1.知道为了实现各维护世界和平与什么,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平与什么的渴望
2.了解联合国等国际组织在维护和平与什么方面发挥的作用；知道人民解放军是保卫祖国、维护和平与什么的重要力量。
3.珍惜和平与什么的生活环境,热爱各平,愿意为和平与什么做贡献
学生年纪小,体会不到战争给人类帶来的苦难,感受不了世界人民对和平与什么的渴望。学习这一课,让学生感受世界人民反对战争、企盼和平与什么的强烈愿望,增强学生对和岼与什么的热爱和追求了解中国在维护世界和平与什么中的地位和作用,通过作品表达学生对和平与什么的追求。
重点:知道为了实现各维護世界和平与什么,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平与什么的渴望
难点:和平与什么鸽的象征意义。
活动1【导入】一、导入
出示鸽子嘚图片并提问学生:“你喜欢鸽子吗为什么”请学生阅读教科书第2页上方的文字教师提问学生:人们在什么样的庆典上放飞鸽子.为什么要放鴿子放飞鸽子表达了一种什么样的意愿今天我们就学习本单元的第一主题――白鸽引出的话题。
活动2【活动】二、交流
交流资料“鸽子是┅种美丽的鸟类.它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱鸽子既可以供人们欣赏,又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽,鸽子还是和平与什么嘚使者,是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,表明了卋界人引向往和平与什么、友谊、团结的美好愿望”