君子多盟,乱是用长的现代君子标准说汉语翻译

【小题1】唉!君子怎么能被侮辱呢?我实在是自讨责备啊。至今我听了你的话,才知道自己竟然做出这种小人的行径来,希望您就收下我这个学生吧。(关键点:焉,怎么;病,责备;细人,小人,见识短浅之人;愿,希望)
【小题2】我希望回到乡里,晚点吃饭以此当作吃肉,安稳而慢慢地走路以此当作乘车,不犯王法以此当作富贵,清静纯正,以便自得其乐。(关键点:省略了“斶愿得归”的“乡”,前三个“以(之)当”;第四个“以”意为“以便”;虞,通假字“娱”,快乐)
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下列文言文,完成下列各题。
欧阳玄,字原功。母李氏,亲授《孝经》《论语》《小学》诸书,八岁能成诵,始从乡先生张贯之学,日记数千言,即知属文。十岁,有黄冠师注目视玄,谓贯之曰:“是儿神气凝远,日光射人,异日当以文章冠世,廊庙之器也。”言讫而去,亟追与语,已失所之。部使者行县,玄以诸生见,命赋梅花诗,立成十首,晚归,增至百首,见者骇异之。年十四,益从宋故老习为词章,下笔辄成章,每试庠序,辄占高等。弱冠,下帷数年,人莫见其面。经史百家,靡不研究。
&&& 延祐元年,诏设科取士,玄以《尚书》与贡。明年,赐进士出身,授岳州路平江州同知。调太平路芜湖县尹。县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻。豪右不法,虐右不法,虐其驱奴,玄断之从良。贡赋征发及时,民乐趋事,教化大行,飞蝗独不入境。改武冈县尹。县控制溪洞,蛮獠杂居,抚字稍乖,辄弄兵犯顺。玄至逾月,赤水、太清两洞聚众相攻杀,官曹相顾失色,计无从出。玄即日单骑从二人,径抵地谕之。至则死伤满道,战斗未已。獠人熟玄名,弃兵仗,罗拜马首曰:“我曹非不畏法,缘诉某事于县,县官不为直,反以徭役横敛培克之,情有弗堪,乃发愤就死耳。不意烦我清廉官自来。”玄喻以祸福,归为理其讼,獠人遂安。
&&& 召为国子博士,升国子监丞。致和元年,迁翰林待制,兼国史院编修官。时当兵兴,玄领印摄院事,日直内廷,参决机务,凡远近调发,制诏书檄。更张朝政,事有不便者,集议延中,玄极言无隐。科日之复,沮者尤众,玄尤力争之。诏修辽、金、宋三史,召为总载官,发凡举例,俾论撰者有所据依。史官中有悻悻露才、论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。至于论、赞、表、奏,皆玄属笔。五年,帝以玄历仕累朝,且有修三史功,谕旨丞相,超授爵秩,遂拟拜翰林学士承旨。
&&& 十七年春,乞致仕,以中原道梗,欲由蜀还乡,帝复不允。时将大赦天下,宣赴内府。玄久病,不能步履,丞相传旨,肩舆至延春阁下,实异数也。是岁十二戊戌,座于崇教里之寓舍,年八十五。帝赐赙甚厚,追封楚公,谥曰文。& (选自《元史·欧阳玄传》,有删节)
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(&&& )
&&& A.日记数千言,即知属文 属:连缀
&&& B.抚字稍乖,辄弄兵犯顺 乖:违背
&&& C.不意烦我清廉官自来&& 意:意料
&&& D.玄喻以祸福,归为理其讼&& 喻:打比方
以下各组句子中,全部表明欧阳玄才干卓异的一组是(&&& )
&&& ①异日当以文章冠世,廊庙之器也& ②下笔辄成章,每试庠序,辄占高等
&&& ③经史百家,靡不研究&&& ④县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻
&&& ⑤科目之复,沮者尤众,玄尤力争之&&& ⑥至于论、赞、表、奏,皆玄属笔
&&& A.①③⑤&& B.②④⑥&& C.①④⑤&& D.②③⑥
