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江西省事业单位招聘《综合基础知识》模拟卷——科学技术
　　江西省2012年各区市事业单位的招聘已经一个接一个的出炉，目前考生们正在备考的则是南昌市、吉安市、九江市和抚州市等事业单位考试。
　　根据，此次南昌市共有38个县区及市直主管部门、200个用人单位提供501个岗位。报名成功的考生将于7月24日打印准考证，7月29日开始笔试。笔试分为公共科目考试和专业科目考试，公共科目考试内容为综合基础知识（也成为公共基础知识），包括政治理论、法律基础知识、科学技术等，考试题型全部为客观题，在答题卡上作答，时限90分钟。专业科目考试内容为岗位所需的专业知识。&
　　根据，有些岗位的考试科目中还报考公务员考试科目申论，江西公务员考试网（）建议考试科目为综合基础知识（也成为公共基础知识）或者申论的考生，结合备考此次的南昌事业单位考试。现江西公务员考试网就为广大备考事业单位的考生提供《综合基础知识》（也成为公共基础知识）中科学技术理论知识的模拟卷，希望广大考生及时查看，了解江西事业单位考试《综合基础知识》考试题型。
　　1.马克思说：&火药、罗盘针、印刷术&&这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。&这句话反映出（ & &）。
　　A.中国古代发明孕育了西方近代文明
　　B.西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
　　C.在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响
　　D.三项伟大发明蕴含资本主义因素
　　2.20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是（ & &）。
　　①万吨水压机研制成功 & & & & & &②原子弹爆炸成功
　　③人工合成牛胰岛素结晶成功 & & &④氢弹爆炸成功
　　A.①② & & & & & & &B.②③④ & & & & &C.①③④ & & & & & D.①②③④
　　3.下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（ & &）。
　　A.洋务运动引进的是第一次工业革命的成果
　　B.《海国图志》中有关西方近代科技的介绍
　　C.1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车
　　D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步
　　4.２０世纪上半叶，发生了以（ & &）和（ & &）为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、ＤＮＡ双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。
　　Ａ.相对论 & &光学 & & & & &Ｂ.相对论 & 电磁学
　　Ｃ.光学 & & &电磁学 & & & & & & & Ｄ.相对论 & 量子力学
　　5.以下人物及其成就说法不正确的是（ & &）。
　　Ａ.巴甫洛夫发现了条件反射
　　Ｂ.拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质
　　Ｃ.亚当&斯密的《就业、利息与货币通论》
　　Ｄ.冯&诺依曼被称为计算机之父
　　6.中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的着作是（ & &）。
　　A.《墨子&墨经》 & &B.《梦溪笔谈》 & & C.《营造法式》 & & D.《天工开物》
　　7.青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿，当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术？（ & &）
　　A.金银错技术 & & B.焊接技术 & & & & C.抛光技术 & & D.淬火技术
　　8.清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果，当时若采用印刷技术印刷该书，不可能做到的是（ & &）。
　　A.双色套印技术　　 B.彩色印刷技术 & & & & C.使用质地细薄的纸　D.用机器印刷
　　9.日，青藏铁路开始客车试运营，火车在其发明了近200年之际终于开到了世界屋脊之上。最早的火车机车的发明者是（ & &）。
　　A.史蒂芬孙 & & & & &B.瓦特 & & & & & &C.福特 & & & & & &D.卡尔&本茨
　　10.1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜，每隔一个小时就对外发布一次消息：&灯&还亮着。这位科学家是（ & &）。
　　A.瓦特 B.法拉第 C.爱迪生 D.爱因斯坦
　　11.1889年清政府派员参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有（ & &）。
　　①电话 & &②柴油内燃机 & & ③汽车 & &④无线电报
　　A.①② & & & & &B.③④ & & & & &C.①③ & & D.②④
　　12.工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（ & &）。
　　A.①② & & & & & & &B.②③ & & & & & & C.①③ & & & & & D.②④
　　13.&火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。&这一现象最早出现于（ & &）。
　　A.蒸汽时代 & & & B.电气时代 & & & & C.钢铁时代 & & & D.网络时代
　　14.下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是（ & &）。
　　A.前者是蒸汽机，后者是电动机 & & & & B.前者是内燃机，后者是电动机
　　C.前者是蒸汽机，后者是内燃机 & & D.前者是内燃机，后者是发电机
　　15.下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就？（ & &）
　　A.血液循环学说 & & & & & & &B.电磁感应现象
　　C.科学原子论 & & & & & & & &D.细胞学说
　　16.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括（ & &）。
　　A.伦琴发现放射现象
　　B.居里夫人发现放射性元素镭
　　C.电磁感应现象发现
　　D.爱因斯坦提出相对论
　　17.19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（ & &）。
　　A.牛顿力学体系的建立 & & & & &B.达尔文生物进化论的创立
　　C.电磁学说的发展 & & & & & & & D.爱因斯坦相对论的提出
　　18.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是（ & &）。
　　A.伦琴发现放射现象 & &B.居里夫人发现镭
　　C.道尔顿的成就 & & & &D.林奈的成就
　　19.爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（ & &）。
　　A.否定了牛顿的力学原理
　　B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
　　C.揭示了时间空间并非绝对不变的属性
　　D.修正了能量、质量相互转化的理论
　　20.在物理学上，把人们引向一个新的王国&&微观世界的是（ & &）。
　　① 居里夫人 &② 爱因斯坦 &③ 吉尔伯特 &④ 伦琴
　　A.①② & & &B.①③ & & & & C.①④ & & D.②③
　　21.人类选择月球作为探测宇宙星际航行的第一站的主要原因是（ & &）。
　　A.探索月球的危险性小
　　B.月球上富含地球上稀缺的矿种，且分布广泛
　　C.月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体
　　D.月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业的理想场所
　　22.热传导的各种方式中，热辐射是以（ & &）形式传递热量的。
　　Ａ.光波 & &Ｂ.电磁波 & &Ｃ.介质流动 Ｄ.物体接触
　　23.以下说法正确的是（ & &）。
　　A.碳材料的应用将不利于低碳经济的发展
　　B.碳纤维是含碳量高于99％的无机高分子纤维
　　C.黑洞实质上是暗物质的一种现象
　　D.火星被认为是太阳系中最有可能存在地外生命的行星
　　24.艾滋病被称为&20世纪的瘟疫&，艾滋病病毒将人体内的（ & &）作为攻击目标。
　　A.红细胞 & & B.血红蛋白 & & C.淋巴细胞 & & D.神经系统
　　25.军用卫星中应用最广的是（ & &）。
　　A.侦察卫星 & & B.通信卫星 & & & &C.气象卫星 & & & &D.导航卫星
　　26.在人类探测月球过程中，可以用不同方式将月球探测器送入月球轨道，我国&嫦娥一号&采用的经济稳妥的方式是（ & &）。
　　A.火箭将月球探测器送入近地轨道，然后探测器自行加速进入地月转移轨道到达月球
　　B.将月球探测器送入环地大椭圆轨道，在大椭圆轨道近地点加速进入地月转移轨道
　　C.火箭将月球探测器送到地月引力平衡点处，探测器加速进入月球轨道到达月球
　　D.火箭将月球探测器直接送入地月转移轨道到达月球
　　27.以下科技常识正确的是（ & &）。
　　A.原子弹爆炸是核能聚变的反应过程
　　B.使用甲醇含量高的建材进行家庭装修，容易导致室内环境污染
　　C.&钛&因为耐高温，比铝还轻，被称为&太空金属&
　　D.手机刚接通时的电子辐射最强
　　28.生命中最主要的物质基础是（ & &）。
　　A.水和蛋白质 B.核酸和蛋白质
　　C.糖类和蛋白质 & & D.脂类和蛋白质
　　29.在月球上可能发生的现象是（ & &）。
　　A.放风筝 B.月球车不需要进行防锈处理
　　C.用电风扇乘凉 & & D.听到雷声
　　30.太阳黑子有的年份多，有的年份少，其变化周期大约为（ & &）。
　　Ａ.5.5年　　 Ｂ.9年　　 & &Ｃ.10年　　 Ｄ.11年
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‘嫦娥二号’是哪次科技革命的成果?
