这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~我国古诗词源远流长,零叹为观止,你真来台州参观学习下国际小学生请你当小导游_百度知道
我国古诗词源远流长,零叹为观止,你真来台州参观学习下国际小学生请你当小导游
我有更好的答案
网上搜索下就行了呀
一般舍弗勒法布尔更方便更方便东方不败飞发给他范冰冰吃的
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁阅读下面的文言文，完成小题。（9分，每小题3分）狱中上母书〔明〕夏完淳①不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身报母矣！痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土；奈天不佑我，钟虐先朝，一旅才兴，便成齑粉。去年之举，淳已自分必死，谁知不死，死于今日也。斤斤延此二年之命，菽水之养无一日焉。致慈君②托迹于空门，生母寄生于别姓，一门漂泊，生不得相依，死不得相问；淳今日又溘然先从九京：不孝之罪，上通于天！呜呼！双慈在堂，下有妹女，门祚（zuò）衰薄，终鲜兄弟。淳一死不足惜，哀哀八口，何以为生？虽然，已矣！淳之身，父之所遗；淳之身，君之所用。为父为君，死亦何负于双慈！但慈君推干就湿③，教礼习诗，十五年如一日。嫡母慈惠，千古所难，大恩未酬，令人痛绝。——慈君托之义融女兄，生母托之昭南女弟。淳死之后，新妇遗腹得雄，便以为家门之幸。如其不然，万勿置后④！会稽大望，至今而零极矣！节义文章，如我父子者几人哉？立一不肖后如西铭⑤先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！呜呼！大造茫茫，总归无后。有一日中兴再造，则庙食千秋，岂止麦饭豚蹄，不为馁鬼而已哉！若有妄言立后者，淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚，决不肯舍！兵戈天地，淳死后，乱且未有定期。双慈善保玉体，无以淳为念。二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣！勿悲勿悲！相托之言，慎勿相负！武功甥将来大器，家事尽以委之。寒食盂兰，一杯清酒，一盏寒灯，不至作若敖⑥之鬼，则吾愿毕矣！新妇结褵二年，贤孝素著。武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！人生孰无死？贵得死所耳！父得为忠臣，子得为孝子。含笑归太虚，了我分内事。大道本无生，视身若敝屣。但为气所激，缘悟天人理。恶梦十七年，报仇于来世。神游天地间，可以无愧矣！（《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修读本）『注解』①夏完淳：原名复，明末松江华亭县人，少年抗清英雄，中国五千年历史上年纪最轻的华夏先烈。②慈君：作者的嫡母盛氏。③推干就湿：把床上干处让给幼儿，自己睡在湿处，形容母亲抚育子女的辛劳。④置后：抱养别人的孩子为后嗣。⑤西铭：张溥，明末复社的领袖。张溥死后，次年立钱谦益等被立为后嗣。钱谦益后来投降了清朝。人们认为这有损张溥的名节。⑥若敖氏，春秋时楚国公族名，因为越椒背叛楚而被灭族绝后。【小题1】下列句子中加线词的解释，不正确的一项是 ( )A．恤死荣生荣：使……光荣，荣封B．淳已自分必死分：料想C．至今而零极矣零：消失D．但为气所激气：正义之气【小题2】下列名组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是 ( )A．不得以身报母矣以薪救火B．如我父子者几人哉人马烧溺死甚众者C．有一日中兴再造，则庙食千秋此则岳阳楼之大观也D．何如不立之为愈耶填然鼓之【小题3】下列对文段句子，断句正确的一组是 ( )武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！A．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也/语无伦次将死言善/痛哉痛哉！B．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！C．武功甥好/为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善痛哉痛哉！D．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！【小题4】将上文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）[来源:学科网ZXXK]（1）痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。（4分）（2）双慈在堂，下有妹女，门祚衰薄，终鲜兄弟。（4分）（3）立一不肖后如西铭先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！（4分） - 跟谁学
