我在基层蹲点——方芳看急诊
我在基层蹲点——方芳看急诊
】　【】　【】&
中国新闻奖参评作品推荐表
我在基层蹲点——方芳看急诊
系列报道 （通讯 通讯 通讯）
（主创人员）
方芳 李学梅
日至5月7日
刊播版面(名称和版次)
三篇分别为一版、二版、一版
三篇分别为：1503字、1464字、1805字
记者到医院进行为期三个月的挂职蹲点，这在北京卫生界和新闻界都是第一次，记者方芳以急诊科主任助理的身份在朝阳医院长期蹲点。急诊是个小社会，既有突发事件，也能反映一些医疗体制的问题，记者从不同角度采写了六篇系列报道，内容鲜活、细节感人、主题深刻，既反映医生的辛苦，也描述患者的无奈，同时揭示了造成急诊压床等诸多顽疾背后的深层次原因。
在不影响医院正常医疗运行的情况下，记者跟此次挂职蹲点的老师——朝阳医院急诊科主任医师何新华这一组的医生护士一起上白班，一起值夜班。近4个月时间，记者采访了急诊室的医护人员、患者家属、护工、保安，记录下在急诊室里目击的一个个真实的故事，同时还采访了卫生行政管理部门、其他医院急诊科医生，深入了解整个行业急诊管理运行中的问题，写下记者的思考。
此系列报道在北京日报一版陆续见报后，在医务人员中间引发了很大的社会反响，一些医务界读者打来电话表示，在医患关系紧张的当下，非常需要这种真实感人又有沟通作用的新闻报道，记者以第三方身份，加入到医患之间，为营造和谐的就医环境会起到很大的促进作用。此系列多篇报道被北京市委宣传部评为“走转改”好新闻。记者也因此报道被北京市卫生局评为四名优秀挂职记者之一。 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
联片教研活动工作简报 doc
下载积分：200
内容提示：联片教研活动工作简报 doc
文档格式：PDF|
浏览次数：214|
上传日期： 09:11:48|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
联片教研活动工作简报 doc
官方公共微信【信息专报】塔城地区各级领导干部住村蹲点“大”调研助推“访惠聚”见实效
欢迎访问小白杨塔城党建网！！！
设为首页 | 收藏本站 |
电子邮件：
&#12288&#1&#12288&#1&#12288&#1&#12288&#1&#12288&#1
【信息专报】塔城地区各级领导干部住村蹲点“大”调研助推“访惠聚”见实效
&& 地区“访惠聚”活动信息简报组&&&
第二批访惠聚活动开展以来，塔城地区各级领导干部积极开展住村蹲点大调研活动，主动进村入户，零距离听取群众意见，开展调查研究，制定发展规划，落实帮扶项目，切实解决好联系群众、服务群众最后一截路、最远一户人问题，推动访惠聚活动扎实深入开展。
上下联动，高位推进。根据地委做好第二批工作队进点交接及春节期间有关工作的部署，各级工作队于月日统一进点，相比自治区要求提前了半个月时间，确保了两个批次活动衔接不间断、工作思路不乱、人心不散。地委委员以上率下，定期深入联系点调研指导访惠聚工作，县（市）四套班子领导全部建立访惠聚活动联系点，强化领导示范带动、跟踪指导。各级派出单位主要领导普遍亲自将工作队送到位，指导交接，提出工作要求，配合基层党委采取召开见面会等方式，组织工作队员与乡镇场（街道）党（工）委领导、村党员干部座谈交流，尽快熟悉环境，认真履行对村队（社区）定点帮扶责任和对工作队的指导、管理责任，定期听取工作队汇报，为开展工作创造必要的条件。乡镇场（街道）党（工）委主要领导切实履行对各级工作队的直接领导责任，及时研究解决工作队在工作生活中存在的问题和困难。
