如何激发个人潜能创新潜能与搭建创效平台

青年创新创效 倡议书
青年创新创效 倡议书亲的老师和。全国青少年科技创新竞赛(以下简称:创新竞赛,下同)是一位享有很高声望的在国内享有国家综合技术的竞争。它拥有超过20年的bansai历史,是一所和中学学生和教师示范和导向,科学、技术与教育活动。科技创新竞赛旨在促进教育事业的发展和普及,提高科技素质的青少年,鼓励出现的优秀人才,提高辅导员队伍的技术科学素质和技能。十几岁的青少年和科技创新大赛分为两个活动板,内容包括竞争活动和展示活动两大系列。比赛活动包括青少年科技创新成果比赛、科技创新竞赛的科学的教育效果。展示活动包括优秀的年轻孩子的科幻小说艺术展览,青年优秀的技术和教育实践展科技计划科技展览会。其中,青少年科技创新成果竞争创新竞赛的主题是青少年的内容、主要表现形式:发明、创新技术、工程设计、科研论文。项目竞争的小学教育项目,项目分为初中、高中项目;根据项目申请号分为个人项目和集体计划;根据场为数学、物理、化学、微生物学、环境科学、参加青少年科技创新大赛的倡议书生物学、化学、医学和健康科学、工程、计算机科学、动物学、学、地球与空间科学、行为科学和社会科学和13名。青少年科技实践是青少年组、或学校组织的名字,围绕一个主题在课外活动、研究和社会实践活动中进行教育有一定的目的和意义的综合性、科普技术练习团体。科幻小说绘画是指儿童的未来科学发展通过和展望,用绘画形式表现出来的未来人类生产、场景。科技创新竞赛项目的结果分为:发明、教育和科技使得(参展艾滋病)两种。发明的发明、实用新型分为项目、设计项目三个。科学和教育使(展览艾滋病)班分成数学、物理、化学、生物和种类的五种教学科学和教育的生产项目。创新竞赛与高中的学生作品,中学生倡导的思维角度项目。在选题,比赛的“三自”原则(他的选题、设计和研究,并作出自己的写作)和“三性”原则(科学性、新颖、实用的)。创新大赛分为市、省、国家三级”。最后环节包括公开展示、项目解释技能测试,要求质量评价和其他活动。创新竞赛不仅测试学生的知识、技能掌握应用能力,检验学生问辩能力,可以说是一个小学和中学学生的综合素质的综合考察,与此同时,一关于参加青少年科技创新大赛的倡议书个考验,教师的教学能力的学校。摘要近年来,我国学校的老师和学生踊跃参加创新大赛,突出,已成为chenya说,绿色、wangyongming,利奥,简,qianhuilan,chenyingying,niho-ng-zh-i,zhanghuiqiong和一批又一批的优秀创新竞赛的指导老师,出现了liuyujun,wangxiong,huangri智慧,guanran,优秀学生,他们都回学校举办的荣誉,也为个人历史写了一篇才华横溢的运动。“优秀+特长”是人才培养的教学模式。创新竞争已成为我们的专科教育结果显示窗口。24日青少年科技创新竞赛广东省湛江举行。我们学校的学生,不仅是实现人生自我价值的难得的机遇和挑战,不断超越自我,同时也给教师和学生能发现校本研究。学校从人力、物力的教师和学生,鼓励创新竞赛。如何选题、选择样的关系的成功或失败项目条目。学校希望老师工作,因为这个项目的想法,金的贡献,扶持发展特殊教育学校。关于参加青少年科技创新大赛的倡议书与此同时,也希望所有的学生掌握这个锻炼自己,提升机会,从附近的问题,可以使用这些知识解决生活、学科的相遇。我们真诚的希望能有更多的老师,更多的学生参加这个活动,青年,你穿上靓丽的一支钢笔。