据说，全国最牛的暑期实践团队可能在这……#176-200队#_中国青年报-爱微帮
&& &&& 据说，全国最牛的暑期实践团队可能在这………
从8月31日起，由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报共同主办，全国数百所高校共同协办，KAB全国推广办公室独家支持的“2015寻找全国百强暑期实践团队”活动正式进入二次“寻找”阶段。中国青年报官方微信将根据各高校提交的实践团队资料，设置一系列专门的微信页面，展示候选实践团队风采。同时，主办方会组织专家评审团，对实践团队进行甄选。按照专家评审团打分占比40%，微信展示得票分值占比60%的比例，确定最后的100强名单。以下为第八批全国大学生百强暑期实践团队候选团队的风采展示，若想了解25支实践团队更详尽的情况，可以进入中国青年报官方微信主页，点击左下方的自定义菜单下的“寻找百强”栏目。谁是你心目中的“百强”？请投上你宝贵的一票。（注：各实践团队展示的次序以各高校报送至指定邮箱的时间先后顺序为准。）【投票注意】1.投票有效期为：9月5日9点-9月11日9点2.因篇幅有限，投票分组推送。最终票数排名不仅仅是本组25支团队，而是本次评选活动所有团队按票数一起做总排名。3.如发现违规刷票行为，立即取消评选资格。176 盐城工学院“永不磨灭的记忆”大学生抗战记忆寻访团七月二十五日， 在老师的带领下，我们“抗战记忆”寻访团走访阜宁陈集停翅港新四军旧址，刘少奇故居瞻仰革命圣迹及学习铁军精神。177 南方医科大学MX调研队此次实践基于对青年外来工职业发展现状及影响因素的调查研究，融合了调查数据、调查成果等各方面的调查研究维度，从政府、企业、外来工群体等三个维度研究青年外来工职业发展现状影响因素，深化外来工“候鸟俱乐部”运行机制，使外来工群体在产业转型的大背景下可以尽快的融入社会；建立了政府-企业-外来工（GEM）共赢新型产业转型下的社会关系模式，总结完善 GEM 共赢理论体系、组织架构和操作流程通过各种方式，获得政府、企业、外来工相关组织等的持续关注和投入，使该模式专业化、标准化、可复制化和可持续化基于三个影响因素维度的研究，探寻出了符合当前青年外来工职业发展现状六种状态（随企业转移、回乡就业、回乡创业、提高技能进入高新产业企业、本地就业、不确定）的适应当前产业转型社会的道路。178 南方医科大学朝阳支教队马岗分队1、开展马岗暑期支教特色课程系列。马岗暑期支教的策划书里提到的课堂反转，PBL教法(problem-basic-learning)、志愿引导课程等，在支教的过程中都得到了有效的实施，PBL教法中的主题辩论课和志愿引导课程之高血压知识宣讲得到许多学生的欢迎；2、家访活动；3、文艺汇演。暑期支教的文艺汇演是学生自我表现的一个平台，最后的文艺汇演也取得了成功，得到家长的一致欢迎；4、马岗暑期支教家长问卷调查。179 南方医科大学蓝色天空支教队第五分队2015年7月20日，“蓝色天空”支教队第五分队扬帆起航，到广东省潮州市新塘镇下坝小学开展了为期15天的短期支教活动。在以“用专注的爱来浇灌生动的课堂和可爱的学生”为理念的，以“尽心做到最好”为原则的指导下，团队在备课、上课、课内外辅导等方面做了大量工作。180 南方医科大学XIN公益加宜支教队南方医科大学XIN公益加宜支教队于2015年7月20日开始本次实践的地点——贵州省凯里市榕江县计划乡加宜完小。本次支教活动的总结曾经发布在南方医科大学社会实践部的微信公众号平台上，通过图文结合的方式，讲述了在加宜完小发生过的故事，有接近200的点击阅读量。181 南方医科大学医鸣警人实践团队容里社区的义诊宣传活动我们通过传统的义诊、外出问卷宣传和新的“医警长廊”、人体器官橡皮泥模型等形式，不仅给容里社区的居民带来小小的便利，更向他们宣传讲解了器官遗体捐献的相关知识，并从他们不同的态度里了解到社会对待这项事业的态度。182 沈阳航空航天大学 红色井冈情 航空报国梦西江月·望井冈城外凝云密布，基地烽火连延。少年学子一意孤，山河重任己务。八角书声朗朗，黄洋挥斥方遒。井冈山上浪潮浮，红军精神永驻。8月12日，我校一行22人踏上了前往革命圣地井冈山的旅程，去追寻心中的革命爱国主义信仰。