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“嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并没有太大差别.不过它的绕月飞行轨道将由嫦娥一号时的200公里高度降低到100公里,这样它就能把月球看得更清楚了.为此,科研人员为它安装了分辨率为10米的CCD相机,这就比嫦娥一号120米分辨率的相机拍得更清晰、更详细.　　嫦娥二号”与“嫦娥一号”相比有几点不同,具体体现在着陆方式与相机分辨率等方面.嫦娥二号还将延续嫦娥一号的科学目标,对月球表面元素分布、月壤厚度、地月空间环境等做更进一步的科学探测.　　按照规划,中国的“嫦娥三号”卫星将携带月球车在月面着陆,因此,“嫦娥二号”的一个重要任务就是要为“嫦娥三号”探路,在完成绕月探测后,它将采取“软着陆”的方式降落月球.
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九年级下册《第三次科技革命》教案人教版
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
九年级下册《第三次科技革命》教案人教版
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 九年级下册《第三次科技革命》教案人教版
第17课第三次科技革命一、学习目标：了解第三次科 技革命浪潮兴起的情况，包括计算机网络技术、 生物工程技术等领域蓬勃发展的史实，进而使学生体会、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。二．学习重点：以计算机网 络技术、生物工程技术等为例，分析第三 次科技革命 的特点。三、学习难点：第三次科技革命的影响。四 、学习过程：自主学习
探究释疑你认为克隆技术是否应该有所限 制，是否应该克隆人呢?理解巩固1.目前南京市中小学普遍开设了信息技术讲程，这与第三次科技革命中哪一种技术的飞 速发展密切相关（&& ）A.航天技术& B.原子能&& C.生物工程&& D.计算机2.2007年10月，“嫦娥一号”发射成功，这是我国科技事业发展的又一里程碑。科技进步的同时也极大地改善了我们的生活，下列科技成果属于第三次科技革命的是（&& ）&①乘坐火车出行&&& ②上网查资料&&&& ③用手机与同学聊天④乘飞机去北京&&& ⑤开汽车自驾游&& ⑥在电灯下看书A．①②&&& B．②③&&& C．⑤⑥&&& D．③⑤3.工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命是人类历史上影响极大地三次科技革命 ，其相 同点是（& ）A.都从发明和使用机器开始&&&&&&&&&&& B. 电子计算机的广泛使用C.是人类进入了“电气时代”&&&&&&&&& D.促进了经济发展，改变了人们的生产生活方式
互助提高以“科技与我的生活”或“我与互联网”为题，组织一次小讨论 。
总结归纳：（记笔记）
&文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2011年全国中考历史真题世界近代史(二)第一次工业革命
作者：匿名
（二）第一次工业革命【内容标准】（1）讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。一、选择题：●（2011·台湾省）50．十八世纪末以来，工业革命之间向外传布，影响遍及全世界。当时最早是以图（十五）何处为中心向外传播？…
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（二）第一次工业革命
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（1）讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。
一、选择题：
●（2011·台湾省）50．十八世纪末以来，工业革
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●（2011·陕西省）16.马克思在《资本论》中唯
一提到的一个中国人是工茂荫(清朝户部侍郎)，他
的币制改革在1854年受到申斥。这件事的背景不
①马克思理论传入中国，促使币制改革②鸦
片大量倾销，导致白银外流
③镇压农民起义，军费开支浩大④通商口岸日本开设工厂，政府收入锐减
A．①④B．①②C．②③D．③④
●（2011·吉林长春）6．“珍妮纺纱开先河，蒸汽推动世界波”所反映的是
A．新航路开辟B．工业革命
C．第二次工业革命D．第三次科技革命
●（2011·海南省）37．1840年前后，大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是
A.美国B.法国C.英国D.俄国
【内容标准】
（2）知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
一、选择题：
●（2011·江苏苏州）14．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《“蒸汽时代”的到来》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是：甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》；乙：《美国人在交通运输领域率先取得新突破》；丙：《工业革命所带来的社会问题》；丁：《工业革命使欧美资产阶级确立了对世界的统治》。其中，符合史实，说法正确的有
A．1个B．2个C．3个D．4个
●（2011·山东泰安）42.1840年前后，英国率先完成了工业革命。此后，法、美等国也相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是
A．蒸汽机的广泛应用B．交通运输的革新
C．冶金、采矿采用新技术D．大机器生产基本取代手工业生产
●（2011·江西省）8．科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是
A．汽车司机一铁路工人一计算机教师B．火车司机一网络工程师一石油工人
C．火车司机一汽车司机一网络工程师D．石油工人一宇航员一轮船修理工
●（2011·山西省）14．下图所示是两次工业革命的主要成果。他们的核心动力是（C）
史蒂芬孙制造的火车机车伦敦第一辆电车通车仪式
①蒸汽力②煤炭③石油④电力
A．①②B．③④C．①④D．②③
●（2011·浙江宁波）13．科技革命不但大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业。下列职业人员出现的先后顺序排列正确的是
A．网络管理员—火车司机—汽车售票员B．汽车售票员—火车司机—网络管理员
C．火车司机—汽车售票员—网络管理员D．汽车售票员—网络管理员—火车司机
●（2011·湖北武汉）19．工业革命推动了生产方式的变革，也奠定了现代生活的基础。在“工业革命功臣”的资料搜集活动中，选用的资料应该包括
①瓦特发明蒸汽机②格拉姆发明电动机③爱迪生发明电灯
A．①②B．①②③C．②③
●（2011·湖北恩施）22．世界博览会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大
A．①珍妮纺纱机②留声机发电机③生物工程技术
B．①飞机模型②电灯泡③纳米技术材料
C．①汽车②火车机车汽船模型③航天火箭模型
D．①洗衣机②内燃机③电子计算机
●（2011·湖南怀化）
15．现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师（）B
A．哈格里夫斯B．瓦特C．富尔顿D．史蒂芬孙
●（2011·广东佛山）14.英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1956年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是A