行动迅速，履责到位。按照地委关于各级派出单位未参加工作队的主要领导每年住村队（社区）累计不少于一个月的要求，各派出部门（单位）主要领导思想高度重视、行动迅速，认真履行对村队（社区）定点帮扶责任和对工作队的指导、管理责任，蹲点实地调研基层情况，切实掌握群众所想所盼所需，梳理存在问题，理清发展思路，谋划发展项目。认真抓好三项重点工作、从严落实六项工作任务。走访慰问贫困群众、四老人员，联系宗教场所和宗教人士。多方争取民生建设工程项目，改善村容村貌，解决生活困难，提升农牧民群众生活质量。积极争取农牧业发展项目，加大对农村人才、智力、技术、资金支持力度，提高农业综合生产能力。指导工作队把民族团结进步创建活动作为维护稳定的基础性工作抓紧抓好。指导工作队切实开展扶贫帮困活动，为广大基层群众送去温暖和关爱。地区财政局为所住村开工建设方的蓄水池一座，安装太阳能路灯盏；国网塔城供电公司落实帮扶工程款万元，准备新打的机电井眼、建水塔座；地区林业局筹资万元实施村内绿化工程；地区审计局协调资金万元修建村道路和安装路灯；地区民政局落实住村亩地节水滴灌和公里农村道路建设项目；地区国土资源局完成亩土地整理项目可行性研究；地区科技局协调落实公里牧道建设项目；地区水利局落实公里灌渠项目；地区司法局落实公里防渗渠和户庭院经济建设项目；塔城银监分局解决万元春耕生产贷款等等，各派出单位主要领导竭尽所能，为民解忧。
出谋划策，引领发展。按照厅级领导包县、县级领导包乡镇、科级领导包村、一般干部包户的方法，地区各级领导干部深入联系点、村队（社区）住村蹲点调研，积极融入群众，放下架子，扑下身子，与他们拉家常，话农亲，交朋友，让群众言其所感、谈其所愿，排查关系群众切身利益的困难和问题，并按照政策规定逐一进行解决，及时组织召开派出单位党委（党组）会议、工作队联席会议、村两委联席会议等认真研究，不断完善三年规划和年度帮扶计划，为访惠聚活动打下亲情基础。同时，各级领导干部广泛听取群众的建议，针对群众所思、所想、所盼，积极为群众出谋划策，引导发展特色种养殖、成立合作社、打造农产品优质品牌等多种举措，帮助农牧民增收致富。地区人大工委机关积极跑办落实牲畜品种改良、庭院经济项目；地委组织部主要领导定期蹲点调研，每周周末分批带领机关同志到村队与工作队员一起开展工作，帮助解决实际问题。地区公安局主要领导帮助工作队梳理重点人员的情况，进一步落实重点人员帮教措施等等，坚持“心入”群众。目前，全地区名县级干部联系重点困难户个、重点人员名，各级工作队结对帮扶户，为群众办实事好事件，化解矛盾纠纷起。
夯实基础、加强基层。每名地厅级领导联系个县市、个重点乡镇、个软弱涣散基层党组织，县（市）四套班子领导每人联系（或分组联系）个乡镇、个整顿重点村队（社区），一定年不变，分解细化责任，与年度考核、业绩考核挂钩。全地区共聚合名地厅级领导、名县级领导、名乡镇场（街道）包点领导、名乡镇场（街道）包片干部、名住点工作队员的力量，共促共抓共推个软弱涣散基层党组织整顿工作。地委专题下发通知，明确要求地区所有地厅级领导干部深入到软弱涣散联系点蹲点天，开展专题调研，指导软弱涣散基层党组织整顿工作，并将访惠聚活动作为地厅级领导干部深入联系点调研的重点内容之一，通过蹲点调研、走访座谈等方式，了解访惠聚活动进展情况，挖掘典型、发现问题，提出进一步深化的意见建议。全地区名地厅级领导干部深入乡镇、村队（社区），帮助基层深入剖析软弱涣散的深层次成因，指导基层进一步强化责任落实，以更严的要求、更严的标准、更细的措施，深入抓好基层各项工作的落实。（责任编辑：喻文& 编辑：高国伟）
[责任编辑：地区“访惠聚”活动办公室]
塔城地区党建网微博二维码
塔城党建微信二维码
--中央部门网站--
中共中央党校
中国干部网络学院
人民公仆网
中国干部学习网
中宣部党建网（党建杂志）
最高人民法院
最高人民检察院
全国人大办公厅
国家发展计划委员会
国家经贸委
科学技术部
国防科工委
国土资源部
信息产业部
中国人民银行
国家计生委
劳动和社会保障部
--党建政府网站--
伊犁州党建网
阿勒泰地区党建网
博州党建网
乌鲁木齐市党建网
昌吉州党建网
吐鲁番地区党建网
哈密地区党建网
巴州党建网
克州党建网
阿克苏地区党建网
喀什地区党建网
和田地区党建网
石河子市党建网
克拉玛依市党建网
塔城地区政府网
塔城市政府网
乌苏市政府网
额敏县政府网
沙湾县政府网
托里县政府网
裕民县政府网
和布克赛尔县政府网
--重点新闻网站--
中国新闻网
千龙新闻网
中国国际广播电台
中央人民广播电台
塔城新闻网
塔城地区电视台
--地直各单位网站--