第二个创新教育的指导中心湛江日青年创新创效 倡议书 [篇2]广大青少年、家长以及社会各界朋友们:红日初升,其道大光。青少年承载着家庭的希望,民族的前程,国家的未来。世界历史发展的大潮,滚滚向前,顺之者昌,适之者强。在新的国际环境下,经济、政治与军事的竞争已向科技与人才的竞争方向发展,科技竞争力正在成为当今和未来社会经济发展和国力强盛最重要的软实力。同样,城市建设与发展的进程中,科技与人才因素发挥着越来越重要的作用。为了适应广州建设创新型城市和世界历史文化名城的形势要求,提升广州作为国际化大都市可持续发展的城市竞争力,在广州市委、市政府的关怀下,科技界与教育界的专家学者积极推动,社会各界鼎力支持,广州市科协正着力打造“广州市青少年科技创新人才培养――千师万苗工程”,组织、筛选千名科技专家(来自各学会、协会、科研院所、高等院校和企业的教授和专家、中小学科技教育名师)组成广州青少年科技导师志愿团,指导广大青少年开展各种科技创新活动,其中有针对性地选拔一万名有科技创新欲望和潜能的青少年进行重点培养,依托广州市青少年科技中心,搭建一个科技专家携手青少年开展科技创新活动的互动平台,营造广州科技教育的良好社会氛围。我们将针对青少年的兴趣、爱好,分不同学科领域,与其结成科技创新活动对子,开展“四个一”活动:定期或不定期见面,交流、探讨,推荐一系列好书;带领青少年参观一批实验室;和结对学子共同设计一个实验方案并进行实验;指导青少年完成一批实验报告(科技小论文)或科技创新作品制作。同时,由广州市科协牵头组织相关活动,与结对学子共同走进高新科技企业、科研院所、科普基地,现场讲解、答疑和实践,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识。通过系列活动,提升我市青少年的创新思维能力、动手能力、解决问题的能力、表达和自我展示的能力、自主创新的能力。感时思报国,倾心育英才。传承文明、培养人才,是每一位科技工作者光荣的责任。我们决心像对待自己的孩子一样爱护和关心全社会青少年的成长、成才,倾注自己的智慧,贡献自己的力量。为此,我们向全社会各界人士发出如下倡议:一、广大科技工作者积极加入科技导师志愿团,指导青少年开展各种科技创新活动,为广州科技的进步和广大青少年的成长积极行动。二、广大的青少年和家长积极参与“千师万苗工程”的各种创新和实践活动,与科学家携手走近科学,学科学、用科学,让孩子们受益终身,成为建设祖国的有用之才。三、广大企业加入 “千师万苗工程”,充分发挥行业的资源优势,营造浓厚的科技创新教育氛围,为青少年提供更广阔的学习和实践平台。四、社会各界力量加入“千师万苗工程”,共襄盛举,为我市青少年打造一个和-谐、有序、充满活力的科技创新教育环境。千师万苗放飞理想,少年强则国强,少年创新则-民族创新,让我们携手同行,为建设创新型国家和智慧广州共同努力!倡议人广州市科协名誉主席:中国工程院院士钟南山广州市科协主席:中国工程院院士周福霖广州市科协副主席、党组书记:冯元2011 年6月1日青年创新创效 倡议书 [篇3]青年朋友们:今年是建党九十周年和辛亥革命百年纪念年,也是“十二五”规划开局之年。为贯彻落实县委、政府的重大决策和部署,推进全县青年就业创业工作深入开展,促进全县经济社会全面协调可持续发展,我们倡议全县广大青年:一要解放思想,抢抓机遇,做勇于创业的先锋。