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(&&& )
&&& A.欧阳玄学习过《孝经》《论语》《小学》等著作,很小就能背育,一天能记下几千字。部使者让他作诗,他立刻作成十首。
&&& B.欧阳玄上任后不畏惧当时的豪门大族,严惩了虐待奴仆的这些人。他赋税征调及时,使得芜湖县的政治清明。
&&& C.武冈县有人聚众打杀闹事,很多官吏对此无能为力,但欧阳玄却能够以自己清廉的官声正确处理,武冈于是安定了下来。
&&& D.皇帝特别看重欧阳玄,让他兼理国史院事务,参与决策机要事务,还让他负责编修史书。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
&& (1)言讫而去,亟追与语,已失所之。
&& (2)更张朝政,事有不便者,集议廷中,玄极言无隐。
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下文,完成文后各题。
行不可不孰。不孰,如赴深溪,虽悔无及。君子计行虑义,小人计行其利,乃不利。有知不利之利者,则可与言理矣。荆平王有臣曰费无忌,害太子建,欲去之。王为建取妻於秦而美,无忌劝王夺。王已夺之,而疏太子。无忌说王曰:“晋之霸也,近於诸夏;而荆僻也,故不能与争。不若大城城父而置太子焉,以求北方,王收南方,是得天下也。”王说,使太子居于城父。居一年,乃恶之曰:“建与连尹将以方城外反。”王曰:“已为我子矣,又尚奚求?”对曰:“以妻事怨,且自以为犹宋也。齐晋又辅之。将以害荆,其事已集矣。”王信之,使执连尹,太子建出奔。
左尹郄宛,国人说之。无忌又欲杀之,谓令尹子常曰:“郄宛欲饮令尹酒。”又谓郄宛曰:“令尹欲饮酒於子之家。”郄宛曰:“我贱人也,不足以辱令尹。令尹必来辱,我且何以给待之?”无忌曰:“令尹好甲兵,子出而寘之门,令尹至,必观之己,因以为酬。”及飨日,惟门左右而置甲兵焉。无忌因谓令尹曰:“吾几祸令尹。郄宛将杀令尹,甲在门矣。”令尹使人视之,信。遂攻郄宛,杀之。国人大怨.动作者莫不非令尹。沈尹戍谓令尹曰:“夫无忌,荆之谗人也。亡夫太子建,杀连尹奢,屏王之耳目。今令尹又用之杀众不辜,以兴大谤,患几及令尹。”令尹子常曰:“是吾罪也,敢不良图?”乃杀费无忌,尽灭其族,以说其国。动而不论其义,知害人而不知人害己也,以灭其族,费无忌之谓乎!
凡乱人之动也,其始相助,后必相恶。为义者则不然,始而相与,久而相信,卒而相亲,后世以为法程。
&[注释]①宋:当时楚国北方的一个小国。②动胙者:周天子派来送祭肉的使者。胙,祭祀用的肉。
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(& C& )。
&&& A.行不町不孰&&& 孰:深思熟虑&&&&&& B.害太子建,欲去之&&& 去:除去、去掉
&&& C.屏王之耳目&&& 屏:摒弃、撇开&&&& D.以说其国&&& 说:取悦、讨好
全都体现费无忌行事阴险诡诈的一项是(& C& )
&&& ①王为建取妻于秦而美&&& ②不若大城城父而置太子焉
&&& ③工说,使太子居于城父&&& ④建与连尹将以方城外反
&&& ⑤令尹好甲兵,子出而置之门,今尹至,必观之已,因以为酬
&&& ⑥吾几祸令尹,,郄宛将杀令尹,甲在门矣&&
&&& A.①④⑤&&& B②③⑥&&& C.②④⑥&&& D.①③⑤
把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。
&&& (1)王为建取妻于秦而美。(3》)
&&& (2)我且何以给待之?
&&&&&&& (3)以灭其族,费无忌之谓乎!