A.蒸汽机的应用推广B.铁路运输能力提高
C.火力发电的需求增加D.煤炭出口贸易扩大
●（2011·广东肇庆）33．世界博览会通常是展示时代最先进
的科学技术。右图是1851年英国伦敦世界博览会英国陈列馆的
一角，这里展出的展品主要是（）D
A．英国在扩张中掠夺来的商品
B．英国历史的主要文物
C．工场手工业时期的技术成果
D．工业革命的新发明
●（2011·四川攀枝花）8．18世纪，有利于打破把工厂建在
靠近河流的格局的发明是（）B
A．珍妮机B．蒸汽机C．发电机D．内燃机
●（2011·山东青岛）27．“火车教会人们守时，准时准点成为现代生活的准则。”追溯历史，1825年，名为“旅行者号”火车机车的试车成功，开辟了陆上运输的新纪元，为人们的生产和生活带来了极大的便利。火车机车的发明者是
A．史蒂芬孙B．瓦特C．哈格里夫斯D．卡尔·本茨
●（2011·山东青岛）34．科技推动历史。科技的日新月异改变着世界，科技的发展进步影响着我们的生活。回顾历史，第一次科技革命使人类进入到了“_________”时代，第二次科技革命使人类进入到了“_________”时代，第三次科技革命则使人类进入到________的社会。
34．蒸汽电气信息化
●（2011·黑龙江龙东）31.根据提示写出相应的历史人物。(4分)
(1)发明了植物纤维纸的是。
(2)写成药物学巨著《本草纲目》的明朝医学家。
(3)火车的发明者是。
(4)提出相对论，为人类打开原子时代大门的是。
31.(1)蔡伦(2)李时珍(3)史蒂芬孙(4)爱因斯坦
●（2011·辽宁营口）18、列举第一、二次工业革命中，在交通领域做出重要贡献的三位发明家。（3分）
18、史蒂芬孙、富尔敦、卡尔本茨、莱特兄弟
二、非选择题：
●（2011·江苏南京）33．（12分）阅读下列材料
材料一19世纪国叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史〃近代史编》
材料二1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起〃美国》
材料三空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。
——《世界历史》九年级下册（中华书局版）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？（1分）这一时期，为英国生铁生产提供动力的主要机器是什么？（1分）请写出当时英国工业生产的主要方式。（1分）
（2）材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么？（1分）第二次工业革命时期，美国在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请各举一项相关发明。（2分）
（3）材料三反映了第三次科技革命的哪一领域、哪一特点？（2分）这次科技革命的核心是什么？（1分）人类由此进入什么社会？（1分）
（4）综上所述，三次科技革命有何共同的积极影响？（2分）
答案：（1）完成工业革命（1分）；蒸汽机（1分）；大机器生产（1分）
（2）依靠强大的科技实力（1分）
电力应用：电灯（1分）；交通工具：飞机（1分）（其它答案言之有理亦可得分）
（3）航天技术（空间技术）（1分）；科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命（1分）；电子计算机的广泛应用（1分）；信息化社会（信息时代）（1分）
（4）推动了生产力（经济）发展；改变了人们的生活方式；加强了世界各地的联系（任答两点，其它答
案言之有理亦可得分）（2分）
●（2011·湖南长沙）42．阅读下列材料，回答问题
材料一：公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。
材料二：第一次科技革命开始于18世纪60年代，以蒸汽机的广泛运营为主要标志。第二次科技革命开始于19世纪70年代，以电力和内燃机的广泛运用为主要标志。20世纪四五十年代以来，以相对论等自然科学理论为指导，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命——第三次科技革命的到来。
——摘自人教版初中历史九年级下册
材料三：科技是科学技术的简称。科学是技术的理论指导，技术是科学理论的基础。严格地说古代科技只能叫做技术。，不能称之为科技。古代技术主要表现为生产经验的积累和劳动技能的熟练程度，缺少科学理论的指导。近现代科技则是科学和技术的结合。二者的主要不同在于：是否有系统的科学理论作支撑。
（1）以所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。哪位湘籍科学家对古代四大发明做出过重大贡献？（6分）
（2）依据所学知识结合材料二回答，哪位科学家对蒸汽机的改良做出过重大贡献？爱迪生在电器领域有许多重大发明，请举一例。（2分）
（3）材料三认为古代科技和近现代科技的最主要区别是什么？结合材料二、三及所学知识，以爱因斯坦的成就为例说明科学理论的重大突破是怎样推动第三次科技革命的。（4分）
（4）科学技术极大地推动了人类文明的发展进程，依据上述材料结合所学知识谈谈你的认识。（3分）
42．(l）印刷术：毕升发明活字印刷术；指南针：在宋代用于航海；火药：广泛应用于军事；蔡伦（6分）
(2）瓦特；电灯泡（符合题意皆可）（2分）
(3）区别：是否有系统的科学理论做支撑。他提出了相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。（4分）
(4）科学技术是第一生产力；要坚持科教兴国；青少年应努力学好科学文化知识，勇于开拓创新。（3分）（言之有理即可给分）
●（2011·湖南常德）22．阅读下列材料：
材料一：世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会，1851年第一次世界博览会在英国伦敦举行，当时英国国势全世界最盛……英国人自豪地把这次大型集会称为“伟大的博览会”。在博览会上展出的约10万件展品中，下列工业革命的机械展品较为引人瞩目……
珍妮纺纱机改良蒸汽机火车机车
材料二：1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。
材料三：日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
--------------以上材料均编自中学历史教学网
(1)材料一中展出的具有这次工业革命标志性意义的展品是哪一件？使“当时英国国势全世界最盛”的主要原因是什么？(2分)
(2)材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。(3分)
(3)请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？(5分)
22.(1)改良蒸汽机(1分)。英国率先完成工业革命(1分)。
(2)电力的广泛应用(1分)。电灯便利晚上看书学习，让城市的夜晚变得更美丽(2分，只要是围绕第二次工业革命成果给人们带来便利，言之有理即可得分)。
(3)第三次科技革命(1分)。电子计算机的广泛应用(1分)。借助国际合作力量，坚持可持续发展战略，更好地应对科技革命发展带来的资源短缺，环境污染等问题，使人类和自然和谐发展(3分，围绕主题，言之有理可酌情给分)。
【内容标准】
（3）简述发明
一、选择题：
●（2011·江苏连云港）26．右图反映了英国的经济变化。导致这种变化的主要原因是
A．资产阶级革命胜利B．拥有世界市场
C．原料产地遍布全球D．工业革命推动
●（2011·山东泰安）19.下列关于火车与铁路的说法不准确的是
A．火车机车是美国人莱特兄弟发明的
B．火车和铁路的出现开辟了交通运输的新纪元
C．是中国近代时尚的交通工具之下，推动了中国近代化进程
D．中国人自行设计和修筑的第一条铁路干线是京张铁路。
●（2011·乌鲁木齐）11．近代以来，人类社会发展至今已经历了三次科技革命。在前两次科技革命中，美国人的发明是
