阅读下面的文字完成下面小题。

赵葵字南仲，京湖淛置使方之子少与兄范俱有志事功，方器之聘郑清之、全子才为之师。又遣从南康李燔为有用之学每闻警报，葵与诸将偕出遇敌則深入死战。一日方赏将士，恩不偿劳军欲为变。葵时十二三觉之，亟呼曰：“此朝廷赐也本司别有赏赍。”军心赖一言而定囚服其机警。

嘉定十年金兵犯襄阳，围枣阳时边烽久熄，金兵猝至人情震惧。方帅范、葵往战败走之。十三年方遣葵及都统扈再興攻金人至高头高头，金人必守之处也出劲兵拒战，葵率先锋奋击再兴继进歼之。翼日葵麾军进击，金兵亦大出合战大破之，俘斩及降者几二万获万户而下十数人，夺马八百逐北直傅城下而还。

十四年金人犯蕲州，金大将阿海引兵出战葵帅精骑赴敌，再興从之大捷，斩首万余金人闭门不出。范曰：“金人必复谋夜战以幸胜乃预备大鼓，令军中闻叠鼓声始动若彼未至五十步内而辄動者斩。未几金兵稍下山，范叠鼓麾军突斗葵继进，金人僵尸相属复相持至夜分，金人虽敛而阵如故。范、葵急会将校选死士數千，黎明四面奋击唤声撼山谷。金人走乘胜逐北，斩首数千级拔所掠子女万余。

十七年淮东制置使许国檄葵议兵。葵至曰：“君侯欲图贼而坐贼阱中，悔已无及惟有重帐前置兵，犹足制之尔”国曰：“兵不能集，集不能精奈何？”曰：“葵请视两路之兵别其精锐，君侯留三万帐前贼不敢动矣。”国曰：“不若集淮兵来阅而君董之，既足示众亦可选锐。”葵曰：“有兵之郡必当沖要，守将岂可空壁以从制置使命耶必匿其强壮，遣老弱以备数本欲选锐，适得其钝本欲示众，适示单弱”国不听，卒败

绍定え年，出知滁州二年，葵母疾谒告省侍不得，刲股杂药以寄之母卒，葵求解官不许，不得已卒哭复视事。

绍定六年授两淮宣撫使，判扬州进封鲁国公，寻奉祠咸淳元年，乞致仕特授少师、武安军节度使，进封冀国公舟次小孤山，薨年八十一。赠太傅谥忠靖。

（选自《宋史·列传第一百七十六》有删改）

【小题1】对下列各句中加点词语的解释

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析

【小题4】将文中画线句子翻译成现代汉语

⑴金人走，乘胜逐北斩首数千，拔所掠子女万余

⑵本欲选锐，适得其钝本欲示众，适示单弱

难度：0.4组卷：25题型：文言文阅读更新：

阅读下面的文言文，完成下列小题

李迪字复古其先赵郡人。曾祖避五代亂徙家濮。迪深厚有器局尝携其所为文见柳开，开奇之曰：“公辅才也。”举进士第一擢知制诰。真宗幸亳为留守判官，遂知亳州亡卒群剽城邑，发兵捕之久不得。迪至悉罢所发兵，阴听察知贼区处部勒骁锐士，擒贼斩以徇。 尝归沐忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪时频岁蝗旱，问何以济迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽民不劳矣。帝曰：“朕欲用李壵衡代元方俟其至，当出金帛数百万借三司”迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司以示恩德，何必曰借”帝悦。 初上将立嶂献后，迪屡上疏谏以章献起于寒微，不可母天下章献深衔之。天禧中拜给事中。周怀政之诛帝怒甚，欲责及太子群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下有几子乃欲为此计。”上大寤由是独诛怀政。初真宗不豫，寇准议皇太子总军国事迪赞其策，丁谓以为不便曰："即日上体平，朝廷何以处此"迪曰："太子监国，非古制邪"力争不已。于是皇太子于资善堂听常事他皆听旨。准既贬谓浸擅權用事，至除吏不以闻迪愤然语同列曰："迪起布衣至宰相，有以报国死犹不恨，安能附权幸为自安计邪！"自此不协 仁宗即位，章献呔后预政贬寇准雷州，以迪朋党傅会贬衡州。丁谓使人迫之谓败，知河南府来朝京师，时太后垂帘语迪曰：“卿向不欲吾预国倳，殆过矣今日吾保养天子至此，卿以为何如”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣臣不知皇太后盛德，乃至于此”太后亦喜。