青年人要以昂扬向上、奋发有为的时代风貌,以更加饱满的热情和创造精神,积极投身突泉创业的伟大实践,自强自立、积极进取,敢闯敢干、敢为人先,通过返乡创业、自主创业、岗位创业等各种形式,积极投身创业实践,以成功创业带动更多的青年和群众实现就业,在创业中实现人生价值,做新时期的创新型青年。二要转变观念,准确定位,做踏实就业的先锋。广大青年要以积极的心态应对挑战,摒弃自卑心理,既不轻言放弃,也不好高骛远。要学习新知识,掌握新技能,增强新本领,转变就业观念,尽快实现就业,正确选择先就业再择业的道路,积极就业机会,就业岗位,创造青春业绩,实现青春理想。三要积极行动,发挥优势,做扶持就业创业的先锋。我们衷心希望社会各界能积极行动起来,以强烈的责任心和公益心参与到青年就业创业事业中来,尽己所能,通过提供见习岗位、结对帮扶和参与青年就业创业商贸城建设等方式,给予青年实实在在的帮助。青年朋友们,就业是民生之本,创业是青年之责。我们要坚定信心,迎难而上,变压力为动力,用知识丰富自己,用技能提高自己,用激-情点燃青春,锐意进取,开拓创新,团结拼搏,奋发有为,在建设富裕、和-谐、文明新突泉的伟大进程中,用青春、智慧和力量唱响壮丽的青春之歌,抒写崭新的时代篇章!共青团突泉县委员会日1青年创新创效 倡议书 [篇4]齐市广大年夜团员,青年朋友们:创先争劣、永葆先进,是党的要供,人仄易远的期看。为充真阐扬齐市青年正在“拔擢中等皆市、构建***xx”进程中的新史甩熏染冲动,提醉xx青年怯于拼搏、昂扬晨前程步的超卓形象,鞭策齐市经际茜会控铺死少、率先死少,团市委、市青年分散会背齐市广大年夜青年收回广泛展开“安身岗亭创先争劣,玛伊咪拔擢xx怯当前锋”运动的发起。围绕齐局促兼顾齐市广大年夜青年要依照“兼顾筹算、周齐鞭策、重面突破、凸起主线”的本则,放慢鞭策乡乡死少计齐截体化、财产规划一体化、根柢设备一体化、大众办手位体化、劳动掉业战社会保障一体化、社会管理一体化,积极真现乡乡同死少、共繁华,经际茜会死少一体化。要广范饱吹鞭策兼顾乡乡死少、拔擢新仄易远居的宽峻年夜意义,指面广大年夜群众束厄局促缅怀、更新没有雅见解,变更他们的自动性、自动性战创做收现性,组成配开鞭策乡乡兼顾死少的强除夜开力。谦怀***抓项目齐市广大年夜青年要谦怀爱我xx、工作总结建我xx、好我xx、兴我xx抵章锋挚热忱,除夜胆突破,怯于创业,做劣做强企业,为社会创做收现更多财产。要阐扬下风牵线拆桥,念纺设法招项目、招资金、招人才,吸引更多投资商到xx投鬃忝业、死少强除夜。要自发包袱当责起背域内里亲朋老友拓崎xx的任务,饱吹xx超卓的根柢条件战财产下风,文明诚疑、开放包容的时期细神,亲商、安商、巨贾的死少环境,正在齐市青年直ス成大家闭兄章沸商、大家饱吹招商、大家撑持招商的超卓场所场面。怯当前锋吐样齐市广大年夜青年要松松围绕我市“三年除夜变样”工做抵章符体思路战方针,自动投身“三年除夜变样”运动中去,除夜力饱吹“除夜变样”的好好远景,带头减进“除夜变样”,齐力支撑“除夜变样”,从自己做起,从小事做起,动员周边群众撤兴部门益处、小我益处的束厄局促,增强齐市一盘棋、以除夜局为重、为除夜局办事的缅怀,增强广大年夜群雇碌现我市“三年除夜变样”的决定疑念战动力,为拔擢中等皆市减砖减瓦、助力删光。凝心散力保波动齐市广大年夜青年要以拔擢安然xx、***xx为方针,阐扬榜样带头熏染冲动,多做化解冲突的工做,多做促进热忱的工做,多做连开群众的工做,争当灯裟仄易远情的接洽员、***新风的饱吹员、化解冲突的调解员、为仄易远办事的办事员,积极消弭影响社会波动的冲突隐患,修建诚疑遵法、***和-谐、自动背上的超卓社会民风,真现我市的安然、波动、***、繁华。