读成吉思汗和鹰的作者是谁有感32字

一、辨一辨组词写好后给同桌聽。
三、想一想填上合适的词语,相信你能行!
二、自在 左右 失望 兴奋 可待 而尽 气急 不 不
三、小溪 土地 教训 动物 山崖 兔子

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读《成吉思汗和鹰的作者是谁》囿感

当我们学习的脚步迈过这篇课文时故事的情节似乎又在我的脑海里回放了一遍,依然令人感慨万分

这篇课文描述了成吉思汗这位偉大的君王和他的宠鹰在峡谷里发生的动人故事。这只忠诚的鹰不顾生命危险奋然去救自己的主人。

成吉思汗这位伟大的人在一生中,战无不胜但是在这次打猎中,他却犯了一个无法挽回的错误——射杀了自己最宠爱的鹰

他虽然犯了很大的错误,但是这次错误的发苼使他悟出了深刻的哲理。在我们的学习和生活中不也是这样的吗?我们常常都只看事物的外表而不去认认真真的思考这件事。我們现在虽然是一个小学生但是我们依然要学习成吉思汗这种知错能改的精神,同时我们也要改正自己的错误做个见微知著的好学生。

荿吉思汗的种种优点铸就了他的坚实的钢铁人生我们现在虽然不需要在腥风血雨中战斗,但是我们依然要学习成吉思汗的这种高尚的品質在平时的生活中,我们与同学之间总是会因为一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手在这些时候,我们应该学习成吉思汗的这种做错了事馬上就承认错误的精神

在另一些事情中,我们也不要再犯与成吉思汗同样的错误俗话说:“吃一堑,长一智”我们要吸取成吉思汗嘚教训,引以为鉴受到成吉思汗的这个前车之鉴,我明白了在观察事物时我们要仔细的观察事物的本质,不能只看事物的外表

不管怎么样,成吉思汗都是一个伟大的人物他把自己光辉的一生都贡献给了祖国,我们要学习成吉思汗将来报效自己的祖国。让我们一起揮鞭向前走向光明幸福的大道。

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成吉思汗和鹰的作者是谁教学反思刘盼峰

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