在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&阅读下面的文言文，完成小题。（9分，每小题3分）狱中上母书〔明〕夏完淳①不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身报母矣！痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土；奈天不佑我，钟虐先朝，一旅才兴，便成齑粉。去年之举，淳已自分必死，谁知不死，死于今日也。斤斤延此二年之命，菽水之养无一日焉。致慈君②托迹于空门，生母寄生于别姓，一门漂泊，生不得相依，死不得相问；淳今日又溘然先从九京：不孝之罪，上通于天！呜呼！双慈在堂，下有妹女，门祚（zuò）衰薄，终鲜兄弟。淳一死不足惜，哀哀八口，何以为生？虽然，已矣！淳之身，父之所遗；淳之身，君之所用。为父为君，死亦何负于双慈！但慈君推干就湿③，教礼习诗，十五年如一日。嫡母慈惠，千古所难，大恩未酬，令人痛绝。——慈君托之义融女兄，生母托之昭南女弟。淳死之后，新妇遗腹得雄，便以为家门之幸。如其不然，万勿置后④！会稽大望，至今而零极矣！节义文章，如我父子者几人哉？立一不肖后如西铭⑤先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！呜呼！大造茫茫，总归无后。有一日中兴再造，则庙食千秋，岂止麦饭豚蹄，不为馁鬼而已哉！若有妄言立后者，淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚，决不肯舍！兵戈天地，淳死后，乱且未有定期。双慈善保玉体，无以淳为念。二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣！勿悲勿悲！相托之言，慎勿相负！武功甥将来大器，家事尽以委之。寒食盂兰，一杯清酒，一盏寒灯，不至作若敖⑥之鬼，则吾愿毕矣！新妇结褵二年，贤孝素著。武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！人生孰无死？贵得死所耳！父得为忠臣，子得为孝子。含笑归太虚，了我分内事。大道本无生，视身若敝屣。但为气所激，缘悟天人理。恶梦十七年，报仇于来世。神游天地间，可以无愧矣！（《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修读本）『注解』①夏完淳：原名复，明末松江华亭县人，少年抗清英雄，中国五千年历史上年纪最轻的华夏先烈。②慈君：作者的嫡母盛氏。③推干就湿：把床上干处让给幼儿，自己睡在湿处，形容母亲抚育子女的辛劳。④置后：抱养别人的孩子为后嗣。⑤西铭：张溥，明末复社的领袖。张溥死后，次年立钱谦益等被立为后嗣。钱谦益后来投降了清朝。人们认为这有损张溥的名节。⑥若敖氏，春秋时楚国公族名，因为越椒背叛楚而被灭族绝后。【小题1】下列句子中加线词的解释，不正确的一项是 ( )A．恤死荣生荣：使……光荣，荣封B．淳已自分必死分：料想C．至今而零极矣零：消失D．但为气所激气：正义之气【小题2】下列名组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是 ( )A．不得以身报母矣以薪救火B．如我父子者几人哉人马烧溺死甚众者C．有一日中兴再造，则庙食千秋此则岳阳楼之大观也D．何如不立之为愈耶填然鼓之【小题3】下列对文段句子，断句正确的一组是 ( )武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！A．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也/语无伦次将死言善/痛哉痛哉！B．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！C．武功甥好/为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善痛哉痛哉！D．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！