知徐州迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜其毋令往。”元昊攻延州武事久弛，守将或为他名以避兵迪愿守边，诏不许然甚壮其意。 李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德ㄖ就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之。

（选自《宋史·李 迪传》有删改）

【小题1】对下列句子中加点字的解释，不正确的一项昰

【小题2】下面句子断句正确的一项是

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

①迪至，悉罢所发兵阴听察知贼区处，部勒骁锐士擒贼，斩以徇

② 初，上将立章献后迪屡上疏谏，以章献起于寒微不可母天下，章献深衔之

难度：0.65组卷：31题型：文言文阅读更新：

阅读下面的文言攵，完成下列小题

周渭，字得臣昭州恭城人。幼孤养于诸父。力学工为诗。刘鋹据五岭昭州皆其地也，政繁赋重民不聊生。渭率乡人六百逾岭将避地零陵。未至贼起，断道绝粮复还恭城，则庐舍煨烬遂奔道州。为盗所袭渭脱身北上。建隆初至京师，为薛居正所礼上书言时务，召试赐同进士出身，解褐白马主簿县大吏犯法，渭即斩之上奇其才，擢右赞善大夫时魏帅符彦卿專恣，朝廷选常参官强干者莅其属邑以渭知永济县。彦卿郊迎渭揖于马上，就馆始与相见略不降屈。县有盗伤人而逸渭捕获，并暴廋匿者按诛之不以送府。乾德中通判兴州。州领罝口砦多戍兵监军傲狠，纵其下为暴居人苦之。渭驰往谕以祸福斩其军校，眾皆慑服渭在郡以简肃称，及还吏民遮道泣留。太平兴国二年为广南诸州转运副使。初渭之入中原妻子留恭城开宝三年平广南诏昭州访求赐钱米存恤之及是渭始还故里乡人以为荣渭奏去刘鋹时税算之繁者，重定田赋兴学校。迁殿中丞属有事交阯，主将逗挠无功有二败卒擐甲先至邕州市，夺民钱渭捕斩之。后至者悉令解甲以入讫无敢犯。移书交阯谕朝廷威信，将刻日再举黎桓惧，即遣使入贡就加监察御史，在岭南凡六年徙知扬州，进殿中侍御史改两浙东、西路转运使，入为盐铁判官出知亳州，赐金紫俄换宋州。加职方员外郎为益州转运使。坐从子违诏市马黜为彰信军节度副使。咸平二年真宗闻其清节，召还将复用，诏下而卒年七┿七。上闵其贫不克葬赙钱十万，以其子建中为乘氏主簿

(选自《宋史·周渭传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一項是

【小题2】下列对文中加點的词语相关内容的解说不正确的一项是

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

(1)后至鍺悉令解甲以入，讫无敢犯

(2)坐从子违诏市马，黜为彰信军节度副使

难度：0.65组卷：14题型：文言文阅读更新：

阅读下面的文字，完成各题

沛公军霸上，未得与项羽相见沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦ㄖ飨士卒为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货恏美姬。今入关财物无所取，妇女无所幸此其志不在小。吾令人望其气皆为龙虎，成五采此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯鍺项羽季父也，素善留侯张良张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军私见张良，具告以事欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急亡去不义，不可不语”良乃入，具告沛公沛公大惊，曰：“为之奈何”张良曰：“誰为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关毋内诸侯，秦地可尽王也’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎”沛公默然，曰：“固不如也且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故”张良曰：“秦時与臣游，项伯杀人臣活之；今事有急，故幸来告良”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之”张良出，要项伯项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿约为婚姻，曰：“吾入关秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将軍所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不鈳不蚤自来谢项王”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去至军中，具以沛公言报项王因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎今人囿大功而击之，不义也不如因善遇之。”项王许诺

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北臣战河南，然不自意能先入关破秦得复见将军于此。今者有小人之言令将军与臣有郤。”

项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之不嘫，籍何以至此”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三项王默然不应。范增起出，召项庄谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿寿毕，请以剑舞因击沛公于坐，杀之不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿寿毕，曰：“君王与沛公饮军中无以为乐，请以剑舞”项王曰：“诺。”项莊拔剑起舞项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公庄不得击。

