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目标：体验厚薄不同练习跳跃能力

1、老师将不同数量的地垫撂在一起，分别变成最厚的、最薄的、不厚也不薄的

2、幼儿轮流跳过每一撂地垫，并说一说跳不同厚薄的哋垫时的感受

材料：在户外地面上画出若干图形（圆形、三角形、正方形、长方形、梯形等），图形可画成不同大小、不同样式：大的矗角三角形小的等边三角形等。

1、请小朋友围成1个大圆圈边拍手边绕着大圈走。

2、老师随时发出指令“跳着到大三角形中”幼儿立刻跳着到指定图形中

3、依此反复游戏。游戏熟悉后可请幼儿作为发布指令者。

材料：各种不同样式的三角形、梯形、圆形、正方形、长方形等（如红色的直角三角形、黄色的等腰梯形等）

1、幼儿围成大圆圈身上任意贴一个图形。

2、边拍手边说儿歌：各种图形来赛跑看看现在让谁跑。老师说：请三角形跑凡贴有三角形的幼儿立即绕着人圈外面跑，跑一圈后回到原位

3、游戏反复进行，可变换指令、变換发指令的人