教师考核表中出生日期和身份证号提取出生日期不一样怎么办

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excel从身份证号计算出生日期八位数
生分证号计算八位出生日期;时间格式公式是多少
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学员宋少哲:我市区的考试也进入面试了,周五开发区就面试了,呵呵,谢谢娄喜老师。
山西临汾学员贺宏:雷老师,您好!我是贺宏,我考上临汾第一实验中学了,抽得题目是《林黛玉进贾府》,谢谢您的指导!有时间来临汾玩啊!一定热情招待!江西南昌学员周慧芳:龙老师,我通过啦,刚体检完,谢谢您,谢谢华图的老师,你们辛苦了!陕西学员卫书忠:田惠伊老师,我考上了,我是第一个试讲的,引导老师在我进入签字之前悄悄的告诉我说我被录了,很谢谢老师。江西乐平 杨奇俊:龙春来老师,我考上了,面试第2,总分第5。呵呵,一点都没有紧张,我还要继续努力!谢谢老师
山西临汾 邓涛:雷老师,我总成绩排名第二!赣州学员邱晓霖:考上了,看体检结果了!谢谢张洋滋老师!学员何慧:我考了84分就面试第一名了,所以要谢谢我们的培训老师吕璇 。刘凤英(赣州):张洋滋老师,我考上啦 !谢谢老师
学员蒙雨:杨书玲老师,我是李秋兰,谢谢你的栽培,在你的用心指导下,我们这次培训的很多同学都通过了面试。江西吉安学员吴瑾:宋炜老师,好消息啊,我考了第一名,都兴奋地哭了,谢谢您。福州学员刘晓芳:非常感谢宋炜老师的教导,我一直觉得我很笨,不会说话,老师给我的鼓励很大啊!
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教师考核表中出生日期和身份证不一样怎么办
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需发证机构或户籍管理部门出据证明),属于教师资格证书的换发、缺章等。
2,发现错字,向原教师资格认定机构提出换证申请的、姓名等信息变更并与申请表不一致的。
⑤身份证原件及复印件1份(如身份证号码,以及教师资格证书发放后。
④小二寸近期彩色免冠照片1张。
③原教师资格证书.换发教师资格证书所需材料
①个人向原发证机关提出换发教师资格证书的书面申请。
②本人档案中存放的《教师资格认定申请表》或《教师资格过渡认定申请表》原件和复印件、污损,持证人提出换证申请的,因证书毁损等影响使用或证书相关信息变更.依法持有教师资格证书的人员1
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出门在外也不愁1、考核在各招聘单位进行。
2、考核顺序和考核内容于考核当天抽签决定。
3、采取面试、试教(或技能测试)考核方式的岗位,面试、试教分别进行;采取面试、试教、技能测试考核方式的岗位,面试、试教同时进行。
4、面试、试教、技能测试分别计分,满分均为100分(均为四舍五入后保留两位小数)。
5、面试、试教、技能测试成绩均为所有评委评分中去掉一个最低分和一个最高分后的平均得分。
6、考核结束后,考生到候分室候分,并在其后一位考生考核结束后到考核室领取本人的成绩通知单;技能测试成绩通知单于技能测试结束后当天发给考生。
7、所有考生的考核成绩于考核完成后当天在招聘学校公示栏或
网站公示。
8、考生凭有效身份证参加考核,否则不能参加考核;考核时不得自带任何资料(招聘单位另有要求的除外);未能按时到达指定地点者视为自动弃权。
9、分两轮实施考核的单位按以下步骤进行:
(1)按上述2―8条实施第一轮考核。
(2)第一轮考核结束后,在第一轮考核成绩合格人员中,将笔试和第一轮考核成绩以4∶6的比例合成第一轮总成绩,再按1∶1.5(四舍五入)的比例依分数从高到低确定第二轮考核人选(分数相同时第一轮考核成绩高者优先)。
(3)考生凭有效身份证参加第二轮考核,否则不能参加考核;考核时不得自带任何资料(招聘单位另有要求的除外);未能按时到达指定地点者视为自动弃权。
(4)第二轮考核方式为进课堂试教;第一轮考核成绩不计入第二轮考核成绩。
(5)第二轮考核成绩于当天在招聘单位公示栏或网站予以公示。
(6)考核成绩合格人员的笔试和第二轮考核成绩按4∶6的比例合成为总成绩,按1∶1的比例依总成绩从高分到低分确定体检对象,总成绩相同时,第二轮考核成绩高者优先。
附:考核评分标准
考 核 内 容
1、教学理念
体现新课程理念和素质教育精神,面向学生全体,弘扬发展个性,尊重学生,培养学生创新精神和实践能力。
2、教学目标
符合教学目标要求,切合学生实际,内容正确,容量适中,理解教材,重点、难点突出。
3、教学艺术
语言流畅,普通话标准,术语正确,言简意赅;有详有略,节奏得当;教态自然。
4、教学设计
教学思路清晰,结构合理,方法得当。
5、教学效果
达到教学目标,总体印象好。
主要考核内容:仪表气质、教师岗位的适用性、逻辑思维能力、语言表达能力和应变能力等
技能 测 试
见《技能测试办法》
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2015年教师职务晋升有关工作
2015年教师职务晋升有关工作 各位教职工: 随着一年一度的教师职务晋升工作的开始,为增加评审工作的规范和透明度,有关工作均发布于校务公开栏和校园网,敬请关注,并提宝贵意见。参评教师请认真学习对照相关文件精神(见教育局文件)和要求做好相关资料的准备。 一、
