更多公众号：ch测绘学院青年大学生学习、生活大舞台最新文章相关推荐搜狗：感谢您阅读测绘学院第一届职业生涯规划大赛，本文可能来自网络，如果侵犯了您的相关权益，请联系管理员。QQ:职业生涯规划大赛职业规划不是应变之策，而是经营未来。有效的职业规划，有利于明确人生未来的奋斗目标。一个人的事业究竟应向哪个方向发展，可以通过制订职业生涯规划明确起来。“目标之所以有用，仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。”只有有了明确的目标，才能激励人们去奋斗，并积极创造条件去实现目标，以免漫无目标四处漂浮，随波逐流。1.大赛简介大赛主题：规划终生职业，掌控精彩未来！大赛目的：本次活动旨在通过大学生职业规划设计大赛的形式，在我院学生中传播和普及职业规划理念，教育和引导学生自觉树立职业意识，掌握职业规划技巧和方法，明确职业目标。大赛时间：2016年4月中至4月底参赛对象：南京农业大学经济管理学院全日制本科生组织机构组织单位：主办方：经济管理学院学生办承办方：经济管理学院学生会就业创业促进部报名方式：本次比赛以个人投递简历的方式报名，具体要求见下表。&联系邮箱：联系电话： 王同学2.大赛日程3.比赛规则与要求&1．书面作品。大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过规划服务平台进行职业素质测评；职业认知部分，选手对目标职业进行分析；计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。参赛作品须有扉页，扉页填写参赛者的姓名、学院、班级、联系方式等个人信息。职业生涯规划书写作要求（一）自我认知 （评分占20%）1、自我描述，自我定位对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系和环境对自己有利与不利的因素等等。2、自我盘点可根据霍兰德职业兴趣测试，进行自我盘点。（二）职业认知与决策（评分占40%）1、对就业前景的看法了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况，和对目标职位在社会中的需求认知。2、想从事的行业或岗位，并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求3、如何解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点&（三）计划与路径（评分占30%）1、计划现在开始，你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备，接下来的大学学习生活，你怎么样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情？例如所需要的专业技能水平及相关证书。2、生涯发展目标规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。分两个阶段：大学目标(现在至毕业)、五年目标(至毕业后5年)。（1）大学目标(现在至毕业)：201X年～201X年，大学毕业时在某些方面（如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等）要达到……或大一为了实现XX目标，我要……大二为了实现XX目标，我要……大学目标是大学生职业规划的重点。（2）中期目标(至毕业后5年)：20xx年～20xx年，如毕业后第五年时要达到……毕业后第一年要……第二年要……或在XX方面（如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等）要达到……作品规格要求（评分占10%）（一）书面作品规格1、参赛作品使用A4纸打印装订，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。2、《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页需有参赛者的姓名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话和邮箱地址。3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅。（二）电子版作品规格1、请参赛选手将电子版《职业生涯规划书》发送至邮箱。2、文件请以“姓名-班级-学号”格式命名，作为附件发送，文件格式为*.doc或*.docx。3、电子版文件大小最好不超过2Mb。2．现场PPT展示。PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。此环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。3．职业角色模拟扮演。围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题，选手自编时长5分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分，不提问4.奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名获奖同学将获相应荣誉证书及奖励个人简历模板为了这丰厚的奖品，更为了锻炼自己，希望同学们踊跃报名参加！责编/普蕾儒稿件来源/经管科协 就创部南农经管(njaujgyn)　
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书面作品评分表
驻青高校参加决赛名额分配表
职业规划大赛决赛推荐表
学校（公章）：
填表日期：
参赛作品格式要求
一、《职业生涯规划书》作品内容要求
形式自由选择，如文字、图表等，需包含以下部分：自我认知、职业认知与决策、计划与路径，但不局限于该内容，可根据作品实际需要采取多种形式。具体要求如下：
1、PART A. 自我认知 (1)自我描述,自我定位
对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。对外要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等。
(2)自我盘点（SWOT分析）
SWOT分析描述自己的四个项目:strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。
2、PART B. 职业认知与决策 (3)你对就业前景的看法
了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况和对目标职位在社会中的需求认知。
(4) 你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求
根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要，考虑自己想从事的行业或岗位，明确自己想朝哪一个方向发展。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质以符合该行业或岗位的要求。
(5) 如何解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点 解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。可以在分析完自身后，结合所选的职业，阐述一下选择的理由、优势、劣势、机遇、风险。
3、PART C. 计划与路径
(6) 现在开始，你如何为你想从事的业或岗位做求职准备
从现在开始，接下来的大学学习生活，你怎样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情?例如所需要的专业技能水平及相关证书。
(7)你的生涯发展目标
规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。分两个阶段：大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)
大学目标(现在至毕业)：201X年～20XX年,如大学毕业时要达到…如：大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等，如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标，我要…。大学
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2011大学职业规划书 1、自我盘点 2、解决自我劣势和缺点 3、未来人生职业生涯规划
发布时间： 14:02:22&&阅读次数：11807&&字体大小: 【】 【】【】
一、前言& 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 & 二、自我盘点& 我是一个当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。& 三、解决自我盘点中的劣势和缺点& 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。& 四、未来人生职业生涯规划& 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，&本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下：& 1、年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。& 2、年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。& 完成主要内容：& （1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。& （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。& （3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。& 3、年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。& 五、结束语& 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。
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