①汽船②碳丝灯泡③内燃机④计算机
A．①②B．③④C．①②④D．②③④
●（2011·广东清远）16．小明在看杂志时，有这样一段描述：“英国有钱人以坐蒸汽轮船浏览伦敦泰晤士河为时尚，????”这段描述可能出现在
A．第一次工业革命B．第二次工业革命
C．第三次工业革命D．第四次工业革命
●（2011·辽宁沈阳）9．在原料方面，英国严重依赖国外市场。1845年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后
A．英国城市化的步伐加快B．英国急需扩大产品销售市场
C．英国的生产组织形式变化D．英国需要大量的原料市场
●（2011·四川泸州）17．1857年，美国人约翰逊·沃克从纽约出发到英国伦敦，他乘坐的交通工具应为
A.飞机B.汽车C．汽船D．火车
●（2011·四川凉山）8．第一次工业革命给人们的社会生活带来重大变化，下列符合当时实际情况的是（）D
A．汽车在马路上奔驰B．可以用电灯照明
C．坐飞机长途旅行D．人们乘坐火车出行
●（2011·山东枣庄）15.18世纪中期开始的工业革命给英国社会带来了重大变化。下列现象符合当时实际情况的是
A.人们可以乘汽车外出B.各家各户安装了电灯
C.人们可以乘火车外出D.各家各户安装了电脑
二、非选择题：
●（2011·江苏扬州）30．（6分）随着工业革命以及科学技术的发展，人们对于能源和需求也在不断提高。阅读下列材料：
材料一材料二材料三
（1）阅读材料一，指出英国煤产量逐年提高的主要原因是什么？（2分）
（2）材料二反映了什么现象？（1分）这一现象的出现与第二次工业革命哪些发明有关？（1分）
（3）阅读材料三，并结合所学知识，指出第三次科技革命出现的主要成就。（1分）并请谈谈你对科学技术及新能源利用的看法？（1分）
(1)英国工业革命期间，改良蒸汽机的广泛应用，既需要大量的煤炭，也促进了采煤业的发展。(2分)
(2)世界石油产量剧增。(1分)内燃机、汽车和飞机的发明。(1分)
(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用。(1分)
科学技术是一把双刃剑，合理科学地利用会造福人类，如果利用不合理，会给人类带来灾难，新能源的使
用既要考虑它的先进性，更要考虑它的安全性。(任答一点给1分)
●（2011·江苏淮安）28.（8分）科学技术成果的应用，深刻地影响了人们的生活。据此回答下列相关问题：
⑴文字发明以后，人们尝试过多种书写材料。汉朝时的哪项发明满足了社会对书写材料的需求？该项发明对世界产生了什么影响？
⑵印刷术是在不断改进和创新中逐渐得到完善的。世界上现在最早的标有确切日期的雕版印刷品是什么？活字印刷术的发明者是谁？
⑶19世纪初，轮船、火车的发明，使人们的出行速度大大加快。这是人们享受到的哪一次工业革命的成果？⑷电力的广泛应用，改善了人们的生产和生活条件。在电器发明领域，最著名的发明家是谁？
⑸中国古代有“秀才不出门，便知天下事”的说法，今天这种说法已通过哪项技术变成了现实？
答案：（1）造纸术的发明；造纸术的发明，促进了文化教育的普及，推动了世界文化的传播与发展；这是我国人民对世界文化的巨大贡献。
（2）《金刚经》；毕升。（3）第一次工业革命。（4）爱迪生。（5）计算机网络技术。
●（2011·山东济南）44．（14分）（山东济南中考）世界博览会（UniversalExpo，Expo）是一个富有特色的讲坛，它它鼓励人类发挥创造性和主动参与性。把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因此，世博会被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1851年在英国伦敦海德公园举办了第一届世界博览会。新闻中这样描述当时的情景：水晶宫内挂满万国彩旗，参观人流摩肩接踵，各种工艺品、艺术雕塑琳琅满目、目不暇接。人们惊奇地观看来自不同国家的发明、珍奇和不同产品????。参观者最感兴趣的是不同的机器发明。人们目瞪口呆地看着各种机器工作，有开槽机，钻孔机，拉线机，纺纱机，造币机，抽水机等等，这些不同的机器又通过特别建造的锅炉房产生的蒸汽一起驱动，让人领悟到工业革命给世界带来的变化。
（1）从材料一可以看出，第一次世界博览会的主要展品反映出怎样的时代特点？（2分）结合所学知识分析第一次世界博览会在英国举行的主要原因。（列举两条即可）（4分）
材料二：据统计，在已经举办的41届世博会中，全世界有16个国家承办，涉及欧洲、北美洲、亚洲以及大洋洲。其中，举办次数最多的是美国，为12次，包括1853纽约世界博览会、1876费城世界博览会、1893芝加哥世界博览会、1904圣路易斯世界博览会等。亚洲的日本举办了四次（其中在20世纪70—80年代举办了3次）。
（2）从材料二看出，美国在19世纪70年代以后多次举办世界博览会。结合所学知识简要分析出现这种现象的主要原因。（2分）
（3）简要说明在20世纪70—80年代日本能举办三次世界博览会的主要原因。
（4分）这在一定程度反映了这一时期国际格局出现了怎样的发展趋势？（2分）
44．（1）时代特点：蒸汽时代（或机器大生产、工厂生产、工业革命等含义均可）。（2分）
主要原因：英国较早确立了资本主义制度；英国率先进行工业革命，资本主义发展水平高。（每个原因2分。学生如能答出其他内容，只要言之有理即可得分。）
（2）主要原因：随着第二次工业革命的进行，美国经济实力不断增长。（2分）来源:]
（3）主要原因：日本综合国力的不断提升；这一时期美国实力的下降。（4分。学生如能答出日本经济发展的具体原因和美国实力下降的具体表现也可以得分。）
趋势：多极化趋势。（2分）
●（2011·山东菏泽）18．（11分）近代化始终是近代仁人志士追求的目标和方向，探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，这是普遍的规律。阅读材料，回答问题。
材料一：实现近代化（也叫早期现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序确是正好相反的。
(1)对于学者所说的西方近代的变革过程，请你结合17——19世纪中期西方在制度方面、器物方面变革的史实加以说明。（4分）．．．．[来源:学科网]
（2）19世纪60年代——20世纪初，在中国先后出现了器物变革、制度变革、思想变革，请分别举出其中一个历史事件。（3分）
材料二：今年是伟大的辛亥革命100周年，海内外华夏儿女从不同视角、以不同形式，纪念这一伟大历史事件。孙中山先生坚忍不拔的革命意志、高瞻远瞩的世界眼光、务实开明的思想主张、顺应历史潮流的先知先觉、以国家兴亡为己任的无私胸怀，都是永远值得我们学习的。孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产，是他的光辉思想，他的不朽精神。
（3）据上述材料，概述“孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产”有哪些？（简要概括，不能照抄原文）（2分）
（4）不久前国务院国台办发言人表示，支持海峡两岸共同举办辛亥革命百年纪念活动。你认为这一主张有何重要的现实意义？（2分）
18.（11分）答案：
（1）制度变革：通过资产阶级革命或改革建立资本主义制度。
（如只答出具体的革命或改革事件如英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争、1861年（俄国农奴制）改革等史实只得1分；只说明而不答出史实也只得1分，共2分。）
器物变革：开展工业革命（或第一次工业革命），极大提高了社会生产力，步入“蒸汽时代”（如只答出史实不加说明只得1分；只说明而不答出史实也只得1分，共2分。）
（2）器物变革：洋务运动；制度变革：戊戌变法（或辛亥革命）思想变革：新文化运动。（每项1分，共3分）
（3）坚忍不拔、务实开明；高度的爱国主义精神。（思想品格方面与爱国主义方面的内容各占1分，答提出“三民主义”也可得1分，共2分。）
（4）进一步加深两岸交流，促进祖国统一和民族复兴。（2分）（说出其中一层意思，言之有理即可）●（2011·湖北黄冈）30．（6分）和平共外，全作共嬴，和平与发展仍然是当今世界的两大主题。阅读下列材料，回答问题：
