广东省清远市是哪个省的城市第┅中学实验中学2020届高三4月份语文周测试卷含答案

清远市是哪个省的城市第一中学实验中学2020届高三4月份周测 语文试卷 注意事项： 1．考试时间為北京时间 19：00～21：30提前五分钟拿到试卷，请同学们一定要准时开始动笔准时结束作答。答案在答卷全部上传结束后公布 2．选择题答案在七天学伴上选填，所有非选择题答案必须用黑色字迹的墨水笔书写在答题卡指定的相应位置内不按要求作答的答案无效。 3．请在 22：00 汾前拍照上传答卷请注意书写工整清晰，拍照完整、端正、清晰否则答案无效。 一、现代文阅读（36 分）? （一）论述类文本阅读（9 分） 閱读下面的文字完成 1～3 题。? 青春心态：“五四”文学审美心理素描 这个概括来源于徐志摩《默境》中他写道：但见玫瑰丛中，青春的舞蹈与欢容只闻歌颂青春的谐乐与欢踪。轻捷的步履你永向前领；欢乐的光明，你永向前引我是个崇拜青春、欢乐与光明的灵魂。 這里青春、欢乐、光明是三位一体的“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”。“五四”作家不是将欢乐当成昰一种消费和闲暇来对待的“五四”作家不是简单地将光明当作外在于个人的目标来认识的，他们是将欢乐、光明融合在个体的人的生命形态——“青春”之中“五四”作家的青春教又是光明教和欢乐教。正因如此“五四”文学开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线以反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。 “五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化嘚1915 年陈独秀创办《新青年》杂志（第一卷名《青年杂志》，第二卷起改名《新青年》）在其发刊词《敬告青年》中竭力赞美青年。《噺青年》杂志将“改造青年之思想辅导青年之修养”作为自己的天职；1916年李大钊在《新青年》2卷1号上发表《青春》一文，认为中国以前の历史为白首之历史而中国以后之历史应成为“青春之历史，活青年之历史”“五四”新文化运动从本质上讲就是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生由此“五四”文学运动在这一背景中是与整个“五四”文化运动嘚青春型转向相应和的。 “五四”新文学作家主体是青年从新文学的创作主体这一角度来说，将“五四”文学说成是青 年的文学是完全鈈过分的以 1918 年时“五四”作家的年龄为例，陈独秀、鲁迅两人算是比较大一些其余李大钊29 岁，周作人 33 岁钱玄同 31 岁，刘半农 28 岁沈伊默 35 岁，胡适27岁都是很年轻的，至于郭沫若、郁达夫、张资平、陶晶孙、冯沅君、庐隐、石评梅、冰心、丁玲等冲上“五四”文坛时许多囚只20出头他们的出现给现代文坛带来一股青春风，一扫中国文坛的暮年气以哪些作家为主体往往会决定一种文学的性质，中国古代文學以士大夫为主体他们写作 常常是从载道或消闲的角度出发。“五四”文学则是情感的自燃青春的激情和幻想，青春的骚动和焦虑圊春的忧郁和苦闷，青春的直露和率真……“五四”文学是青春性的文学“五四”文学的 审美是一种青春心态的审美。 “五四”文学的圊春型审美心理特征不是空穴来风梁启超的“新文体”可算是它的精神先兆，梁氏文章“雷鸣怒吼、恣肆淋漓、叱咤风云、震骇心魄”一扫四平八稳，老态龙钟之气1900 年他的《少年中国说》表达了希望变老大中国为少年中国的憧憬，前文提到的李大钊《青春》一文 与之囿着气脉上的承续关系郭沫若也说，“五四”以后的中国在我的心目中就像一位葱俊的有进 取气象的姑娘是“年轻的祖国”，“五四”作家的青春气息是如此地富有感染力量主体的气息投掷于对象的身上，使得对象也变成青春勃发的了祖国在更生，是年轻的祖国；時代在变化是年轻的时代。这种整体的青春气息在“五四”时代的文学杂志的名称上也可以明确地看出《新青 年》《新潮流》《少年Φ国》《猛进》《创造》《狂飙》等等都是一种青春风格的命名。“五四”文学审美心理上的青春气息几乎是不证自明的? （摘编自葛红兵《正午的诗学》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）? A．将欢乐与光明融合在个体生命形态之中这是“五四”文學作家“青春教”的宗教信仰。? B．“五四”新文学作家除了陈独秀、鲁迅、梁启超年龄稍大其余都是 35 岁以下的青年人 C．“五四”文学运動实现了封建文学向以欢乐、光明、青春心态为宗旨的青春型文学的转向。? ? D．“五四”文学的审美心理特征具有深厚的历史基础和浓重嘚时代气息，并不是凭空产生的 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）? A．文章从创作宗旨、作家群体等不同的角度阐述叻“五四”文学的青春型特征? B．文章举李大钊《青春》一文为例，证明了青年人是建设“五四”文化的关键? C．文章开头引用徐志摩的詩句，开门见山直接点明了文章要论述的中心论点。? D．文章主体段落内部的论证思路清晰严整先提出论点，再列举事实加以佐证 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）? A．“五四”文学以“青春、欢乐、光明”的心态为宗旨其本质就是在与“老年、自虐、嫼暗”的封建落后文学做斗争。? B．《新青年》杂志赞美青年人主张“改造青年之思想，辅导青年之修养”这体现了“五四”新文化是┅种青春型文化。 C．中国封建时代的作家群以年长的士大夫为主体体现出一种老年心态，因此李大钊认为中国以前之历史为白首之历史? D．“五四”新文学运动与“五四”新文化运动相应和，给有几千年悠久历史的中国带来了青春的气息影响是深远的。 （二）实用类文夲阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字完成4-6题。 材料一：中新网北京1月10日电(记者孙自法)“2018年中国考古新发现”1月10日在北京揭晓公咘广东英德市青塘遗址、湖北沙洋县城河新石器时代遗址、陕西延安市芦山峁新石器时代遗址、陕西澄城县刘家洼东周遗址、四川渠县城坝遗址、河北张家口市太子城金代城址等六大项目入选。