地区(市)行政服务中心
供销合作社
塔城平安网
食品药品监督管理局
国土资源局
主管单位：中共塔城地区委员会组织部
主办单位：塔城地区党员干部现代远程教育管理中心
电话： 传真：当前位置： >>
教育局教研室研训工作简报第13期
作者：张海涛 来源：教师发展中心 发布日期： 浏览数： 字号:〖
溧阳市教育局教研室研训工作
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 201511
1. 10月20日至21日，江苏省中小学教学研究室在连云港市高级中学举办“2015年江苏省高中物理优秀课评比暨教学观摩活动”。在本次活动中，共有来自全省各大市的27位优秀教师选手参赛。江苏省溧阳中学的蒋亚林老师代表常州大市参加了本次比赛。在为期两天的赛课活动中，选手们精心准备、奋力角逐，蒋亚林老师以其先进的教学理念、科学的教学组织、创新的实验设计，构建并展示了一节高效灵动的课堂，获得学生、观摩老师和评委专家的一致好评，在众多选手中脱颖而出，荣获省一等奖。
2.& 10月23日上午，初二年级数学市级培训活动在别桥初中举行，全市30余名教师参加了此次培训。
活动中，别桥初中钱香和谢志娟两位老师先后开设了《勾股定理》公开课。她俩通过欣赏图片-----学生探究、展示成果-----例题教学-----习题练习等环节展开教学，根据学生的认知结构采用“观察-----猜想-----验证-----归纳-----应用”的教学方法，让学生真实地感受到了知识的发生、生成、发展的过程，并在过程中体会到归纳和割补法的数学思想。
评课、议课结束后，市六中、燕山中学、市二中等学校老师向与会教师介绍了各自学校数学提优的方法和策略，教研室研训员雷明生老师对全市初二年级数学提优工作提出了具体要求和建议。
3.& 金秋送爽、丹桂飘香。10月23日上午，“基于儿童视角，促进自主发展”市级专题教学研训活动在竹箦中心小学举行，全市近60位老师参加了本次研训活动。
活动过程中，竹箦中心小学陈萍、芮飞、王丽、陈和琴等10位教师分别执教研讨课，本次研讨课涉及语文、数学、英语和音乐等学科。上课教师均能围绕本次研究专题，从儿童实际出发，精选教学内容，潜心设计教学流程，收到了积极的效果。分组研讨时，宋贾华和刘一娇两位老师分别作了“基于儿童视角，构建自主课堂”和“为‘默唱’点赞――谈默唱在小学音乐歌唱教学中的运用”的主题讲座。随后，听课教师围绕研究专题，结合具体课例，各抒己见，畅所欲言，既给予了高度评价，又提出了中肯意见。
4.& 为进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率，10月23日，周城小学举行“构建‘上善治水’的文化课堂教学”专题研训活动。
活动中周城小学黄志燕、蒋蒙、周萍萍、王红梅等老师围绕研训主题，分别执教了语文、数学、英语、美术、体育等8节研究课。上课老师准备充分，设计巧妙，上课方式新颖，课堂中，师生对话精彩纷呈，探讨交流积极高效，充分体现了学生的主体地位。课后，进行分组讨论，参加活动的70多位教师以课例为载体，进行了认真热烈的研讨。
5.& 10月23日下午，市初中音乐教师继续教育培训在市二中举行。
市二中谢华卿老师开设了公开课《梁祝流芳》，谢老师运用新课程理念，创设情境，激发兴趣，语言生动形象，充满激情，教学方法多样，同学们兴趣盎然，课堂气氛活跃，师生关系融洽。
市二中王飞老师作了《中小学音乐衔接教学的策略研究》专题讲座，市教研室研训员谢夕芳老师以“初中音乐唱歌与识谱教学”为题作了主题讲话并提出了相关要求。
6.& 10月21---23日，2015年江苏省初中化学评优课和江苏省初中化学教师基本功竞赛活动在镇江市举行。我市第六中学刘叶兰、陆晓云两位老师代表常州市参加了比赛，并获省二等奖、三等奖。在参评活动中，两位老师通过教学设计、课件展示、教学理论和创新实验演示等比赛环节，充分展示了我市化学学科老师宽广的教学视野、扎实的教学功底，获得评委、学生和观摩教师的广泛好评。
