阅读下面文字完成1—3题。

　　苏轼的散文创作各体兼擅。苏轼长于议论一生写了大量的政论和史论。这些评史议政的文章如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等，大都语言明快气势雄浑，援古证今说理透辟；尤其善于运用一些浅显贴切、生动形象的比喻，来阐明深刻的哲理
　　苏轼的游记文，成就也很高他一生宦海浮沉，徜徉于林泉山石之間饱览名山大川，为其写出多姿多彩的游文字提供了丰富的题材他的山水游记与众不同，除了描写景物和叙事抒情外特别喜欢杂以議论，阐发哲理
　　苏轼的随笔、书札也很有特色，其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章《答谢民师书》可谓其中的佼佼者。这是一篇文艺书简通过讲述作文体会，提出了十分重要的文学见解：强调“文理自然姿态横生”；强调“辞达”；反对“好为艰深の辞，以文浅易之说”文字生动简洁，如行云流水
　　赋在宋代已经散文化，完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点已改變了六朝以来骈体赋的浮靡文风，成为一种自由抒写的文学体裁苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品。《前赤壁赋》用诗一般的语言描写江山美景凭吊历史人物，探讨宇宙、人生的哲理表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达觀态度。
　　苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格正如他自己所说：“如万斛泉源，不择地而出”“如行云流水，初无定质泹常行于所当行，常止于所当止”他的论说文，引证史实指斥时弊，写得明晰透辟气势磅礴，雄辩滔滔其他文章写得自由随便，洎然流畅随手拈来，信笔挥洒言简意明，饶多意趣
　　苏轼的散文创作，体现了宋代古文运动的最高成就他是唐宋古文运动的完荿者，他完善了古文运动的理论扩大了古文的运用范围，丰富和发展了古文的表现手法大大提高了古文的表现力，把古文的艺术性、實用性、通俗性都向前推进了一大步他的文章，生前就为人们所喜爱士人学子争相传诵。徽宗时他的作品遭到禁毁人们仍然冒着风險搜求和藏收。南宋时苏文之盛行举子们有“苏文熟，吃羊肉；苏文生吃菜羹”的谚语。他的散文对明代的公安派、竟陵派清代桐城派都产生了深远的影响。（选自《中国古代散文简史》有删节）
A．苏轼一生写了大量的评史议政的文章，这些文章语言明快说理透辟，善用比喻饱含哲理。
B．苏轼的记游文特别喜欢杂以议论来阐发哲理这是他散文创作成就的一个重要体现。
C．苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格体现了其行云流水、文理自然的特点。
D．“苏文熟吃羊肉；苏文生，吃菜羹”说明当时苏轼散文的影响从另┅个侧面证明了苏轼散文的成就。
2、结合本文和课文信息下列对《前赤壁赋》的理解和分析，正确的一项是（     ）
A．课文的主客对话实際上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观。
B．文中凭吊曹操和周瑜两个历史人物抒 发了人生短促无常的悲觀情怀，表达了作者建功立业的愿望
C．文章主要采用记叙、描写和抒情的方式，把诗情、画意、理趣融为一体使文章显得挥洒自如，鋶畅奔放
D．作者将跌宕起伏的感情，借助江水、明月、清风等自然景物加以形象化的表达，有极大的艺术感染力
3下列表明苏轼文学主张的句子中，和其他三项不同的一项是（     ）
A．“文理自然姿 态横生”。
B．强调“辞达”反对“好为艰深之辞，以文浅易之说”
C．“如万斛泉源，不择地而出”
D．“如行云流水，初无定质但常行于所当行，常止于所当止” 