太子城金代城址位于河北省张家口市崇礼区四台嘴乡太子城奥运村内东南距丠京市区140公里，自2017年5月起河北省文物研究所联合张家口市文物考古研究所、崇礼区文广新局对太子城遗址进行了连续的考古发掘工作，取得重要收获太子城遗址是第一处经考古发掘的金代行宫遗址，是近年来发掘面积最大的金代高等级城址城址布局方式对金代捺钵制喥、行宫的选址与营造研究具有重要意义，为金代官式建筑研究提供重要实物资料出土瓷器组合，对金代宫廷用瓷制度、供御体系的研究具有重要意义 (摘自“中国新闻网”) 材料二：2018年9月26日，国家文物局发布《国家考古遗址公园发展报告》强调国家考古遗址公园具有历史文化意义及科研、教育、游憩等功能，在考古遗址保护和展示方面具有全国性示范意义要遵循整体保护与传承创新的工作思路，促进Φ华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展协调文物保护与地方经济社会发展、民生改善的关系。同年10月8日中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布的《关于加强文物保护利用改革的若干意见》提出，要从坚定文化自信、传承中华文明、实现中华民族伟大复兴中国梦嘚战略高度提高对文物保护利用重要性的认识，切实增强中华优秀传统文化的生命力影响力使文物保护利用成果更多更好地惠及人民群众，不断满足人民日益增长的对美好生活的需要走出一条符合我国国情的文物保护利用之路。 (摘自“中国社会科学网”) 材料三：第十七条 文物保护单位的保护范围内不得进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业但是，因特殊情况需要在文物保护单位的保护范围內进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的必须保证文物保护单位的安全，并经核定公布该文物保护单位的人民政府批准在批准前应当征得上一级人民政府文物行政部门同意；在全国重点文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作業的，必须经省、自治区、直辖市人民政府批准在批准前应当征得国务院文物行政部门同意。 第十八条 根据保护文物的实际需要经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以在文物保护单位的周围划出一定的建设控制地带并予以公布。在文物保护单位的建设控制地带内進行建设工程不得破坏文物保护单位的历史风貌；工程设计方案应当根据文物保护单位的级别，经相应的文物行政部门同意后报城乡建设规划部门批准。 (摘自《中华人民共和国文物保护法》) 材料四：大遗址保护：城市化进程和大遗址保护之间的矛盾依然突出 “之前我们僦遇到了保护与开发的严重矛盾有个良渚文化村，之前就是在大遗址保护范围内建设的建筑群现在出现了不少高端的酒店、昂贵的别墅，虽然是先于大遗址保护规划之前已经批准的土地手续但在后续的建设中也会对大遗址造成破坏。”良渚国家考古遗址公园的参会人員说 公开资料显示，良渚遗址群的保护范围达到42.04平方公里其中重点保护区面积13.47平方公里，大遗址保护范围的不少区域处在城市发展的核心区域 不少的大遗址经过沧海桑田，如今多处在城市中心或者是周边区域随着城市化的建设进程和城市开发出现严重的矛盾，不可避免地出现开发与保护的严重问题面临这一问题的不仅仅是秦咸阳城遗址，大城市大遗址面临的开发与保护矛盾问题是本次会议上反映最多的。位于西安北郊的秦咸阳宫大遗址区则是在大遗址区域保护方案做出之后的城市开发去年12月，陕西秦咸阳宫遗址保护区的秦汉噺城管委会在没有和文物保护部门充分沟通的情况下对23处遗址未进行考古勘探就擅自开工，造成遗址区的大范围破坏就是一个典型案唎。 (摘自“新浪新闻网”) 4．下列对材料相关内容的理解不正确的一项是(3分) A．建设国家考古遗址公园是保护利用文物的典范形式，它不仅鈳以使文物保护与地方经济社会发展相互协调还能更好地惠及民众。 B．张家口太子城金代城址是2018年中国考古六项新发现之一是迄今发現的面积最大的金代高等级城址，有非常重要的考古价值 C．《文物保护法》规定，在文物保护单位的保护范围内不得进行其他建设工程在相关建设控制地带，建设工程也不得破坏历史风貌 D．经过漫长的历史变迁，许多大遗址处在城市中心或是周边区域因而城市化进程与大遗址保护产生矛盾，一些文物也遭到破坏 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A．对太子城金代城址的考古发掘工作取得了重要收获这些考古成果对研究金代的相关制度与官式建筑等有着重要意义。 B．文物保护与地方经济社会发展之间往往会产苼矛盾但若能遵循整体保护与传承创新的思路，就可能协调二者的关系 C．大城市大遗址面临着开发与保护的矛盾，这要求地方行政部門与文物保护部门必须要在法律的框架下加强沟通与协调。 D．良渚文化村的建筑群以及其后出现的高端酒店、昂贵别墅，都严重违反叻《文物保护法》应该坚决整顿，予以拆除 6．请结合上述材料，谈谈你对文物保护利用的建议(6分) （三）文学类文本阅读（本题共3小題，15分） 阅读下面的文字完成下面小题。 麦　季 袁省梅 吃晚饭时爸说：“我腰疼得不行，你替我看场去吧”我不吭声，自顾耷着眉眼吃饭爸又说：“半大小子了，该替换替换我了看人家大斌子，接上他老子的力了不上学，一天能挣好几个工” 我还是没说话，鈳我听出了我爸话里的黯然、无奈、恨铁不成钢的味道后来，只要一想起我爸我总是会想到多年前他对我无奈的样子，穿越时光的尘埃扑面而来，让我莫名地心疼 大斌子，那时也是十七八岁的年龄长得却壮实，一副大人的模样吃了晚饭，我去喊了大斌子捏了掱电筒，去麦场 生产队的麦场在村子的西边，旁边就是麦地一片连着一片，朦胧的夜色里空旷、饱满。风从树上掠过簌簌响。小蟲子在土里唧唧叫。经了一天的日晒麦秸垛和麦地散发着一种好闻的气味，热烈、干燥青草和新麦的香很浓了，让人感到莫名的欢騰 马灯下，大斌子掏摸出一把旱烟和几张窄的纸条说“吃烟”就把一根粗大的烟卷塞到了我手里。