在全国青少年革命传统教育基地的学习中，无论是在红色专题讲座、实景教学还是实地调研考察学习，无不让我们感受到信仰的重要性。183 贵州工程应用技术学院“2+1三关爱”暑期社会实践服务队2015年7月，暑期“三下乡”社会实践活动的钟声在贵州工程应用技术学院敲响。本次赴毕节市纳雍县左鸠戛乡暑期“三下乡”社会实践服务队以“2+1”三关博爱行为主题，在左鸠戛乡开展“教育关爱”、“弱势群体关爱”加“医疗关爱”的主题活动。184 贵州工程应用技术学院“教育关爱”暑期社会实践服务队贵州工程应用技术学院外国语学院组建了一支由10人组成的院级志愿服务队于7月15日前往贵州省威宁县板底乡，本次社会实践活动正是去探寻来自板底独特的彝族文化的独特魅力，以期为传承和保护少数民族文化献上绵薄之力。185 贵州工程应用技术学院赴麻乍乡科技支农服务队贵州工程应用技术学院生态工程学院暑期大学生科技支农服务队选取贵州省威宁彝族回族苗族自治县麻乍乡,开展主题为 “心系农村发展，绽放魅力青春”的暑期社会实践活动,活动为期十天，全队由15名来自地理科学、生物科学专业的大学生志愿者组成。在本次社会实践中，志愿者们不仅为麻乍乡带去了科学种养殖的相关知识和技术，还让当地群众了解到发展现代山地农业的优势所在。通过实地调研和走访，服务队还了解到目前农村发展中普遍存在的诸多问题。186 贵州工程应用技术学院“一对一·微梦想”公益行暑期社会实践服务队6月28日贵州工程应用技术学院团委会联合西南大学的青年志愿者们一行20余人组成的贵州工程应用技术学院“一对一·微梦想”公益行暑期社会实践服务队前往毕节市七星关区放珠镇下辖各村、居委会开展相关活动。187 贵州工程应用技术学院“一对一·微梦想”公益行暑期社会实践服务队团队创建于2015年6月26日，由大学生记者团12名成员组成，成员们都是学校成绩优异的学生干部，有较高的素质及良好的处事风格，组织力和协作力强。7月10日，团队正式开始前往毕节七星关区、黔西县、织金县、纳雍县大方县、赫章县等地寻访抗战老兵、聆听抗战老兵们讲述那战火纷争年代的荣光与崇高理想，并到毕节贵州抗日救国军司令部旧址、川滇黔省革命委员会旧址、红二、六军团政治部旧址等地开展重温红色遗址活动。188 广东省外语艺术职业学院“井冈情·中国梦”实践团队广东省外语艺术职业学院“井冈情·中国梦”社会实践团队在全国812支申报团队中脱颖而出，成为全国180支重点资助团队之一，前赴井冈山开展为期9天的学习体验及社会实践。此次实践中，我校团队除参与青少年教育基地的课程培训和体验学习外，还结合专业特色独立自主地开展红色微电影课题项目《薪火》，从实践申报起便得到团中央和青少年教育基地的关注，实践项目获得广东省委教育工委及全国青少年井冈山革命传统教育基地的经费支持。189 广东省外语艺术职业学院启梦队7月25日至8月6日,广东省外语艺术职业学院启梦队走进博罗县园洲镇佛岭小学,开展为期15日的暑期“三下乡”活动。据了解,在这群年轻的“教师”中,有一名成员正是园洲佛岭本地人,此次选择母校佛岭小学作为义教地点,就是是由她提议的。除了基本的义教课程外,启梦队还安排了地方调研、校友座谈会、公益拍摄、作品展等实践项目。190 广东省外语艺术职业学院随梦启航服务队随梦启航服务队通过社会募捐和志愿服务，成功联结社会、企业、学校等多方共筑圆梦的公益平台。为纪念抗战胜利70周年，以“红色育党心?圆梦系党情”为课程设制主题，并在课程教学之余，开展了一系列爱国主义教育活动，启动第三届“圆梦计划”，在第一、二届“圆梦计划”的基础上完善长期帮扶机制。191 广东省外语艺术职业学院“足迹”红色探访社会实践服务队广东省外语艺术职业学院团委“足迹”红色探访社会实践服务队在经过充分的前期工作准备，带着满满的信心，满怀的热情于2015年7月11日——8月5日在广州、清远、湖南等地开展了以“追忆红色革命 筑梦中华未来”为主题的采访与走访活动。192 广东省外语艺术职业学院新绿支教队实践队新绿支教队实践队属于暑假大学生“三下乡”支教队伍，成立于2011年，至今已第四届，本届共50名队员，支教地点分别是海南省乐东黎族自治区保显学校、保国学校以及陆丰竹桥小学，支教时长15日，学生人数达800余名，支教覆盖面广，此次活动受到了政府、媒体和当地学校领导的高度重视，得到了当地群众的高度赞扬，队员们在这次活动中也是满载而归。