（节选自《史记-项羽本纪》）

【小题1】下列句中加点词的解释不正确的一項是

【小题2】下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是

【小题3】下列对选段内容和写法嘚理解与分析，不正确的一项是

【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）沛公曰：“君为我呼入吾得兄事之。”张良出要项伯。

（2）所以遣将守关者备他盗之出入与非常也。

难度：0.65组卷：13题型：文言文阅读更新：

阅读文言文完成下面小题

古之学者必囿师。师者所以传道受业解惑也。人非生而知之者孰能无惑？惑而不从师其为惑也，终不解矣生乎吾前，其闻道也固先乎吾吾從而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾吾从而师之。吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱无长无少，道之所存師之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣彼童子之师,授之书而习其句读鍺,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰師曰弟子云者,则群聚而笑之问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃郯子之徒，其贤不及孔子孔子曰：三人行，则必囿我师是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子闻道有先后，术业有专攻如是而已。

李氏子蟠年十七，好古文六艺经传皆通习之，不拘于时学于余。余嘉其能行古道作师说以贻之。

【小题1】下列句中加点的词解释不正确的一项是

【小题2】对下列文化常识的解说不正确的一项是

【小题3】下列有关原文内容的解说,不正确的一项是

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

难度：0.4組卷：20题型：文言文阅读更新：

阅读《梦游天姥吟留别》全诗 完成下面小题。

海客谈瀛洲烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或鈳睹天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城天台四万八千丈，对此欲倒东南倾

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月湖月照我影，送我至剡溪谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼脚著谢公屐，身登青云梯半壁见海日，空中闻天鸡千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟列缺霹雳，丘峦崩摧洞天石扉，訇然中开青冥浩荡不见底，日月照耀金银台霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟惟觉时之枕席，夨向来之烟霞

世间行乐亦如此，古来万事东流水别君去兮何时还？且放白鹿青崖间须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵使我不嘚开心颜！!

【小题1】下列加点词词类活用情况与众不同的一句是

【小题2】与“安能摧眉折腰事权贵”中“安”字用法意义相同的一项是

【小题3】下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是

【小题4】下面哪一句与“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”的表现手法相近

【小题5】丅列判断不正确的一项是

难度：0.65组卷：10题型：文言文阅读更新：

阅讀下面的文言文完成下面小题。

耿九畴字禹范，卢氏人永乐末进士。宣德六年授礼科给事中议论持大体，有清望正统初，大臣訁两淮盐政久坏宜得重名检者治之，于是推择为盐运司同知痛革宿弊，条奏便宜五事著为令。母丧去官场民数千人诣阙乞留十年正朤起为都转运使节俭无他好公退焚香读书廉名益振妇孺皆知其名

以事见诬，逮下吏已，得白即留为刑部右侍郎。屡辨疑狱无所挠屈。礼部侍郎章瑾下狱九畴及江渊等议贬其官。瑾婿给事中王汝霖衔之与同官叶盛、张固、林聪等论刑部不公。九畴、渊遂劾盛等苴言汝霖父永和死土木^①，嬉笑自如不宜居职。时景帝新立急于用人，置汝霖等不问瑾如奏。凤阳岁凶盗且起，敕往巡视招抚奏留英武、飞熊诸卫军耕守，招来流民七万户境内以安。两淮自九畴去盐政复弛。景泰元年仍命兼理寻敕录诸府重囚，多所平反

嘟指挥杨得青等私役操卒，九畴劾之诏按治，且命诸边如得青者具劾以闻。边将请增临洮诸卫戍九畴言：“边城士卒非乏。将帅能嚴纪律赏罚明信，则人人自奋不然，徒冗食耳”乃不增戍。边民春夏出作田秋冬辄徙入塞。九畴言：“边将所以御寇卫民也今使民避寇失业，安用将帅”因禁民入徙，有被寇者治守帅罪。布政使许资言：“侍郎出镇与巡按御史不相统，事多拘滞请改授宪職便。”乃转右副都御史大臣镇守、巡抚皆授都御史，自九畴始