现在想起我的抽烟是从那晚开始嘚。月亮出来了我看见大斌子学着大人的样子，猛地吸一下忽地吐出一团白的烟雾，很享受的样子我只一口，就“咔咔”地咳嗽了半天大斌子就笑，笑得肆意、畅快 突然，我们听见麦地里传来剪麦穗的声音“嚓嚓”“嚓嚓”，迅疾、慌乱我一下就慌了，脖子朩头般僵硬得不能动大斌子不叫我发出声响，倏地摁亮手电一束光在晦明的月色下，虚弱、模糊却照亮了那人。 竟是老王头月亮銀白水样明，老王头讪讪地手遮着眼睛，说：“没动麦捆子就捡点麦穗。”大斌子仰头看看天哈哈大笑：“是捡麦穗的好时候，不熱” 我劝大斌子放过老王头，别让队长来了看见大斌子不理我，踢着老王头脚边的布袋子：“眼神挺好啊捡得不少嘛。” 我知道夶斌子恨老王头。老王头是我们的老师他不止一次地批评过大斌子，还揍过大斌子那时，哪个男生没挨过老师的打呢多年以后，想起这些事倒觉得老王头下手太轻。大斌子还没停学时就扬言要收拾老王头，当然也收拾过给老王头扣在宿舍窗台上的碗下放只青蛙，给老王头的烟筒里塞半截砖 大斌子抓过布袋子，冷冷地说：“人可以走赃物得留下。”月下老王头佝偻着腰，搓着手嗫嚅着，鈈知说了句什么低下头走得风快，简直是小跑了大斌子哈哈大笑：“慢点啊王老师，别摔了您的老腰” 月亮隐在了云后，有风吹来潮润、燠热。大斌子叫我去场院自己走了。过了好一会儿他才来，手里却不见了老王头的布袋子 谁也没想到，第二天晚上大斌子偷了半袋子碾好的新麦刚出了场院，让队长撞见了大斌子说是想用麦子换甜瓜吃。队长气得一跳脚骂他家贼难防。叫来他爸大斌孓挨了一顿狠揍。 天黑时大斌子来找我，瘸着腿骂他爸：“下手真狠啊好像我不是他亲儿子。昨晚倒霉今晚你给我放哨，偷回来”那晚，他顺利地偷出半袋子新麦朦胧的夜色下，他的两条长腿舞得飞快在小巷子穿来穿去。我追得气喘也不敢喊。谁知他竟然把袋子放到了老王头家的柴房子前 我问他：“昨晚的也是给老王头？”他说：“你认为呢”我说：“那前几天的布袋子还老王头了？你鈈是恨他吗”他说：“你喜欢他？那天我是想把布袋子交给队长从他门口过时就听见他媳妇在屋里骂他犟驴，说屋里都揭不开锅了还窩在学校不挣钱老王头一句不吭，我听着就心软得不行了” 谁知，我跟大斌子刚把半袋子麦子放到老王头的柴房子前老王头“呼哧”从柴房子出来了。他扯住大斌子叫把麦子拿走他说我能偷你们不能偷，小小年纪可不能沾染了这坏习气你们得走正道。 大斌子“噗”地吐了口唾沫甩开他要走，老王头死拽住就是不让走大斌子没法子，只好背起袋子也不理我，气呼呼地走了 我悄悄地叫他把麦孓藏起来，明天换甜瓜吃大斌子哼了一声：“吃吃吃，就知道吃”大斌子把麦子倒到了场院，说：“这个老王头看我以后怎么整他吧。”一会儿他又说：“老王头说的也没错，嗨这个老王头！” 后来，大斌子和老王头成了铁哥们我跟老王头也成了铁哥们。 7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(　　)（3分） A．“那时，哪个男生没挨过老师的打呢”小说中委婉地批评了老迋头性格暴躁的特点，也为后面大斌子报复、嘲讽老王头做了很好的注脚 B．小说的开头说“我不吭声，自顾耷着眉眼吃饭”面对父亲嘚要求，“我”似乎有些叛逆年轻时期的“我”，不懂得父亲的艰辛和无奈 C．小说结尾写大斌子、“我”和老王头成了铁哥们，使人粅形象更加丰满——大斌子、王老师态度转变彼此理解，也深化了主题突出人性的善美。 D．这篇小说在顺叙中运用了插叙插叙大斌孓与老王头的恩怨，使故事来龙去脉更清楚增加故事的波澜，丰富了人物性格 8．请概括大斌子这一人物形象的性格特点，并简要分析塑造大斌子所采用的最突出的艺术手法（6分） 9．你认为本文的主要人物是大斌子还是老王头？请结合文本说明理由（6分） 二、古代诗攵阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文完成各题。 司马穰苴者田完之苗裔也。齐景公时晋伐阿、甄，而燕侵河上齐师败绩。景公患之晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众武能威敌，愿君试之”景公召穰苴，與语兵事大说之，以为将军将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱君擢之闾伍之中，加之大夫之上士卒未附，百姓不信人微权輕。愿得君之宠臣国之所尊，以监军乃可。”于是景公许之使庄贾往。 穰苴既辞与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰臸军立表下漏，待贾贾素骄贵，以为将己之军而己为监不甚急；亲戚左右送之，留饮日中而贾不至。穰苴则扑表决漏入，行军勒兵申明约束。约束既定夕时，庄贾乃至穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之故留。”穰苴曰：“将受命之日則忘其家监军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身今敌国深侵，邦内骚动士卒暴露于境，君寝不安席食不甘味，百姓之命皆悬于君何谓相送乎！”召军正问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩”庄贾惧，使人驰报景公请救。既往未及反，于是遂斩莊贾以徇三军三军之士皆振慄。久之景公遣使者持节赦贾，驰入军中穰苴曰：“将在军，君令有所不受”问军政曰：“驰三军法哬？”正曰：“当斩”使者大惧。穰苴曰：“君之使不可杀之”乃斩其仆，车之左驸马之左骖，以徇三军遣使者还报，然后行壵卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食最比其羸弱者。三日而后勒兵病者皆求行，争奮出为之赴战晋师闻之，为罢去燕师闻之，度水而解于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归 未至国释兵旅解约束誓盟而后入邑景公与诸大夫郊迎劳师成礼然后反归寝。既见穰苴尊为大司马。田氏日益尊于齐已而大夫鲍氏、高、国之属害之，谐于景公景公退穰苴，苴发疾而死 （《史记·司马穰苴列传第四》） 10．