&7.& 10月27日上午，在教研室唐金平副主任带领下，全体小学各科研训员到前马小学进行了为期一天的教学常规调研。调研组成员认真检查了前马小学教师的备课、学生的作业情况及教师的批阅情况，并听了部分教师的随堂课。在随后的反馈会上，调研组肯定了本次教学调研中发现的亮点，又中肯地提出了指导性建议。
8.& 10月27日下午，市初三年级化学市级培训活动在别桥初中举行，光华初中培训基地全体化学教师参加了此次培训。
&&活动中，别桥初中陈军和市四中周秀梅两位老师先后开设了《化合价的书写及化合价的关系》公开课。两位老师结合具体物质，使学生理解了化学式反映物质的组成；根据化合价正确书写化学式，使学生熟练掌握了化学用语；通过交流讨论，活动探究，培养了学生善于合作，勤于思考的能力。
&&课后，光华初中李亚文老师作了《关于提高课堂效率》的专题讲座；化学研训员董小川老师对如何打造高效课堂提出要求和建议。
9. 10月29日上午，“溧阳市体育教育吴健名师成长工作室”在南渡高中组织了2015学年第6次主题活动。本次活动围绕“体育课堂中合理的场地设计与器材的使用”这一主题进行了研讨。
活动中，该校董菁和宋静老师就“起跑与起跑后的加速跑”和“弯道跑”进行了说课。董菁老师围绕“体育教学中场地与器材的设计安排”作了主题发言。在充分研讨的基础上，领衔人吴健老师作了总结发言，进一步明确了体育教学中“场地器材合理、科学设计”的重要性，优化了设计方法，提高了实践认识。教研室体育研训员徐阿林老师参加了本次活动，他就工作室的发展和成员的专业发展发表了看法，徐老师希望全体工作室成员不断创新思路，提升全市体育教学的整体水平。
10. 为进一步深化课堂教学研究，探索自主高效的课堂教学模式，促进教师专业的成长。10月30日上午，埭头中心小学举行“营造民主课堂促进学生自主发展”市级专题研训活动。
活动中，埭头中心小学的陈超等10位教师为参加的活动人员奉上了语文、数学、英语、音乐及美术五门学科共10节精彩的研讨课。在整个研训活动中，上课教师清晰的课堂教学结构，巧妙的课堂教学设计，清新的课堂教学风格，活泼民主的课堂教学氛围，良好的课堂教学效果受到参加活动老师的高度评价。市教研室小学各科研训员对本次研训活动进行了总结，并对如何提高课堂教学效益提出了指导性建议。
11.& 10月30日上午，市教研室在清安小学组织开展“有效的生本课堂教学”专题研讨暨“送培到校”活动。第一学区、戴埠学区、直属学区、竹箦学区各校的部分教师参加了此次专题研训活动。
本次活动由来自实验小学的邓振红、第二实验小学的符春燕、文化小学的陶红强和清安小学8位老师分别向大家展示了语文、数学、英语、体育等11节课。教学活动紧扣主题展开，课堂教学中充满激情的引导，轻松地把孩子们的学习热情调动起来了，气氛是那么的活跃，那么的有生气，让听课的老师大开眼界、受益匪浅！课后教研室分学科组织了专题研讨活动，老师们自由发言，各抒己见。大家在评课的基础上，也谈了自己平时在教学中遇到的问题、困惑及改进思路。最后教研室小学各科研训员就大家关注的教学重点问题进行了细致的剖析和引领，使所有受训教师从不同层面得到了提升。
12.& 10月30日下午，常州市初中英语写作教学蒋建华名师工作室第27次活动在常州市市北实验初中举行。
首先，由溧阳市第二中学的黄立敏老师和常州市市北实验初中的柏天乐老师分别对译林版英语九年级上Unit5 Reading进行了两个课时的教学。第一课时由黄立敏老师执教，黄老师在音乐中带领学生进入读前活动，通过图片呈现本课重点词汇，帮助学生在语境中进行理解；在读中活动环节，黄老师设计有梯度的阅读活动，帮助学生理解文本，在读后活动中，黄老师引导学生借助图片和关键词简要复述文本。第二课时由柏天乐老师执教，在写前环节，通过呈现人物报道，帮助学生总结人物写作的基本结构；在写作环节，柏老师通过巡视及时发现问题并给予帮助；在写后环节，柏老师先呈现范文集体批阅，然后组内互评，再推荐优秀作品共同欣赏。
在课后研讨环节，先由上课老师自我点评并提出困惑；接着，工作室领衔人蒋建华主任结合省级课题《初中英语阅读写作一体化教学研究》对这两节课进行了详细点评；同时，蒋主任和大家交流了对阅读课的看法：1.课前预习要到位；2.优化语言点教学；3.开展多种形式的教学活动；4、激活学生的思维；5、处理好语言输入与输出的关系。