材料一欧洲的分裂所造成的影响是灾难的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”的“日不落帝国”，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。事实上，丘吉尔在1943年德黑兰会议期间，就已经意识到“英国是一个多第小的国家”，他说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
材料二二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲一些具有远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代，随着西欧经济的恢复和发展，越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。……1967年欧共体正式成立；1993年欧盟正式建立，2007年欧盟拥有27个成员国。
（2）依据材料一，推动“日不落帝国”在19世纪中期取得“世界工厂”地位的主要动力是什么？1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语，意味着战后国际格局将出现怎样的变化？（2分）
（3）依据材料二，结合所学知识，分析欧洲联合的区域影响和国际影响。（2分）
（1）①三国协约，②同盟国，③帝国主义掠夺战，④世界反法西斯战争。
（2）英国工业革命；两极格局形成（冷战的形成）。（3）加快了欧洲经济的恢复和崛起，提高了其国际地位，促使世界向政治多极化和经济全球化方向发展。
[（1）①三国协约②同盟国（世界反法西斯联盟）③帝国主义战争④世界人民的反法西斯战争。（2分）
（2）英国工业革命的完成（1分）战后美苏的对立，美苏“冷战”的出现（1分）
（3）促进了欧盟各成员国经济的发展，推动了世界政治格局的多极化（2分）]
●（2011·湖北黄石）23．（7分）判断分析题
“科技是第一生产力”，近代以来人类经历了三次科技革命。甲乙丙丁四位同学在讨论三次科技革命的共同点时，分别发表了自己的观点：
甲：使人类社会进入“信息时代”
乙：推动了新的工业部门的产生
丙：在三次科技革命中，美国始终走在世界其他国家的前面
丁：成为资本主义强国发动侵华战争的经济根源
以上只有一个正确观点，请你判断谁的观点正确，并指出其他三位同学观点错误之处。
答：乙正确
甲错，只符合第三次，不符合第一、二次。第一次使人类社会进入蒸汽时代，第二次使人类社会进入电气时代；丙错，不符合第一次，第一次英国走在世界其他国家前面；丁错，不符合第三次，第三次工业革命中，中国没有发生侵华战争
●（2011·湖南湘潭）32．阅读下列材料，回答问题
材料一全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。
——《全球化时代》
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三右图漫画反映了发达国家是经济全球化
最大的赢家，发展中国家可悲地扮演着输家的角
⑴请说出材料一“地理大发现”中做出贡献的一位人物及事迹。（2
⑵火车的发明者是谁？（2分）材料二提出了什么观点？（2分）
⑶发展中国家如果不想成为经济全球化中的输家，应当如何应对？（4分）
32、⑴哥伦布发现美洲。（如答达·伽马、麦哲伦等航海家及贡献也可计分，最多不超过2分）
⑵史蒂芬孙。（2分）两次工业革命（交通和通讯事业的发展）促进了（加强了）经济全球化进程(或者世界各地的经济联系)(2分)。
⑶①因势利导，趋利避害。积极参与国际经济合作与竞争，抓住机遇发展经济。②对经济全球化给发展中国家带来的冲击和风险，保持清醒的认识。增强防范意识，提高防范能力。③加强地区间经济合作，依靠集体力量应对来自各方面的经济冲击和经济竞争。④努力建立公正合理的国际经济新秩序。（任答2点计4分，其它答案如言之有理者酌情计分。）
●（2011·湖南岳阳）36．（10分）分析下列材料：
图一史蒂芬孙发明的火车图二莱特兄弟发明的飞机
材料二：“经济全球化是近年来国际问题中的热门问题。专家认为：严格意义上的经济全球化发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
———《经济全球化进程刚刚开始》
（1）材料一中的图一、图二所示的交通工具分别是哪两次科技革命的成果？这两次科技革命分别将人类
带入了什么时代？（4分）
（2）材料二中的“信息网络”是第几次科技革命中的成果？它属于哪个领域？请根据材料指出这次科技革命对经济全球化产生的积极作用。（4分）
（3）面对科技革命和经济全球化大潮的冲击，中国应该如何积极应对？（请提出一条合理化建议）（2分）答：（1）图一的火车是第一次工业革命的；图二的飞机是第二次工业革命的。（4分）
（2）第三次科技革命；信息技术。第三次科技革命引起世界经济结构和国际经济格局的变化，促进了世界经济的全球化。（4分）
（3）中国要把握机遇，迎接挑战；引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等。(答案符合题意，言之有理即可，2分)
●（2011·四川成都）28．(17分）阅读下列材料，回答问题。
材料一（18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
——恩格斯《反杜林论》
（1）材料一中“横扫整个法国”的“革命风暴”是指哪一重大历史书件？（2分）英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”又是指什么事件？（2分）请简要概括这场“变苹”给世界带来的彭响。（5分）
材料二新的钢铁材料、新的内燃机????带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、使捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。
——王斯德《世界通史》
（2）请从材料二中找出与第二次工业革命相关的新成果，(4分）并结合所学知识。指出这次工业革命的主要标志。（2分）
（3）请结合现实生活，举例说明两次工业革命的重人发明给人类社会生活带来的变化（任举一例）。（2分）
28.(17分）
（1）法国的“革命风暴”是指法国大革命。（2分）
英国的“变革”是指工业革命。（2分）
影响：极大地提高了社会生产力，(l分）直接导致了工厂企业形式的出现（l分）和人们生活方式的变化。(1分）促进了城市的兴盛和城市人口的增长。(1分）使英、法、美等主要资本主义国家成为了强大的工业国。（1分）
（2）相关新成果：内燃机、电报、电话、无线电通信。（每个成果l分，共4分）主要标志：电力的广泛使用(2分)
“发明”和“带来的变化”各l分，共2分。言之成理的答案均可得分。
答案示例：轮船的发明使得远洋运输更加广泛、便捷。）
●（2011·山东德州）4．（9分）科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。
（一）感知历史
（二）感受历史
科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（2）（2分）请举第二、三次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。
（三）感悟历史
科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。
（3）（2分）以上四幅图片，反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？
（4）（2分）结合四幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。
答案：1．（9分）（1）蒸汽机有广泛应用；电力和内燃机的广泛应用；电子计算机技术、生物工程技术的
广泛应用（原子能或航天技术）。（3分）
（2）第二次科技革命：电力的广泛运用；汽车、飞机的发明；电话、电报的作用；电影的出现。第三次