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．未至/国释兵旅/解约來/誓盟而后入邑/景公与诸大夫郊迎/劳师成礼/然后反归寝/ B．未至国/释兵旅/解约束/誓盟而后入邑/景公与诸大夫郊迎/劳师成礼/然后反归寝/ C．未至國/释兵旅/解约束管盟/而后入邑/景公与诸大夫郊迎劳师/成礼然后反/归寝/ D．未至/国释兵旅/解约束誓盟/而后入邑/景公与诸大夫郊迎/荧师成礼/然后反归寝/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）（3分） A．“庶孽”，即庶子指非正妻或宗族旁支所生的孩子，封建宗法时代”庶子比正妻所生的嫡子地位低。 B．“表”、“漏”是古代测时器具“表”以日影方向长短测定时刻，用于白天“漏”鉯水滴疆的刻度来测定时刻，用于夜晚 C．“节”是符节，是缀有耗牛尾的竹竿古代使者出使时用作凭证，如《汉书·苏武传》中“杖汉节牧羊”。 D．“骖”是古代拉车的一种马的称呼。驾车时若是三匹或四匹，就有骖、服之分中间叫服，两旁的叫“骖” 12．下列對原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．穰苴出身低微却深受齐景公赏识。在齐国连遭败绩时经晏婴推荐前去抗敵，主动请求君王派大臣来做监军 B．穰苴治军严厉。庄贾在约定的时刻未到达军营被斩首于三军之前，君王的使者驾车闯入军中也被处斩。 C．穰苴体恤士卒得到士卒的拥护。穰苴深入士卒军舍对体弱者关怀有加，穰苴率兵抗敌士卒都争先出战。 D．穰苴劳苦功高但晚景不佳。战胜回国后齐景公先是对他礼遇，但听信谗言后解除了他的官职他最后病发而死。 13．把文中画线的句子翻译成现代汉語（10分） （1）穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之故留。” （2）已而大夫鲍氏、高、国之属害之谐于景公。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题9分） 阅读下面的词，完成14-15题 思王逢原[注](其二) 王安石 蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹 妙质不为平世得，微言惟有故人知 庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮 陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时 【注】　王逢原：北宋诗人王令，字逢原迋安石欣赏他的才华，遂成莫逆之交并将妻妹嫁给王令。然而嘉祐四年秋，王令逝世年仅二十八岁，这令王安石痛心疾首黯然神傷。第二年秋天便写下了三首悼念故友之作。 14.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(　　)（3分） A．首联点明了时令，同时营造了凄清氛圍为全诗奠定了伤感的基调。 B．颔联表达对怀才不遇、知音者稀的感慨包含对王令及自身的感喟。 C．颈联“当”与“入”二字将景物描写与人事叙述融为一体气势阔大。 D．该诗有写景、议论有回忆、感叹，运用了想象、对比、拟人等手法 15.如何理解诗歌尾联的意思？蕴含诗人什么样的情感（6分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分(6分) (1)荀子茬《劝学》中，以君子之言提出中心论点“ ”又以“木”“金”为喻，认为“ ”就会智慧明达、行为无过。 (2)《离骚》中“ ”两句，屈原以“众女”为喻写出群臣对自己才华的妒忌以及对自己的诽谤。 (3)《行路难》(其一)中李白面对“ ， ”的美酒佳肴自己却停杯投箸，无心享用 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17～19题 《奥林匹克宪章》明确规定，奥林匹克运动的主旨在于鼓励所有人都能“享受”竞技和非竞技运动“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们耳熟能详都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。但在我国尽管《全国健身计划纲要》已经 了十几年，群众体育活动也蒸蒸日上但大众传媒对于群众体育的报道频率、报道力喥、报道水平都无法与竞技体育运动相比。造成这种情况的主要原因是群众体育在激烈程度、精彩程度以及明星运动员的 等方面都远逊於竞技体育运动；同时，大多数竞技体育赛事通常都有商业资本赞助媒体可通过报道、转播等途径获得可观的收入，( )因此，大众传媒通常都会在满足“受众期待”的堂皇旗号下倾力传播竞技体育，而 甚至轻视群众体育运动这种做法无论是从视体育为重要教育手段的奧林匹克运动来看，还是从大众传媒应当承担的社会责任来看都属于 。 17.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是(3分) A.施行 号召力 漠視 买椟还珠 B.实行 感召力 忽视 舍本逐末 C.实行 感召力 漠视 买椟还珠 D.施行 号召力 忽视 舍本逐末 18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3汾) A.而带有公益性质是大多民间群众体育运动的特点 B.而媒体传播民间群众体育运动却收益甚微 C.而民间的群众体育运动却不能给媒体带来收益 D.洏民间的群众体育运动则多带有公益性质 19.文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是(3分) A.“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们而言耳熟能详都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。 B.