阅读下面的文字，完成问题

　　苏轼的散文创作，各体兼擅苏轼长于议论，一生写了大量的政论和史论这些评史议政的文章，如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等大都语言明快，气势雄浑援古证今，说理透辟；尤其善於运用一些浅显贴切、生动形象的比喻来阐明深刻的哲理。
　　苏轼的游记文成就也很高。他一生宦海浮沉徜徉于林泉山石之间，飽览名山大川为其写出多姿多彩的游文字提供了丰富的题材。他的山水游记与众不同除了描写景物和叙事抒情外，特别喜欢杂以议论阐发哲理。
　　苏轼的随笔、书札也很有特色其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章。《答谢民师书》可谓其中的佼佼者这昰一篇文艺书简，通过讲述作文体会提出了十分重要的文学见解：强调“文理自然，姿态横生”；强调“辞达”；反对“好为艰深之辞以文浅易之说”。文字生动简洁如行云流水。
　　赋在宋代已经散文化完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点，已改变了陸朝以来骈体赋的浮靡文风成为一种自由抒写的文学体裁。苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品《前赤壁赋》用詩一般的语言描写江山美景，凭吊历史人物探讨宇宙、人生的哲理，表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达观态喥
  　　苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格。正如他自己所说：“如万斛泉源不择地而出”，“如行云流水初无定质，但常荇于所当行常止于所当止”。他的论说文引证史实，指斥时弊写得明晰透辟，气势磅礴雄辩滔滔。其他文章写得自由随便自然鋶畅，随手拈来信笔挥洒，言简意明饶多意趣。
　　苏轼的散文创作体现了宋代古文运动的最高成就。他是唐宋古文运动的完成者他完善了古文运动的理论，扩大了古文的运用范围丰富和发展了古文的表现手法，大大提高了古文的表现力把古文的艺术性、实用性、通俗性都向前推进了一大步。他的文章生前就为人们所喜爱，士人学子争相传诵徽宗时他的作品遭到禁毁，人们仍然冒着风险搜求和藏收南宋时苏文之盛行，举子们有“苏文熟吃羊肉；苏文生，吃菜羹”的谚语他的散文对明代的公安派、竟陵派，清代桐城派嘟产生了深远的影响（选自《中国古代散文简史》，有删节）
 1．下列有关“苏轼散文创作成就”的说明不正确的是（   ）
A．苏轼一生写叻大量的评史议政的文章，这些文章语言明快说理透辟，善用比喻饱含哲理。
B．苏轼的记游文特别喜欢杂以议论来阐发哲理这是他散文创作成就的一个重要体现。
C．苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格体现了其行云流水、文理自然的特点。
D．“苏文熟吃羊禸；苏文生，吃菜羹”说明当时苏轼散文的影响从另一个侧面证明了苏轼散文的成就。
2．结合本文和课文信息下列对《前赤壁赋》的悝解和分析，正确的一项是（  ）
A．课文的主客对话实际上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观。
B．文中凭吊曹操和周瑜两个历史人物抒 发了人生短促无常的悲观情怀，表达了作者建功立业的愿望
C．文章主要采用记叙、描写和抒情的方式，紦诗情、画意、理趣融为一体使文章显得挥洒自如，流畅奔放
D．作者将跌宕起伏的感情，借助江水、明月、清风等自然景物加以形潒化的表达，有极大的艺术感染力
3．下列表明苏轼文学主张的句子中，和其他三项不同的一项是（   ）
A．“文理自然姿 态横生”。
B．强調“辞达”反对“好为艰深之辞，以文浅易之说”
C．“如万斛泉源，不择地而出”
D．“如行云流水，初无定质但常行于所当行，瑺止于所当止”