科技革命：核能的利用；移动电话、互联网技术的推广应用（或电脑上网查阅资料等）。（各举一例说明即
可）（2分）
（3）各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞、资源
过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。（2分）
（4）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，
进行垃圾分类处理等。（做环保小卫士，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等）（2分）
●（2011·四川宜宾）11．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料1（见图二、三）
（1）观察图二、三，指出它们分别反映了古
代农业生产哪两项技术进步？（2分）在促进
农业经济发展方面，商鞅或唐太宗采取的最具
代表性的政策措施是什么？（1分）
材料2“市场总是在扩大，需求总是在增
加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是，
蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”
材料3（图四）“英国海外贸易示意图”
（2）材料2中的“工场手工业”生产方式在工业革命后发生
了怎样变化？（1分）根据材料2、3指出工业革命和商业贸易
之间的关系。（1分）
材料4世界工业平衡变化表（）
（3）根据材料4，指出年间英国和美国的变化情况。（2分）
材料5“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。”——1984年日本文化部大臣在北大的演讲
（4）根据材料4、5，结合所学知识，指出二战后日本成为世界第二号大国的原因。（3分）
11．（1）牛耕技术的出现和修筑都江堰。商鞅：奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。唐太宗：
重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。（2）英国大机器生产成为工业生产的主要方式。工业革命后，生产
力大大提高，需要更广阔的市场和原料产地，因而英国加强了海外贸易的发展。（3）19世纪中期，英国
是世界上最强大的资本主义工业强国。第二次工业革命后，美国后来居上，成为世界资本主义强国。这种
态势一直维持到现在。（4）美国的扶持、日本重视发展教育和科技，制定了适当的经济政策等。
●（2011·四川南充）32．阅读材料，结合所学知识回答问题。（7分）
材料一英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命，从18世纪60年代开始又发生了
一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变了人们生产和生活方式的革命。
材料二为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料，19世纪上半期，英国发动了侵略中国的
鸦片战争????英国通过殖民侵略，不仅用掠夺来的财富发展国内经济，也为其工业生产提供了巨大的海外
（1）材料一中“刀光剑影的革命”指的是什么革命？“和平变革”又是指什么革命？这场“和平变革”
使人类进入了一个什么时代？（3分）
（2）据材料二指出英国发动鸦片战争的主要原因。（1分）
（3）据材料一、二归纳英国为什么能迅速发展成为资本主义强国？（3分）
32．（1）英国资产阶级革命、工业革命、蒸汽时代。（2）为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工
业原料。（3）英国资产阶级革命确立了资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路；工业革命，创造了巨
大的生产力，使资本主义最终战胜封建主义而确立下来；殖民侵略，掠夺来的财富发展了国内经济，也为
工业生产提供了巨大的海外市场。
●（2011·湖南株洲）27.(12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一1770年到1840年间，英国每个工人的日生产率平均提高20倍，国内建成了纺织、钢铁、煤
炭、交通运输和机器制造五大工业部门。到19世纪50年代，英国取得了世界工业和贸易的垄断地位。
——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）
材料二19世纪前期，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要的使略目标。
1840年6月，英国发动了对中国的鸦片战争。战前，中国是一个独立自主的国家，战后，中国的领土完整
和主权独立遭到破坏，开始成为一个受西方列强奴役的半殖民地国家。战前，中国以自然经济为主体，自
给自足；战后，资本主义国家将商品倾销到中国市场????
——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）
材料三奕??提出“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”曾国藩强调，购买外洋船炮并进行仿造，
是“今日救时之第一要务”。李鸿幸感叹西方国家“大炮之精纯，子药之细巧，器械之显明????实非中国
所能及”????如果不“求富强”，中国将不能自立。
——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）
(1)结合所学知识，请你说出使“每个工人的日生产率平均提高20倍”的重要发明是什么？(2分）“到
19世纪50年代，英国取得了世界工业和贸易的垄断地位”你认为主要的原因是什么？(2分）
(2)根据材料二分析英国发动鸦片战争的目的是什么？(2分）这场战争使中国的社会性质发生了怎样
的变化？(2分）。
(3)面对西方列强的一再侵略，材料三中的人物提出了怎样的主张？(2分）为此，他们付出了怎样的
实践，从而启动了中国近代化的进程？(2分）
27.（1）蒸汽机；（2分）工业革命；（2分）
（2）扩大市场，掠夺原料；（2分）中国开始沦为半殖民地半封建社会；（2分）
（3）引进西方先进的军事技术，维护清朝统治；（言之有理可酌情给分。2分）掀起了洋务运动；（2
●（2011·广东省）27．材料分析题
当前，我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中，这一革命对我们的日常生活的影响比早
期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾科技革命发展的历程。
请阅读材料：
材料一：1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英
国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世
纪田园生活的恬静。
――《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》
图一白炽灯图二电话机
材料三：当今世界，新科技革命迅猛发展，不断引发新的创新浪潮。科技成果转化和产业更新换代的
周期越来越短，科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。新的科技革命既给我们带来了难得的发展
机遇，也使我们面临着更加严峻的挑战。
——温家宝《在全国科学技术大会上讲话》
（1）依据材料一并结合所学知识，这一时期英国工厂机器使用的动力是什么？（1分）英国中世纪恬静的
田园生活被打破后，人们出行方式发生了哪些变化？（2分）
（2）依据材料二指出，这次工业革命发现的新能源是什么？（2分）从此，人类社会开始进入什么新时代