13. 11月3日上午，市教育局教研室小学各科研训员在唐金平副主任的带领下，对南渡中心小学进行了课堂教学调研。
调研组听取了该校10位老师的常态课，涉及语文、数学、英语、音乐、体育等学科。听课结束后，研训员与上课及听课的教师们进行了互动探讨：他们从教材的编写意图，要达到的教学目标，以及怎样通过师生的活动达成教学目标等方面进行评析和点拨，肯定了老师们课堂教学中的精彩之处，对需要改进的地方提出建议。
14.为加强课堂教学研究，提升课堂教学质量，促进学生自主学习能力的发展，11月6日，社渚中心小学成功举行“引导学生经历知识形成过程，提升课堂教学质量”市级专题研训活动。
社渚中心小学的赵雨婷、吕倩云、邢欣等青年教师为参与活动的教师展示了语文、数学、英语、体育等9节研究课。课堂中，老师能够从学生的需求和已有知识经验出发，引领学生参与知识形成的过程；科学设计教学内容、组织有效活动，培养学生发现问题、提出问题，分析问题、解决问题的能力；重视学生合作和交往能力的发展，有效提升了课堂教学效益，获得参加活动教师的肯定。参与活动的教研室研训员对本次活动进行了总结并提出指导性建议。
15. 11月7日，溧阳市2015年高中生美术比赛在溧阳市第三中学举行，来自全市各高中500余名学生参加了此次比赛。本次比赛分为速写、素描、色彩三大类，由于组织严密、措施得力，比赛取得了圆满成功。
本次比赛，展示了我市高三美术专业教学的良好状态，也为艺术类学生下阶段素质教育的针对性指导和发展提供有效的教科研依据，同时促进了我市高中美术教育校际间的深入交流。
&16. 为进一步促进初二年级物理教师的专业成长，11月10日下午，全市初二年级物理教师在第六中学参加了研训活动。
第六中学的史进国、芮艳老师分别执教了初三年级上册的《电流和电流表的使用》和初二年级的《光的折射》。两位老师的精心设计，激发了学生学习的热情，引导他们积极主动参与到课堂活动中，在自己解决问题的过程中体验到了学习物理的乐趣，并高效地完成了学习任务。
课后，教研室物理研训员朱勤章老师对两节课进行了精彩的点评，并以《师生双边关系的策略研究》为题，从三个方面阐述了自己的观点，使与会教师获益匪浅。
17. 11月10日上午，溧阳市幼教学科中心组全体成员、各幼儿园骨干教师齐聚昆仑实验幼儿园，由教研室幼教研训员姜田芳老师主持开展“信息技术与教学融合”优秀活动展示暨“课程游戏化背景下集体活动的组织策略”研训活动。
&研训活动分为教学展示和现场交流研讨两个环节，分别由昆仑实验幼儿园的郑婧老师、朱明霞老师和戴埠幼儿园的谢豫老师展示了数学、美术、音乐教学活动。活动中，郑婧老师取材于孩子生活的数学教学内容、娴熟的信息化技术应用让在场老师大开眼界；朱明霞老师通过丰富有趣的游戏形式和孩子们一起走进名画，感受大师作品的有趣特别；戴埠幼儿园谢豫老师组织的音乐活动让孩子体验到了自主创编、表现的快乐。现场交流研讨中，学科中心组的老师们积极互动，提出中肯的意见和建议，姜田芳老师对本次活动作了总结。
18. 11月17日上午，市教研室各初中学科研训员到上兴初中开展教学调研活动。
&研训员们走进课堂，观摩语文、数学、英语、物理、化学、政史、信息、体育等学科的12节课，课后分组与相应学科的全体老师进行了交流，探讨了如何有效备课、如何实施高效课堂等问题，帮助老师解决教学中的困惑。
19. 为了加强教科研工作经验的交流，促进中小学教科室主任课题研究与管理能力的提升，11月18日下午，全市各校教科室主任培训与研讨活动在天目湖实验学校举行。教育局教科室陈建华主任主持本次活动。
与会人员首先走进了课堂，观摩了由该校狄建芳、蒋宏伟两位老师开设的公开课。研讨交流时，各位成员给予了两位老师较高的评价和中肯的建议。接着，天目湖实验学校姚俊华主任作了题为《促进有效学习的课堂教学评价策略》的讲座，汇报了天目湖实验学校在课题研究等方面的做法和取得的成绩。
最后教科室陈建华主任作了《小课题选题途径与研究策略》为主题的讲座，对小课题选题途径与研究策略进行科学的阐述，并对我市下阶段教科研工作作了部署。