【小题4】将上文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）[来源:学科网ZXXK]（1）痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。（4分）（2）双慈在堂，下有妹女，门祚衰薄，终鲜兄弟。（4分）（3）立一不肖后如西铭先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！（4分）阅读下面的文言文，完成小题。（9分，每小题3分）狱中上母书&&&〔明〕夏完淳①&&不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身报母矣！痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土；奈天不佑我，钟虐先朝，一旅才兴，便成齑粉。去年之举，淳已自分必死，谁知不死，死于今日也。斤斤延此二年之命，菽水之养无一日焉。致慈君②托迹于空门，生母寄生于别姓，一门漂泊，生不得相依，死不得相问；淳今日又溘然先从九京：不孝之罪，上通于天！呜呼！双慈在堂，下有妹女，门祚（zuò）衰薄，终鲜兄弟。淳一死不足惜，哀哀八口，何以为生？虽然，已矣！淳之身，父之所遗；淳之身，君之所用。为父为君，死亦何负于双慈！但慈君推干就湿③，教礼习诗，十五年如一日。嫡母慈惠，千古所难，大恩未酬，令人痛绝。——慈君托之义融女兄，生母托之昭南女弟。淳死之后，新妇遗腹得雄，便以为家门之幸。如其不然，万勿置后④！会稽大望，至今而零极矣！节义文章，如我父子者几人哉？立一不肖后如西铭⑤先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！呜呼！大造茫茫，总归无后。有一日中兴再造，则庙食千秋，岂止麦饭豚蹄，不为馁鬼而已哉！若有妄言立后者，淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚，决不肯舍！兵戈天地，淳死后，乱且未有定期。双慈善保玉体，无以淳为念。二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣！勿悲勿悲！相托之言，慎勿相负！武功甥将来大器，家事尽以委之。寒食盂兰，一杯清酒，一盏寒灯，不至作若敖⑥之鬼，则吾愿毕矣！新妇结褵二年，贤孝素著。武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！人生孰无死？贵得死所耳！父得为忠臣，子得为孝子。含笑归太虚，了我分内事。大道本无生，视身若敝屣。但为气所激，缘悟天人理。恶梦十七年，报仇于来世。神游天地间，可以无愧矣！（《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修读本）『注解』①夏完淳：原名复，明末松江华亭县人，少年抗清英雄，中国五千年历史上年纪最轻的华夏先烈。②慈君：作者的嫡母盛氏。③推干就湿：把床上干处让给幼儿，自己睡在湿处，形容母亲抚育子女的辛劳。④置后：抱养别人的孩子为后嗣。⑤西铭：张溥，明末复社的领袖。张溥死后，次年立钱谦益等被立为后嗣。钱谦益后来投降了清朝。人们认为这有损张溥的名节。⑥若敖氏，春秋时楚国公族名，因为越椒背叛楚而被灭族绝后。【小题1】下列句子中加线词的解释，不正确的一项是&&& (&&& )A．恤死荣生荣：使……光荣，荣封B．淳已自分必死分：料想C．至今而零极矣零：消失D．但为气所激气：正义之气【小题2】下列名组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是&&& (&&& )A．不得以身报母矣以薪救火B．如我父子者几人哉人马烧溺死甚众者C．有一日中兴再造，则庙食千秋此则岳阳楼之大观也D．何如不立之为愈耶填然鼓之【小题3】下列对文段句子，断句正确的一组是&&& (&&& )武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！A．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也/语无伦次将死言善/痛哉痛哉！B．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！C．武功甥好/为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善痛哉痛哉！D．武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！