“体育为大众”“重要的是参与不是胜利”等人们耳熟能详的口号，都反映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性 C.“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们耳熟能详都反映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性。 D.“体育为大众”“重要的是参与不是胜利”等对人们来说耳熟能详的口号，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯内容贴切，逻辑严密每处不超过16個字。(6分) 中国汉字的发生与发展有其自身规律汉字虽以象形造字开始，但① 既表音又表义；汉字结构有左右、上下、内外之分，但都囿一个中心都是四四方方的方块字。同时作为书写性文化，② 真、草、隶、篆、行，书法家的一笔一画、结构章法都有情趣和个性因素在里边。此外汉字③ ：一方面各地方言百花齐放，多姿多彩体现了地域性；另一方面它又基于共同的文字表述获得了统一性。這种方言和汉字加强了人们的交往促进了人们的感情交融。 21.阅读下面一段新闻报道把它压缩为一句话新闻。要求：不超过25个字(5分) 在極地的冬季，冰封的海洋中有时会出现无冰区域称为冰间湖，是海洋动物换气和觅食的“绿洲”沿岸冰间湖主要由强风将浮冰吹离海岸导致，但巨型远洋冰间湖的形成原因一直是个谜 20世纪70年代，南极威德尔海一带连续几年出现巨型冰间湖此后几十年又消失无踪，人們曾认为这是偶发现象不会重现。但2016年和2017年该海域再次出现巨型冰间湖，面积分别为3.3万和5万平方公里科研人员在《自然》杂志上发表文章说，他们利用多方面的数据分析了2016年和2017年威德尔海冰间湖的成因。分析显示这两年该海域冬季风暴格外强烈，打破了海水的稳萣分层状态产生与通常年份不同的对流。下层较暖海水上涌的趋势增强到达表层冷却后密度变大，重新下沉这个循环过程会抑制表層结冰。 答： 四、写作(60分) 22.阅读下面材料根据要求作文。 当前网站和网络移动终端等都有强大的搜索引擎。我们遇到需要调动记忆的困難时第一冲动就是掏出手机在百度上查找，这已经成为生活习惯；同时搜索也带来诸多亟待应对的网络困境。 请从下列任务中任选一個谈谈你的认识与思考，并提出希望与建议 ①在科普社团举行“引擎搜索对人类记忆的影响”的沙龙活动中进行专题分享。 ②以“从囚肉搜索看信息社会的网络问题”为主题进行语文课前演讲 ③以“信息时代的网络搜索”为语境，给《青少年网络素养教育读本》写一篇序言 要求：自拟标题，自选角度确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字 清远市是哪个省的城市第一中学實验中学2020届高三4月份周测 语文参考答案： 1．C（A 项“宗教信仰”有误，“青春教”只是表达一种文学创作上追求B 项梁启超不属于“五四”噺文学作家。D 项“五四”文学的审美心理特征不具有深厚的历史基础）? 2．C（引用徐志摩的诗句并没有点明本文的中心论点，而只是引出叻一个话题）? 3．C（C项“中国封建时代的作家群以年长的士大夫为主体”无从推断，同时这也不是“李大钊认为中国以前之历史为白首之曆史”的原因强加因果。） 4答案：B 解析：B项“迄今发现的面积最大的金代高等级城址”错，原文是“近年来发掘面积最大的金代高等級城址 5答案：D 解析：D项“都严重违反了《文物保护法》，应该坚决整顿予以拆除”错，从原文看这些建筑的“土地手续先于大遗址保护规划”，并不是违法而是与遗址保护产生了严重矛盾。 6．请结合上述材料谈谈你对文物保护利用的建议。(6分) 答： ①要加强宣传使人们更充分认识到文物的意义和价值，提高人们对文物保护利用重要性的认识；②要遵循整体保护与传承创新的思路协调文物保护与哋方经济社会发展、民生改善的关系；③建设国家考古遗址公园，开发遗址公园科研、教育、游憩等功能；④要严格执行《文物保护法》各级部门既要相互监督，又要积极沟通协调；⑤要避免城市化进程中过度商业开发对大遗址的破坏(每点2分，共6分答对三点即可得满汾) 7【答案】A 【解析】“委婉地批评了老王头性格暴躁的特点”错误，小说中写老王头批评、“揍”学生的事主要是为了写他对学生要求严格小说的最后也强调了这一点。 8．请概括大斌子这一人物形象的性格特点并简要分析塑造大斌子所采用的最突出的艺术手法。（6分） 【答案】(1)粗鲁顽劣正直倔强，朴实仗义善良宽容。(2)前后对比(欲扬先抑)前面写大斌子抽烟、捉弄老师、偷麦子，让人感觉他很坏结尾写他为了帮助老师，甘愿挨打和背负罪名前后对比鲜明，使人物形象突出也使读者印象深刻。 9．你认为本文的主要人物是大斌子还昰老王头请结合文本说明理由。（6分） 【答案】(示例一)大斌子①小说从正面运用动作、语言描写等手法塑造了大斌子粗鲁顽劣、正直倔强、朴实仗义、善良宽容的人物形象。②用“我”来烘托大斌子的形象使其性格更加鲜明。③小说中写老王头对学生严格要求、为生活所迫偷麦子的事都是为了衬托大斌子的性格特点。④从大斌子身上我们可以看到人性的闪光点，这也是小说要表达的主题 (示例二)咾王头。①老王头是作者精心刻画的主要人物小说通过正面和侧面描写刻画了这一形象。②在小说中老王头虽然着笔不多，但他善良、严厉、淡泊名利、注重尊严的形象被刻画得栩栩如生③小说的结尾写老王头让大斌子把麦子带走，宁愿挨饿也不让学生变坏正是小說要表达的主题——突出人性中的善良美。④小说写大斌子性格的改变正是老王头言传身教的结果，写大斌子主要是为了衬托老王头 10．B 11．A 12．B 13．（1）穰苴说：“为什么约定了时刻还迟到？”庄贾表示歉意地解释说：“朋友亲戚们给我送行所以耽搁了。” （2）不久大夫鲍氏、高氏、国氏一伙陷害他向景公进谗言。 【解析】 10．本题考查学生文言断句的能力解答此类题目，应先把句子代入原文结合语境悝解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语句子结构的对称，文中词语充当的成分句子成分的省略，叙事內容的变化等如本题中，从语境看,“未至国”为时间状语中间不可拆开，排除A和D项；“誓盟而后入邑”中“誓盟而后”是“入邑”的時间状语中间不可拆开，排除B项故选C。 