锦大团学党员干部信仰危机案例的信仰

#视·陶闻#我校举行第一届“点亮信仰·作出表率·携手同行” 学生干部技能大赛_景德镇陶瓷学院团委-爱微帮
&& &&& 【视·陶闻】我校举行第一届“点亮信仰·作…
本网讯(文/陈晓婷 图/杨宇辉 万书瑶) 12月9日晚,由校团委、校学生会主办的以“点亮信仰·作出表率·携手同行”为主题的第一届学生干部技能大赛总决赛在学生活动中心剧场举行。我校党群部门5位干部受邀担任总决赛评委。总决赛共设有3个环节,分别为自我介绍、即兴演讲与现场答题。8名进入总决赛的选手在第一环节展示了自己各具特色的学生干部经历以及工作成绩。第二环节当中,选手通过现场抽题的方式,分别就“中国梦”、“诚朴恕毅”、“诚信教育”、“大学生创业”、“校园文化建设”、“学生干部作风建设”、“社会实践”以及“光盘行动”等主题进行即兴演讲。在现场答题环节中,比赛选手丰富的团学知识储备获得现场观众不断的掌声。最终,代表设计艺术学院学生会参赛的李璐璐同学凭着良好的素养、出色的口才与缜密的思维夺得一等奖,学工部新媒体中心的马平剑同学、14工商管理专业的付思怡同学获得二等奖,机械电子工程学院学生会张迪同学、爱心社曾威同学、校报记者团巩丽萍同学、李韵涵同学、陶瓷美术学院学生会詹潇峰同学等获得三等奖。据悉,第一届学生干部技能大赛于11月22日启动,共设有小组初赛、决赛以及总决赛。小组赛设有、2015级学生组织学生干部组,、2015级宣传组织学生干部组,班级学生干部组以及社团学生干部组,在校学生会的组织和号召下,全校共有来自81个学生组织、社团和班级的247名学生干部参与小组赛。最终,由8个小组第一名参与12月9日当晚的总决赛。活动图集新媒体中心出品编辑:何云、肖晓琴、黄文秀责任编辑:肖海、沈娜审核:彭恩仁、徐凯、朱梦杰
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14版:教育周刊·文化校园
&& 往期回顾 & && &
师生相对论
理论社团:信仰的力量有多大
作者:唐忠宝 许傲 康家宝 郑云峰
《光明日报》( 日&14版)
&&&&日,北大燕园的静谧一角。为了把马克思主义的学习引向深入,北京大学的一批学生精英,在李大钊指导下,发起并成立了“北京大学马克思学说研究会”,这是我国最早出现的有组织、有计划研究和宣传马克思主义的学生社团。
&&&&像一颗种子的破土。此后90多年间,以“思民族之存亡,想国家之安危,救人民于水火”为旨归,大学校园里对先进理论的追寻与探求从未停歇。“号角”理论学习小组、“旗帜”青年理论社……一个个响亮而又富有感召力的理论社团竞相涌现,一代代青年学子从中汲取着成长的养分。而伴随着时代更迭、青年变化,理论社团也在不断创新,他们开微信时政论坛、办网络在线辩论,为青年成长提供必不可少的思想武器。
&&&&今天,谁在参加理论社团?他们从中收获了哪些滋养?本期,《师生相对论》和你一起聊聊高校学生理论社团,聊聊那些与青春信仰有关的事。
1.理论社团和思政课结合的活动居然要抢票?
&&&&高校理论性社团处境和思政课有许多共同之处,不少同学称思政课为“洗脑课”“补觉课”,说上课“费流量”。明明办的是主旋律和正能量的活动,明明讲的是科学的世界观和方法论,明明传递的是正确的人生观和价值观,为何会陷入如此窘境?学生社团和思政课能否实现优势互补,携手走出困境呢?江南大学学生理论性社团策划、运营,思政课教师领衔主讲,辅导员群体参与的大型校园思政类脱口秀《宝哥说》证明,完全有可能。
&&&&学生社团的小伙伴们,为《宝哥说》脱口秀制定了一条“奇葩”规定:以微信抢票的方式入场。这个在一般人看来像是“作死”的规定,却引发了大家的关注,微博上的留言更是让人觉得不可思议:“门票没抢到,肿么办?求安慰!”“《宝哥说》棒棒哒!满满正能量!”“大四考研狗,急需鸡血,求赠票!”等等。
&&&&到底是什么原因让一个思政类活动如此受追捧?社团活动定位准确,形式新颖,将“一板一眼的教育讲座”变为现场体验和参与感极强的思想party。话题从时事热点入手来谈起,比如“那年樱花败——无常的日本与纠结的我们”(结合抗战胜利70周年)“那年、那湖、那船——从1921年嘉兴南湖画舫说起”(结合十八届五中全会精神)“背影望乡——台湾之前世今生”(结合习马会)……