【小题4】将上文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）[来源:学科网ZXXK]（1）痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。（4分）（2）双慈在堂，下有妹女，门祚衰薄，终鲜兄弟。（4分）（3）立一不肖后如西铭先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！（4分）科目: 高中语文难易度:最佳答案【小题1】C．【小题1】A．【小题1】B．【小题1】（1）悲痛自从父亲离我而去，已有两个年头。怨恨惨痛日益加深，历尽了艰难辛苦。（2）两位母亲还健在，下面又有妹妹、女儿，家运衰败，并无兄弟。（3）象西铭先生立一个不肖后嗣，被世人诟骂讥笑，还不如不立是好啊！解析【小题1】零：零落【小题1】A介词，把；B助词，指……的人/助词，“的”，定语后置的标志；C连词，“那么”，表示假设/副词“就是”，表示判断；D代词，指后嗣/助词，不足音节，无义。【小题1】武功甥好为我善待之，亦武功渭阳情也。语无伦次，将死言善，痛哉痛哉！【小题1】（1）痛、见背、春秋、句意（2）祚、衰薄、鲜、句意（3）肖、为、愈、句意知识点: 高中语文综合库,文言文阅读,散文类相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心阅读下面的文言文，完成小题（共19分）。狄仁杰，字怀英，并州太原人。为吏诬诉,黜陟使阎立本召讯，异其才。稍迁大理丞，岁中断久狱万七千人，时称平恕。左威卫大将军权善才、右监门中郎将范怀义坐误斧昭陵柏，罪当免，高宗诏诛之。仁杰奏不应死，帝怒曰：“是使我为不孝子，必杀之。”仁杰曰：“陛下之法固有差等，犯不至死而致之死，何哉？今误伐一柏，杀二臣，后世谓陛下为何如主？”帝意解，遂免死。数日，授侍御史。左司郎中王本立怙宠自肆，仁杰劾奏其恶，有诏原之。仁杰曰：“朝廷借乏贤，如本立者不鲜。陛下惜有罪，亏成法，奈何？臣愿先斥，为群臣戒。”本立抵罪。出为宁州刺史，抚和戎落，得其欢心，郡人勒碑以颂。时越王兵败,支党余两千人论死,仁杰疏曰:“此皆非本恶,诖误至此。”有诏悉谪戍边。会为来俊臣所构，守者浸弛，即丐笔书帛，置褚衣中。谓吏曰；“方暑，请付家彻絮。”仁杰子光远得书，因免死。万岁通天中，契丹陷冀州，河北震动，擢仁杰为魏州刺史。前刺史惧贼至，驱民保城，修守具。仁杰至，曰：“贼在远，何自疲民？万一虏来，吾自办之，何预若辈？”悉纵就田，民为立祠。突厥入赵、定，时民多胁从于贼，贼已去，惧诛，逃匿。仁杰上疏曰：“愿赦河北，一不问罪。”诏可。后欲以武三思为太子，以问宰相，众莫敢对。仁杰曰：“匈奴犯边，陛下使梁王三思募勇士於市，逾月不及千人。庐陵王代之，不浃日，辄五万。今欲继统，非庐陵王莫可。”初，李昭德数请还太子，而后意不回，唯仁杰每以母子天性为言，故卒复唐嗣。后将造浮屠大像，度费数百万。仁杰谏曰：“物不天降，终由地出。不损百姓，且将何求？既失农时，是为弃本。”后由是罢役。圣历三年卒，年七十一。【小题1】对下列句子中加线的词解释不正确的是（）A．有诏原之原：追究根源B．郡人勒碑以颂勒：刻C．故卒复唐嗣卒：最终D．既失农时，是为弃本失：耽误【小题2】以下各组句子中，全都表明狄仁杰平恕忠直的一组是（）①仁杰子光远得书，因免死②仁杰奏不应死③此皆非本恶,诖误至此④驱民保城，修守具⑤愿赦河北，一不问罪⑥既失农时，是为弃本A．①⑤⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②③⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的是（）A．狄仁杰体恤百姓，契丹攻陷冀州，他坚持让百姓回家种田：武则天想造佛像，他以误农时、弃根本为由加以劝阻。B．狄仁杰敢于直言劝谏。权善才、范怀义误用斧头砍伐昭陵的柏树，高宗很生气，要杀他们，狄仁杰上奏直谏，高宗免去二人的死罪。C．狄仁杰忠于唐室，在立太子的关键问题上，他用招募勇士这件事把武三思和庐陵王做了对比，让武则天明白了人心所向。D．狄仁杰能力出众，黜陟使阎立本惊异他的才干，推荐他做大理丞，他一年就决断了大量积压的案件，受到人们称赞。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陛下之法固有差等，犯不至死而致之死，何哉？（2）会为来俊臣所构，守者浸弛，即丐笔书帛，置褚衣中。 - 跟谁学