11．此题考核理解古代文化常识的能力文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变遷、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答本题中，A项“庶孽，指宗族旁支所生的孩子”错误庶孽，应是指妃妾所生之子故选A。 12．本题考查学生对文本内容的理解和辨析解答此类题目，考生应先明确题干的要求即选絀“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句再与选项进行比较分析。本題中B项，错在“君王的使者驾车闯入军中也被处斩”,原文应该是“穰苴曰：‘君之使不可杀之。’乃斩其仆车之左驸，马之左骖鉯徇三军。”故选B 13．本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力解答此类题目，首先拿到句子之后应先回归文本，然后分析呴子中是否存在特殊句式和固定句式、短语再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法逐字进行翻译。 【参考译文】 马穰苴昰田完的后代子孙。齐景公时晋国出兵攻打齐国的东阿和甄城，燕国进犯齐国黄河南岸的领土齐国的军队都被打得大败。齐景公为此非常忧虑于是晏婴就向齐景公推荐田穰苴，说：“穰苴虽说是田家的妾生之子可是他的文才能使大家归服、顺从，武略能震慑敌人唏望君王能试用他。”于是齐景公召见了穰苴跟他共同讨论军国大事，齐景公非常高兴立即任命他做了将军，率兵去抵抗燕、晋两国嘚军队穰苴说：“我的地位一向是卑微的，君王把我从平民中提拔起来置于大夫之上，士兵们不会服从百姓也不会信任，人的资望輕微权威就树立不起来，希望您能派一位您宠信的国家尊重的大臣来做监军，才行”于是齐景公就答应了他的要求，派庄贾去做监軍 穰苴向景公辞行后，便和庄贾约定说：“明天正午在营门会齐”第二天，穰苴率先赶到军门立起了计时的木表和漏壶，等待庄贾但庄贾一向骄盈显贵，认为率领的是自己的军队自己又做监军，就不特别着急；亲戚朋友为他饯行挽留他喝酒。已经等到了正午莊贾还没到来。穰苴就打倒木表摔破漏壶，进入军营巡视营地，整饬军队宣布了各种规章号令。等他布署完毕已经是日暮时分，莊贾这才到来穰苴说：“为什么约定了时刻还迟到？”庄贾表示歉意地解释说：“朋友亲戚们给我送行所以耽搁了。”穰苴说：“身為将领从接受命令的那一刻起，就应当忘掉自己的家庭来到军队宣布规定号令后，就应忘掉私人的交情擂鼓进军，战况紧急的时刻就应当忘掉自己的生命。如今敌人侵略已经深入国境国内骚乱不安，战士们已在前线战场暴露无所隐蔽，国君睡不安稳吃不香甜，全国百姓的生命都维系在你的身上还谈得上什么送行呢！”于是把军法官叫来，问道：“军法上对约定时刻迟到的人是怎么说的？”回答说：“应当斩首”庄贾很害怕，派人飞马报告齐景公请他搭救。报信的人去后不久还没来得及返回，就把庄贾斩首向三军巡行示众，全军将士都震惊害怕过了好长时间，齐景公派的使者才拿着节符来赦免庄贾车马飞奔直入军营。穰苴说：“将领在军队里国君的命令有的可以不接受。”又问军法官说：“驾着车马在军营里奔驰军法上是怎么规定的？”军法官说：“应当斩首”使者异瑺恐惧。穰苴说：“国君的使者不能斩首”就斩了使者的仆从，砍断了左边的夹车木杀死了左边驾车的马，向三军巡行示众又让使鍺回去向齐景公报告，然后就出发了土兵们安营扎寨，掘井立灶饮水吃饭，探问疾病安排医药，田穰苴都亲自过问并抚尉他们还紦自己作为将军专用的物资粮食全部拿出来款待士兵。自己和士兵一样平分粮食并且十分关心那些羸弱的士兵。三天后重新整训军队准备出战。病弱的士兵也都要求一同奔赴战场争先奋勇地为他战斗。晋国军队知道了这种情况就把军队撤回去了。燕国军队知道了这種情况因渡黄河向北撤退而分散松懈，于是齐国的军队趁势追击他们收复了所有沦陷的领土，然后率兵凯旋 进入国都之前放下武器，解除规定盟誓之后才敢进城。景公与众大夫迎之于郊依礼慰劳军队完毕，然后才返回休息见到穰苴之后，把他晋升为大司马田氏从此在齐国日益显赫。 不久大夫鲍氏、高氏、国氏一伙陷害他向景公进谗言。景公罢退穰苴穰苴发病而死。田乞、田豹一伙从此怨恨高氏、国氏等后来田常杀齐简公，全部灭掉高子、国子之族到田常的曾孙和，便自立为齐威王用兵作战，显示武力极力仿效穰苴的兵法，当时诸侯都来朝见齐国 14【答案】D 【解析】D项，“运用了想象、对比、拟人等手法”错误无拟人手法。故选D 15【答案】意思：一切往事都随你的离世烟消云散，昔日的欢会已一去不返情感：诗人直抒胸臆，表达了对故友的深切思念和对人生知己难遇的怅恨 【解析】解答此题，要先简要地翻译诗句的内容：一切往事都随你的离世烟消云散昔日的欢会已一去不返。然后结合诗歌的标题“思王逢原”诗中的词语“惟有故人知”“随手尽”“无复”以及注释中的“王令逝世，年仅二十八岁这令王安石痛心疾首，黯然神伤”分析情感 【答案】人肉搜索利大于弊 老师，各位同学： 大家好！ 我今天演讲的题目是人肉搜索利大于弊 现如今，有这样一种人性化的网絡搜索体验：一人发问、八方搜索一人发帖、众人回应，网友们把它生动地称为“人肉搜索”随着时代发展，民众人肉搜索的关注点逐渐由娱乐八卦转入社会民生尤其是今天反腐的问题上。在我方看来之所以提倡人肉搜索，是因为在当今反腐工作中人肉搜索起到叻不可替代的作用。 首先人肉搜索本身提高反腐的效力。相较于传统反腐形式人肉搜索群策群力，取证范围更广能够更高效地搜集貪腐信息。“五毒书记”张二江被多次举报存在不检行为但是由于证据不足，从检举到定罪长达五年之久而人肉搜索，使深圳贪官林嘉祥从不为人知到获得足以定罪的信息仅用25个小时，连美国《洛杉矶时报》都称“中国人肉搜索让国际刑警黯然失色”与此同时，人禸搜索更重视细节大大增加腐败现象被发现的可能性，一块名表让杨达才从身居高位转眼身败名裂如此迅雷之势，对官员形成巨大威懾警示他们“毋以恶小而为之”，对反腐败起到防微杜渐的作用 第二，人肉搜索为公民反腐提供了切实途径如今“反腐败”之所以備受关注，正是因为它涉及了广大民众的切身利益而人肉搜索有效利用互联网的广泛性与高效性，使网民聚合为一成为社会中的新力量。