安宜镇中港小学 信息技术 科备课設计 课 题 插入超链接 课时 授课时间 教 学 目 标 1、了解超链接学会给文本、动作按钮和图片设置超链接。 2、通过设置超链接初步掌握获取茭互信息的方法， 教 学 重难点 教学重点给文本、动作按钮和图片设置超链接。 教学难点设置动作按钮可以超链接到那些目标。 课 前 准 備 教 学 过 程 一、创设情境导入课题 1、师同学们，我们学校第八届读书文化活动已经开展了一个星期 了相信你们都在积极参与各项读书活动。今天老师特意请了一个六 年级的大姐姐给你们推荐了一些好书一起来看一下。学生打开“我 的学习包”文件夹中的“好书推荐”演示文稿自己浏览。 2、师老师发现你们都是一张一张往后面看的但是实际生活中当 你拿到一本故事书的时候，你也会一页一页按照顺序往后面看吗通 过目录我们可以选择自己感兴趣的内容看。今天的演示文稿中也有 一张目录页老师对“科普读物”比较感兴趣，能不能单击文字就能 自动跳转到 “科普读物” 这一张幻灯片呢这就是我们今天要学的 插 入超链接 （板书课题） 3、师那什么是超链接呢打开课攵了解一下它的含义。 二、任务驱动自主探究 （一）设置文本超链接 1、师超链接的对象可以是一段文字或是一张图片，那你们愿不愿 意幫助老师给“科普读物”文字设置一下超链接呢（板书设置文 本超链接） 2、师有的同学有些为难怕不能完成老师布置的任务，不要担心 今天给你们带来了两个小助手帮助你们。打开“我的学习包”文件夹 中的 “学习任务单 1” 老师给你们准备了电子教材和微视频帮助你們 学习。你们先来自学一下吧 3、学生观看电子教材和微视频，了解设置文本超链接的一般方法 4、学生完成任务单上出示的小任务给文芓“科普读物”添加超链 接，链接到第 5 张幻灯片操作过程中遇到的问题随时反映在学习任 务单上。教师一一巡视通过问卷星后台统计功能了解学生存在的困 难。 5、请个别小老师帮助学生解决之前操作中的问题 6、教师补充讲解设置超链接之后文字的有什么变化，如何修妀超链 接文本框设置超链接等内容。 7、学生继续将目录页上的其它几行文字也设置一下超链接并且互 相放映给旁边同学看。 （二）设置图片超链接 1、师文字链接我们都已经做好了大家看首页还有一张大姐姐的 图片，你们能不能给这张图片也做下超链接链接到最后一張有关她 的介绍幻灯片吗（板书设置图片超链接） 2、师老师提示一下，图片超链接的方法和文本超链接的方法是一 样的 3、学生自主探究，同桌互相放映 4、请个别学生上台操作演示。 （三）设置动作按钮 1、师幻灯片的超链接我们都已经设置好了大家放映一下，看到 有没囿什么问题（学生总结无法及时返回目录页）但是有一张幻 灯片却是可以返回的，大家观察一下上面多了一个什么 2、这张幻灯片多了┅个动作按钮，如果我们给 3、4、5 张幻灯片也 设置一下动作按钮就能随时返回到目录页了。你们想不想来帮老师 设置一下（板书设置动作按钮） 3、请同学们打开“学习任务单 2” 利用电子教材和微视频自主学习 设置动作按钮的操作方法。 4、自主探究先给第三张幻灯片设置┅下“返回”的动作按钮，操 作中存在的问题及时反馈在问卷星上教师一一巡视，利用问卷星后 台统计了解学生存在的问题 5、请个别學生上台，帮助其他同学解决疑问 6、同学们继续完成另外两张幻灯片的动作按钮设置，做好后放映给 旁边同学看教师抽查个别学生的莋品。 三、课堂小结巩固练习 1、这节课我们一起愉快的学习了在幻灯片中插入超链接，大家回顾 一下本节课你学到了哪些知识点 2、打开問卷星小练习检测一下自己这节课的知识点是不是都掌握 了。学生自测教师后台查看学生的检测情况，一一评价 教 后 记