在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&阅读下面的文言文，完成小题（共19分）。狄仁杰，字怀英，并州太原人。为吏诬诉,黜陟使阎立本召讯，异其才。稍迁大理丞，岁中断久狱万七千人，时称平恕。左威卫大将军权善才、右监门中郎将范怀义坐误斧昭陵柏，罪当免，高宗诏诛之。仁杰奏不应死，帝怒曰：“是使我为不孝子，必杀之。”仁杰曰：“陛下之法固有差等，犯不至死而致之死，何哉？今误伐一柏，杀二臣，后世谓陛下为何如主？”帝意解，遂免死。数日，授侍御史。左司郎中王本立怙宠自肆，仁杰劾奏其恶，有诏原之。仁杰曰：“朝廷借乏贤，如本立者不鲜。陛下惜有罪，亏成法，奈何？臣愿先斥，为群臣戒。”本立抵罪。出为宁州刺史，抚和戎落，得其欢心，郡人勒碑以颂。时越王兵败,支党余两千人论死,仁杰疏曰:“此皆非本恶,诖误至此。”有诏悉谪戍边。会为来俊臣所构，守者浸弛，即丐笔书帛，置褚衣中。谓吏曰；“方暑，请付家彻絮。”仁杰子光远得书，因免死。万岁通天中，契丹陷冀州，河北震动，擢仁杰为魏州刺史。前刺史惧贼至，驱民保城，修守具。仁杰至，曰：“贼在远，何自疲民？万一虏来，吾自办之，何预若辈？”悉纵就田，民为立祠。突厥入赵、定，时民多胁从于贼，贼已去，惧诛，逃匿。仁杰上疏曰：“愿赦河北，一不问罪。”诏可。后欲以武三思为太子，以问宰相，众莫敢对。仁杰曰：“匈奴犯边，陛下使梁王三思募勇士於市，逾月不及千人。庐陵王代之，不浃日，辄五万。今欲继统，非庐陵王莫可。”初，李昭德数请还太子，而后意不回，唯仁杰每以母子天性为言，故卒复唐嗣。后将造浮屠大像，度费数百万。仁杰谏曰：“物不天降，终由地出。不损百姓，且将何求？既失农时，是为弃本。”后由是罢役。圣历三年卒，年七十一。【小题1】对下列句子中加线的词解释不正确的是（）A．有诏原之原：追究根源B．郡人勒碑以颂勒：刻C．故卒复唐嗣卒：最终D．既失农时，是为弃本失：耽误【小题2】以下各组句子中，全都表明狄仁杰平恕忠直的一组是（）①仁杰子光远得书，因免死②仁杰奏不应死③此皆非本恶,诖误至此④驱民保城，修守具⑤愿赦河北，一不问罪⑥既失农时，是为弃本A．①⑤⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②③⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的是（）A．狄仁杰体恤百姓，契丹攻陷冀州，他坚持让百姓回家种田：武则天想造佛像，他以误农时、弃根本为由加以劝阻。B．狄仁杰敢于直言劝谏。权善才、范怀义误用斧头砍伐昭陵的柏树，高宗很生气，要杀他们，狄仁杰上奏直谏，高宗免去二人的死罪。C．狄仁杰忠于唐室，在立太子的关键问题上，他用招募勇士这件事把武三思和庐陵王做了对比，让武则天明白了人心所向。D．狄仁杰能力出众，黜陟使阎立本惊异他的才干，推荐他做大理丞，他一年就决断了大量积压的案件，受到人们称赞。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陛下之法固有差等，犯不至死而致之死，何哉？（2）会为来俊臣所构，守者浸弛，即丐笔书帛，置褚衣中。阅读下面的文言文，完成小题（共19分）。狄仁杰，字怀英，并州太原人。为吏诬诉,黜陟使阎立本召讯，异其才。稍迁大理丞，岁中断久狱万七千人，时称平恕。左威卫大将军权善才、右监门中郎将范怀义坐误斧昭陵柏，罪当免，高宗诏诛之。仁杰奏不应死，帝怒曰：“是使我为不孝子，必杀之。”仁杰曰：“陛下之法固有差等，犯不至死而致之死，何哉？今误伐一柏，杀二臣，后世谓陛下为何如主？”帝意解，遂免死。数日，授侍御史。左司郎中王本立怙宠自肆，仁杰劾奏其恶，有诏原之。仁杰曰：“朝廷借乏贤，如本立者不鲜。陛下惜有罪，亏成法，奈何？臣愿先斥，为群臣戒。”本立抵罪。出为宁州刺史，抚和戎落，得其欢心，郡人勒碑以颂。时越王兵败,支党余两千人论死,仁杰疏曰:“此皆非本恶,诖误至此。”有诏悉谪戍边。会为来俊臣所构，守者浸弛，即丐笔书帛，置褚衣中。谓吏曰；“方暑，请付家彻絮。”仁杰子光远得书，因免死。万岁通天中，契丹陷冀州，河北震动，擢仁杰为魏州刺史。前刺史惧贼至，驱民保城，修守具。仁杰至，曰：“贼在远，何自疲民？万一虏来，吾自办之，何预若辈？”悉纵就田，民为立祠。突厥入赵、定，时民多胁从于贼，贼已去，惧诛，逃匿。仁杰上疏曰：“愿赦河北，一不问罪。”诏可。后欲以武三思为太子，以问宰相，众莫敢对。仁杰曰：“匈奴犯边，陛下使梁王三思募勇士於市，逾月不及千人。庐陵王代之，不浃日，辄五万。今欲继统，非庐陵王莫可。”初，李昭德数请还太子，而后意不回，唯仁杰每以母子天性为言，故卒复唐嗣。后将造浮屠大像，度费数百万。仁杰谏曰：“物不天降，终由地出。不损百姓，且将何求？既失农时，是为弃本。”后由是罢役。圣历三年卒，年七十一。