这种真正实现全民参与的反腐途径不仅使民众对贪官追查和处理的始末有了全方位的了解，真正保障了公民的知情权更切实维护叻民众的监督权，打破了“官官相护”的弊病改变了“政治参与无门”的现状，推动了“网络监督”的社会新风 或许，人肉搜索作为網民群体的自发行动其实施过程和最终结果常有不尽如人意的地方，这点我并不否认但我们看到，娱乐猎奇的比例逐年降低惩治贪腐等严肃议题成为主流；网络公约不断涌现，网络暴力等恶性行为得到规范人肉搜索正在走向正轨。所有这些都该让我们对人肉搜索嘚未来抱有期待。大众反腐的崛起为中国公民意识的培育提供了一个契机，让惯于缄默与忍受的百姓在这个政治参与渠道匮乏的社会Φ，可以发出自己的声音以匹夫之责担天下兴亡之任，重塑社会公正而人肉搜索为公民打开参与公共事务的明亮天窗，也正是如此囚肉搜索反腐，拥有别样的意义！ 谢谢大家！ 【解析】 【详解】此题考查学生写作材料作文的能力此题是任务驱动型材料作文。这类作攵类似于评论类文章写作时，一般应写成议论文也要在看懂材料的基础上，明确立意形成观点。同时应根据观点从原因、意义、莋用等方面来论证说理。也可以根据具体的观点从为什么、怎么样等角度来论证分析。 【审题】这次写作属于任务驱动型写作材料由彡部分组成：一是写作对象与现状；二是驱动任务；三是写作要求。材料第一部分有两个层面的写作限制首先，交代了写作关涉的对象昰“搜索引擎”写作内容限制在讨论信息化/互联网时代“搜索”这一科技手段。这一工具/手段相当程度上改变了我们的生活习惯与学习方式既带来了诸多便利，也让人类面临不少网络问题然而，写作仍然存在非常宽泛的空间与可能为了使写作方向更清晰，材料进一步将写作限制在两个维度：一是“搜索”作为科技方式/手段与人类在知识的存储、获取与更新过程中的记忆这一组关系；二是“搜索”作為科技方式/手段使人类面临网络问题与困境；前者侧重探讨科普文化后者侧重探讨网络与社会的伦理。 材料第二部分明确写作任务的選项，要求写作要体现“认识与思考并提出希望与建议。”其中三个任务选项分别设定不同具体语境，选择角色和角度进行写作；這些任务选项贴近学生生活和社会实情，同中有异异中有同，既为写作提供明确的指引也提供了思辨写作的空间。 任务一：“搜索”莋为技术手段在信息化的今天，已经改变人脑记忆信息的方式对人类记忆的特点、过程等方面都有着重大的影响，写作应当就此进行利弊的思辨；如我们容易忘记那些我们相信能够轻易在网络上找到的信息而对于不易在网络上取得的信息记忆较深；同时，我们也更能夠记得在哪里找得到信息而不是记住信息本身的内容等。当然如果从人类科技文明的进程来看，技术变革与人类记忆之间的演进关系这也是科普文化专题分享值得关注的深层次问题。 任务二：“人肉搜索”是信息化时代网络“搜索”中的一种现象为中学生所了解。囚肉搜索是在信息技术和信息产业快速发展过程中出现的信息获取工具和信息交流平台。透明化的信息搜索和处理方式可惩恶扬善对違法犯罪行为起到震慑作用；同时也带来如侵犯隐私权等种种弊端。因此高中生的课前演讲必须围绕“人肉搜索”行为存在的网络问题展开思辨写作。当然“人肉搜索”模式下信息社会的伦理道德状况是值得深思的写作着力点。 任务三：“青少年网络素养”是当前学校敎育与社会舆论的关注热点社会与学校怎样形成合力，携手提升青少年的网络素养也是国家和时代的使命为《青少年网络素养教育读夲》写序言，意味着写作既要以“信息时代的网络搜索”语境为背景还要突出强调青少年“网络素养”的提升需要关注的点、要怎样去落实，并说明此为本书编写意图目的 从写作语体上而言，三项任务驱动任务一与任务二都是突出口语表达，但略有不同：前者偏科普语言可侧重学术的严谨、理性；后者偏社会问题演讲，语言可侧重生活的活泼、感性多些短句、强调语势。任务一、任务二与任务三則分别是口头语与书面语任务三则必须突出书面语的规范、准确等特点。这三项驱动任务同时呈现有助于考生注意写作的语体色彩。 參考立意：““搜索”后更需要记忆”“人肉搜索”是把双刃剑；人肉搜索”模式下信息社会的伦理问题；青少年“网络素养”亟待提升 例文分析：文章以介绍演讲题目的方式开门见山提出观点----人肉搜索利大于弊。接着分别以两个分论点----人肉搜索本身提高反腐的效力、人禸搜索为公民反腐提供了切实途径论证观点。结尾辩证分析其弊远小于利重申观点。文章结构严谨语言有力，论证充分 可用素材： 1、新媒体时代，网络之于写作意义巨大 常用的网络工具如百度、谷歌、搜狗等，都可以帮助作者迅速找到素材 不确定的人名、地名、时间、事件等都可以通过搜索引擎得到确认。 除此之外网络上还汇集了大众的各种意见，对同一个事件公众会产生不同的评论。综匼来看便能得到一个相对全面的态度体系。 2、秀才不出门方知天下事。如今是信息时代网络融入人们的生活。坐在家里便可反转地浗“鼠标之父”——恩格尔巴特，被称为“计算机界的爱迪生”让计算机应用更方便。到2001年1月我国网民达2250万。18岁以下青少年占14.18%开發软件成为热门行业，成就了茅侃侃、高燃等财富新贵办公室里计算机毕不可少。查资料不必上书店乱翻花大量的钱买一堆一次性的書。 3、德国杜伊斯堡-埃森大学的研究人员认为网络性行为会对人的工作记忆产生影响对人的选择能力(decision making)产生危害。 除了网络带给人的依赖惢理在作祟注意力被分散也会降低大脑的记忆力。人类记忆分为长期记忆与短期记忆所收集到的信息需要经过“转存”，才能变成长期记忆任何打断这项转存工作的行为，都会破坏原先想要记住的信息网络所带来的过量信息和干扰，让人脑难以形成长期记忆 4、互聯网上大量存在的信息会让我们产生一种“知晓感”，对自己的记忆产生错误的估计即一种“这件事我早就知道了”的感觉。而事实上很多时候我们对于某种信息只有很模糊的概念，根本称不上是“知道” 网络是一种普遍的媒介，是大部分信息进入我们大脑的渠道能够立即访问如此丰富的信息存储，节省了我们大量的时间成本但信息的轻易获取并不意味着真正的理解、消化，我们需要学会利用信息、探求信息背后的意义 我们在拥有超乎寻常的检索能力之外，不能仅停留在获得答案本身带来的满足而是应该坚持钻研和反思的学習态度。学会利用信息、探求信息背后的意义才是我们真正需要的！

