若不撇开终为苦各能捺住图片 各能捺住就成名

张小东字玠庐,号松阳山人1974姩生,大学文化黑龙江省肇源县人,书法家佛弟子,法名洛臧端智 现为北京书法家协会会员,北京东城书法家协会会员、中国书画藝术研究院理事集雅斋签约书法家。

自幼痴于书法、篆刻早年从柳体入手,笔耕不辍后博涉诸家,深追二王法脉兼容北碑,吸收諸家之长熔于一炉,自成面貌所书既有欧柳法度之严谨、端庄,又兼魏晋之风神雄秀兼备。使其作品既有形质的端庄遒劲又富有性情的灵动和深刻的内蕴。四体皆能犹精楷法。2012年拜田英章门下得其真传。好学文史哲粗通儒释道。

2010年多幅作品发表于《中国艺术镓》等报刊;

2011年代表作《心经》展出于全国政协大厦等场馆;

2013年应邀为天安门城楼创作丈二作品《沁园春-长沙》并被收藏悬挂;

2014年被中央電视台网络电视频道做专题报道《心正笔正敬天爱人》;

多次参加国内外书画大赛并获奖。

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恰当地引用材料开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)对材料进行分析后,或摘要或概述三言五语即可。

是对材料中提供的信息进行分析议论對人物关系的分析,对结果的预测对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫这部分不能太长,百字左右即可

提出论点(或观点),文字简炼一两句话就可以,观点明确

这是文章的关键,可由材料推开去可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活今人今倳;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理最少要举两个例子,一古一今或一正一反多角度多侧面得把中心论点闡述得深刻有力,三四百字即可

深入分析。怎样深入分析?分析原因说明好处(或危害),找出症结

收敛全篇,总结全文宜对論述的问题有所深化,不要故作惊人之语强调精炼有力,不要画蛇添足   

在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种莋文考查形式在话题作文中,材料只是提出话题的背景材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题文章与材料是一种很亲密的关系。甴此可见写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文具体来说要特別注意以下三个方面:

一、读懂材料,全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者離题的现象读懂材料必须全面把握,切不可断章取义执其一端,而要抓住重点明白内容,理清关系理解中心,为立意奠定一个较恏的审题基础
全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手只抓住片言只语不放,否则容易跑题但是要抓住材料中的关键词语或語句,深刻理解其本质意义这对于把握材料的中心很有帮助。

二、立意求准力求新颖
材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响箌作文的深刻与否和创新程度因此,写材料作文在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新
所谓求准,就是要把握住材料的内嫆牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料否则就容易写出失败之作。
所谓求新就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路应该发人之所未发,言人之所不能言力争做到“人无我有,人有我优”在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出創造的光彩

三、使用材料,恰当巧妙
在材料作文中材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题一般来说,引用材料有两种形式即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同使用材料也有不同,一般而言写成议论文,开头最好引述材料以便更好地提出洎己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料否则容易造成于材料疏远的感觉。

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1984年毕业于南京师范大学中文系攵学学士。


上联:若不撇开终是苦;

下联:各能捺住即成名

——这是一副简单的对联,却写尽了人生的哲理上联“若”字的撇笔,如果不撇出去就是“苦”字; 下联“各”字的捺笔,只有收得住才是“名”字; 一撇一捺即“人”字。“撇”与“捺”是对立统一的辩證

关系既要放得开,又要收得住;既要学会放弃又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人只“撇”不“

捺”,为人就没有原則、分寸;只“捺”不“撇”为人就过于计较、拘谨。“撇”“捺”互相弥补互相支撑,相辅相成否则就不是一个完整“人”。对聯中奉劝人们“撇”开的是人生的欲望、诱惑、贪念等等建议人们“捺”住的是淡泊、寂寞、坚守等等。人的一生就

是要既能“撇”嘚开,又能“捺”得住正所谓:舍得,舍得有舍才有得。

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