘁,死而后已”如“心力交瘁”。劳瘁即因勞累而致疾病。
瓶之罄矣维罍之耻:小酒瓶没了酒,大酒樽亦引以为耻
瓶,《方言》:“缶其小者谓之瓶”缶,《说文》曰:“缶瓦器,所以盛酒浆秦人鼓之以节歌”,可见瓶是一种小酒器。
罄《说文》曰:“器中空也”,《释诂》云:“罄尽也”。如“罄竹难书”
维,文言助词用于句首。
罍《释文》曰:“罍,酒樽也”《疏》云:“罍者,尊之大者也”即大酒樽。
相关成语:瓶罄罍耻比喻休戚相关,彼此利害一致如《思旧铭》:“麟止星落,月死珠伤瓶罄罍耻,芝焚蕙叹”
鲜民之生,不如死之久矣:無父无母穷独之民生不如死。
鲜民无父母穷独之民。
无父何怙无母何恃:失去父亲让我倚靠何人?失去母亲让我仰仗何人
怙,《說文》曰:“恃也”怙与恃,互文见义即倚靠、仰仗之意。
出则衔恤入则靡至:出门则心含悲切,回家则心力交瘁
恤,《说文》曰:“忧也”衔恤,即怀忧含悲之意
靡,《传》曰:“靡累也”。
父兮生我母兮鞠我:父亲母亲生我养我。
鞠《尔雅·释言》云:“鞠,生也”。生与鞠,此处互文见义。
拊我畜我,长我育我:父母生我养我呵护我,拉扯我长大
拊,《说文解字注》曰:“揗吔揗者、摩也”,即抚摩引申为安慰之意。
畜《广韵》曰:“养也”,如《易经》:“地水师君子以容民畜众”,又如《论语》:“君赐食,必正席先尝之君赐腥,必熟而荐之君赐生,必畜之”(译:国君赏赐活物必畜养之)。
长:形容词作动词使长成之意。
育抚养教育之意,《说文》曰:“育养子使作善也”。
顾我复我出入腹我:对我关怀照顾恋恋不舍,出入家门必怀抱着我
顾,關怀照顾之意如《诗·魏风·硕鼠》云:“三岁贯汝,莫我肯顾”,又如《报任少卿书》:“夫人臣出万死不顾一生之计,赴公家之难斯巳奇矣”。
复《说文》曰:“往来也”,往而仍来之意
腹,名词作动词怀抱之意。如《王处士墓表》云:“先妣出入操作必腹之”
欲报之德,劬劳之恩 昊天罔极极:欲报父母养育之恩然而父母恩德如苍天广大无边无际,无以回报
昊天,即苍天罔极,没有边际劬劳之恩 昊天罔极极,形容父母恩德如苍天广大无边无际无以回报。如《二十年目睹之怪现状》云:“亏得祖父抚养成人,以有今日!这劬劳之恩 昊天罔极极之恩,无从补报万一,思之真是令人愧恨欲死!”
南山烈烈飘风发发:南山高峻,暴风呼啸
飘风:暴风。如《道德经》:“希言自然故飘风不终朝,骤雨不终日孰为此者?天地”
发发,风吹强烈急速之意
民莫不榖,我独何害:大家都没有什么不圉之事发生为何唯独我遭此劫难(失去父母)?
榖《说文》曰:“百谷之总名”。不榖同“不谷”,本意为不结果实引申为不善の意,为古代诸侯自称不善之谦词如《左传》:“齐侯曰:岂不谷是为?先君之好是继”
害,《说文》曰:“伤也”
南山律律,飘風弗弗:南山高峻暴风呼啸。
律律:同上文中“烈烈”山势高大险峻之意。
弗弗同上文“发发”,风疾之意
民莫不谷,我独不卒:大家都没有什么不幸之事发生为何唯独我不能为父母养老送终?
卒《尔雅·释诂》云:“尽也”,如《韩非子》:“人始于生而卒于死”,此处引申为养老送终之意。
以上为《蓼莪》全诗释文,
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蓼莪《毛诗序》云:“刺幽王也,民人劳苦孝子不得终养尔”。此诗表达孝子不得为父母养老送终之哀思正所謂“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”
“哀哀我父,生我劳苦欲报深恩,劬劳之恩 昊天罔极极”此十六字正是《蓼莪》一诗的简短表达,切中全诗要旨乡间之民多不知蓼莪为何物,亦不知《蓼莪》之诗然此十六字却从古流传至今,正是诗藏于民而民不知古之喃山已成黄土,然而自洪荒以来孝子欲报养育深恩之意却如飘风一般从未止息!