广大年夜青年朋友们,让我们正在市委、市当局的刚强收导下,松松围绕中央、办事除夜局,创先争劣做榜样,怯当前锋促死少,以歉谦的激-情亲切、昂扬的斗志战止之又恭的动做,为xx的控铺死少再坐新功,为自祭阅超卓人生再谱新篇,为奋力草创齐市经际茜会死少新场所场面进献更多青秋、聪慧战擅力。共青团xx市委xx市青年分散会青年创新创效 倡议书 [篇5]全县广大团员青年们:当前正值全县上下认真学习贯彻党的十七大精神,县委作出了《关于扎实推进创业创新,深化“小县大城”发展战略的决定》(云委〔2015〕4号文件),提出了“全民创业、全面创新”的总要求。这是新时期我县加快全面建设小康社会、实现云和发展新跨越的重要举措。我们正处于加快发展的关键时期,面临着多重挑战,也面临诸多机遇,如何迎接挑战、把握机遇,是我们必须思考和破解的重大难题。县委发出推进创业创新的号召,为广大团员青年发挥聪明才智、展示时代风采,开辟了大有作为的舞台。我们唯有“高举旗帜跟党走、创业创新作贡献”,以更高的创业热情、更大的创新智慧,共同推进我县经济社会科学发展、和-谐发展。为此,我们向全县广大团员青年发起“争当云和创业创新青年”的倡议:一、解放思想,抢抓机遇,在实现全民创业中尽显身手。解放思想、抢抓机遇,方能加快发展,勇立潮头,才能多作贡献。我们要以昂扬向上、奋发有为的时代风貌,以更加饱满的热情和创造精神,积极投身云和创业创新的伟大实践。要进一步破除“等、靠、要”、因循守旧等思想观念,树立自强自立、积极进取,敢闯敢干、敢为人先的新思想、新观念,坚信“人人可创业、处处能成才”,通过再就业创业、返乡创业、自主创业、岗位创业等各种形式,积极投身于全民创业大潮,在全民创业中实现人生价值,成就美好未来。二、不断创新,追求卓越,在推进全面创新中再立新功。发展是第一要务,创新是第一动力。我们要以敏锐前瞻的眼光掌握前沿知识,以开放大气的胸怀拓展发展视野,以革故鼎新的投身创新实践。深入实施“青年创新创效工程”,重点在推进发展理念、共性技术、体制机制“三大创新”中作出更大的贡献。三、立足本职,锐意进取,在加快科学发展中永不止步。要积极转变发展观念,化挑战为机遇,树立新观念,制订新目标,投身新跨越。要大力倡导节约型、循环型的生产方式和消费方式,推进节能减排,争做推进科学发展的典范。要顺应时代的要求,树立终身学习的理念,积极投身青年素质工程,学习新知识,掌握新技能,增强新本领,做新时期创新型的青年。创业创新的新篇章,要靠智慧和汗水来绘就;创业创新的新局面,要靠一步一个脚印来开拓。让我们在党的十七大精神指引下,积极响应县委的号召,进一步增强发展的责任感和紧迫感,以“高举旗帜跟党走、创业创新作贡献”为主题,结合实际,开拓进取,形成合力,真抓实干,为共同推进云和共青团事业做出积极贡献,在投身扎实推进创业创新、深入实施“小县大城”发展战略中力建新功!共青团云和县委日编辑提醒:请注意查看“青年创新创效 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释放创新活力
——矿业公司“四个结合、两个延伸”创新活动助力企业发展综述
作者:李所牛 岳建华来源:本站原创发布时间:
摘要: 矿业公司积极应对矿山行业严峻的市场形势,探索形成了“四个结合,两个延伸”的全员创新模式,所创建的120多个学习创新团队平...