20.为深化课程改革，加强区域交流，推动课题研究，提升教师素质，教研室在南渡高中组织高一政治主题教研活动。
活动中，常州市北郊中学秦晶晶、南渡高中狄梅娟二位老师围绕“课堂教学情境创设的有效性研究”开设了主题研讨课；光华高中陈惠萍老师对高一政治期中考试情况进行具体分析。全体与会老师结合自身实践和活动内容，对情境教学的创设展开了充分的交流，在有效性手段的探索方面共享了各自的智慧，为全市高一政治的教育教学提供了许多建设性的建议。当前位置： >>
教育局教研室研训工作简报第15期
作者：张海涛 来源：教师发展中心 发布日期： 浏览数： 字号:〖
溧阳市教育局教研室研训工作
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 20161
1.为提高小学英语课题研究的实效性，12月18日下午，溧阳市小学英语课题研讨活动在溧阳市文化小学举行，来自全市各校30多名课题组长参加了此次活动。
本次活动，首先由文化小学曹望舒和李丹老师分别执教了观摩课。这两节课分别从不同的年级、课时为课题组的老师们展示了单元整体教学的案例。课后，文化小学彭琴仙老师就学校省级课题“优化单元整体教学，提升学生综合语言运用能力”与大家分享了自己的研究方法和实践经验，她建议大家从三个方面提高课题研究的实效性：研究主题的选择――面向真实问题；研究内容的安排――持续跟进；研究方法的运用――扎实有效。大家听后受益匪浅。最后，市教研室小学英语研训员姜知宇老师为本次活动进行了最后点评并鼓励大家以课题研究为抓手不断提升自己。
2.12月17日上午，东升实验幼儿园大班组开展了“低结构理念下的角色游戏”市级研训活动。活动旨在实现“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神回归，还幼儿真游戏，以低结构活动促进幼儿的个性发展。全市100多名教师参加了本次研讨。
活动中教师们先观摩了三个大班开展的角色游戏组织流程，了解角色游戏的新型组织方式：当家人合作计划今日游戏主题并介绍，自由人计划体验和妆扮游戏等。整个游戏过程中，主题由幼儿自发产生，材料由幼儿自选使用，情境由幼儿自己创设，整理由幼儿自己动手，教师在游戏过程中充当的只是材料的收集者、游戏的观察者、幼儿需要的支持者，真正做到了角色退位，以促进幼儿更主动积极地发展。
3. 12月17日下午，常州市第三批名师工作室终期评估活动在常州二十四中举行。共有12个名师工作室参与此次终期评估活动。溧阳市教育局教研室蒋建华副主任领衔的“常州市初中英语写作教学蒋建华名师工作室”参与了这次评估活动。
工作室领衔人蒋建华主任通过PPT详细阐述了本工作室的目标与内容、机制与方法、成效与影响，在10分钟的汇报结束时提出了3点“意外”，让评委们眼睛为之一亮。常州外国语学校的李亚男老师和溧阳市第二中学的史旭花老师作为工作室代表机智地回答了专家的现场提问。
“常州市初中英语写作教学蒋建华名师工作室”自2012年成立以来，积极开展研究活动，强化考核，辐射研究成果，取得显著成效：工作室成员在核心期刊发表论文4篇，国家级、省级期刊20篇，拍摄精品课6节，编辑教学案例集2本。优秀教师脱颖而出，工作室成员在“五级梯队”中相应荣誉称号都有了提升。
4. 12月25日，市高三物理、地理教研活动在南渡高中举行，来自市教研室的研训员朱勤章、芮冬英、贺丹君三位老师和兄弟学校的高三物理、地理学科老师参加了活动。
该校的张伟峰、潘龙、刘国营老师开设了教学观摩课。张老师的创新思维、潘老师的循循善诱、刘老师的小组探究学习，获得了听课老师的好评。
5.12月24日下午，市中学政治课题论证活动在市六中举行，共有初高中12项课题参与了交流。
活动伊始，2015年新申报的各课题负责人围绕课题选题、课题研究的意义、研究目标、研究内容、研究步骤等方面，通过PPT的形式进行了10分钟左右的汇报。
随后，参与论证的评委对各个课题的名称、选题的定位（原因）、课题的可行性和课题研究要注意的细节问题进行了互动交流。
