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有什么好玩到上瘾的网络游戏
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。，CF这类比较令人上瘾，这得看你喜欢玩什么类型。，现在Dota，一般游戏都玩玩就乏味了以前传奇到是这样过。。，但是不能沉迷于游戏啊，lol
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出门在外也不愁逗到让人欲罢不能 盘点那些让人上瘾的创意游戏_电视游戏-新闻_新浪游戏_新浪网
逗到让人欲罢不能 盘点那些让人上瘾的创意游戏
09:00:03& &来源：
　　你玩过那些只看画面似乎平淡无奇但一拿起就根本停不下来的游戏吗？在大多数游戏开发商追逐画面特效，复杂玩法的同时，依然有很多开发者坚持为玩家提供简单有趣却非常好玩的游戏。在这些游戏中，简单的概念和完美的表现效果会吸引玩家一路探索下去，而当你只准备轻松惬意的试玩几关的时候，很快你就会发现自己沉迷于开发者为玩家编制的“甜美陷阱”中不可自拔，这也正是证明游戏神奇魔力的最好的例子！
　　1 节奏天国
　　从我个人而言，这款游戏几乎适合所有玩家甚至非玩家群体，因为他简单到只需两个按键就能达成几乎所有游戏目标，好玩到一旦上手就会忘记时间爱不释手，对于那些追求更到难度和挑战的玩家来说，他又具备足够的高难度关卡让你大呼过瘾完全停不下来。没错，这就是“节奏天国”的魅力，如果你从未接触过或者听说过这款游戏系列，那不得不说真是一个遗憾。游戏有着魔性的旋律和画风以及让你让疯狂抖腿的节奏，带给玩家一场与众不同的视觉和听觉体验。
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分享至微信朋友圈为什么人们普遍把工作当成负担，而对游戏乐此不疲呢？有人说，因为现实是个烂游戏。在游戏里，你做好一件事，可以立即感受到金币+1，智力+2。而在工作中，即使很努力，也听不到别人夸你。下面这位大神 Zero Wang，就聪明地把游戏机制搬到现实，让工作学习也high起来。以前我一直很好奇网络游戏是怎样使人长时间保持精神集中的，能不能把游戏中的一些原理应用在工作学习中，让工作学习也变得高效呢？因此我最近发明了一种自我管理的方法，我把它叫做【成就商店法】，只需要一个笔记本就能使用。首先我们来回想一下，游戏为什么会让人如此集中。主要说两点：游戏里会把目标分成小块，游戏会告诉你接下来怎么行动，非常明确。这些小目标完成后有相应的奖励，这个奖励当你完成目标时会立马发放给你，及时反馈。通过这两点，玩家无需考虑太多，只要按着任务流程一步步来就能达成自己的欲望。做任务升级原本是枯燥的，但任务完成后会立马获得经验和金币，奖励可能还会随着任务次数递增。但是在现实生活中呢？虽然有大目标，但做起来却无从下手，甚至有时候不知道大目标是什么。完成目标后也不会有及时的奖励。谁都知道学好英语要背单词，但是要背多少呢。背完了10个单词后我并没有发现我英语有什么提升，游戏里我做完任务经验槽立马涨了一点，背完10个单词我没啥感觉，反馈不及时不明显。那到底我们能不能像玩游戏一样学习工作呢？答案是不可以，不过……虽然不能完全像游戏一样，但我们可以设计一套机制，解决拖延等问题，尽可能让我们多做长收益半衰期的事情。没错，这就是我发明的【成就商店法】成就商店法基础玩法1. 准备一个笔记本，推荐用印象笔记2. 创建3个笔记，自命名，我把他们分别命名为【欲望库】，【成就库】，【成就账单】3.【成就库】 这里写上你所有想完成的事情，也是越详细越好。比如我在每日任务里写上我要养成的好习惯；比如你想学好英语，那就把学英语这件事情划分为很多个单元，细化目标。这很重要。就像这样4.【欲望库】里装着所有你想做的事情，写得越详细越好，比如你是个吃货，喜欢吃可爱多，那你就写“吃一次可爱多”；你最近想买耳机，你就写“买ax35”；喜欢逛淘宝就写“逛20分钟淘宝”5. 在【成就库】里把你每一项成就标上成就值，当任务完成时，你就能获得相应的成就值，并在【成就账单】中记录成就值的增加以及当前成就值。