科目:高中语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文,完成1-4题。  石苞字仲容,渤海南皮人也。雅旷有智局,容仪伟丽,不修小节。县召为吏,给农司马。会谒者阳翟郭玄信奉使,求人为御,司马以苞及邓艾给之。行十余里,玄信谓二人曰:“子后并当至卿相。”苞曰:“御隶也,何卿相乎?”既而又被使到邺,事久不决,乃贩铁于邺市。市长沛国赵元儒名知人,见苞,异之,因与结交。叹苞远量,当至公辅,由是知名。见吏部郎许允,求为小县。允谓苞曰:“卿是我辈人,当相引在朝廷,何欲小县乎?”苞还叹息,不意允之知己乃如此也。  稍迁景帝中护军司马。宣帝闻苞好色薄行,以让景帝。帝答曰:“苞虽细行不足,而有经国才略。夫贞廉之士,未必能经济世务。是以齐桓忘管仲之奢僭,而录其匡合之大谋;汉高舍陈平之污行,而取其六奇之妙算。苞虽未可以上俦二子,亦今日之选也。”意乃释。徙邺典农中郎将。时魏世王侯多居邺下,尚书丁谧贵倾一时,并较时利。苞奏列其事,由是益见称。  文帝①之败于东关也,苞独全军而退。帝指所持节谓苞曰:“恨不以此授卿,以究大事。”及诸葛诞举兵淮南,苞统青州诸军,简锐卒为游军,以备外寇。诞等留辎重于都陆,轻兵渡黎水。苞等逆击,大破之。泰山太守胡烈以奇兵诡道袭都陆,尽焚其委输。  文帝崩,贾充、荀勖议葬礼未定。苞时奔丧,恸哭曰:“基业如此,而以人臣终乎!”葬礼乃定。武帝②践阼,迁大司马。  自诸葛诞破灭,苞便镇抚淮南,士马强盛,边境多务,苞既勤庶事,又以威德服物。淮北监军王琛轻苞素微,因是密表苞与吴人交通。先时望气者云“东南有大兵起”。及琛表至,武帝甚疑之。会荆州刺史胡烈表吴人欲大出为寇。苞亦闻吴师将入,乃筑垒遏水以自固。会苞子乔为尚书郎,上召之,经日不至。帝谓为必叛,欲讨苞而隐其事。遂下诏以苞不料贼势,筑垒遏水,劳扰百姓,策免其官。遣太尉义阳王望率大军征之,以备非常。苞用掾孙铄计,放兵步出,住都亭待罪。帝闻之,意解。及苞诣阙,以公还第。  泰始八年薨。策谥曰武。(选自《晋书》,有删改)  【注】①文帝:指司马昭。②武帝:指司马炎。 1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(&&&& ) A.不意允之知己乃如此也——意:料想 B.而有经国才略——经:治理 C.简锐卒为游军——简:检阅 D.及苞诣阙,以公还第——诣:到……去 2.下列各组句子中,全部能够说明石苞“有智局”的一组是(&&&& ) ①见吏部郎许允,求为小县②而有经国才略③苞独全军而退④尽焚其委输⑤苞便镇抚淮南⑥乃筑垒遏水以自固 A.①③⑥B.②③⑤C.②③⑥D.①②④ 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(&&&& ) A.石苞儒雅豁达,富有智谋,容貌壮伟,仪表俊丽,但是不拘小节,曾因为喜好女色、品行轻薄而受到宣帝的责备。 B.郭玄信、赵元儒都有知人之能,在石苞默默无闻的时候,他们都认为石苞将来能位及人臣。后来果如他们所料,石苞历任大司马等官职。 C.石苞不畏权贵,曾上奏折弹劾贵倾一时的尚书丁谧,由此被人们称赞;石苞军事才能突出,诸葛诞起兵时,他积极准备,击败了诸葛诞的军队。 D.武帝怀疑石苞图谋不轨,于是罢免了石苞的官职,并且派遣大军征讨石苞以防不测;但由于石苞并没有和朝廷对抗之意,武帝最终没有惩处石苞。 4.把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。(1)允谓苞曰:“卿是我辈人,当相引在朝廷,何欲小县乎?” 译文:_________________________________________(2)淮北监军王琛轻苞素微,因是密表苞与吴人交通。 译文:_________________________________________