活动的最后，教研室政治研训员陈慧老师对中学政治课题研究提出了自己的看法和建议。他希望各课题负责人要规范课题的运作，认真推敲文字表达，正确表述研究目标和内容，在现有基础上对课题进行二次修改……
本次活动既是一次课题论证会，又是一次难得的学习交流机会，同时也有利于课题负责人对课题进行再次审视和反思，以期使课题研究走向实处，走进学生，促进教师专业发展。
6. 12月23日下午，初中市级物理研训活动在实验初中进行。
本次研训活动主题为：基于学生成长的“问题导学”教学实践研究。由实验初中的陆文娟、狄海平和颜秋宏各上了一节课。陆文娟老师通过学生探究活动学习电热器、电流的热效应；狄海平老师基于生活情境，探究运动的相对性；颜秋宏老师通过实验创设问题情境，进行灯泡电功率专题复习。
课后，由研训员陈建华和朱勤章主持，研讨课题《基于学生成长的“问题导学”教学实践研究》，提出课题研究的思路和要求。
7. 12月23日上午，市初三数学期末复习研讨活动在社渚中学举行。市教研室数学研训员雷明生老师和各初中数学教师共30多人参加了此次活动。
活动首先由社渚初中虞华新老师执教了《解直角三角形》一课；接着社渚初中王书玲和M涧初中吴继琴两位老师分别上了同题异构的《锐角三角函数》单元复习课。三位老师的课堂风格各异，精彩纷呈，获得了与会老师的一致好评。
课后，雷明生老师组织与会教师对三位老师的课堂进行了评课研讨，肯定了课堂教学的优点，也为进一步提高复习课的效率以及期末复习的安排提出了有效建议。
8.12月18日下午，市高三艺术班英语教研活动在竹箦中学举行。竹箦中学李敏老师开设了公开课。课后，在三楼会议室进行评课交流，各校代表踊跃发言，认真分享听课心得，交流研讨期末考试复习方法和策略。最后，研训员狄建忠老师对本次活动进行总结分析，对下阶段的英语复习教学工作也提出了指导意见。
9.为做好常州市教育科学“十二五”规划课题“初中语文专题课例研究的开发与设计”的深入研究工作，12月18日下午，市教研室研训员罗志强老师率全体课题组成员在横涧初中举行课题研究活动。横涧初中的王超、张斐老师分别开设了《都市精灵》、《囚绿记》两节研究课。实验初中的高国民老师、市六中的黄丹老师分别作了《情智语文观照的散文阅读教学》、《“初中语文专题课例的开发与设计”中期评估汇报》的专题讲座。在评课环节，研训员罗志强老师与大家就初中语文课堂教学教学流程的设计、教学重点的突破、教学手段的创新、教学语言的运用等展开了认真而务实的研讨。
10.12月29日下午，教研室在溧城西平小学举行“基于儿童立场的小学英语课外阅读教学”市级研训活动。本次活动迎来一批尊贵的客人，她们是以研训员姜知宇老师引领的市青年教师研修班和全市各校的优秀教师。在活动中，社渚中心小学的蒋益华老师和西平小学的韩海云老师分别给大家展示了一节风格迥异又异曲同工的英语课外阅读教学课例。
蒋益华老师的《Earth’s& water》从疏导学生的英语阅读畏惧心理入手，指导有效的阅读策略，学会联系上下文，使用英语词典等方法，或配乐诗朗诵，或用英语自由谈论水在哪儿，水的三种形态，水的重要性，在我们看来一篇很深奥的英语文章，在蒋老师的指引下学生却学得游刃有余，丰富了单词量，开拓了视野，阅读能力切切实实地得到了很大提升。
韩海云老师给大家展示了《The rat and the tiger》英语绘本教学课例，这节课利用绘本中精美的插画，那栩栩如生的人物、场景图，以及生动的故事情节，为孩子们提供了鲜明的视觉盛宴，以及广阔的想象空间，较好地拓展了孩子们的思维。
这节课上，教师结合数字化学习平台，激发绘本阅读兴趣、感知绘本人文内涵，以其特有的形式开启了师生绘本英语阅读的专项研究――快乐阅读奇幻旅程。孩子们可以随时利用纳米盒等新型网络学习资源平台更好地理解文本，兴趣盎然地参加阅读表演，录制阅读影像资料，学习英语的热情与效果都将大幅增加。
两位老师乐于钻研的精神得到了在场老师们的肯定。最后，姜知宇老师还提出了英语阅读推广的教学建议。本次研训活动为老师们如何开展英语课外阅读教学实践指引了方向，活动取得了圆满成功。
11．12月25日，市体育教育“吴健名师成长工作室”在横涧小学开展研训活动，工作室全体成员参加了本次活动。