（3）依据材料三，结合所学知识回答“新的科技革命”的核心是什么？（1分）并依据上述材料指出这场科
技革命有什么特点？（3分）
（4）依据上述材料及所学知识，请你谈谈科技进步社会发展所起的作用？（2分）
答案：（1）蒸汽机做动力。利用火车、汽船等新的交通工具远行，人们的出行更快捷，更远了。
（2）发现的新能源是电能。“电气化时代”
（3）核心是电子计算机；特点：一是科技转化为生产力的速度大大加快，缩短了知识变为财富的过程；
二是科技的各个领域之间互相渗透。三是新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
（4）科技进步能大大加快生产力的发展；科学技术是第一生产力。科技进步能改变人类的生产和生活方
式；科技进步能改变各国的经济结构和世界经济格局的多极化等等。（言这有理即可）
●（2011·福建泉州）25．19世纪中期，英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料，回
材料一1689年，英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和
平时期维持常备军……这样，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
——摘自人教版《历史》九年级上册
(l）根据材料一，指出英国确立了哪一种政治体制？(2分）
材料二图8人物缔造了工业革命的钥匙，图9人物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
(2）结合所学知识，指出图8、图9人物的主要贡献分别是什么？(4分）．．
材料三大国崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底是国民素质的较量，是人才的较量。英国历
史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明，结论是……他们失去了创新的活
力，被历史淘汰出局。
——摘自《大国崛起》
(3）根据材料三，概括大国崛起的重要因素有哪些？（不得照抄原文）(4分）
25．（1）政治体制：君主立宪制。（2分）
(2）图8人物：创立了经典力学体系；或牛顿力学；或“牛顿三定律”。（2分）
图9人物：改进蒸汽机。（2分）
(3)主要因素：科技、人才、创新。（4分）
●（2011·吉林省）19．18世纪以来的三次科技革命，改变了世界面貌。请以“科技改变人类生产生活”
写一篇小短文。（7分）
要求：⑴内容包括三次科技革命各一项发明成果及其作用或影响；科技革命的启示。
⑵史论结合，表述成文。19、（1）说明：每次科技革命任写出一项成果及其作用可得2分，共6分。
示例：在第一次工业革命中火车的出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。（2分）在第二次工业
革命中，碳丝灯泡研制成功，为世界带来光明。（2分）在第三次科技革命中，计算机的广泛使用，便于
人们学习沟通。（2分）（其它答案符合题意也可给分）
（2）启示：科学技术是第一生产力；科技推动了人类社会的进步；树立崇高科学为荣的思想；学习科学
家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污染与破坏；实
行可持续发展战略等。（答出以上要点之一即可得分，其它答案观点正确，符合题意也可给分）（1分）
●（2011·四川达州）46．阅读下列材料：
材料二：1957年苏联第一颗人造卫星上天，开启了人类的
宇航事业。
1969年美国“阿波罗”号飞船登月，人类第一次到达地球
以外的星球。
1946年，美国制成第一台电子计算机，20世纪90年代，计
算机进入网络时代，国际互联网成为全世界的通讯媒介
（1）材料一中，图1、图2的发明者是谁？（2分）
）材料二显示的是第几次科技革命的成就？（1分）
（3）三次科技革命把人类分别带入了什么时代？（3分）
（4）结合科技革命的成果，说说它能给我们哪些有益的启示。（1分）
答：（1）图1：瓦特（1分）图2：爱迪生（1分）
（2）第三次科技革命（1分）
（3）第一次：蒸汽时代（1分）第二次：电气时代（1分）第三次：信息时代（1分）
（4）科学技术是第一生产力，推动社会的进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的
精神品质。科学技术改变了人们的生活等（言之有理亦可）（1分）
●（2011·四川攀枝花）33．资源和环境问题，在当今已成为普遍关注的问题。根据所学知识回答：
（1）第一次工业革命使哪一自然资源成为重要的能源？（1分）第二、三次工业革命出现的新能源各是什
么？（3分）
（2）近代以来，围绕资源的斗争十分突出。请依据教材举出第三世界国家利用资源为武器进行的反帝斗
争和因列强介入资源争夺使矛盾更加复杂化的地区热点各一例。（2分）
（3）资源的开发和利用促进了经济发展，但也造成了严重的生态环境问题。请以工业革命对资源的利用
为例分析工业革命对生态环境的消极影响。（2分）
（4）在资源利用和环境保护方面，请你各提一条建议。（2分）
33.（1）第一次：煤（炭）（1分）第二次：电（力、能）和石油（2分）。汽油、柴油均不给分；第三次：
原子能（核能）、生物能、太阳能、天然气、潮汐能等新能源均可得分。（1分）（2）斗争：1973年，中东
产油国为反对美国等支持以色列，大幅度提高石油价格，引发世界性经济危机。或者中东产油国大幅度提
高石油价格。（1分）地区热点：中东、中东问题、中东国家与西方大国为石油问题引发战争的事件均给分。
（1分）（3）煤、石油等矿物资源的大量开采，使开采区的植被遭到严重破坏；煤、石油作为能源被大量
使用，排放了大量粉尘和有毒有害物质，大气环境和江河湖泊等受到严重污染。（必须有例子和分析才可
得2分，否则只得1分。类似事例分析也同样给分）（4）资源利用：改进技术和工艺，提高资源利用率，
减少资源消耗；进行可替代品的再生资源开发。环境保护：走可持续发展道路；在发展经济的同时注意环
境保护；加强国际合作。（2分，任答一点即可得分，其他言之有理的答案也同样给分）
●（2011·广东深圳）29．阅读下列材料，回答问题（11分）
材料一：欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为欧洲的三大革命给了欧洲以不可阻挡的推动
力和力量，使得欧洲在1914年前的一百多年里，获得对世界大部分地区的霸权。
（斯塔夫理阿诺斯著《全球通史》）
材料二：来自13殖民地的56位代表，在标题为“美利坚十三国联邦的一致宣言”的文件上签了字。《宣
言》指出“人类生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和
追求幸福的权利”。
材料三：虽然成为亚洲强国后的日本曾经两次对中国发动战争，但中日人民的友谊历史绵长。今年3
月日本发生里氏9.1级地震，并引发海啸和核泄漏等重大灾难。中国政府在知悉灾情后第一时
间派出了搜救队帮助日本抗震救灾，其后又进行了多方面搜救。
材料四：2010年3月，温家宝总理在全国“两会”上以《富春山居图》暗喻两岸分合，“画是如此，人
何以堪？”。今年的6月1日，在各界努力促成下，分藏于海峡两岸60多年的《富春山居图》
终于实现历史性的合璧。
材料五：美国华美协进社董事长，中国问题专家甘维珍在谈及中国共产党建立90周年取得的巨大成就
时说：中国和平崛起的意义不仅在于中国，还会促进整个东南亚地区及东亚地区乃至南亚地区
问题一：材料一所提“欧洲的三大革命”是指哪三大革命？（3分）欧洲的殖民扩张对“世界大部分地区”
造成什么影响？（1分）
问题二：材料二中“美利坚十三国联邦的一致宣言”也叫什么宣言？（1分）你认为美国今天的霸权行为。
违背了这个宣言的什么基本思想？（1分）
问题三：根据材料三请说出一件古代中日友好交往的史实。（1分）海峡两岸的国共两党与日本之间都有联
系的历史事件是什么？（1分）材料四温家宝总理以《富春山居图》暗喻两岸分合，请说出我国
为实现两岸统一制订的方针是什么？（1分）
问题四：读材料五，并结合以上所有材料，说说中国崛起与西方有何不同？（1分）试展望，如果两岸实
