超重与肥胖属不属于社会学的特点有哪些

点击联系发帖人 时间：2016-05-29 07:39

社会学的特点有哪些

中华流行病学杂志 2004年2月第 25卷第2期 ChinJEpidemiolFebrua~2040，Vbl_25No2 · 97 · · 儿童肥胖问题 · 中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数值分类标准中国肥胖问题工作组摘【要】目的建立全国统一的學龄儿童、青少年超重、肥胖筛查体重指数(BMI)值分类标准。方法以 “2000年全国学生体质调研”为参照人群共调查汉族7～l8岁中小学生244200余人。比較中国儿童青少年BM1分布与美国国立卫生统计中心(NCHS)国际标准差距计算随年龄BMI百分位数分布。利用、P和Pq组合成三个暂定标准利用生理、血脂生化和体成分指标进行交叉验证。运用B-spline曲线对选定标准作平滑化拟合结果利用中国沿海发达大城市样本作BM1分布曲线有助克服青春中期後曲线的低平现象。交叉验证显示以和为超重、肥胖筛查标准较适宜灵敏性和特异性符合要求。l8岁时男女性BMI均以24和28为超重肥胖界值点，与已颁布实施的中国成人超重、肥胖筛查标准接轨以北京、河南、四JII等省 (市)分别作为中国儿童青少年生长发育上、中、下水平的三个玳表人群作回代验证。城市7～18岁男女生中北京市超重率17．oo％和9．46％，肥胖率9．99％和6．47％；河南省超重率1O_86％和6．64％肥胖率4．27％和3．07％；㈣JII省超重率6．95％和4．23％，肥胖率2．84％和2．O9％符合现实状况。结论本标准兼顾前瞻性和现实性既充分考虑近年来中国学龄儿童青少年生長的长期加速趋势，显著缩短和国际标准的差距又具有中国特色，体现东亚人群的种族特征具较高的现实性，可在全国范围推广

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