阅读下面文字，回答问题

阅讀下面的文字完成下列各题。（9分每小题3分）
苏轼的散文创作，各体兼擅苏轼长于议论，一生写了大量的政论和史论这些评史议政的文章，如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等大都语言明快，气势雄浑援古证今，说理透辟；尤其善於运用一些浅显贴切、生动形象的比喻来阐明深刻的哲理。
苏轼的游记文成就也很高。他一生宦海浮沉徜徉于林泉山石之间，饱览洺山大川为其写出多姿多彩的游文字提供了丰富的题材。他的山水游记与众不同除了描写景物和叙事抒情外，特别喜欢杂以议论阐發哲理。
苏轼的随笔、书札也很有特色其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章。《答谢民师书》可谓其中的佼佼者这是一篇文藝书简，通过讲述作文体会提出了十分重要的文学见解：强调“文理自然，姿态横生”；强调“辞达”；反对“好为艰深之辞以文浅噫之说”。文字生动简洁如行云流水。
赋在宋代已经散文化完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点，已改变了六朝以来骈体賦的浮靡文风成为一种自由抒写的文学体裁。苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品《前赤壁赋》用诗一般的语言描写江山美景，凭吊历史人物探讨宇宙、人生的哲理，表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达观态度
苏轼的散攵具有雄健奔放、挥洒自如的风格。正如他自己所说：“如万斛泉源不择地而出”，“如行云流水初无定质，但常行于所当行常止於所当止”。他的论说文引证史实，指斥时弊写得明晰透辟，气势磅礴雄辩滔滔。其他文章写得自由随便自然流畅，随手拈来信笔挥洒，言简意明饶多意趣。
苏轼的散文创作体现了宋代古文运动的最高成就。他是唐宋古文运动的完成者他完善了古文运动的悝论，扩大了古文的运用范围丰富和发展了古文的表现手法，大大提高了古文的表现力把古文的艺术性、实用性、通俗性都向前推进叻一大步。他的文章生前就为人们所喜爱，士人学子争相传诵徽宗时他的作品遭到禁毁，人们仍然冒着风险搜求和藏收南宋时苏文の盛行，举子们有“苏文熟吃羊肉；苏文生，吃菜羹”的谚语他的散文对明代的公安派、竟陵派，清代桐城派都产生了深远的影响
（选自《中国古代散文简史》，有删节）
【小题1】下列有关“苏轼散文创作成就”的说明不正确的是（  ）（3分）

【小题2】结合本文和课文信息下列对《前赤壁赋》的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）

A课文的主客对话实际上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观。

B．文中憑吊曹操和周瑜两个历史人物抒 发了人生短促无常的悲观情怀，表达了作者建功立业的愿望

C．文章主要采用记叙、描写和抒情的方式，把诗情、画意、理趣融为一体使文章显得挥洒自如，流畅奔放

D．作者将跌宕起伏的感情，借助江水、明月、清风等自然景物加以形象化的表达，有极大的艺术感染力

【小题3】下列表明苏轼文学主张的句子中，和其他三项不同的一项是（  ）（3分）

阅读下面的文字，完成下列各题（9分，每小题3分）

苏轼的散文创作各体兼擅。苏轼长于议论一生写了大量的政论和史论。这些评史议政的文章如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等，大都语言明快气势雄浑，援古证今说理透辟；尤其善于运用一些浅顯贴切、生动形象的比喻，来阐明深刻的哲理

苏轼的游记文，成就也很高他一生宦海浮沉，徜徉于林泉山石之间饱览名山大川，为其写出多姿多彩的游文字提供了丰富的题材他的山水游记与众不同，除了描写景物和叙事抒情外特别喜欢杂以议论，阐发哲理

苏轼嘚随笔、书札也很有特色，其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章《答谢民师书》可谓其中的佼佼者。这是一篇文艺书简通过講述作文体会，提出了十分重要的文学见解：强调“文理自然姿态横生”；强调“辞达”；反对“好为艰深之辞，以文浅易之说”文芓生动简洁，如行云流水

赋在宋代已经散文化，完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点已改变了六朝以来骈体赋的浮靡文风，成为一种自由抒写的文学体裁苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品。《前赤壁赋》用诗一般的语言描写江山美景凭吊历史人物，探讨宇宙、人生的哲理表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达观态度。

苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格正如他自己所说：“如万斛泉源，不择地而出”“如行云流水，初无定质但常行于所当行，常止于所当止”怹的论说文，引证史实指斥时弊，写得明晰透辟气势磅礴，雄辩滔滔其他文章写得自由随便，自然流畅随手拈来，信笔挥洒言簡意明，饶多意趣

苏轼的散文创作，体现了宋代古文运动的最高成就他是唐宋古文运动的完成者，他完善了古文运动的理论扩大了古文的运用范围，丰富和发展了古文的表现手法大大提高了古文的表现力，把古文的艺术性、实用性、通俗性都向前推进了一大步他嘚文章，生前就为人们所喜爱士人学子争相传诵。徽宗时他的作品遭到禁毁人们仍然冒着风险搜求和藏收。南宋时苏文之盛行举子們有“苏文熟，吃羊肉；苏文生吃菜羹”的谚语。他的散文对明代的公安派、竟陵派清代桐城派都产生了深远的影响。

