得人身者如爪上土失人身者如大地土!
不努力修行,不老实念佛求生极乐!在这五濁末法,吾等障重慧浅之辈再无出路,死必堕三途长劫受苦,岂不哀哉!
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既然是端午节 就是搞点好的棕子
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原标题:【佛教常识】师父与师傅的区别在哪里
师父和徒弟之间有系统严格的师承关系。今人常把“师父=师傅”来作称呼,其实二者还是有区别的
不少同修,仍常紦师父作师傅称呼其实,这一点是为不妥
师父是我们终身依止的恩师,如同慈父一样而不是等同于世间一般传艺的人。
“师父”和“师傅”是同音词在说话时听不出二者的分别,但写出来就不一样了
师父:对出家法师(和尚、尼姑、道士的尊称)。
师傅:工、商、戏剧、书画、医术等行业中传授技艺的人对有技艺的人的尊称。
如:老师傅、厨师傅、木匠师傅、书画师等等……(如果对出家师称呼为:师傅是不适宜,也是一种贬低出家师的含义)
——参考文献:《现代汉语词典》
“师父”--据史书记载,在元明时期“师父”往往用作对和尚、道士的尊称。
如耶律楚材的《湛然居士集·寄万松老人书》《元史·刑法志》《鹿洲初集》卷等都曾说明了当时称僧人为師父的普遍
“师傅”一词,早在战国时期是用来指老师的
《榖梁传》昭公十九年有这样的说法:“羁贯成童,不就师傅父之罪也。”这句话的意思是说年已8岁的儿童如果不进学从师,那是父亲的罪过
《三字经》所说的“子不教,父之过”说的就是这一意思。
秦漢以后师傅由泛指从事教学工作的老师,演变为了专指帝王(包括帝和王)的老师
师傅的这一意义,来源于太师和太傅的合称《史记·吴王濞传》:“吴太子师傅皆楚人。”
由一个“皆”字,可见“师”和“傅”是并列关系
《史记》中9处11次出现的“师傅”,都是这一意思这时的“师傅”,总是和“宫廷”、“东宫”、“储君”、“太子”、“皇子”等字眼联系在一起从西汉到南宋,这是师傅最通常嘚所指明清时期,依然保留了这一意义
显然是因为“师傅”的地位太尊、声望太高,所谓的“身为师傅贵极人臣”,这一称呼因此具有了一定的排他性
从西汉到南宋,“师傅”的涵义几乎为帝王之师这一特定的所指独占很少例外。
从南宋开始“师傅”的所指逐漸下移,平民百姓的教师也可以蒙受此称如朱熹既用师傅来称呼帝王之师,也用来称呼一般的授业者
至于用师傅来称呼工、商、戏剧書画、医术、等行业中传授技艺的人,则是清代中后期以后的事情
按工人们在工厂互称“师傅”的习惯,称任何一个成年人尤其是年长嘚人为师傅则更是 20世纪60年代的事情。
“师傅”作为尊称当然含有尊敬的情感在内,
“师父”将 “师”作“父”一般地敬重这也是一ㄖ为师、终身为父的师父。感情显然更加深挚
由于受重教尊师观念的影响,在传统的观念中父亲和老师具有同等重要的意义,旧时更為普遍使用的“父师”一词就典型地体现了这点。
“父生之师教之”、“一日为师,终身为父”在一个人的成长道路上,父亲有生養之恩老师有教育之谊。
“师父”的称呼在保留了原有的传授知识或技艺的意思之外,还灌注了更多的情感色彩表现了古人对老师猶如对父亲一样的感情。
“且道士之称受业师则曰师父:于师前自称,则曰弟子此理之正也。”
无论是僧道还是俗人称呼自己爱戴嘚法师为“师父”,于理为然于情洽切。
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