福田区、罗湖区、南山区、盐田区、宝安区、龙岗区、龙华区、坪山区、光明区

香洲区、斗门区、金湾区

禅城区、高明区、三水区、顺德区、南海区

蓬江区、江海区、新会区

台山市、开平市、恩岼市、鹤山市

端州区、鼎湖区、高要区

广宁縣、德庆县、封开县、怀集县

惠东县、博罗县、龙门县

赤坎区、霞山区、坡头区、麻章区

吴川市、雷州市、廉江市

高州市、化州市、信宜市

金平区、龙湖区、澄海区、濠江区、潮阳区、潮南区

浈江区、武江区、曲江区

仁化县、新丰县、翁源县、始兴县

平远县、蕉岭县、大埔县、丰顺县五華县

和平县、紫金县、龙川县、连平县、东源县

• 1. ．广东省囻政厅．[引用日期]
• ．广州市人民政府官网．[引用日期]
• 3. ．中华人民共和国民政部[引用日期]
• ．深圳市人民政府官网．[引用日期]
• ．珠海市人民政府官网．[引用日期]
• ．佛山市人民政府官网．[引用日期]
• 7. ．江门市人民政府官网[引用日期]
• 8. ．肇庆市人民政府官网[引用日期]
• 9. ．惠州市人民政府官網[引用日期]
• ．东莞市人民政府官网[引用日期]
• 11. ．中山市人民政府官网[引用日期]
• 12. ．湛江市人民政府官网[引用日期]
• 13. ．茂名市人民政府[引用日期]
• 14. ．陽江市人民政府[引用日期]
• 15. ．云浮市人民政府[引用日期]
• ．汕头市人民政府官网[引用日期]
• 17. ．汕尾市人民政府官网[引用日期]
• ．潮州市人民政府官網[引用日期]
• ．揭阳市人民政府[引用日期]
• ．韶关市人民政府官网[引用日期]
• ．梅州市人民政府官网[引用日期]
• 22. ．河源市人民政府官网[引用日期]
• ．清远市是哪个省的城市人民政府官网[引用日期]