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成2―4题行不可不孰。不孰,如赴深溪,虽悔无及。君子计行虑义,小人计行其利,乃不利。有知不利之利者,则可与言理矣。荆平王有臣曰费无忌,害太子建,欲去之。王为建取妻於秦而美,无忌劝王夺。王已夺之,而疏太子。无忌说王曰:“晋之霸也,近於诸夏;而荆僻也,故不能与争。不若大城城父而置太子焉,以求北方,王收南方,是得天下也。”王说,使太子居于城父。居一年,乃恶之曰:“建与连尹将以方城外反。”王曰:“已为我子矣,又尚奚求?”对曰:“以妻事怨,且自以为犹宋也。齐晋又辅之。将以害荆,其事已集矣。”王信之,使执连尹,太子建出奔。左尹郄宛,国人说之。无忌又欲杀之,谓令尹子常曰:“郄宛欲饮令尹酒。”又谓郄宛曰:“令尹欲饮酒於子之家。”郄宛曰:“我贱人也,不足以辱令尹。令尹必来辱,我且何以给待之?”无忌曰:“令尹好甲兵,子出而之门,令尹至,必观之己,因以为酬。”及飨日,惟门左右而置甲兵焉。无忌因谓令尹曰:“吾几祸令尹。郄宛将杀令尹,甲在门矣。”令尹使人视之,信。遂攻郄宛,杀之。国人大怨.动作者莫不非令尹。沈尹戍谓令尹曰:“夫无忌,荆之谗人也。亡夫太子建,杀连尹奢,屏王之耳目。今令尹又用之杀众不辜,以兴大谤,患几及令尹。”令尹子常曰:“是吾罪也,敢不良图?”乃杀费无忌,尽灭其族,以说其国。动而不论其义,知害人而不知人害己也,以灭其族,费无忌之谓乎!凡乱人之动也,其始相助,后必相恶。为义者则不然,始而相与,久而相信,卒而相亲,后世以为法程。&[注释]①宋:当时楚国北方的一个小国。②动胙者:周天子派来送祭肉的使者。胙,祭祀用的肉。2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.行不町不孰&&& &&&&&&&&孰:深思熟虑&&&&&& B.害太子建,欲去之&&& &&去:除去、去掉C.屏王之耳目&&& &&&&&&&&屏:摒弃、撇开&&&& D.以说其国&&& &&&&&&&&&&说:取悦、讨好3.全都体现费无忌行事阴险诡诈的一项是(3分)①王为建取妻于秦而美&&& ②不若大城城父而置太子焉③工说,使太子居于城父&&& ④建与连尹将以方城外反⑤令尹好甲兵,子出而置之门,今尹至,必观之已,因以为酬⑥吾几祸令尹,,郄宛将杀令尹,甲在门矣&&&A.①④⑤&&& B②③⑥&&& C.②④⑥&&& D.①③⑤4.把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。(9分)(1)王为建取妻于秦而美。(3)(2)我且何以给待之?(3分)(3)以灭其族,费无忌之谓乎!(3分)
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成1-4题。
唐河店妪传
【宋】于禹偶
唐河店,南距常山郡七里,因河为名。平时虏至店饮食游息,不以为怪;兵兴以来,始防捍之,然亦未甚惧。
端拱中,有妪独止店上。会一虏至,系马于门,持弓矢,坐定,呼妪汲水。妪持绠缶趋井,悬而复止。因胡语呼虏为王;且告虏曰:“绠短不能及也,妪老力惫,王可自取之。”虏乃系绠弓杪,俯而汲焉。妪自后推虏堕井,跨马诣郡。马之介甲具焉,鞍之后复悬一彘首。常山吏民观而壮之。噫!国之备塞,多用边兵,盖有以也:以其习战斗而不畏懦矣。一妪尚尔,其人可知也。
近世边郡骑兵之勇者,在上谷曰“静塞”,在雄州曰“骁捷”,在常山曰“厅子”①。是皆习干戈战斗而不畏懦者也。闻虏之至,或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而进者。顷年②胡马南下,不过上谷者久之,以“静塞”骑兵之勇也。会边将取“静塞”马分隶帐下以自卫,故上谷不守。
今“骁捷”、“厅子”之号尚存,而兵不甚众,虽加召募,边人不应,何也?盖选归上都,离失乡土故也;又月给微薄,或不能充;所赐介胄鞍马,皆脆弱羸瘠,不足御胡;其坚利壮健者,悉为上军所取;及其赴敌,则此辈身先,宜其不乐为也。
诚能定其军,使有乡土之恋;厚其给,使得衣食之足;复赐以坚甲健马,则何敌不破!如是得边兵一万,可敌客军五万矣。谋人之国者,不于此而留心,吾未见其忠也。
故因一妪之勇,总录边事,贻于有位者云。
注:①静塞、骁捷、厅子:皆为当时地方武装的徽号。
1.下面句子中加点实词意义不正确的一项是      
A.兵兴以来,始防捍之 
B.常山民吏观而壮之
     
壮:认为…很壮观
C.至有不俟甲胄而进者
D.会一虏至 
        
会:适逢、正赶上
2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( 
A.妪持绠缶趋井,悬而复止 
   赂秦而力亏,破灭之道也。
B.近世边郡骑兵之勇者 
此天之亡我,非战之罪也。
C.虽加召募,边人不应,何也?  世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉?