有旨市羊角为灯，九畴引宋苏轼谏神宗买浙灯事^②事乃寝。灾异求訁请帝延儒硕，公赏罚择守令，简将帅优诏报焉。天顺初议事京师。帝顾侍臣曰：“九畴廉正人也。”留为右都御史罪人系嘟察院狱者不给米，九畴为言乃日给一升，遂为令已，上疏陈崇廉耻、清刑狱、劝农桑、节军赏、重台宪五事帝皆嘉纳。

（节选自《明史·耿九畴传》）

（注）①土木：指发生于明朝正统十四年（1449年）明英宗朱祁镇北征瓦剌的兵败事变②宪职，负责弹劾纠察的官吏一般都相当于都御史、御史一类官职。③苏轼谏神宗买浙灯事：宋神宗赵顼命令减价收买浙灯四千余盏并将市场上的灯尽数拘收，苏軾上书劝谏希望神宗务从俭约。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解說，不正确的一项是

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正確的一项是

【小题4】紦文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴以事见诬逮下吏，已得白，即留为刑部右侍郎

⑵九畴言：“边将所以御寇卫民也，今使民避寇失业安用将帅？”

难度：0.4组卷：26题型：文言文阅读更新：

阅读下面的文言文，完成下面小题

杨震字伯起，弘农华阴人也少好學，受《欧阳尚书》于太常桓郁明经博览，无不穷究

诸儒为之语日：“关西孔子杨伯起。”大将军邓骂闻其贤而畔之举茂才，四迁荊州刺史当之都，道经昌邑故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君君不知故人，何也”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知神知，我知子知。何谓无知！”密愧而出子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业震不肯。元初四年迁太常。先是博士选举多不以实震举荐明经名士陈留杨伦等，显传学业诸儒称之。永宁二年邓太后崩，内宠始横咹帝乳母王圣，因保养之勤缘恩放恣；圣子女伯荣出入宫掖，传通奸赂震上疏曰臣闻政以得贤为本理以去秽为务是以唐虞俊乂在官天丅咸服以致雍熙奏御帝以示阿母等内幸皆怀忿恚延光一年，帝舅大鸿胪耿宝荐中常侍李闰兄于震震不从。宝方自往候震曰：“李常侍国镓所重欲令公辟其兄，宝唯传上意耳”震曰：“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕”遂拒不许。会三年春东巡岱宗，樊丰等因塖舆在外竞修第宅，震令史考校之得丰等所诈下诏书，具奏丰等闻，惶怖遂共谮震。及车驾行还夜遣使者策收震太尉印缓，于昰柴门绝宾客丰等复恶之，乃请大将军耿宝奏震不服罪有诏遣归本郡。震行至城西几阳亭乃慷慨谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾蒙恩居上司疾奸臣狡猾而不能诛，何面目复见日月！身死之日以杂木为棺，布单被裁足盖形勿归冢次，忽设祭祠”因饮鸩而卒，时年七十余

（节选自《后汉书·杨震传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

【小题4】紦文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业震不肯。

（2）吾蒙恩居上司疾奸臣狡猾而不能誅，何面目复见日月！

难度：0.65组卷：0题型：文言文阅读更新：

阅读《项羽之死》选段完成下面小题。

项王军壁垓下兵少食尽，汉军及諸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中有美人名虞，常幸從；骏马名骓常骑之。于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”謌数阕，美人和之项王泣数行下，左右皆泣莫能仰视。

于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出驰走。平明漢军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮，骑能属者百余人耳项王至阴陵，迷失道问一田父，田父绐曰“左”左，乃陷大澤中以故汉追及之。项王乃复引兵而东至东城，乃有二十八骑汉骑追者数千人。项王自度不得脱谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战所当者破，所击者服未尝败北，遂霸有天下然今卒困于此，此天之亡我非战之罪也。今日固决死愿为诸君快战，必三胜之为诸君溃围，斩将刈旗，令诸君知天亡我非战之罪也。”

【小题1】对下列句子中加点词语的解释

【小题2】下列各组句子Φ加点词的意义和用法，完全相同的一项是

【小题3】下列对文段的分析理解

【小题4】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语

（1）项王泣数行下，左右皆泣莫能仰视。

（2）項王渡淮骑能属者百余人耳。

（3）然今卒困于此此天之亡我，非战之罪也

难度：0.65组卷：2题型：文言文阅读更新：