现了真正意义上的“合璧”，中国将如何继续履行大国职责？（1分）
答案：问题一：科学革命、资产阶级革命（或政治革命）、工业革命（3分）；造成亚、非拉地区贫穷和落
后。（1分）
问题二：《独立宣言》（1分）违背了生命权、自由权和追求幸福的权利（1分）
问题三：鉴真东渡（日本派遣唐使来唐朝学习）（1分）抗日战争（1分）和平统一，一国两制（1分）
问题四：中国是和平崛起（1分）要坚持和平共处五项原则，在和平共处的原则下与其它国家进行政治经
济文化交流。（1分）
●（2011·贵州遵义）30．两次工业革命的兴起，人类社会的发展日新月异。请回答下列相关问题。
（1）第一次工业革命的重要发明是什么？(l分）
（2）第二次工业革命的核心是什么？人类社会从此跨进了什么时代？(2分）
（3）两次工业革命给我们的生活带来了哪些便利？(3分）
答案：（1）瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明火车机车等（1分）
（2）石油、电力的广泛运用；（1分）电气时代（1分）
（3）火车、轮船、飞机的发明，大方便了人们的出行；蒸汽机、电动机、发动机等发明和运用极大地提
高了社会生产力，电灯、电话、电报等发明改变了人们的生活方式等。（3分）
●（2011·黑龙江鸡西）53．科技革命使世界发生了翻天覆地的变化，改变了世界面貌。
（1）第一次科技革命首先开始于英国，它使人类进入到什么时代？（1分）
（2）在第二次科技革命中，有哪些发明给人们的生活带来了便利？（1分）（请试举一例）
（3）随着科技的进步，坦克、毒气等武器首次在战场上使用，使战争更加残酷。第一次世界大战中的
哪次战役被称为“绞肉机”？（1分）
（4）第二次世界大战中核武器(原子弹)首次被美国使用，给日本带来巨大灾难，请你说出在原子能、
计算机等领域取得重大突破的是哪次科技革命？（1分）
（5）日，日本发生了里氏9级大地震，地震后导致的福岛核泄漏事件进一步引发了人们对
如何利用科学技术的思考。结合上述内容请谈谈你的看法。（1分）
53．（1）蒸汽时代（1分）
（2）汽车、飞机、电灯泡（碳丝灯泡）、电话、电报等。(答出一项即可)（1分）
（3）凡尔登战役（1分）
（4）第三次科技革命（1分）
（5）科学技术是第一（巨大）生产力；科学技术推动社会进步；科学技术是双刃剑；要让科学技术造
福人类；科学技术如果应用于战争会给人类带来痛苦和灾难；安全使用核能源；实行可持续发展
战略等等。（1分）（答出其中一点或符合题意即可）
●（2011·湖北潜江）35．（6分）阅读下列材料
材料一部分世博会相关资料
材料二美国经济在20世纪90年代的持续增长为解决80年代以来的巨额财政赤字提供了坚实的经
济基础，也提高了普通家庭的生活水平，但它的持续增长却没有引发高通货膨胀。????——《世界历史》下册教学参考资料
（1）飞机能否在伦敦世博会上展出？（1分）
（2）1876年美国费城举办了世博会。其实，早在100年前的7月4日费城就发生了一件美国历史上
划时代的大事。请说出是哪一事件。（1分）
（3）1933年美国芝加哥举办的世博会以“一个世纪的进步”为主题，反映了一个世纪以来，世界已
经从“________时代”进入到了“________时代”。（2分）
（4）根据所学知识结合材料二，我们可以看出美国在20世纪90年代后进入了_________时代。其特
征除了全球化以外，还有什么？（2分）
35．（1）不能（1分）
（2）《独立宣言》的发表（或美国的诞生）（1分）
（3）蒸汽（1分）电气（1分）
（4）新经济（1分）信息化（1分）
●（2011·山东东营）29．（12分）阅读下列材料，结合历学知识回答问题。
材料-18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发
展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(1)材料一中“生产的革命”指什么？（2分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2分）
爱迪生和他发明的灯泡卡尔〃本茨和他制造的汽车
(2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（4分）
材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
(3)依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）
(4)综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）
29．答案要点：
(1)工业革命（或第一次工业革命）；（2分）英国最早进行并率先完成工业革命。（2分）
(2)电力；（2分）内燃机。（2分）
(3)环境污染。（2分）
(4)认识：科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。（2分）（不拘泥于以上答案，言之有理即可。）
●（2011·四川资阳）35．（14分）下面是人类历史上三次科技革命部分成果的图片。读图，回答问题。
图一图二图三
（1）代表第一次科技革命成果的是图________、图__________；代表第二次科技革命成果的是图_________、图_______；代表第三次科技革命成果的是图_________、图_______。（3分）
（2）任选一幅图片，假如你是该成果问世时的一名新闻记者，请你为该成果的产生写一则电视新闻词或“一句话新闻”。（4分）
（3）请你找出图片中同一时期存在内在联系的成果，并指出它们之间的联系及给人类生产、生活带来的积极影响。（5分）
（4）人们在享受高科技成果的同时，也面临科技革命所带来的负面影响。联系当前的时政热点，举出两个负面影响的实例。（2分）
35．（14分）（1）一、五；二、六；三、四。（每次的成果完全正确1分，否则不给分，共3分）
（2）符合新闻词或一句话新闻的文体要素，（1分）内容包括成果的名称，（1分）问世时间、或国别、人物中任意两项即可。（2分）
图四图五图六
（3）图一、图五。图一所示的火车机车应用了图五所示蒸汽机；图三、图四。图四所示的卫星的研发与运行应用了计算机技术（答出任意一组均可，3分）分别答出所选成果的积极影响各1分。（2分）
（4）核泄漏对人类造成的危害；生物克隆技术对人类伦理道德的冲击；上网引发网瘾给人造成的危害；工业化带来的环保问题等。（任意举出两例，言之成理，即可得分。）（2分）
●（2011·四川雅安）1.阅读材料并回答：
材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
材料二：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
（1）根据材料一，这场变革的名称是什么？
（2）举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例（发明）。
（3）根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？
（4）结合所学知识简述这场变革的影响。
（1）工业革命；（2）火车（或轮船）；（3）蒸汽机的广泛运用；大机器生产。
（4）影响：①工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。②工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
●（2011·湖南张家界）39.阅读下列材料：
材料二高技术改善了人们的生活。但是，科技发展也带来许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”；全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
（1）材料一的图7、图8、图9分别是哪次科技革命的重要成果？（3分）
（2）这几次科技革命分别使人类迈入了什么时代？（3
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