D.及其赴敌,则此辈身先 
于其身也,则耻师焉。
3.下列对文章的理解和分析不正确的一项是      
A.本文作者娴熟地运川典型概括的方法,塑造了一个机智勇敢、巧妙杀敌的老妪形象,又以一个人的典型'特征来概括整个边民的精神状态,不于大处着笔,而从细微处见精神。
B.本文是一篇策论。作品采心归纳推理的方法,以一老妪之勇推及边民之勇,接着从正反两个方面论述“嘉其勇”利“削其勇”的不同后果,最后表明作者的态度:参与治理国家的人,要想表明白己的忠心,就要在边民之勇上留心。
C.本文在内容上既强调了边民之勇在迎击敌寇中的重要性,又理性的指出加强对边民控制管理的严峻性。作者以史实为依据,说明统治者不重视地方武装,战斗力就削弱,还会发生内乱,则国家安全堪忧。
D.作者千禹侮为人耿介正直,敢于直言,这在本文中就有所体现:在批评当时“有位者”削弱边民力量的错误做法时,毫不隐讳;在向“有位者”献治军之策时,又十分坦诚,体现了一种忠毅的人格力量。
4.把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。
(1)平时虏至店饮食游息,不以为怪。
译文:                                
(2)国之备塞,多用边兵,盖有以也:以其习战斗而不畏懦矣。
译文:                                
(3)所赐介胄鞍马,皆脆弱羸瘠,不足御胡;其坚利壮健者,悉为上军所取;
译文:                                君子多盟,乱是用长的现代汉语翻译_百度知道
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君子多盟,乱是用长君子多盟,祸乱因此愈增长
君子多次与他国结盟,天下将因此而乱事滋生。
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出门在外也不愁译文:君子要想得到国君的重用,就是这样的殷切。孟子离开齐国时,在昼地住了三夜才出走,还说:“齐宣王大概会召见我的。”君子不忍心别离他的国君,感情是这样的深厚。公孙丑向孟子问道:“先生为什么不高兴?”孟子回答:“当今世界上(治国平天下的人才),除了我还有谁呢?我为什么要不高兴?”君子爱惜自己是这样的无微不至。如果做到这样,还是得不到施展,那么就应当明白世上果真已没有一个可以共图大业的君主了,也就可以没有遗憾了。象贾谊这样的人,不是汉文帝不重用他,而是贾谊不能利用汉文帝来施展自己的政治抱负啊。
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科目:高中语文
来源:舟山中学2008届高三语文月考试卷
把下面文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
分秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次旱携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识皆合,遂以还之。其人欲分教金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?”其人感谢而去。
(节选自周晖《金陵琐事》)
(1)曾夜行拾得银贰百余两。不敢与家人言之,恐劝令留金也。
译:________________________________
(2)问其银数与封识皆合,遂以还之。
译:________________________________
(3)拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?