成就值就是成就商店里的货币。具体每项任务获得的成就值需要根据事情本身的重要程度和难度而定。6. 在【欲望库】里把每个欲望也标上价格，价格由实现欲望的成本而定，成本包括所消耗的人民币、精力以及其它负面影响。比如约一次电影需要消耗40人民币和20单位成就值的精力，那我“约一次电影”所需要的成就值就是40+20；比如吃一次冰淇淋消耗的精力和金钱都不多，但却会导致发胖的负面影响，所需的成就值就高一点。7. OK，现在只需要在【成就账单】每完成一项成就记录下获得的成就值，每实现一次欲望就记录下消耗的成就值。想去逛街？可以，请消耗一定的成就值，如果成就值不足，对不起，请先赚取相应的成就值。好处看起来这种方法很蠢，实际上…… 我也觉得有点蠢，但是真的很有用啊啊。我来解释下它的好处：解决做【收益长半衰期事件】反馈不及时的问题，背半小时单词并不会立马让你的英语水平提高，无法及时给你反馈分泌多巴胺。但成就值可以，成就值可以用来购买欲望，每当完成一项任务获得的成就值就是一种刺激。把【在知乎上认真写一个答案】作为成就，完成这项成就我就能获得成就值，有了成就值我就能看部电影。解决目标不明确问题。在列【成就库】的时候我们就把大目标碎片化了，做到像网络游戏里一样，你每时每刻都知道自己在做什么能够解决自控力不足带来的负罪感问题，曾经我会懊悔自己刷了半天微博。但用这种方法，刷微博是需要消耗成就值的。而我的成就值是完成任务换来的，刷微博是我理所当然获得的奖励。请不要有任何负罪感，这是应得的奖励。养成习惯：在每日任务中写上自己想养成的习惯，设置成就值回报。每天不费太大力气就能拿成就值。妈妈再也不用担心我早起升级玩法上面是基础玩法，还有很多升级玩法。比如为了更激励自己早起，可以设置连续早起奖励，健身同理。像这样同样也可以把【欲望库】中的价格设置成梯度的，吃第一个冰淇淋消耗20成就值，吃第二个要消耗30为了保证学习工作更高效，还可以把它和番茄工作法联系在一块，每完成一个番茄可以获得一定的成就值，且奖励随着连续完成的次数增多而增多。哈哈哈就像很多游戏一样。如果还担心完成质量问题，比如听半小时听力如果效果不好，可以再补个评价系统。完成任务后进行自我评价，如果完成质量不高，只能获得50%的成就值。Q&A1. 这种方法会不会难以坚持？其实，提出这个方法的目的并不是去要求自己每天一定要完成多大的任务，最关键的是，最大可能地消除负罪感。 没忍住玩去了，没关系，扣点成就值就行。陪女友逛街看电影超支了很多成就值，没关系，你是管理员，你临时做如下设置：“每天完成XXX之后可抵消今天消耗的所有成就值。”生活是复杂的，需要很多主观合理的调试。给自己奖励很重要！ 设置合理，不久你会发现你已经爱上了这种制度。2. 这种方法只是好看不好用吧？方法是我自己使用了很长时间效果不错且现在仍然使用中。好处很明显，比如每天能坚持很多好的习惯，长时间集中的学习状态明显增多，也知道自己每天做了什么。这更多的是我的一个经验分享，而非脑洞大开捏出来的。本文作者 Zero Wang，已授权印象笔记发布。你的【欲望库】笔记上会写些什么呢？
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　　（1）活动和运动的寄义　　①活动是指宇宙间一切事物、征象的变革和进程。活动是无前提的、永久的和绝对的。　　②运动是活动的一种特别状况。运动是有前提的、临时的和相对的。　　（2）活动与物资的辨证关系：　　物资是活动的物资，活动是物资的固有属性和存在方法；活动是物资的活动，物资是活动的承当者；分开物资谈活动，分开活动谈物资都是错误的。　　（3）物资世界是绝对活动与相对运动的同一辩证关系原理　　原理形式：世界上一切事物的存在和成长都是绝对活动和相对运动的同一，动中有静，静中有动。　　法子论：这一原理请求咱们否决只认可运动而否定活动的玄学的不变论。否决只认可绝对活动而否定相对运动的相对主义和狡辩论。　　（4）恭敬主观纪律与阐扬人的客观能动性　　①纪律是指事物活动进程中固有的、本色的、必定的、不乱的联系。　　②人的客观能动性是指人们了解、改革世界的本领和在了解、改革世界的进程中具备的精神状况。　　