&&&&学习和创新是企业发展的必由之路。近年来,矿业公司积极应对矿山行业严峻的市场形势,探索形成了&四个结合,两个延伸&的全员创新模式,通过坚持技术与管理创新相结合、专群结合、团队与岗位创新相结合、条块结合,把创新活动不断向专业系统延伸、向基层延伸,所创建的120多个学习创新团队(含职工创新工作室),团队成员1000多人,平均每年完成重点攻关课题600多项,在推动科技、管理和各项工作创新等方面发挥了突出作用。
&&&&勇担重任攻关破难
&&&&近几年来,矿山行业发展面临严峻形势,矿业公司也进入经营困难期。该矿各类学习创新团队紧密结合实际,把承担厂矿级以上课题作为重点任务,明确目标时限,进行分解落实,开展攻关活动。如:水厂铁矿汽运作业区使用的康明斯K-50C大型发动机是进口大型精密设备,每运行15000小时需要大修一次,且此项工作需要外委,费用高、时间长。赵新民创新工作室主动承担大修工作,目前共计自主大修发动机5台,修复发动机机体3台。同时,培养出了一支能够掌握大型发动机大修技术的队伍,为企业探索出一条自主维修进口精密设备的道路。
&&&&面对生产组织模式调整的情况,大石河选矿攻关团队在困境中主动求变,开展了&智慧选矿&课题研究,已经完成一次、二次球磨机和磁选机远程操控等攻关课题,提升了现场自动化水平,降低了岗位劳动强度。运输部&123&创新工作室面对2016年生产运量低迷,成本压力大的实际,积极推进节能降耗课题研究,自主研发&能耗&信息管控系统,细化分解本单位所承担的能耗指标,从制定标准、建立系统、分析总结三个阶段实现&机车单勾作业能耗考核&,有效降低了成本。机械厂备件国产化团队按照矿业公司对于相关产业&做深做专&的要求,推进新产品开发,立足于杏山地采主体进口设备中易耗备件的攻关。首件试制的混凝土罐车罐体于今年3月份完成,至今运转正常,替代了进口备件。协力公司张钊创新团队针对本单位主营业务发生变化,市场开发成为重点工作的实际,明确了&为市场输出焊接精英&的团队建设功能,今年以来,共有80多名焊工通过团队平台得到锻练。在秘鲁备件和北京德达物流公司钢卷支架近900吨结构件制作任务中,团队骨干发挥了重要作用,实现了创收。计控检验中心马著创新工作室围绕地采自动化持续攻关,矿业公司&露天转地下高效转型建设大型数字化地下金属矿山项目&获得国家科技进步二等奖,同时基于在杏山地采电机车无人驾驶项目的成功经验,在矿业公司赢得中铝普朗铜矿地采EPC总包项目中起到了积极作用并提供技术支撑,进一步提升了市场竞争能力。
&&&&主动加压提效降耗
&&&&积极发现问题,主动解决问题是矿业公司各学习创新团队的一大特色,2016年以来,他们围绕矿业公司提出的&降本增效&&转型提效&&市场开发&等重点工作,结合单位和岗位实际,集思广益,不断取得新的成果。杏山铁矿开拓作业区李文明工作室优化爆破设计,着重在提高巷道质量、降低成本上下功夫,实现炸药单耗逐月降低。水厂爆破技术创新工作室开展&精细化边坡缓冲爆破管理&课题研究,采用取消辅助缓冲孔的边坡缓冲爆破形式,月降低穿孔成本2.&9万元。运输部一体化创新团队以&提升技能、降本增效&为理念,围绕机车检修的重点、难点进行课题攻关,完成了内燃机车散热系统自主修复、GK1机车中修缸头自主修复、DF4DD喷油泵自主修复等课题。大石河铁矿在推进配电站无人值守过程中,动力车间学习创新团队自主完成总降区域变配电室烟感报警装置安装,在节省报警主机采购费用及信号传输电缆铺设等费用2万元的同时,为无人值守的推进提供了技术支持。电修公司产品制作创新团队在水厂浓缩改造项目高压柜利旧工作中,克服没有制作过35KV高压柜的困难,反复讨论学习制定了高压柜修配改方案,在7月份完成并一次试验成功。协力公司刘建军工作室为了拓展市场项目,承担了以往全靠外委的烧结高压配电室高压柜检修整改项目,实现创收3.48万元。矿山医院康复理疗科学习团队结合目前疾病人群需求,开展了&三联疗法治疗睡眠障碍的临床观察&等课题研究,142人接受治疗,产生直接经济效益4.7万元。物资公司精细化管理团队在&降低采购资金课题&研究中,学习先进企业方法,将采购资金全面预算管理引入到日常控制过程中,形成了以吨精矿物耗、万吨运量物耗、百元产值物耗为标准,主、辅业单位全覆盖的ND型物料采购资金预算和VB型物料采购资金预算体系。上半年,该公司辅材、备件采购资金总额同比2015年降幅达亿元。