&&&&在之前举办的一次社团活动中,我曾发给每位到场同学一本《共产党宣言》,并请同学朗读其中的经典段落。有同学说,这是他读过的最好的政论性文章,没有之一,只可惜之前没读过。我这么做,是要告诉大家,不是马列出了问题,而是我们自身出了问题。在很多资本主义国家,《共产党宣言》是大学生的必读经典,而在以马列主义为指导思想的社会主义国家的大学,我们竟表现出如此的轻视与无知。我告诫同学们:我们可以无知,但决不能对“无知”无知;如果你对马列的了解,仅限于网络段子的层面,那么你最好选择闭嘴。因为这是对知识的敬畏,对神圣的敬畏。
&&&&不可思议的事情发生了:有同学来我的教室蹭毛概课;有同学自发为我成立“后援会”,定期更新我的课表;我的微博粉丝量猛增……
&&&&(唐忠宝&作者系江南大学马克思主义学院教师)
2.我和理论社团那些事儿&
&&&&有人说,“90后”属于叛逆的一代,我们总想提出一些反对意见,有时这些意见可能是对的,但大多数时候只是我们撞南墙的前兆而已,但是我们依然在反驳着叛逆着。与其说这是没有信仰的表现,我更想说这是在追寻自己的信仰。
&&&&来到大学以后,我发现身边的同学都在为了自己的想法而努力,虽然这些想法距离共产主义信仰以及建设社会主义等宏伟目标比较遥远,但也真真实实地反映同学们对于实现自身价值的思考:小黑来自农村,考上南开是为了找一份好的工作,赚钱让农村的父母过上好日子;小与从小酷爱编程,他认为编程的时候便是人生最快乐的时候;大边想要出国,因为他想看看国外的环境,到国外学学本领。当他们回问我的想法时,我却迷茫了,我说不出来一个明确的想法,我只知道当我读到《悟空传》中玄奘所讲:“我要这天,再遮不住我眼……”之时,内心有着难以名状的激动,朦胧却难以表述。于是,带着朦胧的想法,我开始追寻自己的信仰。
&&&&在南开园,师长引导萌生了我对理论的兴趣。同时,我也结交了许多同龄的朋友,在这个圈子里,没有赚钱、出路的话题,有的是“如何实现共产主义”的伟大愿景以及“中国当代发展”相关问题的评析。在这个圈子里,我们谁都想说服对方,想让对方赞同自己的想法,于是我们开始拼命地阅读理论文章,想拿起“理论的武器”来捍卫自己的想法。这算是我所参加的第一个却又没有社团名称的理论社团,许多理论知识都是在那时积累起来的。
&&&&后来,我们有了自己的舞台来展现自己,慢慢地,开始向身边的人阐述所学的理论,并且有了想走出象牙塔,团结更多人的想法。于是,我们开始积极参加学校所举办的理论活动,参加学生课外理论立项活动,计划成立长征精神研究会以及参与十八大精神研究会的组建等。有些同学更加关注工人发展问题,组建了研究工人发展的爱劳动社团,有些同学则更关心理论热点问题。
&&&&一路走来,经常有人问我,“你并不是学马克思专业的,为什么对理论社团这么感兴趣呢?”甚至有人认为我有点不务正业。其实,兴趣有时就是那么简单,我认为马克思主义是科学,它是认识世界与改造世界的工具,它是行动的指南。
&&&&(许傲&作者系南开青年理论研修中心-网络文明促进会会长)
3.擦肩而过的遗憾
&&&&在一次聚会上,随口问起一位同学的社团经历。当听说他加入的是马列学习社团的时候,心中蓦然感到别样的复杂:既为他能在如今喧嚣浮躁的社团氛围中选择这样冷门的社团感到惊异,又对这样的理论社团是如何开展活动感到疑惑。理论社团,在我脑海中的概念是属于比较枯燥缺乏趣味的。他随即就向我介绍说,平常的社团例会上大家都是以读书讨论会为主要形式,交流自己最近对理论学习的体会和想法。在学期中会搞一次演讲比赛作为社团的招牌活动。他笑称,自己在社团活动中达到了“结庐在人境,而无车马喧”的境界。
&&&&现在回想起来,当时在熙熙攘攘的人群中选择社团的我,居然没有注意到学校是否有此类理论社团的存在。平心而论,我对理论学习并不排斥,甚至是有些向往的。但是当时刚踏入校门的我,究竟是选择声势浩大,规格正统的学生会,专业对路,活动丰富的记者团,还是去选择单调冷僻的理论社团,结果应该是很明显的。尤其是对高中时期不停地做政治试卷的大一新生来说,此刻都是对娱乐和轻松充满无限向往。
&&&&我有时也会幻想如果当时加入理论社团的情景,在读书会上与同学进行思想的交流碰撞,在演讲赛上慷慨激昂的陈说自己的想法观点。可惜当时对理论社团的印象局限于单一说教式的画面,现在想想也挺遗憾。
&&&&(康家宝&作者系北京师范大学新闻传播学院学生)
4.我眼中的TMS
&&&&在本科期间,我就是班级党课学习小组的一员,当时并不了解由数百个党课学习小组、几十个院系分会、加上总会组成的学生马克思主义学习研究协会(简称TMS)是清华覆盖面最广、影响力最大的学生社团。如今我作为一名青年教师,负责指导TMS的工作,有机会在不同场合与协会骨干交流,有了更加生动的认识。唯真读书社、求索论坛,理论1+1……每天9点之后,一个个“理论”的身影活动在学生宿舍、学生服务中心的教室,TMS的办公室……