译:________________________________
科目:高中语文
来源:学年辽宁本溪第一中学高二上学期月考语文试卷(带解析)
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。齐愍王既灭宋而骄,欲为天子。燕昭王日夜抚循其人,益为富实,乃与乐毅谋伐齐。乐毅曰:“齐,霸国之余业也,地大人众,未易独攻也。王必欲伐之,莫如约赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵,别使使者连楚、魏,且令赵啖秦以伐齐之利。诸侯害齐王之骄暴,皆争合谋与燕伐齐。燕王悉起兵,以乐毅为上将军。秦尉斯离帅师与三晋之师会之。赵王以相国印授乐毅,乐毅并将秦、魏、韩、赵之兵以伐齐。齐愍王悉国中之众以拒之,战于济西,齐师大败。分魏师以略宋地,部赵师以收河间,身率燕师,长驱逐北。剧辛曰:“齐大而燕小,赖诸侯之助以破其军,宜及时攻取其边城以自益,此长久之利也。今过而不攻,以深入为名,无损于齐,无益于燕,而结深怨,后必悔之。”乐毅曰:“齐王伐功矜能,谋不逮下,废黜贤良,信任谄谀,政令戾虐,百姓怨怼。今军皆破亡,若因而乘之,其民必叛,祸乱内作,则齐可图也。若不遂乘之,待彼悔前之非,改过恤下而抚其民,则难虑也。”遂进军深入。齐人果大乱失度,愍王出走。燕王亲至济上劳军,行赏飨士,封乐毅为昌国君,遂使留徇齐城之未下者。乐毅闻昼邑人王蠋贤,令军中环昼邑三十里无入。使人请蠋,燕人曰:“不来,吾且屠昼邑!”蠋曰:“忠臣不事二君,烈女不更二夫。国破君亡,吾不能存,而又欲劫之以兵,吾与其不义而生,不若死!”自奋绝脰而死。燕师乘胜长驱,齐城皆望风奔溃。乐毅修整燕军,禁止侵掠,求齐之逸民,显而礼之。宽其赋敛,除其暴令齐民喜悦。六月之间,下齐七十余城。荀子论之曰:国者,天下之利势也。得道以持之,则大安也,大荣也,积美之源也。不得道以持之,则大危也,大累也,有之不如无之。及其綦也,索为匹夫,不可得也。故用国者义立而王,信立而霸,权谋立而亡。&&&&&&&&&&(节选自《资治通鉴?周记四》)【小题1】对下列句子中划线词语的解释正确的一项是(&&)(3分)A.燕昭王日夜抚循其人(顺从)B.诸候害齐王之骄暴(害怕)C.分魏师以略宋地(侵略)D.齐王伐功矜能(夸耀)【小题2】下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是(&&)(3分)A.乃与乐毅谋伐齐乃不知有汉 B.宜及时攻取其边城以自益去以六月息者也C.若因而乘之因利乘便D.而又欲劫之以兵而耻学于师【小题3】下列各组句子中,表明乐毅“能而好贤”的一组是(&)(3分)①王必欲伐之,莫如约赵及楚、魏& ②赵王以相国印授乐毅③秦尉斯离帅师与三晋之师会之&&& ④求齐之逸民,显而礼之⑤六月之间,下齐七十余城&&&&&&&⑥宽其赋敛,除其暴令A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑤D.①④⑥【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(&)(3分)A.乐毅起先反对燕国对齐国发动战争,原因是齐国强大而燕国弱小,更何况强大的秦国不愿意支援燕国打蠃这场战争。B.剧辛认为乐毅不应该在没有他国军队支援的情况下孤军深入,应该以占领边境城池为主要目的,这样会充实燕国的领土。C.乐毅听说王蠋贤能,就下令军队不要骚扰王蠋,并派人前云相邀谋事,但王蠋最终还是因为乐毅的部下恶意相逼而自杀身亡。D.荀况认为,天下如由无道之君把持,就生不如死,即便只想做一个普通百姓,也还是不能实现这一可怜愿望。【小题5】把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)于是使乐毅约赵,别使使者连楚、魏,且令赵啖秦以伐齐之利。(4分)(2)故用国者义立而王,信立而霸,权谋立而亡。(4分)
科目:高中语文
来源:2014届辽宁本溪第一中学高二上学期月考语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成小题。
齐愍王既灭宋而骄,欲为天子。