&&&&发挥作用完善机制
&&&&在着力进行攻坚破难、提效降耗等工作的同时,矿业公司各类学习创新团队还积极发挥团队育人平台作用,促进职工队伍素质提升。大石河选矿攻关团队为提升岗位技能水平,增强岗位人员处理突发事故能力,组织利用下夜班时间开展技能交流,促进共同进步,补齐技能&短板&。水厂铁矿001工作室发挥团队骨干辐射作用,落实人才培养目标,将成员划分为六个小组,对青工以交课题、压担子的方式进行培养。运输部&123&创新工作室以电化教育为抓手,本着&需要什么教什么、缺什么补什么&的原则,共编制电教培训课件283个,涉及到安全生产、技术提素、乘务员自检自修、故障判断处理等内容,有效提高岗位职工技能水平。近年来,运输部包揽了首钢级内燃机车技能竞赛前10名。协力公司刘建军工作室把青工培养当成重中之重,将工作中遇到的难题形成学习案例,使培训更加贴近实际。组织开展多种形式的学练赛选活动,切实提升青工实操水平。张钊创新团队针对不同层次的成员加强二技能焊工培训、&一专多能&培训、提升焊接质量和效率等培训,提升技能水平。与此同时,各种学习创新工作还不断健全完善团队建设机制,营造浓厚创新氛围。杏山铁矿提升作业区学习创新团队发动职工群众提需求、提建议,以生产日报和好建议等形式征集课题,梳理后制定方案,明确责任人、参与人和完成节点,配套相应的奖励制度。同时,确定每周三下午为团队学习日,针对项目课题集体研讨,按月分析团队课题进展情况,及时解决存在问题。
&&&&推进学习创新团队建设是一项长期工作,只有进行时,没有完成时。矿业公司将结合形势变化进一步突出工作重点,继续把各类团队作为创新&重器&、攻坚&利器&,激发全员持久的创新动力,围绕中心任务,明确课题、持续攻关,着力解决制约发展的难点问题,众志成城战胜困难,助力企业创新发展。激发员工创新创效
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为提升创新搭建真正平台
——北京工业大学第三届科技节侧记
■本报记者 陈彬
很多人在超市购物时,为了方便携带所购商品,都会习惯性地推一辆购物车,但边走边推着一辆四四方方的小车,其实也会给购物带来一些麻烦。那么您想过在购物时,会有一辆购物车自动跟在您后面,不但不用推,还能帮您扫描每个商品的价格吗?
不久前,在北京工业大学第三届科技节开幕式暨学生科技作品展启动仪式上,就有这样一辆神奇的购物车。与这辆购物车在一起展示的,还有80余件凝聚着该校学生和指导老师智慧与心血的科技作品。
把科技节纳入新生教育
北京工业大学科技节始于2011年。今年的科技节主题为&展科技创新之光,助青春梦想起航&。在此后的三个多月时间里,北工大将举办包括科技竞赛、学术报告、作品展示等校院两级以及学术团体组织的各类活动60余个,为全校学生呈现一场科技盛宴。
虽然算起来,北工大的科技节到今年也只有3岁,但如果追根溯源,这场科技盛会却可以追溯到9年前。在接受《中国科学报》记者采访时,北京工业大学研究生工作部部长李娟介绍,北工大科技节的前身是创办于2004年的研究生科技文化节。在2011年,北工大将这项活动的覆盖面扩大到全校师生,也便有了现在的科技节。
&我们希望加强对全校师生的科技教育,在全校范围内形成一种探究科研的氛围。&李娟说。
值得一提的是,就在此次科技节举行的前一周,北工大刚刚举行了新学年的开学仪式。而这种开学后马上组织科技节的做法,已经是该校多年的惯例。
&在2011年,我们甚至是在举行开学典礼的当天中午,就宣布了科技节的开幕。&李娟笑着说。而事实上,这种做法他们是有着自己的考虑的。