首先由燕山中学的郑宁老师给大家带来的以《体育教学中课堂讨论的组织策略》为主题的讲座。郑老师的讲座中一个个生动的案例深深地触动着每个老师的心灵，同时也以此为契机让每位老师能思考在自己教学实践中课堂讨论组织的有效性。然后开展了专题研讨，工作室成员围绕主题各抒己见，在思维的火花中所有老师都有自己的收获。
接着韩超老师和吴月婷老师同时开设了《各种姿势起动的跑》两节观摩课，两位老师的课堂设计截然不同，设计非常新颖，科学有效，学生在游戏中获取知识，得到锻炼，享受体育带来的快乐。课后，工作室成员围绕本次活动的主题对这两节课进行了热烈的研讨，工作室领衔人吴健老师也对两节课作了精彩的点评，提出了期望。
12． <st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="5" Month="1" Year="年 1月5日下午，我市小学数学省义务教育学业质量监测试卷分析会议在溧城昆仑小学召开。会议由教研室研训员胡彩芳老师主持，来自全市各小学70余名老师参加了此次会议。
胡老师针对监测中计算、实践操作、解决问题等各大题的解题情况进行了具体分析，她特别强调了要关注知识形成的过程，让学生能够参与到知识发生、发展的全过程，培养学生良好的思维习惯。她还对监测中学生的答题情况做了分析，特别强调既要重视学生的口头表达，又要重视学生的书面表达。
&&13.<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="31" Month="12" Year="年12月31日，溧阳市省级课题结题与中期评估工作在文化小学举行，全市共十六个省级课题参加了本次结题与中期评估。市教育局教科室邀请常州市教科院龚国胜、陈兰平、徐惠仁、王俊博士等专家评委到文化小学对参与结题与中期评估的十六项课题进行了评审和指导。
活动过程中，各课题负责人分组向各位专家认真汇报了课题的研究情况和收获。文化小学蔡雪飞副校长进行了学校主课题的研究工作汇报，她向在场的专家组介绍了课题的研究历程，并全面展示了课题丰富的研究成果。专家组赞扬了课题组成员在研究过程中付出的努力，并对研究的成果给予了充分肯定，认为《自由发展的课堂实践与研究》课题理念先进、做法科学，具有很高的实践价值，已达到结题的程度。
活动共持续了一天时间，通过听取汇报，查阅资料，课题结题及中期评估活动圆满结束，最后市教科室陈建华主任对本次活动进行了总结，同时希望各学校各课题组能继续深化研究，并要让课题研究能实实在在地为课堂教学服务。
14.1月7日，2015年溧阳市教育科学规划课题中期评估活动分别在第二实验小学（小学组）、省溧中（中学组）举行，我市共有160多项课题接受了中期评估。
本次中期评估分为两个阶段：首先由各位主持人通过精美的PPT向评估组重点阐述课题研究的目的、内容、举措、成果等。其次，课题评估组检查了各个课题研究的方案、阶段性研究报告、阶段性研究成果、课题管理网站等实验资料，对各个课题的研究内涵和价值，研究方向、方法和研究的实施和预期成果进行质疑、指导、论证，作出了中肯的点评，提出了切实可行的建议，为各校课题组下一阶段的研究工作引领了方向。最后，课题评估组成员给予各课题组合理的中期评估意见。
15.1月8日，2015年溧阳市教育科学规划课题结题鉴定活动分别在市六中（中学组）、文化小学（小学组）成功举行，我市共有140多项课题参加了结题鉴定活动。本次结题鉴定报告活动分为两个环节进行。
&环节一：自我展示。各课题组组长通过精心制作的PPT充分展示课题组研究的相关内容，在有限的时间内阐述了课题研究的目的、研究的内容、研究过程、研究成果及对课题研究的思考等，详细介绍了课题的研究过程。
环节二：专家引领。在自我展示完成后，根据学科进行了分小组讨论，评委对相关课题研究给予了赞扬，肯定了课题组成员的辛苦付出和认真研究，并指出了课题研究当中存在的些许不足，让各位课题组负责人受益匪浅。
本次结题鉴定活动展示了各课题组研究的精髓，使得各个课题相互学习，取长补短，为今后的中小学课题研究发展夯实了坚定的基础。}