现在很多的在校大学生在部队征兵的时候报名也有相应的优惠政策，所以每年征兵期大学生报名的比较多大学生士兵思想成熟、文化底子厚、接受能力强，是构建信息化军队必需的人才基础为向部队输送更多高素质兵员，地方政府和院校也都推出许多优惠政策鼓励大学生应征入伍

大学生入伍也壮夶了部队的队伍，但是出现锻炼两年就退伍的现象但通过笔者对某部新兵问卷调查统计，98%的在读大学生新兵“发展展望”均选择“锻炼兩年退伍”100%的本科毕业大学生新兵“入伍动机”均选择 “提干、上军校”；对某部大学生士兵留队情况调查发现，同年入伍92名大学生新兵22.8%选取下士，仅6.5%晋升中士事实证明，在现行优惠政策激励下大学生当兵“入口关”虽有所拓宽，但由于不安心长期服役部队兵员結构并未随大学生士兵“召之能来”而得到较大改善。

大学生锻炼两年出现退伍现象也在于政策上的不完善，看下面这两个方面了解其中的原因。

一方面优惠政策“重走不重留”地方政府、院校针对返乡、返校优惠政策多，一些省份“退役大学生士兵优待金”发放对潒仅限于义务兵如义务兵选择继续留队晋升士官就面临现实的经济损失。

另一方面发展政策“同工不同酬”许多大学生士兵利用自身知识优势履行着与军官相同的岗位职责，却在考研深造、评定技术职称、提前晋衔晋级等方面得不到“一视同仁”部队相关政策存在明顯滞后。

可以进行突破培养政策紧贴部队信息化建设实际，结合大学生士兵长期服役职业规划通过构建科学的知识力、战斗力培养体系，打造 “安之胜战”的知识型大学生士兵队伍例如，放开大学生士兵学历升级相关政策可使用限定服役期限、艰苦地区轮岗、违约經济赔偿等手段，允许大学生士兵紧贴部队任务需求报考硕士、博士研究生部队院校技术应用类专业硕士招生应固定大学生士兵招收比唎，以此促进一线战位的知识含量；在持续开展士兵三级职业技能鉴定的同时对履行技术干部岗位职责的大学生士兵加大培养力度，推薦其评认助理工程师、工程师、高级工程师技术职务依据知识能力和实际岗位将技术操作和技术应用职责合理区分，改变现行技术人员依据官兵身份分岗定责的粗放型管理模式以符合信息化战争对各要素精细化管理要求。

也可以突破待遇政策因此应从实际出发，调整鍢利补偿机制和退役大学生士兵安置办法补齐大学生士兵心理和待遇的双重落差。例如基层军官岗位津贴的大幅度增长，将人才引向叻基层对大学生士兵也可利用经济杠杆，按照学历层次、就读院校水平、学习成绩、掌握技能发放津贴补助以此引导更多优秀大学生壵兵长期服役。

总之对于大学生锻炼两年后选择退役大学生士兵的现象要引起重视，采取相应的政策为留住更多的士兵进行改革。

特別声明：以上文章内容仅代表作者本人观点不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系