燕昭王日夜抚循其人,益为富实,乃与乐毅谋伐齐。乐毅曰:“齐,霸国之余业也,地大人众,未易独攻也。王必欲伐之,莫如约赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵,别使使者连楚、魏,且令赵啖秦以伐齐之利。诸侯害齐王之骄暴,皆争合谋与燕伐齐。
燕王悉起兵,以乐毅为上将军。秦尉斯离帅师与三晋之师会之。赵王以相国印授乐毅,乐毅并将秦、魏、韩、赵之兵以伐齐。齐愍王悉国中之众以拒之,战于济西,齐师大败。分魏师以略宋地,部赵师以收河间,身率燕师,长驱逐北。剧辛曰:“齐大而燕小,赖诸侯之助以破其军,宜及时攻取其边城以自益,此长久之利也。今过而不攻,以深入为名,无损于齐,无益于燕,而结深怨,后必悔之。”乐毅曰:“齐王伐功矜能,谋不逮下,废黜贤良,信任谄谀,政令戾虐,百姓怨怼。今军皆破亡,若因而乘之,其民必叛,祸乱内作,则齐可图也。若不遂乘之,待彼悔前之非,改过恤下而抚其民,则难虑也。”遂进军深入。齐人果大乱失度,愍王出走。燕王亲至济上劳军,行赏飨士,封乐毅为昌国君,遂使留徇齐城之未下者。
乐毅闻昼邑人王蠋贤,令军中环昼邑三十里无入。使人请蠋,燕人曰:“不来,吾且屠昼邑!”蠋曰:“忠臣不事二君,烈女不更二夫。国破君亡,吾不能存,而又欲劫之以兵,吾与其不义而生,不若死!”自奋绝脰而死。燕师乘胜长驱,齐城皆望风奔溃。乐毅修整燕军,禁止侵掠,求齐之逸民,显而礼之。宽其赋敛,除其暴令齐民喜悦。六月之间,下齐七十余城。
荀子论之曰:国者,天下之利势也。得道以持之,则大安也,大荣也,积美之源也。不得道以持之,则大危也,大累也,有之不如无之。及其綦也,索为匹夫,不可得也。故用国者义立而王,信立而霸,权谋立而亡。&&&&&&&&&&(节选自《资治通鉴?周记四》)
1.对下列句子中划线词语的解释正确的一项是(&&)(3分)
A.燕昭王日夜抚循其人(顺从)
B.诸候害齐王之骄暴(害怕)
C.分魏师以略宋地(侵略)
D.齐王伐功矜能(夸耀)
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是(&&)(3分)
A.乃与乐毅谋伐齐乃不知有汉
B.宜及时攻取其边城以自益去以六月息者也
C.若因而乘之因利乘便
D.而又欲劫之以兵而耻学于师
3.下列各组句子中,表明乐毅“能而好贤”的一组是(&)(3分)
①王必欲伐之,莫如约赵及楚、魏& ②赵王以相国印授乐毅
③秦尉斯离帅师与三晋之师会之&&& ④求齐之逸民,显而礼之
⑤六月之间,下齐七十余城&&&&&&&⑥宽其赋敛,除其暴令
4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(&)(3分)
A.乐毅起先反对燕国对齐国发动战争,原因是齐国强大而燕国弱小,更何况强大的秦国不愿意支援燕国打蠃这场战争。
B.剧辛认为乐毅不应该在没有他国军队支援的情况下孤军深入,应该以占领边境城池为主要目的,这样会充实燕国的领土。
C.乐毅听说王蠋贤能,就下令军队不要骚扰王蠋,并派人前云相邀谋事,但王蠋最终还是因为乐毅的部下恶意相逼而自杀身亡。
D.荀况认为,天下如由无道之君把持,就生不如死,即便只想做一个普通百姓,也还是不能实现这一可怜愿望。
5.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)于是使乐毅约赵,别使使者连楚、魏,且令赵啖秦以伐齐之利。(4分)
(2)故用国者义立而王,信立而霸,权谋立而亡。(4分)
科目:高中语文
来源:2010年福州八中高二下学期期末考试语文卷
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成2—5题。
秦琼字叔宝,齐州历城人,始为隋将来护儿帐内,母丧,护儿遣使襚吊之。
俄从通守张须陀击贼卢明月下邳,贼众十余万,须陀所统十之一,坚壁未敢进,粮尽,欲引去。须陀曰:“贼见兵却,必悉众迫我,得锐士袭其营,且有利,谁为吾行者?”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间,须陀委营遁,明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营,门闭不得入,乃升楼拔贼旗帜,杀数十人,营中乱,即斩关纳外兵,纵火焚三十余屯。明月奔还,须陀回击,大破之。又与孙宣雅战海曲,先登。以前后功擢建节尉。