（5）恭敬主观纪律的原理　　原理形式：纪律是广泛的，自然界、人类社会、人的思惟在其活动变革和成长的进程中，都遵守其固有的纪律。纪律是主观的，纪律的存在和产生感化不以人的意志为转移，既不能被缔造，也不能被歼灭。　　法子论：这一原理请求咱们必需遵守纪律，按主观纪律处事。　　（2）恭敬主观纪律与阐扬人的客观能动性相同一辩证关系原理　　原理形式：人们可以在了解和掌控纪律的底子上，按照纪律产生感化的前提和情势操纵纪律，改革主观世界，造福于人类。　　法子论：这一原理请求咱们在主观纪律眼前，充实阐扬人的客观能动性，了解和操纵纪律。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“戒掉网络游戏瘾不是一件容易的事。学生也能意识到，网络游戏上瘾...”，相似的试题还有：
奥运火炬完成了在广东、福建的传递之后进入江西。在这段路线上，也不断在发生另一种“传递”：许多企业从广东和福建迁移到江西。有人把市场经济形象地称为“候鸟经济”，资本总是“飞向”成本低、收益高的地区。毗邻广东的江西某地，在调查中发现：本地的工业电价低于珠三角地区30％、水价至少低0.5元／M3，具有综合成本优势。当地政府通过对企业迁移现象的分析，预见到广东企业会向周边地区辐射。于是，该地有计划地出台一系列措施，比如以“一站式”服务提高行政效率，并大力加强基础设施建设，使很多广东企业到本地安家落户。分析上述材料，说明该地是怎样发挥主观能动性发展经济的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
目前，我国正在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，并向社会公开征求意见。其中，在新课程改革推进的背景下，高中阶段的文理分科有无必要的问题，引发了人们广泛的关注，也引起了同学们的极大兴趣。高二(3)班的第二小组将“高中阶段要不要文理分科”作为小课题，开展思想政治课综合探究活动。同学们上网查询信息了解到。目前有54％的人赞成文理不分科，46％的人赞成文理分科，几乎旗鼓相当……，大家围绕着这一问题展开了讨论。问题讨论——请你身临其境参与探究：(1)你是否赞成高中文理分科？请运用《生活与哲学》的相关道理，结合材料(一位同学说：我反对文理分科，文理分科不利于我们的全面发展；另一同学说：我赞成文理分科，这有利于发展我们的个性特长)加以分析说明。(即回答自己的观点和理由)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学法研究自我省“五严”规定以来，学生的课余时间比以前多了很多。但同时也带来了一些问题，由于受传统教学模式的影响，许多学生仍然习惯于被动接受，坐而论道，安于现状。面对学习方法的变革，无所适从者有之，放任自流者有之，不得其门而入者有之……(2)请你为下面的自主学习状况调查表设计三个问卷调查题，并依据你所了解的学校和个人实际，就如何提高自主学习能力进行哲学思考。(哲学思考请分别从唯物论、辩证法的角度组织答案)自主学习状况调查表选项有没有老师布置后才做例：制定学习计划________________________________________________________________________________________注：请在符合你学习状况的栏目里打“√”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________放眼未来通过开展思想政治课综合探究活动，同学们了解到很多信息。同学们在参加探究活动的过程中进一步认识到，高中文理是否分科的问题，不仅事关我们中学生的学习生活，而且与祖国对人才的素质要求和我们未来的职业选择密切相关。如何才能在就业竞争日趋激烈的市场经济大潮中找到自己的位置，同学们进一步探索思考。(3)结合材料，请从认识论角度说明此次探究的哲学感悟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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