193 青岛科技大学“沼”寻蓝天实践团通过本次实践调研活动，团队成员在教师指导下，系统学习了沼气相关知识、沼气池的结构设计与技术要求、沼气项目运行中的安全隐患与防范措施等。在实践调研过程中，团队成员将知识与实践相结合，获得了在实践中检验所学和用知识回报社会的机会。194 青岛科技大学赴甘肃“新希望七彩梦想”支教团青岛科技大学新希望公益协会自2012年以来一直专注于西部地区的支教助学工作，并同期建成、实施同主题项目“筑梦天使，为爱西行”。为给留守儿童带来更多的身心健康和快乐，?2015年的项目以支教夏令营模式开展。在保证正常课时进程的情况下，为孩子们精心准备了形式多样的七彩课堂、兴趣课堂、梦想课堂等。针对2013年支教中遇到的6.6级地震时，孩子们在防震抗灾方面安全意识低下问题，开展日常安全常识课。195 青岛科技大学赴蒙阴县桃墟镇“小雨滴”实践团青岛科技大学赴蒙阴县桃墟镇“小雨滴”社会实践活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由青岛科技大学校团委主办，在数理学院分团委的支持和指导下，由数理学院十位学生会干部组成“三下乡”实践团队。于2015年7月19至26日，前往山东临沂市蒙阴县桃墟镇陡山小学开展主题为“瞩目成长,心系未来”的“三下乡”社会实践活动。此次活动受到了当地领导与学校领导的高度重视，得到当地群众的高度赞扬，队员们在此次活动中也收获颇丰。196 青岛科技大学赴北川社会实践团青岛科技大学暑期赴北川社会实践团在团委网上发表了约40篇新闻，将实践团在北川的所见所感原原本本的反映了出来。还有一篇名为“山海相连手相牵”的新闻发表在了青岛科技大学学生会微信首页。实践团还在微博上发布了多条信息，让他人更全面了解灾区现状。实践团收到了曲山镇小学的锦旗和感谢信。除此之外，实践团在火车上还接受了一位记者的采访。197 青岛科技大学山东省橡胶工业发展调研团暑假期间，来自青岛科技大学的刘锡亮、张盛月、赵方卿、李佳航等人，在半个月内到青岛市区、黄岛、东营等地开展了山东省橡胶工业发展现状实践活动，通过调研初步掌握山东省橡胶厂分布和规模情况，具体了解工厂减少环境污染的措施，结合自身知识积极倡导各橡胶厂加强环保工作；呼吁相关部门加强对橡胶厂产业带的集中规划建设和监管。同时了解青科大向各个橡胶厂输送人才情况，有利于历届毕业生工作时参考，让更多的人了解橡胶行业的现状。198 西华大学管理学院赴郫县农科村暑期社会实践团社会实践小分队通过参观、考察、采访、调研并与当地领导进行交流与意见反馈等活动，增长了我们的见识，让我们了解到当地文化的起源和发展，并锻炼了我们与人交际沟通的能力及语言表述能力。其次，我们在活动中参观了徐家大院和杨雄故里，了解到徐家大院的四代发展历史并与其农家乐厨师进行了交流采访，其中一位被媒体采访报道过的厨师长教会我们进入社会工作就必须要踏实静心，无论什么职位都必须有一颗为梦想坚持的心和踏实苦干的信念。199 西华大学电气与电子信息学院暑期公益支教队本次支教共有135名1-6年级学生报名参加，课程内容包括安全、自然科学、音乐、绘画、手语、礼仪、书法、英语、数学、语文等10余门，实践过程中，团队成员目标一致，相互依存，相互影响，相互合作，追求集体的成功。团队的高度凝聚，让我们保持活力，积极进取，克服资金不足以及住宿、饮食等方面的重重困难，顺利完成历史15天的支教任务，得到学生、家长的高度认可以及学校、当地政府的一致好评。同时，得到了当地多家媒体的报道，有效的向社会表达了大学生关爱农村留守儿童的决心！200 西华大学记者团服务队7月10日—13日，在副团长朱迪的带队下，柯小芸、钟璐、周子瑾、等15名同学组成了“西华大学记者团暑期三下乡服务队”，前往绵阳市三台县潼川镇禾加乡解放村，为当地的观光农业示范区“十里荷塘”做宣传、调研，为当地拍摄了《十里荷塘》风景宣传短片，组织了“解放村留守学生暑假学习辅导班”，给当地的学生进行作业辅导，与当地学生一起做游戏，为孩子们带去了欢乐。
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