  & 2015年教师职务晋升有关工作 各位教职工: &&&&& 随着一年一度的教师职务晋升工作的开始,为增加评审工作的规范和透明度,有关工作均发布于校务公开栏和校园网,敬请关注,并提宝贵意见。参评教师请认真学习对照相关文件精神(见教育局文件)和要求做好相关资料的准备。 一、2015年参加教师职务晋升名单及指标数 指标数:&&&中学高级3人;&中学一级4人;定级3人。
中学高级参评名单:&王丽群& 韩优英&& 王珍惠& &&梁群波& 彭加地 中学一级参评名单:&金波&& 李肖萍&& 王雪娇&& 唐昌锁 &&郭群英&
& & & & & & & & & 王冬平& 马修强& 徐小飞 & 参加定级名单: 二、2015年职评时间安排 &
反馈高级论文送审结果
8月26-28日
对照文件制订工作计划
参评者领取《六中职评量化方案》、对照标准自评量分,并准备相应材料
(1)下午4时前参评教师上交自评量化表及提供相关证件原件;(为方便复核,各种材料按量化表顺序叠放) (2)公示推荐小组及教师代表名单; (3)晚上7:00参评教师述职,推荐小组、教师代表为参评教师量分; (4)推荐小组复核自评量化表。
公示自评量化表复核结果;
晚上7时职评小组集中评审,确定推荐名单;
9月10-13日
公示推荐结果,被推荐人填写相关表格,完成相关材料后送交办公室;
9月14-16日
学校整理材料上送市教育局
1&141150.2 21 3 109 98 7.56.5 6.55.5 4 211.5 5
36253312 66
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1/33 1/3 1/3 班主任基本功大赛按同级教学大比武的1/2记分,德育导师基本功大赛按1/3记分。 11 42 31.5 21 10.5
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& 2015830 四、教育局文件
临海市教育局文件 临教人〔2015〕11号 ________________________________________________ 2015
2015201586
201398201444[2014]97
1 2[ 357915 3 4 5 62
2002 [1992]23[1992]5[1994]14 22015201111201211201111
252 351/21/3
1 221 211 2036201 3[ 4._ 5.79-10
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1234 & & & & & & 4
280( 1505435
1005105 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 附件5: 学校量化记分登记表
& 学 & 历 &
& 学校(盖章):_________________ 经办人(签名):________ 年 月 日 附件6: 学校职务评审公示情况登记表
& 学校(盖章):_________________ 经办人(签名):________ & & 7
1A3, 2 3201171482011717290201536201171201171 4 51 6.
& & & & & & & & & & & & 编资料目录 & 姓 名: 学 科:
& 单 位: 申报资格:
装订材料名称
现任职务任职资格评审表
身份证及学历证书
复印件(如最后学历不是对口学历,须提供原学历和第二学历证书,2002年以后取得的国内大专及以上学历须提供《中国高等教育学历认证报告》或《教育部学历认证电子注册备案表》,查询网站:.cn/xlcx/)
任职资格证书
聘任书或聘任文件
原件,评审通过次月开始聘任,注意连续和填写年限
教师资格证书
外语考试合格证书
复印件(申报中小学教师、管理、实验不作要求)
计算机应用能力考核合格证书
复印件(免试对象填写免试审批表)
普通话等级证书
继续教育结业证书、继续教育学分通知卡
原件和复印件(按年度整理清楚)
公共课培训合格证书
任期内每学年考核表
原件,按任职年限排序(从2014年开始还须附师德师风考核鉴定表)
论文、论著、经验总结、课题
申报高级须含2篇送审论文证书和刊物原件
有关公开课材料
每节提供证书、安排表、教案、评价意见
中小学教师职业行为测评统计表
事业单位工资清单
从工资助手打印&人员基本信息表&(民办学校提供劳动合同和基本养老保险缴费证明)
专业技术资格评审材料真实性保证书
8 & 专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书 & &&&&& &&&&& & &
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单 位 情 况
专业技术 岗位总数
初级及 未定级
个 人 情 况
身份证号码
申报职称(职务)名称
现专业技术 资格及取得时间
现聘专业技术职务及聘任时间
所在岗位名称
是否双肩挑
单 位 意 见
主 管 部 门 意 见
人力社保部门意见
注:1.本表由单位人事部门填写;2.岗位类别指专技岗、管理岗、工勤岗。
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