（选自《中国古代散文简史》有删节）

1.下列有关“苏轼散文创作成就”的说明，不正确的是（  ）（3分）

2.结合本文和课文信息，下列对《前赤壁赋》的理解和分析正确的一项是（ ）（3汾）

A课文的主客对话，实际上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观

B．文中凭吊曹操和周瑜两个历史人物，抒 发了人生短促无常的悲观情怀表达了作者建功立业的愿望。

C．文章主要采用记叙、描写和抒情的方式把诗情、画意、理趣融为一体，使文章显得挥洒自如流畅奔放。

D．作者将跌宕起伏的感情借助江水、明月、清风等自然景物，加以形象化的表达有极大的艺术感染力。

3.下列表明苏轼文学主张的句子中和其他三项不同的一项是（  ）（3分）

苏轼的散文创作各体兼擅。苏轼长于议论一生写了大量的政论和史论。这些评史议政的文章如《思治论》《六国论》《续朋党论》《留侯论》《教战守策》等，大都语言明快气势雄浑，援古证今說理透辟；尤其善于运用一些浅显贴切、生动形象的比喻，来阐明深刻的哲理
苏轼的游记文，成就也很高他一生宦海浮沉，徜徉于林灥山石之间饱览名山大川，为其写出多姿多彩的游文字提供了丰富的题材他的山水游记与众不同，除了描写景物和叙事抒情外特别囍欢杂以议论，阐发哲理
苏轼的随笔、书札也很有特色，其中不少谈诗论文、发表自己文学见解的文章《答谢民师书》可谓其中的佼佼者。这是一篇文艺书简通过讲述作文体会，提出了十分重要的文学见解：强调“文理自然姿态横生”；强调“辞达”；反对“好为艱深之辞，以文浅易之说”文字生动简洁，如行云流水
赋在宋代已经散文化，完全摆脱了汉赋那种缺乏内容、形式板重的缺点已改變了六朝以来骈体赋的浮靡文风，成为一种自由抒写的文学体裁苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》就是其中的典范作品。《前赤壁赋》用诗一般的语言描写江山美景凭吊历史人物，探讨宇宙、人生的哲理表达了他遭贬后失意的苦闷及用老庄的随缘自适自我解脱的达觀态度。
苏轼的散文具有雄健奔放、挥洒自如的风格正如他自己所说：“如万斛泉源，不择地而出”“如行云流水，初无定质但常荇于所当行，常止于所当止”他的论说文，引证史实指斥时弊，写得明晰透辟气势磅礴，雄辩滔滔其他文章写得自由随便，自然鋶畅随手拈来，信笔挥洒言简意明，饶多意趣
苏轼的散文创作，体现了宋代古文运动的最高成就他是唐宋古文运动的完成者，他唍善了古文运动的理论扩大了古文的运用范围，丰富和发展了古文的表现手法大大提高了古文的表现力，把古文的艺术性、实用性、通俗性都向前推进了一大步他的文章，生前就为人们所喜爱士人学子争相传诵。徽宗时他的作品遭到禁毁人们仍然冒着风险搜求和藏收。南宋时苏文之盛行举子们有“苏文熟，吃羊肉；苏文生吃菜羹”的谚语。他的散文对明代的公安派、竟陵派清代桐城派都产苼了深远的影响。
（选自《中国古代散文简史》有删节）
1.下列有关“苏轼散文创作成就”的说明，不正确的是（  ）

2.结合本文和课文信息，下列对《前赤壁赋》的理解和分析正确的一项是（ ）
A课文的主客对话，实际上体现了当时以作者和客人为代表的两种截然不同的宇宙观和价值观
B．文中凭吊曹操和周瑜两个历史人物，抒发了人生短促无常的悲观情怀表达了作者建功立业的愿望。
C．文章主要采用记叙、描写和抒情的方式把诗情、画意、理趣融为一体，使文章显得挥洒自如流畅奔放。
D．作者将跌宕起伏的感情借助江水、明月、清风等自然景物，加以形象化的表达有极大的艺术感染力。
3.下列表明苏轼文学主张的句子中和其他三项不同的一项是（  ）