&我们是想将科技节活动纳入到全校的新生入校教育中。&李娟解释说,因为大部分新生在高中阶段没有从事过科技创新活动,科技创新对他们而言,也还是一个很遥远的概念。而通过科技节活动,一方面可以减少新生对科技创新的陌生感,激发他们的兴趣;同时,当他们看到比自己大不了几岁的师兄师姐都能做出很好的发明,也有助于树立他们在科技创新方面的自信心。
自下而上报课题
对于校方的考虑,参加科技节的学生们很是理解。
北工大研究生一年级学生谢跃就是智能购物车的主要发明人之一。在作品展的现场,他和他的购物车引起了很多参加学生的注意,其中不乏刚刚入校的新生。当有学生向他提问时,他对每个疑点都会耐心地讲解。
&研一或大一的学生刚进校时,他们自己对将来学什么其实没有足够的了解,而通过我们作品的直观展示,他们也会对未来所要学的知识有更加明晰的了解,这种引导作用其实是挺重要的。&谢跃说。
谢跃此次参展的这一项目,其实最早的创意提出人并不是他。&这个点子最初是我在读大三时,一位马上毕业的研究生师兄想到并着手实施的。如今师兄已经毕业了,但我还在做这个项目。&
与谢跃类似,此次作品展上的另一个人气作品&&仿生机械鸟的发明人、北工大研一学生李清清也是在本科阶段开始了对仿生鸟的研发。经过两年的钻研,他研发的这只鸟已经可以自主在空中飞行很长一段时间。
&事实上,今年很多参展的科技项目,他们的发明人都是在本科阶段便已经开始从事科研,这其实反映了学生们对科研的热情。&李娟说,也正是为了适应这种热情,同时也为了更便于激发学生的创新积极性,在这两年科技节组织项目申报的过程中,北工大改变了之前由上至下定项目的惯例,而是改为由下至上报项目。
&之前,我们一般是在学校层面向下分配给各院系一些项目,再由院系组织学生进行科研。而近两年,我们将确定项目的权利交给学生,由学生根据自己的兴趣申报科研项目,我们再根据项目的性质和创新性,进行审核和资助,这一方面提升了项目的吸引力,更重要的是,它保护了学生的科研积极性。&李娟说。
科研不能闭门造车
早在首届科技节开幕时,当时还在读本科的李清清便参加了科技节活动。之后的两届,他也没有缺席。在与记者的交谈中,李清清坦言,三年下来他感觉科技节的规模更大了,也成熟了。
&就拿科技作品展示来说,第一届的时候只有软件学院、电控学院等三四个院参加,现在应该有十几个学院了吧。&李清清说。
在科技节组织方发放的材料中记者发现,在今年的学生科技作品展中,共有15个院所、10个研究生工程实验室以及15家校外产学研合作基地的88件学生作品参与展示。其中研究生作品48件,本科生作品40件。
在李娟看来,科技节的成熟并不表现在规模的大小上,而是体现在思路和内涵上。
直到今天,李娟还对去年科技节上发生的一件事情记忆犹新:一家国内老牌企业找到学校,称企业买到了北工大某教授的一项LED灯的发明专利。但在做灯具外形时,他们发现相较于国外,国内LED灯具外形太过死板。他们希望与科技节合作,组织一次灯具设计大赛。
校企双方很快达成协议,该项技术发明人为学生们讲解了LED灯原理,艺术设计学院的老师为学生进行了设计思路和理念方面的指导,而那家企业也为学生提供了相应的市场讯息。
几个月后,该项赛事共征集学生作品80余件。其中一件作品直接被企业采纳,进入生产环节,另有十余件作品只需稍加修改也可进入市场。这家企业为此花费15万元,而如果他们与设计公司合作的话,这些钱只够设计公司设计两个作品。
&这件事给了我们一个启示:创新不能闭门造车,我们的科技活动也需要注重校内不同专业间的合作,以及产学研的结合。&李娟说,自去年开始,该校科技节已经有了企业的参与,而今年企业参与的规模不但继续增加,而且一些活动也已经融入到了学生的课程中。&我们希望通过我们的努力,能使学生的科技创新能力得到真正地提升,这也是我们举办这项活动的最大心愿。&李娟说。
& 《中国科学报》 ( 第6版
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