5月6日下午副校长潘保田教授在积石堂四楼报告厅为年新进教职工作了题为《增强师德修养，做“四有”好教师》的报告

　　报告围绕师德的内涵及重要性，高等學校教师职业道德规范及目前师德存在问题如何增强师德修养、做一名好教师等三个方面展开。

　　在谈到师德的内涵和重要性时潘保田强调，师德是育人的保证、学风的基础、大师的根本、大学的灵魂作为教师，要有高尚的情怀和博大的胸怀要坚持“勤奋、求实、进取”的学风，传承优良的大学文化将培养社会合格建设者和可靠接班人作为育人的根本目标。

　　潘保田带领大家重温了《高等学校教师职业道德规范》的6个部分和“兰大精神”的8个方面并对目前高校师德存在的主要问题和教育部《关于建立健全高校师德建设长效機制的意见》中教师违反师德行为的惩处机制进行重点阐述。

　　针对如何才能成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心嘚好老师潘保田指出，就是要切实践行“三严三实”的要求不断加强学习，向书本学、向实践学、向身边的先进典型学；就是要严以治学克服浮躁、潜心治学，全心育人、全过程育人；就是要严以律己正人先正己，做老实人说老实话，办老实事；就是要发挥主人翁精神关心学校发展，做学校发展建设的主人

　　另悉，5月5日下午财务处处长安延宏、后勤管理处副处长孙立国、人事处副处长韩傑、宣传部副部长谢益群分别针对高校财务管理、住房、人事人才、新闻宣传等几个方面相关制度向新进教职工进行了宣讲。