&【小题1】对下列句子中加线的词解释不正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&）A．有诏原之原：追究根源B．郡人勒碑以颂勒：刻C．故卒复唐嗣卒：最终D．既失农时，是为弃本失：耽误【小题2】以下各组句子中，全都表明狄仁杰平恕忠直的一组是&&&&&&&&（&&&&）①仁杰子光远得书，因免死&&&&&&②仁杰奏不应死③此皆非本恶,诖误至此&&&&&&④驱民保城，修守具⑤愿赦河北，一不问罪&&&&&&&⑥既失农时，是为弃本A．①⑤⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②③⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的是&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&）A．狄仁杰体恤百姓，契丹攻陷冀州，他坚持让百姓回家种田：武则天想造佛像，他以误农时、弃根本为由加以劝阻。B．狄仁杰敢于直言劝谏。权善才、范怀义误用斧头砍伐昭陵的柏树，高宗很生气，要杀他们，狄仁杰上奏直谏，高宗免去二人的死罪。C．狄仁杰忠于唐室，在立太子的关键问题上，他用招募勇士这件事把武三思和庐陵王做了对比，让武则天明白了人心所向。D．狄仁杰能力出众，黜陟使阎立本惊异他的才干，推荐他做大理丞，他一年就决断了大量积压的案件，受到人们称赞。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陛下之法固有差等，犯不至死而致之死，何哉？（2）会为来俊臣所构，守者浸弛，即丐笔书帛，置褚衣中。科目: 高中语文难易度:最佳答案【小题1】A【小题1】B【小题1】D【小题1】（1）陛下的法律本来就有差别，犯人不该死而处死他们，为什么呢？（2）适逢狄仁杰被来俊臣诬陷，守卫逐渐松懈，就求笔写信，放进棉衣内解析【小题1】原：原谅，赦免【小题1】①子光所为，使狄仁杰免死，无忠直。④前刺使作为。⑥无平恕。【小题1】本题考查文言文思想内容及观点态度的理解。其中D阎立本没有推荐。【小题1】本题考查翻译能力。首先确定关键点：（1）固，至，致，何各一分，句子通顺一分（2）为所结构，构，浸，弛，丐各一分，然后再整理成句，使之符合现代汉语的语言习惯。狄仁杰字怀英，是并州太原人。他被小吏诬告，黜陟使阎立本召见讯问，为他的才能惊异。后来升任大理丞，一年中决断积压的案件涉及一万七千余人，当时人们称赞他公平宽恕。权善才，范怀义因误用斧头砍伐昭陵的柏树而犯罪，高宗下令杀他们。狄仁杰奏称他们不该被处死，皇帝生气的说：“这是使我成为不孝之子，我一定要杀了他们。”狄仁杰说：“陛下的法律本来就有差别，犯人不该死而处死他们，为什么呢？如今误伐一棵柏树而杀死两位臣子，后世人们说陛下是什么样的君主呢？”皇帝情绪平静了，于是免去了他们的死罪。左司郎中王本立依仗恩宠肆意妄为，狄仁杰弹劾上奏他的罪行，皇帝下诏原谅他。狄仁杰说：“陛下怜惜有罪的人，使原有的法律受损，我愿意先被贬斥，作为群臣的警示。”王本立抵偿其罪。狄仁杰出京担任宁州刺使，抚慰戎族部落，郡中百姓刻碑来赞颂他。当时越王兵败，余党两千多人该判死罪。狄仁杰上书说：“这些人都不是本性恶劣，只是受牵累犯了错。”皇帝下诏让他们全部戍守边塞。适逢狄仁杰被来俊臣诬陷，守卫逐渐松懈，就求笔写信，放进棉衣内， 对监狱吏说：“天气正热，请交给家中拆除棉絮。”狄仁杰的儿子狄光远得信诉冤，于是免于死罪。万岁通天年间，契丹攻陷冀州，狄仁杰被提拔担任魏州刺使。前任刺使惧怕敌人来到，驱谴百姓保卫城池，修缮守城器械。狄仁杰到任后说：“敌人在远处，为何自己先使百姓疲劳？万一敌人前来，我自己处理这件事，何必预先劳烦你们呢？”全部把百姓放回到田间，百姓为他建立祠堂。突厥入侵赵州，定州，当时百姓很多都被胁迫跟着做坏事，贼人离开后，百姓害怕被杀，都逃跑藏起来了。狄仁杰书说：“希望赦免河北百姓，都不问罪。”皇帝答应了。武则天想立三思为太子，拿这件事情问宰相，众人都不敢回答。狄仁杰说：“匈奴侵犯边境，陛下让武三思招募勇士，过了一个月还不到千人。庐陵王代替他，不足十天就五万人。如今要继承皇位，非庐陵王不可。”当初，李昭德多次请求迎还太子，但是武则天都不答应，唯有狄仁杰常以母子天性来劝说，所以最终恢复了唐朝继承人。武则天想要造大佛像，估计费用数百万钱。狄仁杰劝谏说：“物品不会从天而降，最终由土地产出。不损害百姓利益，又从哪里得到呢？已经耽误农时，是放弃根本。”武则天因此罢除了这次劳役。圣历三年去世，终年七十一岁。知识点: 高中语文综合库,文言文阅读,人物传记类相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心}