&&&&TMS的骨干将扩大协会影响力、辐射更广泛的同学视为己任。在筹备一年一度的全校性的理论知识竞赛“求索杯”过程中,从初期赛事方案,到理论试题的内容、形式设计,无不体现出“95后”的新颖思路和“从同学中来,到同学中去”的地气儿。
&&&&TMS作为理论社团,并没有将活动局限在理论学习。材料学院的大三同学周祎,就已经参加了协会组织的赴安徽凤阳“新三农”调研、赴天津的“新工人”调研,还利用寒假回家乡重庆调研农民工“棒棒军”的状况。2016年寒假,她还将带队赴东北,调研东北国有企业发展现状。走出校园,让这些同学在真实的社会中砥砺信念,也让我看到了他们的成熟与改变。
&&&&(郑云峰&作者系清华大学学生部教师)
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光明网版权所有看科学发展 与信仰对话――刘焕明教授为我校团学骨干解读十八大精神
编辑:【共建频道】江南大学--校方人员
来源:江南大学
12月4日晚,江南大学“看科学发展,与信仰对话”学习十八大精神报告会在物联网工程学院D328会议室隆重召开。来自生工、食品、纺服、物联网、理学、环土、药学院的两百多名学生会、班级的团学干部、入党积极分子代表参加了会议。本场讲座特邀江南大学马克思主义学院教授、社会科学处处长刘焕明以“看科学发展,与信仰对话”为主题,向我校团学骨干深刻解读十八大精神。报告会上,刘教授通过“中国前进的道路选择――走自己的路”、“走通、走赢自己的路,把握和处理好三个重要关系”和“中国道路的世界意义”三个方面由浅入深地对十八大精神进行了深刻解读。刘教授由中国近现代史切入正题,举出中国近代发展道路上一些成功和失败的改革的例子,事实证明,只有社会主义道路符合中国的发展。胡锦涛总书记在十八大提出“既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路”,因此,中国在未来发展道路中仍会坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜。接着,刘教授详细的讲解了“三个重要关系”,包括革命和建设即政治和经济、资本主义和社会主义、党的领导和依法治国。刘教授指出经济决定政治,一旦贴上政治标签,我们对社会主义的理解就会出现偏差。针对中国未来发展,刘教授提出坚持党的领导是核心,走依法治国的道路是关键。最后,刘教授表明中国道路对世界具有重要的意义,不仅开辟了人类历史的新纪元,也让世界重新认识社会主义社会,在一定程度上使马克思主义得到世界的认识,促进世界对马克思主义的研究理解。通过此次十八大解读教育活动,使在场师生进一步理解了中国共产党的精神,领悟了十八大的内涵,在今后的生产生活中,必会理论联系实际,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。(团委)
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【信仰o青春o阳光】管理与经济学院体优班党团干部学习十八大会议精神座谈会
供稿:吴夕蕊 摄影:李旭 编辑:王倩倩
  日晚19:00点,体优班党团干部学习十八大会议精神座谈会在主楼216举行,管理与经济学院研工委书记、体育班辅导员梁昊老师出席了本次活动。
  梁昊老师对体优各团支部表现进行了总结,并对下一阶段要开展的团日活动提出了要求。要求各班加强组织学习,深入学习与贯彻党的十八大精神,并且开展丰富多彩的团日活动,通过活动增进班级间交流,提升体优班整体凝聚力。
梁昊老师做工作安排、学生党员张旭龙
  随后由体育班党支部组织委员张旭龙带领全体团干部一起研读了十八大报告的全文,并且重点讲述了科学发展观和中共加强党的执政能力建设部分。作为学生干部更应该学好理论知识,十八大的给我们指明了工作方向,以饱满的热情投入到以后的学习、训练和生活中,为学校、为国家争得更多的荣誉。
  之后,全体观看了大型文献纪录片《旗帜》第三集建国创业,让我们再次回顾建党建国以来所经历的血雨腥风及所取得的成就,意识到今天的幸福生活是来之不易的。我们必须承担起时代赋予的责任,不辱历史使命。
  在这次活动中,不仅加深了同学们对党的认识,更激发了同学们的爱国热情,让我们每个人都重新接受了一次爱国主义教育而且激发了团员的先锋意识,日后我们定会不断努力更好的展现大学生的青春风采。}

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