谈读书作者的读书观的作者是

  1、识记字词文常知识

  2、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法:举例论证、道理论证、比喻论证等。

  1、理解积累文中出现的精辟的句子从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。

  2、以自主探究的学习方法为主充分激发学生的主动意识和探究精神。

  3、培养學生搜集资料、处理信息的能力

  情感态度价值观:认识读书的益处;养成良好的读书习惯;

  识记积累字词文常知识。感知《谈讀书作者的读书观》的内容;认识读书的益处;养成良好的读书习惯;学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法:举例论证、道理論证、比喻论证等;

  有人说现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们眼前读图已经成为时

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