从须陀击李密荥阳。须陀死,率残兵附裴仁基。仁基降密,密得叔宝大喜,以为帐内骠骑,待之甚厚。密与宇文化及战黎阳,中矢堕马,濒死,追兵至,独叔宝捍卫得免。
后归王世充,署龙骧大将军。与程咬金计曰:“世充多诈,数与下咒誓,乃巫妪,非拨乱主也!”因约俱西走,策其马谢世充曰:“自顾不能奉事,请从此辞。”贼不敢逼,于是来降。
高祖俾事秦王府,从镇长春宫,拜马军总管。战美良川,破尉迟敬德,功多,帝赐以黄金瓶,劳曰:“卿不恤妻子而来归我,且又立功,使朕肉可食,当割以啖尔,况玉帛乎!”寻授秦王右三统军,走宋金刚于介休,拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗,未尝不身先锋鏖阵,前无坚对。进封翼国公。每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者,秦王辄命叔宝往取之,跃马挺枪刺于万众中,莫不如志,以是颇自负。及平隐、巢,功拜左武卫大将军。
后上书称疾,尝曰:“吾少长戎马间,历二百余战,数重创,出血且数斛,安得不病乎?”卒,赠徐州都督,陪葬昭陵。&&&&&&&&&&&&&&&
(选自《新唐书·秦琼传》,有删改)
【注】①襚:向死者赠衣被。
&&& 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(&&&
)(3分)
&& & A.须陀委营遁,明月悉兵追蹑&&&&&
&&& 遁:撤军
B.即斩关纳外兵&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 纳:容纳
C.策其马谢世充&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 谢:告别
D.走宋金刚于介休&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 走:使……走,击退
2.以下句子中,全部表现秦琼勇武过人、战功赫赫的一组是(&&&
)(3分)
&&&& ①杀数十人,营中乱,即斩关纳外兵,纵火焚三十余屯。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&& ②密得叔宝大喜,以为帐内骠骑,待之甚厚
&&&& ③濒死,追兵至,独叔宝捍卫得免
&&&& ④从镇长春宫,拜马军总管
&&&& ⑤战美良川,破尉迟敬德
&&&& ⑥跃马挺枪刺于万众中,莫不如志
&&&& A.①④⑤& &&&&& B.②④⑥&&&&&&&&&& C.①③⑤ &&&&&& D.②③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(&&&
)(3分)
&&&& A.在攻打卢明月时,须陀要派人去偷袭,众人没有愿意去的,只有秦琼和罗士信自告奋勇前往。他们奋勇杀敌,最终大败卢明月。
&&&& B.几经辗转,秦琼被李密任命为帐内骠骑。有一次李密在作战中中箭,坠于马下,这时追兵又到了,幸亏秦琼保护他,他才免于一死。
&&&& C.秦琼英勇善战,战功赫赫,他所侍奉的主子如来护儿、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充却不重用他,因此他才改投在唐高祖门下。
&&&& D.秦琼在军队中长大,经历了两百多次战争,累官进爵,多次受封赏。后来秦琼上书称病,要求隐退,去世后他的灵柩葬在皇帝的陵墓旁。
& 4.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
&&&& (1)使朕肉可食,当割以啖尔,况玉帛乎! (3分)
译:&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者,秦王辄命叔宝往取之。(3分)
译:&&&&&&&&&&
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